大班六一兒童節活動(dòng)方案
導語(yǔ)：活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟等。下面小編整理了大班六一兒童節活動(dòng)方案，歡迎參考借鑒！
大班六一兒童節活動(dòng)方案
活動(dòng)目標：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點(diǎn)，體驗定向尋寶活動(dòng)的樂(lè )趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.提前將本次活動(dòng)的內容、意義、要求告訴幼兒及家長(cháng)。
2.通知家長(cháng)為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出發(fā)前談話(huà)：
活動(dòng)時(shí)的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)。
自由活動(dòng)后能按時(shí)集合。
引導家長(cháng)和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標點(diǎn)。
在活動(dòng)中團結友愛(ài)、互相幫助。
二、車(chē)上組織活動(dòng)
1、向家長(cháng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運動(dòng)的意義。
9：30——10:00大一放風(fēng)箏。
10:00——11:00大一班定向運動(dòng)。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動(dòng)。
2:00——2:30大一班騎毛驢。
2:30在公園出口集合，乘車(chē)返回。
2、定向運動(dòng)
鼓勵幼兒自己觀(guān)察地圖、地形，在家長(cháng)的引導下找到寶藏。
家長(cháng)注意對活動(dòng)過(guò)程中幼兒識圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀(guān)察，并做好評價(jià)記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊。
4、乘驢車(chē)：幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，排隊依次乘坐驢車(chē)，過(guò)程中引導幼兒觀(guān)察毛驢的特征，以及與馬的區別。
5、劃龍舟：幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗劃龍舟的快樂(lè )，
三、上車(chē)回園
鼓勵幼兒觀(guān)察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
家長(cháng)填寫(xiě)好今天活動(dòng)的評價(jià)表。
活動(dòng)反饋：
在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的.定向運動(dòng)情況。發(fā)現孩子在小組活動(dòng)中集體意識有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應的標點(diǎn)有一定的挑戰性。觀(guān)察中有以下情況：
看地圖按圖標順序尋找到標點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標順序尋找標點(diǎn)。
靈機一動(dòng)，看著(zhù)大部隊的蹤跡尋找標點(diǎn)。
成功之處：
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(cháng)包辦的。
沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向尋寶活動(dòng)。
沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊。
活動(dòng)中孩子們體驗了尋寶的樂(lè )趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣。
問(wèn)題：
可以提供一些堅毅地圖。
或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標識，如：轉彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
大班六一兒童節活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
“六一”兒童節是少年兒童自己的節日，為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節日，在游園活動(dòng)中陶冶情操，獲取知識，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特制定以下方案。
二、活動(dòng)準備
1、讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，從合作中得到快樂(lè )。
2、提前安排學(xué)生準備文藝節目，比如：唱歌，跳舞，猜謎語(yǔ)等。
三、具體分工
1、活動(dòng)策劃：
2、現場(chǎng)控制：
3、教室布置：大二班全體學(xué)生。
5、安全委員：
6、發(fā)放獎品：
四、活動(dòng)項目與要求
1、唱歌、舞蹈
(1)要求：學(xué)生準備適合展現自我的節目，并自信地表演出來(lái)。
(2)評獎：根據表演評出最佳表演獎，頒獎。
2、猜謎活動(dòng)
(1)目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的思維能力。
(2)內容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會(huì )。
(3)評獎：根據學(xué)生的正確回答給予獎勵。
3、游戲項目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰(shuí)的眼力好、挾乒乓球、金雞獨立)
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強同學(xué)間的合作。
(2)內容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加.
(3)根據學(xué)生的表現給予獎勵.
游戲規則：
1、搶椅子：5人一組，跟著(zhù)音樂(lè )在四張椅子周?chē)D圈，當音樂(lè )停下來(lái)，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。
2、踩氣球：參賽者在規定時(shí)間內踩的氣球數量最多者即可獲勝。
3、夾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張。
4、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
5、兩人三足：兩個(gè)人捆兩只腳，一起走，誰(shuí)先到誰(shuí)贏(yíng)。
6、金雞獨立：每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張)，當在規定時(shí)間內腳一直保持在報紙上的人勝出。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日。
六、獎品分布(糖果，文具，可愛(ài)面具等)
七、注意事項
1、相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室。
2、確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行。
3、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng)，真正體會(huì )到節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節。
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