九九重陽(yáng)節敬老愛(ài)老主題活動(dòng)最新策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的九九重陽(yáng)節敬老愛(ài)老主題活動(dòng)最新策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九九重陽(yáng)節敬老愛(ài)老主題活動(dòng)最新策劃方案1
一、活動(dòng)背景
楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)佳節到。重陽(yáng)節,農歷九月初九,二九相重,稱(chēng)為重九。漢中葉以后的儒家陰陽(yáng)觀(guān),有六陰九陽(yáng)。九是陽(yáng)數,固重九亦叫重陽(yáng)。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節又稱(chēng)登高節。還有重九節、茱萸、菊花節等說(shuō)法。由于九月初九九九諧音是久久,有長(cháng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,年輕一代生活節奏的加快,現時(shí)老年人得到家人的關(guān)注有所減少,他們內心的寂寞,無(wú)處安放。而社會(huì )加強對他們的關(guān)愛(ài)與尊重,則是填補他們心中空白的一個(gè)良好途徑。在重陽(yáng)佳節即將到臨之際,xxx大學(xué)機械xx志愿者將攜手小學(xué)的校學(xué)生代表在重陽(yáng)佳節為xx敬老院的老人們帶去歡樂(lè )和祝福。
二、活動(dòng)目的
1、慰問(wèn)敬老院的老人,聆聽(tīng)他們的心聲,為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠的祝福。
2、豐富志愿者的課余文化生活,在親身實(shí)踐中接受感恩教育,培養自身的孝心、愛(ài)心、責任心。將小學(xué)生帶到敬老院看望老人,服務(wù)老人,讓小學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )尊老愛(ài)老。
3、通過(guò)敬老院之行,讓同學(xué)們更加深一步的尊重老人。呼吁社會(huì )各界注重傳統文化,樹(shù)立尊老敬老的榜樣,關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛(ài)這些老人弘揚尊老愛(ài)老的傳統,為創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻綿薄之力。
4、秉承奉獻,友愛(ài),互助,進(jìn)步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳然。
5、加強xx新成員對志愿活動(dòng)的認識和了解,加強部門(mén)新老成員的交流與了解。
三、活動(dòng)主題
孝暖朝陽(yáng),愛(ài)在重陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx敬老院
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬、前期準備
1、宣傳校內宣傳:
、贆M幅宣傳:在一食堂門(mén)口掛出宣傳橫幅。
、诰W(wǎng)絡(luò )宣傳:在xx網(wǎng)上掛出新聞,在官方的xx及空間上進(jìn)行宣傳。
校外宣傳:在社區進(jìn)行宣傳,讓社區民眾進(jìn)一步了解我們,方便后續活動(dòng)的安排。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、10月x日上午11:10全體人員在xx圖書(shū)館集合并前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、安排兩批人員,一部分志愿者到xx小學(xué)接小學(xué)生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志愿者到達后可以與老人們進(jìn)行聊天、讀報、下棋等活動(dòng)。
4、第二批志愿者接小學(xué)生到達后,按實(shí)際情況分配小學(xué)生與老人結對。志愿者布置表演現場(chǎng),小學(xué)生為老人們制作手工品,表演節目。
5、小學(xué)生與志愿者一起打掃敬老院衛生,幫助敬老院負責人準備午飯。
6、活動(dòng)結束之前,小學(xué)生、志愿者和老人們合影留念,并與他們告別。
7、活動(dòng)結束,志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護送小學(xué)生回小學(xué),安全到達小學(xué)后,全體志愿者返回學(xué)校。
七、應急預案
1、若帶領(lǐng)的小學(xué)生發(fā)生意外,應冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系老師、會(huì )長(cháng)與部長(cháng)。
2、如果小學(xué)生在敬老院感到不適,應及時(shí)反應。
3、手工制作過(guò)程中,可能會(huì )用到比較鋒利的工具,志愿者要注意自己和小學(xué)生的安全。
4、若出現個(gè)別人員與組織掉隊情況,應及時(shí)與負責人取得聯(lián)系。
5、由于有的志愿小組會(huì )攜帶相機等,因此要注意財產(chǎn)安全。
6、出現活動(dòng)期間下雨的情況,若雨勢很小,不影響活動(dòng),則照常進(jìn)行,若雨勢較大,應準備好防雨用具。
7、輪值人員出現有事或生病不能到場(chǎng)的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場(chǎng)組織活動(dòng)。
8、借來(lái)的物品出現丟失的情況,應及時(shí)向外聯(lián)部匯報,了解之前使用情況,找回丟失物品。
八、注意事項
1、做好前期準備,提前與學(xué)校、敬老院做好溝通工作。
2、活動(dòng)部拘泥于當場(chǎng)形式,后續工作跟進(jìn),保證活動(dòng)繼續發(fā)展,確;顒(dòng)能有序、持續推進(jìn)。
3、所有參與人員必在活動(dòng)中必須遵守校紀校規,不從事有損xx志愿者的活動(dòng),在活動(dòng)中積極參與,熱情服務(wù),展現良好的xx志愿者風(fēng)貌。
4、要積極引導小學(xué)生。
5、突發(fā)事件對照應急預案處理,如有未考慮到突發(fā)事件,現在指導者靈活處理。
6、工作帽要注意給小學(xué)生準備。
九九重陽(yáng)節敬老愛(ài)老主題活動(dòng)最新策劃方案2
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……建立一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。透過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
一、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班:
。1)明白重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
。1)明白重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
。2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班:
。1)透過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
。2)用心參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
。3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、具體活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:各班教師
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:xxx
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:xxx
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè ):《感恩的心》。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
。ㄆ撸┤w唱《感恩的心》結束。
九九重陽(yáng)節敬老愛(ài)老主題活動(dòng)最新策劃方案3
活動(dòng)背景:
每個(gè)老人都是一個(gè)故事,每個(gè)老人都是唱不完的歌曲,每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的`老人們打上一個(gè)電話(huà)帶去溫暖的問(wèn)候,為我們身邊的老人說(shuō)上一句祝福的話(huà),使他們感覺(jué)到家的溫馨。
活動(dòng)目的:
宣傳農歷九月九日"重陽(yáng)節"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個(gè)特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
xx學(xué)院xx級學(xué)生約50人
活動(dòng)內容:
一、制作以"慶祝重陽(yáng),關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學(xué)生在校內以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)。
三、組織學(xué)生為老人們寫(xiě)下祝福的話(huà),貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)校內
經(jīng)費預算:
xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動(dòng)注意:
1、嚴禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動(dòng)中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進(jìn)行登記,對活動(dòng)質(zhì)量嚴格把關(guān)。
3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無(wú)微不至。
4、活動(dòng)前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。
活動(dòng)負責人:
xxx
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )
xx學(xué)院分會(huì )宣傳部
九九重陽(yáng)節敬老愛(ài)老主題活動(dòng)最新策劃方案4
一年一度的重陽(yáng)節來(lái)臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)主題
敬老愛(ài)老,從我做起
三、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、透過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。
四、活動(dòng)準備
折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
五、活動(dòng)過(guò)程
重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)
2、實(shí)踐活動(dòng):
按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
交流:對這天的活動(dòng)的感受
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
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