關(guān)于大班安全教育的活動(dòng)方案范本
【設計意圖】
大班幼兒在幼兒園活動(dòng)中經(jīng)常使用鉛筆，如果不注意安全，就會(huì )出現戳傷、劃傷等事故。設計此次活動(dòng)，旨在幫助幼兒安全使用鉛筆，并學(xué)會(huì )躲避、提醒同伴不安全使用鉛筆的行為，避免傷害事故的發(fā)生。讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。
【活動(dòng)目標】
1、能夠安全的使用小鉛筆。
2、知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。
3、掌握正確的握筆姿勢。
【活動(dòng)準備】
畫(huà)紙每人一張，鉛筆，幼兒用書(shū)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、猜謎語(yǔ)，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
“老師今天帶來(lái)一件小文具，小朋友猜一猜是什么？身穿花衣裳，個(gè)子細又長(cháng)，寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà)，全靠他幫忙�！辈乱徊�，是什么？（鉛筆）
二、帶領(lǐng)幼兒討論、交流如何安全使用小鉛筆。
1、教師出示鉛筆，引導幼兒講一講：
鉛筆看上去是什么樣的？有什么用處？使用鉛筆時(shí)要注意什么？
2、引導幼兒講一講鉛筆使用當中因為使用不當帶來(lái)的危害，鼓勵幼兒發(fā)現同伴的不安全行為。
如：咬鉛筆，拿鉛筆當玩具，用鉛筆掏耳朵，捅鼻孔等。
發(fā)現同伴有這些行為要及時(shí)提醒或告訴老師。
3、集體閱讀幼兒用書(shū)，請幼兒觀(guān)察圖畫(huà)并回答問(wèn)題。
圖中的.小朋友用鉛筆在做什么？請在錯誤的做法旁邊打上錯號。
4、繪畫(huà)活動(dòng)：
讓幼兒通過(guò)實(shí)際操作掌握如何安全的使用鉛筆，以安全使用小鉛筆為命題，讓幼兒用鉛筆自由繪畫(huà)，教師巡回指導，提醒幼兒安全使用小鉛筆。注意正確的握筆姿勢。
【活動(dòng)延伸】
請家長(cháng)配合老師在家注意觀(guān)察，糾正幼兒在使用鉛筆時(shí)的不良行為。
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