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高考改革實(shí)施新方案
教育部新聞發(fā)言人201x年12月曾表示：這次考試招生制度改革將是系統性、綜合性最強的一次改革，其亮點(diǎn)已經(jīng)體現，如探索招生和考試相對分離，推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)，推行綜合評價(jià)多元錄取機制，另外，還將探索全國統考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì )化考試一年多考。
教育部部長(cháng)袁貴仁15日在此間舉行的201x年全國教育工作會(huì )議上說(shuō)，教育部將出臺總體方案和關(guān)于高考、外語(yǔ)一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)、考試招生違規處理等5個(gè)配套實(shí)施意見(jiàn)。
至此，高考改革方案的輪廓已大致清晰。
新方案或只考語(yǔ)數外
袁貴仁說(shuō)，各省要根據教育部總體方案和實(shí)施意見(jiàn)，結合本地實(shí)際，于今年上半年出臺改革實(shí)施方案。在有意愿、有條件的省份和高校開(kāi)展改革試點(diǎn)。改革試點(diǎn)包括綜合改革和專(zhuān)項改革試點(diǎn)，相關(guān)省份和高校要于上半年出臺試點(diǎn)實(shí)施辦法。
高考改革事關(guān)重大，我們強調有意愿、有條件這兩個(gè)前提缺一不可。他說(shuō)。
根據此前一些專(zhuān)家的描摹，新的高考改革方案或只考語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)課程。袁貴仁表示，教育部將抓緊研究統一高考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)課程考試內容，完善國家考試題庫。高等職業(yè)教育則要推廣知識＋技能的考試方式。
改革方案三年早知道
針對考試公平公正的問(wèn)題，袁貴仁說(shuō)，今后要建立校長(cháng)作為法人代表簽發(fā)（或授權簽發(fā)）錄取通知書(shū)制度，公布各校錄取通知書(shū)簽發(fā)人名單。對學(xué)生作弊、作假、經(jīng)查實(shí)除按規定處罰外，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，提供就學(xué)、就職單位了解。
他還強調，各地在具體實(shí)施過(guò)程中，要加強高考改革的風(fēng)險評估。按照三年早知道的原則，提前公布高考改革方案。
另?yè)F仁對201x年教育工作的規劃部署，今后學(xué)生在學(xué)期間參加志愿服務(wù)將以記實(shí)方式納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標，逐步使之成為評優(yōu)升學(xué)的硬性要求。
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