2018年善嘉中學(xué)課程群建設實(shí)施方案
2012年來(lái),善嘉中學(xué)特長(cháng)教育發(fā)展項目總體實(shí)施情況良好,收到了預期的效果,2012年在年終考評中被評為學(xué)校的特色項目。2浙江省普通高中正在全面深化普通高中課程改革,善嘉中學(xué)積極爭創(chuàng )省級特色示范性普通高中。善嘉中學(xué)2012年被確定為嘉興市通用技術(shù)學(xué)科基礎,作為學(xué)科基地發(fā)展方面應該為市域范圍學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課程群;谶@三個(gè)方面的考慮,學(xué)校決定在原有的基礎上以技能特長(cháng)特色項目的基礎上,組織符合學(xué)校實(shí)際,符合課程改革的理念,以與學(xué)科基地的`作用相符合的技能特長(cháng)課程群建設作為2013年學(xué)校發(fā)展性評價(jià)項目。
一、現狀分析
浙江省二輪高中課程改革已經(jīng)全面實(shí)施,深化課改是目前普高的核心工作,根據“減總量、調結構、優(yōu)方法、改評價(jià)、創(chuàng )條件”的總體要求,加快必修、選修二大課程體系建設。學(xué)校根據要實(shí)現學(xué)生在共同發(fā)展基礎上有選擇學(xué)習和個(gè)性發(fā)展的需求,確立善嘉中學(xué)“人嘉學(xué)善”為核心育人理念,以培養“三嘉五善”學(xué)生為育人目標,嘉木、嘉石環(huán)境育人,嘉言、嘉禮習慣育人,嘉訓、嘉愿理想育人,實(shí)現善學(xué)、善思、善行、善進(jìn)、善和的育人特色。以市級學(xué)科基地為依托,要為學(xué)生的發(fā)展提供既符合學(xué)校特色,又能促進(jìn)技能特長(cháng)發(fā)展的課程群。構建符合學(xué)校特色的選修課程體系,以最大可能滿(mǎn)足不同潛質(zhì)的學(xué)生的發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生在共同基礎上的選擇性學(xué)習和個(gè)性化發(fā)展。
二、發(fā)展目標
1.以通用技術(shù)市級學(xué)科基礎為依托,整合課程資源,利用學(xué)科基地,人才資源開(kāi)發(fā)等優(yōu)勢建設技能特長(cháng)類(lèi)課程群,為縣域、市域普通高中學(xué)校和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的技能特長(cháng)選修課程。包括實(shí)用家電常識、家電的使用與維護等。已經(jīng)為學(xué)生開(kāi)設的課程有:ZYIS02Photoshop從入門(mén)到精通、ZYIS03電工基礎、ZYIS07機械基礎、ZYIS08電學(xué)儀表使用、ZYIS11測量的技巧、ZYIS19電子控制技術(shù)、ZYIS22工業(yè)產(chǎn)品設計、ZYIS23三維制圖、ZYIS25CAD二維制圖、ZYIS26建筑與設計、XQIS09動(dòng)漫制作技法入門(mén)、ZSIS043D眼鏡的制作與應用等。
2.強化普職合作之路,以幸福生活為主題開(kāi)發(fā)提高生活質(zhì)量課程,做優(yōu)生活技能類(lèi)課程群。包括家政服務(wù)技能課程、家庭理財、投資等家庭經(jīng)濟類(lèi)課程。已經(jīng)為學(xué)生開(kāi)設的課程有:ZSFL10自然災害與防治、ZYIS01服裝的學(xué)問(wèn)、ZYIS05面點(diǎn)制作、ZYIS09家庭葡萄酒的釀制、ZYIS14輕松學(xué)理財、ZYIS21初級毛線(xiàn)編織法、ZYIS25洗滌劑中的化學(xué)、等。
3.開(kāi)發(fā)與縣域經(jīng)濟特色機構結合的地方特色類(lèi)課程群,包括“黃酒”子課程群、地方農特產(chǎn)子課程群等,了解當地經(jīng)濟社會(huì )特色,為今后服務(wù)當地經(jīng)濟社會(huì )做好必要準備。已經(jīng)為學(xué)生開(kāi)設的課程有:ZYIS04善嘉農特產(chǎn)資源、ZYIS10常見(jiàn)食用菌栽培技術(shù)、ZYIS13黃酒的品鑒、ZYIS16黃酒與化學(xué)、ZYIS20花卉栽培等。
4.借力學(xué)校特色優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)健康文化類(lèi)課程群。包括體育系列課程、美術(shù)(攝影)系列課程、音樂(lè )系列課程。讓每一位學(xué)生在高中階段都能培養一項屬于自己的,能受益終身的體藝特長(cháng)。已經(jīng)為學(xué)生開(kāi)設的課程有:XQIS02攝影入門(mén)、ZYIS15校園花樣趣味跳繩、ZYIS17形體舞蹈練習、ZYIS18寫(xiě)字與書(shū)法、XQIS01興趣素描、XQIS03合唱藝術(shù)與實(shí)踐、XQIS04圍棋入門(mén)、XQIS05羽毛球入門(mén)、XQIS06籃球裁判實(shí)踐、XQIS08色彩、XQIS12校園定向運動(dòng)與拓展訓練、XQIS13禪繞畫(huà)等。
在以上四個(gè)“課程群”建設中力爭開(kāi)發(fā)40門(mén)課程,并力爭有20門(mén)及以上課程獲縣級精品課程,15門(mén)及以上獲市級以上精品課程。
三、保障措施
1.成立學(xué)校技能特長(cháng)拓展教育及課程建設領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),設立專(zhuān)職辦公室,具體負責、協(xié)調、組織實(shí)施工作。
2.成立課程資源中定評價(jià)委員會(huì ),負責課程資源的開(kāi)發(fā)利用。
3.成立選課指導委員會(huì ),具體負責學(xué)生的選課指導工作。
4.積極籌措課程開(kāi)發(fā)資金和實(shí)訓設備基地投入保證資金,拓展與職業(yè)中專(zhuān)的普職合作機制,整合普職資源,豐富技能教育的內涵。
5.建立選修課程開(kāi)發(fā)教師培養、促進(jìn)機制,通過(guò)課程開(kāi)發(fā)的基本范式培養,提高教師課程開(kāi)發(fā)能力。
20xx年6月(修訂)
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