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教師才藝展示活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-23 10:35:42 小英 方案 我要投稿

教師才藝展示活動(dòng)方案范文(通用25篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的教師才藝展示活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師才藝展示活動(dòng)方案范文(通用25篇)

  教師才藝展示活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的

  充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚教師的青春活力,不斷提高全體教師的'綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:11月初—11月底

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):汪蘢

  副組長(cháng):張岳清

  組員:吳亮好、龍孟國、楊艷春、楊嘉權

  四、參加對象

  全體教師。

  五、活動(dòng)內容

  展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如:書(shū)法繪畫(huà)手工制作等。

  六、活動(dòng)要求

  1、請參加競賽的教師認真做好準備,作品統一進(jìn)行現場(chǎng)展示。

  2、力求風(fēng)格獨特,富有創(chuàng )意。

  七、獎勵辦法

  此次活動(dòng)將分別按各項作品評出一、二、三等獎。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活,充分展示青年教師的藝術(shù)魅力,全面加快我校青年教師隊伍建設,提高整個(gè)青年教師隊伍的綜合素質(zhì),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現才藝、秀出個(gè)性

  三、活動(dòng)要求:

  動(dòng)態(tài)現場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨特,富有創(chuàng )意;靜態(tài)作品要求內容真實(shí),形象生動(dòng),當場(chǎng)展示。

  四、參加對象:

  19xx年以后(包括19xx年)出生的青年教師,其他教師也可積極報名參加。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年xx月xx日下午5:20(星期四)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxxxxxx大會(huì )議室。

  七、活動(dòng)內容:

  1、聲樂(lè ):美聲、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,時(shí)間為3至5分鐘。

  2、舞蹈:民族、兒童、現代舞均可,時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂(lè )、道具自備。

  3、器樂(lè ):選手樂(lè )器自備,演奏時(shí)間為5分鐘左右。

  4、演講、相聲、朗誦:選手圍繞積極的`主題進(jìn)行5分鐘左右的演講、朗誦。

  5、書(shū)法、繪畫(huà):選手自備材料。

  6、曲藝:時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  7、魔術(shù)、武術(shù)或其他:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  八、活動(dòng)要求:

  可個(gè)人報名參加,也可組合參加,報名表于20XX年5月12日前交。

  九、獎勵辦法:

  此次活動(dòng)將根據參賽節目數、評委分數按一定比例評出一、二等獎若干名。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 3

  新教育改變教師的行走方式,讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活。幸福的`教育生活需要在教育過(guò)程中營(yíng)造和感受。為此,學(xué)校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風(fēng)采”為主題的教師才藝展示活動(dòng)。旨在展示教師的青春風(fēng)采,張揚教師的藝術(shù)魅力,點(diǎn)燃教師的教育激情,享受身為人師的幸福。

  一、活動(dòng)主題:

  做理想教師,展青春風(fēng)采

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):

  組員:

  三、參加對象:

  35周歲以下青年教師

  四、展示內容

  1、葫蘆絲演奏

  2、經(jīng)典吟誦

  3、個(gè)人才藝

  注:選手按抽簽順序上場(chǎng),三項展示內容時(shí)長(cháng)在10分鐘左右為宜。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年12月13日或14日(下周二或周三),具體時(shí)間另行通知。

  六、評分細則

  評分采取10分制。

  1、葫蘆絲演奏,把握音準、音色,節奏準確,演奏熟練,富有情感。(3分)

  2、經(jīng)典吟誦,選材新穎,內容健康,配樂(lè )與朗誦篇章意境、節奏相符;普通話(huà)標準,發(fā)音吐字清晰,音量適中,恰當地表情達意;姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象,朗誦富有感情,渲染氣氛,增強表達效果(3分)。

  3、個(gè)人才藝,選材有創(chuàng )意,表演富有表現力,效果好。(3分)

  4、裝扮大方得體,符合表演形式和內涵,道具運用得當。(1分)

  七、獎勵辦法:

  此次活動(dòng)將由評委打分后進(jìn)行綜合評定,根據選手獲得總分評出一、二、三等獎。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 4

  為充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌,營(yíng)造良好的團結向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的氛圍,豐富青年教師的文化生活,促進(jìn)我校青年教師的.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,特制訂本方案。

  一、活動(dòng)主題:

  身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師

  二、比賽內容及要求

  1、內容:

  才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂(lè )、曲藝、戲劇、書(shū)法、繪畫(huà)、朗讀等表演形式,內容和形式自定。

  2、要求:

 、、可以采用單獨參賽和群體參賽的形式,群體參賽隊員不得超過(guò)4人。

 、、才藝展示所用服裝、道具以及化妝等自行安排,學(xué)校不統一安排。

 、、才藝展示的內容健康、積極向上。

 、、才藝展示時(shí)間原則上控制在3至5分鐘之內。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  20XX年5月20日

  四、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、具體要求

  1、廣泛宣傳,積極動(dòng)員,使廣大青年教師積極參與。

  2、召開(kāi)全體教師會(huì ),強調此項工作的重要性,并宣讀安排。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 5

  一、指導思想

  1.一點(diǎn)一滴。臺上一分鐘,臺下十年功。通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),力促全縣教師全員參與,利用一點(diǎn)一滴的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行才藝大練兵。

  2.十步芳草。人各有其才,處處有人才。通過(guò)教師自薦、群眾推薦等方式,挖掘每位教師深藏不露的絕活,讓更多教師的獨特技藝得到充分展示。

  3.百里挑一。學(xué)校小舞臺,鄉鎮大擂臺。通過(guò)自下而上的活動(dòng)開(kāi)展,從校內海選,到鄉鎮為單位百里挑一的精選,淘出真金。

  4.千巖競秀。十八般武藝,樣樣顯神威。通過(guò)設立不同專(zhuān)題、不同組別的賽場(chǎng),讓全縣身懷才藝的精英們登臺亮相,讓每次賽場(chǎng)成為文化盛宴,以全縣各個(gè)社區、廣場(chǎng)作為展評舞臺,提高教師隊伍的影響力。

  5.萬(wàn)象更新;顒(dòng)燃激情,才藝促創(chuàng )新。充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄等多種平臺展示宣傳,點(diǎn)燃教師的生活激情,匯聚教師隊伍的正能量,讓東海教育之園萬(wàn)象更新。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┎潘嚲毐蚰唬3月至6月)

  1.召開(kāi)縣局動(dòng)員會(huì ),啟動(dòng)“東?h教師才藝展示年”主題活動(dòng)。

  2.各校成立“教師才藝展示”活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)計劃,完善保障措施。

  3.各校通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、教職工例會(huì )等形式,廣泛宣傳,并制定相關(guān)的考核和獎勵細則,激勵教師主動(dòng)地才藝練兵。

  4.縣局和各校網(wǎng)站,開(kāi)辟“教師才藝展示”專(zhuān)欄,作為教師上傳作品、視頻等才藝成果的'平臺。同時(shí),各校開(kāi)辟“教師才藝展示”宣傳欄,每周定期張貼和更換教師的才藝成果的圖文。

 。ǘ┎潘囎运]互薦(4月至7月)

  1.各校制定“教師才藝”統計表,讓教師自薦、群眾推薦,挖掘每位教師深藏不露的絕活。才藝不限于唱歌跳舞等傳統形式,而是拓寬才藝的外延,讓更多教師的獨特技藝得到充分展示。

  2.各校領(lǐng)導小組針對“教師才藝”統計表進(jìn)行整理,并分析本校教師的才藝分布狀態(tài),以便制定本校教師才藝展示的專(zhuān)業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計劃。

  3.各縣直學(xué)校、鄉鎮中小學(xué)根據教師才藝分布狀況,制定教師才藝展示專(zhuān)業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計劃。

  4.縣局根據各校上報的教師才藝分布狀況,對“教師才藝”的專(zhuān)業(yè)組別進(jìn)行界定劃分,制定縣局教師才藝展示活動(dòng)計劃。

 。ㄈ┌倮锾粢贿x拔(5月至7月)

  1.各校進(jìn)行教師才藝海選,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄內展示,彰顯每位教師的個(gè)人魅力,在學(xué)生中形成良好的影響力。

  2.各鄉鎮進(jìn)行教師才藝比武,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在社區、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳展示。

  3.“六一”兒童節,師生互動(dòng)聯(lián)歡,展示才藝;各校舉辦“六一”演出,選出才藝出色的老師與學(xué)生同臺演出,擴大教師影響力。

  4.縣局確定縣才藝展示的組別和時(shí)間,各校上報參加縣才藝比賽的教師名單。

 。ㄋ模┡e辦才藝盛宴(9月-12月)

  1.教師節,與教師表彰大會(huì )同時(shí)舉辦教師才藝展,讓全縣的才藝精英們登臺亮相,充分彰顯我縣教師的精神風(fēng)貌和獨特魅力。

  2.國慶節,各校舉行合唱比賽,每鄉鎮選一個(gè)隊參加縣比賽,以社區、廣場(chǎng)作為展評舞臺,賽場(chǎng)作為文化盛宴,擴大教師隊伍的影響力。

  3.其他單項比賽或展示活動(dòng)陸續開(kāi)展。團體比賽項目和個(gè)體比賽項目同時(shí)開(kāi)展,專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組分開(kāi)比武,老中青按年齡分組比武,讓每個(gè)層次每個(gè)年齡段的老師都有自主展示和得到激勵的快樂(lè )。

 。ㄎ澹┬麄髡故境晒20xx年1月)

  1.縣網(wǎng)站展示教師才藝的最終成果。

  2.社區、學(xué)校的宣傳欄內以圖片、文字等形式宣傳才藝成果。

  3.表彰主題活動(dòng)中踴現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

  4.總結經(jīng)驗,進(jìn)一步規劃下一年度我縣教師幸福的教育之旅。

  三、活動(dòng)要求

  1.“實(shí)”“活”并舉。教師才藝展示活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展,從計劃到落實(shí),務(wù)實(shí)不務(wù)虛;顒(dòng)形式靈活,不一定非要比賽,也不一定非要舞臺。才藝展示過(guò)程要真實(shí),才藝類(lèi)別要豐富,魔術(shù)、小品、口技、啞劇等五花八門(mén)都可上陣,彰顯活動(dòng)的豐富性和趣味性,讓教師體驗活動(dòng)的快樂(lè )。各校要解除禁錮,大膽創(chuàng )新,把活動(dòng)抓實(shí)搞活。

  2.“深”“淺”兼顧;顒(dòng)要照顧不同年齡層次,考慮專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的區別。老教師組,以開(kāi)心為主;中年組,以獨特為主;青年組,以比武為主。非專(zhuān)業(yè)組,才藝展示的標準不可過(guò)高,讓其體驗活動(dòng)的樂(lè )趣;專(zhuān)業(yè)組,可用較高標準來(lái)激勵,促進(jìn)不斷超越。

  3.“點(diǎn)”“面”協(xié)同。每個(gè)教師的工作是點(diǎn),學(xué)校常規工作是面。教師的才藝練兵與學(xué)校的教育教學(xué)要同步進(jìn)行。各校要給教師充足的時(shí)間進(jìn)行才藝練習;教師必須在做好本職工作的基礎上,有效利用業(yè)余時(shí)間練習才藝,協(xié)調好個(gè)人事務(wù)和學(xué)校工作的時(shí)間沖突。

  4.“長(cháng)”“短”互補。本次活動(dòng)的開(kāi)展,在短期內力爭讓每個(gè)教師充分認識到自己的長(cháng)處,感受生活的豐富多彩;同時(shí),力求在更長(cháng)遠的未來(lái),每個(gè)教師都能把才藝練習變成生活新常態(tài),形成自己獨特的生活旨趣,提高生命質(zhì)量和幸福指數。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 6

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作,全面考察學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教育情況,展示我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采,豐富校園課余生活。經(jīng)學(xué)校研究,定于20xx年5月舉辦以“放飛希望”為主題的達縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)才藝展示活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利開(kāi)展并取得預期效果,特制定如下方案:

  主辦單位:

  達縣職業(yè)高級中學(xué)黨委、行政、工會(huì )、團委

  承辦單位:電子專(zhuān)業(yè)部

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日上午9:00-11:00(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  達縣職業(yè)高級中學(xué)操場(chǎng)

  一、領(lǐng)導小組成員

  組長(cháng):陳軍樊文光王勇王文斌胡知平周明

  成員:譚海濤張兆兵劉前榮郝德全李映國何三喜龔美德柏茹莘崔慶文

  二、展示內容及具體分工

 。ㄒ唬┞晿(lè )類(lèi):杜海榮楊蕊華周軒竹陳翔

  內容:

  (1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美聲類(lèi));

  (2)青春、陽(yáng)光、健康、向上的歌曲(能夠反映學(xué)生們充滿(mǎn)活力的校園生活反映教師無(wú)私奉獻的創(chuàng )業(yè)精神等);

 。3)少兒歌曲。

 。ǘ┪璧割(lèi)(健盤(pán)):汪麗姚力詩(shī)黃艷

  內容:

  (1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類(lèi)舞蹈;

  (2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng )意性舞蹈;

  (3)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等;

 。4)少兒舞蹈;

  (5)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言類(lèi):任許徐婉萌潘艷

  內容:

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、微型話(huà)劇、課本劇等;

  (2)、經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目;

  (3)、音樂(lè )詩(shī)歌朗誦。

 。ㄋ模┢鳂(lè )類(lèi):任許青成艷陳思蕊

  包括鋼

  1、器樂(lè )類(lèi)

 、、參賽選手器樂(lè )自備(除鋼琴外)

 、、設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,參與獎若干。

 、、比賽地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳2、書(shū)畫(huà)征文類(lèi)

 、、征文主題“走復興路,圓我的夢(mèng)”,字數1000左右。

 、、“我的.中國夢(mèng)”手抄報、硬筆書(shū)法比賽(已辦)和繪畫(huà)比賽。

 、、英文抄寫(xiě)比賽。

 、、書(shū)畫(huà)征文與英文抄寫(xiě)比賽稿紙由團委統一發(fā)放,各設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,參與獎若干并頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品

  3、朗誦比賽

 、、朗誦主題“中華情中國夢(mèng)”

 、、伴奏請自備,格式mp3,每班推選1名選手。

 、、朗誦時(shí)間5--7分鐘左右。

 、、推薦篇目《青春中國》《我的祖國》《少年中國說(shuō)》《盧溝謠》《黃河》《明月幾時(shí)有》,也可以是語(yǔ)文教材中的經(jīng)典篇目。每班報送的篇目不能重合。

  4、舞蹈表演類(lèi):積極向上、風(fēng)格不限,可是集體舞或個(gè)人表演。

  5、“活力青春展風(fēng)采”第九套廣播操比賽(比賽規則另訂)注:以上活動(dòng)以當日比賽通知為準,各活動(dòng)評委另訂。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月20---11月31五、活動(dòng)要求:

  1、本次活動(dòng)是對新生文藝素質(zhì)一次檢閱,能對學(xué)生進(jìn)行一次文化熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

  2、各比賽組、評委要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各賽項,保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)宗旨

  為切實(shí)加強思想道德建設,促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高綜合素質(zhì)的目的`,并營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過(guò)舉辦此次活動(dòng),旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺。

  二、主辦部門(mén):

  64小學(xué)藝術(shù)組

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年12月23日下午3:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  四樓多功能廳

  五、具體安排

  1、評委:王新麗、王志梅、馬文燕、孫愛(ài)輝、楊靜、

  崔夢(mèng)穎、穆瀟瀟、李志婷。

  2、安全負責:馬玉輝

  3、工作人員

 。1)記分員:侯雪梅(配學(xué)生兩名)

 。2)觀(guān)眾座次安排:何思梅

 。3)會(huì )場(chǎng)紀律:馬濤及保安隊隊員

 。4)節目候場(chǎng)地點(diǎn):直播課堂

 。5)節目催場(chǎng)及管理:陳艷梅 羅娟

 。6)照相、攝像、大屏、會(huì )場(chǎng)音效:茍主任、呂麗華

 。7)電腦操控:崔夢(mèng)穎

 。8)節目主持詞及主持人指導培養:秦曉霖

 。9)節目單:穆瀟瀟

 。10)會(huì )場(chǎng)布置:美術(shù)組及后勤

 。11)當天下午課由教務(wù)處負責調配

 。12)幻燈片制作楊靜

  四、活動(dòng)要求:

  1、各班出10名觀(guān)眾,班主任做好學(xué)生文明禮貌、行為習慣教育。如:在活動(dòng)期間不大聲喧嘩、不說(shuō)不文明的話(huà)、不隨意走動(dòng),做一個(gè)文明小觀(guān)眾。

  2、演員化妝由班主任或家長(cháng)自行化妝。演員需穿演出服;顒(dòng)當天所有演員在直播課堂后場(chǎng),聽(tīng)從陳艷梅老師的調度。

  五、獎項設置

  根據聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈及書(shū)畫(huà)武術(shù)類(lèi):一等獎共5名;二等獎共10名;三等獎共15名。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的

  為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,展示少年兒童的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生脫穎而出,建設有赤山鎮小特色的校園文化,學(xué)校決定在六一兒童節前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準備。

  二、活動(dòng)主題

  童心共筑中國夢(mèng)

  三、才藝展示系列活動(dòng)內容:

  1.聲樂(lè )類(lèi):演唱形式不限(獨唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

  2.器樂(lè )類(lèi):器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個(gè)人也可以是合奏。

  3.舞蹈類(lèi):芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  4.書(shū)畫(huà)類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報均可。高年級組(四、五、六年級)繪畫(huà)作品以版畫(huà)為主。

  5.語(yǔ)言類(lèi):相聲、小品、快板、課本劇、詩(shī)朗誦等。

  四、參賽要求:

  1.參賽選手圍繞本次活動(dòng)主題準備好參賽作品。

  2.書(shū)法、繪畫(huà)為個(gè)人參賽項目。其它項目可以是個(gè)人,也可以是組合。

  3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽,一、二、六年級每班最少報一項,其它年級每班最少報兩項。

  4.書(shū)畫(huà)類(lèi)只交作品,每班上交繪畫(huà)作品不超過(guò)3幅。

  5.參賽時(shí)所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1.報名時(shí)間:5月4日—5月8日。

  2.比賽時(shí)間:5月19日—5月22日。

  3.匯報演出時(shí)間:暫定5月30日

  六、獎勵方法

  按照參賽作品數獎勵60%,分別設一、二、三等獎,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。并設優(yōu)秀獎若干(優(yōu)秀獎不設指導獎)。(注:繪畫(huà)類(lèi)作品分低年級、中、高年級組進(jìn)行評比,其它類(lèi)別不分年級組)

  七、活動(dòng)要求

  1.大隊部負責組織動(dòng)員工作,動(dòng)員班主任和學(xué)生、家長(cháng)積極組織學(xué)生參賽。

  2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動(dòng)。切實(shí)做好推薦報名和準備節目的工作,要加強和家長(cháng)聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應付。

  注:

  1.各項評委安排另定。

  2.學(xué)生才藝大賽指導老師不分學(xué)科。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 9

  為慶!拔逅摹鼻嗄旯,展示我司團員青年的青春風(fēng)采,豐富團員青年的文化活動(dòng),倡導健康文明的生活方式,培養發(fā)現一批優(yōu)秀青年文藝人才,進(jìn)一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量,經(jīng)集團公司黨委同意,集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽,現將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)口號:

  “秀”出自我,“秀”出風(fēng)采

  二、活動(dòng)協(xié)辦單位:

  福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司

  三、比賽內容和形式:

  本次比賽分成舞蹈類(lèi)、樂(lè )器類(lèi)和綜合類(lèi);舞蹈類(lèi)的表現類(lèi)型不限,可以是民族舞、街舞、現代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數最多不超過(guò)5人;樂(lè )器類(lèi)包括各類(lèi)樂(lè )器的'演奏;綜合類(lèi)包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。

  四、參賽對象:

  每個(gè)單位允許1-2個(gè)個(gè)人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年,也可適當放寬至38周歲)。

  五、活動(dòng)具體安排

  1、宣傳報名階段(4月10日前完成):各單位團組織積極發(fā)動(dòng)宣傳,組織本單位團員青年報名參賽;

  2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據報名情況,結合“五四”青年節慶;顒(dòng),組織報名參賽的選手進(jìn)行初賽,并在初賽的基礎上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目(要求要填寫(xiě)好參賽報名表)。

  3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽,評選出大賽優(yōu)勝者。

  六、決賽時(shí)間和地點(diǎn):

  另行通知。

  七、相關(guān)事宜:

  1、各單位要從培養青年人才、服務(wù)青年成長(cháng)的高度,充分認識開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,認真組織,積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競賽活動(dòng)。

  2、報名參賽選手應認真填寫(xiě)參賽報名表,集團公司團委將根據實(shí)際情況建立青年文藝人才庫。

  3、比賽所需的道具、服裝和光盤(pán)等請各單位自行負責。

  4、本次比賽將根據報名參賽情況設置若干獎項。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的

  充分展示我校名師工作室隊伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,不斷提高名師工作室成員的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。我校擬于四月底舉辦“才藝展示活動(dòng)”,希望各位成員積極準備。

  具體安排如下:

  二、“才藝展示活動(dòng)”組委會(huì ):

  組長(cháng):樊曉玲

  組員:楊麗麗

  二、“才藝展示活動(dòng)”內容及形式:

  內容:朗誦、舞蹈、繪畫(huà)等。

  形式:個(gè)人展示、小組合作(不超過(guò)兩人)。

  三、參加對象:

  全體工作室成員

  四、時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  1、4月20日前把參賽內容報到“教務(wù)處才藝展示”文件夾中,每位教師必報一項內容參賽。

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午

  3、四樓報告廳

  教師才藝展示活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的

  為充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)魅力,張揚學(xué)生的青春活力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習熱情,彰顯栗樓小學(xué)學(xué)生的精神面貌,不斷提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設,豐富同學(xué)們的學(xué)校生活,給我校學(xué)生一個(gè)展現自我的舞臺。學(xué)校定于2011年元旦前夕舉行小學(xué)生才藝展示活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

  二、活動(dòng)主題:

  青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現才藝、秀出個(gè)性

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):張宗志

  組員:張紹杰

  四、活動(dòng)形式:

  只限動(dòng)態(tài)展示。包括:器樂(lè )演奏、歌舞、魔術(shù)、小品、相聲、詩(shī)朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、口技、啞劇、童話(huà)劇等均可。

  五、參加對象:

  各班先進(jìn)行初選,每班推選一至兩個(gè)節目參加學(xué)校評選。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班主任教師要高度重視、廣泛動(dòng)員和宣傳。

  2、力求人人參與,個(gè)個(gè)都有自己的節目展示。

  3、每班必須有一至兩個(gè)節目參賽,并且分別是不同類(lèi)型的節目,時(shí)間在3—10分鐘之內。

  4、節目力爭豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要積極地利用學(xué)校搭建的平臺一顯身手。讓學(xué)生更健康、快樂(lè ),更充實(shí)、陽(yáng)光。

  七、獎勵辦法:

  此次活動(dòng)將由評委給參賽節目計出具體分數,之后根據每個(gè)節目獲得的總分,評出一、二、三等獎。

  八、具體評分事項:

  1、選材創(chuàng )編(2分):選材新穎,內容健康,積極向上;節目編排具有合理性、連貫性和完整性,表演形式有創(chuàng )意。

 、、熟練程度(1分):動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律,富有節奏感。熟練,到位,無(wú)不恰當停頓。

 、、表演效果(5分):表演者精神飽滿(mǎn)、自然大方、流暢協(xié)調、有表現力;現場(chǎng)氣氛活躍,能調動(dòng)觀(guān)眾的情緒。

 、、服裝道具、化妝及時(shí)間掌握(2分):服裝造型符合表演形式和內涵,道具運用得當。在規定時(shí)間3至10分鐘內完成,時(shí)間不夠或超時(shí)將影響評分。各節目由評委打分后再進(jìn)行綜合評定。

  九、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月26日

  地點(diǎn):學(xué)校舞蹈室

  十、評委:張宗志

  教師才藝展示活動(dòng)方案 12

  一、本次才藝展示大賽主題

  激揚青春提升素質(zhì),增長(cháng)才干

  二、報名和組織參賽

  本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認真組織學(xué)生按照各項活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。

  才藝展示大賽期間,各單位要設計開(kāi)展好本單位校園文化系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會(huì )備案。

  三、組織方式

  1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì ),負責本次活動(dòng)總體設計以及活動(dòng)的統一組織和協(xié)調工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì )秘書(shū)處負責。

  2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年4月7日

  五、活動(dòng)要求

  1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導,充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3、各承辦單位要認真負責,善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴密組織,有條不紊;活動(dòng)后認真總結及時(shí)匯報活動(dòng)情況。

  4、各承辦單位應按照組委會(huì )的'要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會(huì )協(xié)助解決。

  六、活動(dòng)經(jīng)費

  本次活動(dòng)各分項活動(dòng)的經(jīng)費分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動(dòng)經(jīng)費,部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì )力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對參加藝術(shù)節各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)目的

  充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的`青春風(fēng)采,張揚教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:9月20日下午5點(diǎn)

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):劉斌

  副組長(cháng):周平

  組員:趙蘭郭

  四、參加對象

  學(xué)校領(lǐng)導及全體教師

  五、活動(dòng)內容

  展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如:書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、朗誦、彈唱、手工制作等。

  六、活動(dòng)要求

  1.請參加競賽的教師認真做好準備,作品統一進(jìn)行現場(chǎng)展示。

  2.力求風(fēng)格獨特,富有創(chuàng )意。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的

  為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力,張揚教師的青春活力,點(diǎn)燃教師的'教育激情,不斷提高教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設,使教師的工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個(gè)展現自我的平臺,特制定以下活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師

  三、組織機構

  為使該項活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校設立領(lǐng)導小組,以組織、指導、督促、評比活動(dòng)的開(kāi)展。

  組長(cháng):王慧眾

  副組長(cháng):李翠英

  成員:劉鳳英

  四、活動(dòng)內容及要求

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內容(只限靜態(tài)形式)

  才藝展示可選繪畫(huà)、書(shū)法-三筆(硬筆、軟筆、粉筆)、手工制作以及與教學(xué)有關(guān)的作品等,內容和形式自定。

  1、繪畫(huà):有創(chuàng )意、積極向上、主題突出、畫(huà)面色彩豐富、生動(dòng)有趣、有感染力、技巧熟練、線(xiàn)條流暢。

  2、書(shū)法:書(shū)體鮮明、結構準確、書(shū)寫(xiě)流暢、字體飽滿(mǎn)、韻味實(shí)足。

  3、手工制作:作品形象逼真,線(xiàn)條流暢,色彩明艷、飽滿(mǎn),主題突出,空間想象力強,細致準確,有一定的實(shí)用性和觀(guān)賞價(jià)值。

  4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求:結合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習內容制作教具學(xué)具,盡量外形整潔美觀(guān),制作精致細膩,具有教育內涵。

 。ǘ┗顒(dòng)要求

  1.展示的內容健康積極向上

  2.全體教師必須積極參與,認真準備,秀出自己的風(fēng)采

  3.每位教師

  4.(周四)前必須完成四件作品

  五、獎勵措施

  本次活動(dòng)設一等獎、二等獎、三等獎各一名,按最終評比獎勵。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 15

  為豐富部門(mén)員工文體娛樂(lè )活動(dòng),促進(jìn)員工之間的交流,增強員工的綜合素質(zhì)和團隊意識,營(yíng)造健康向上的文化氛圍,展現出部門(mén)的蓬勃朝氣和競技熱情,我部特安排此次員工才藝展示活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)內容

  本次展示活動(dòng)共分為詩(shī)歌朗誦、歌舞表演、小品相聲三個(gè)環(huán)節,XX金融部每名成員自選一個(gè)項目或多個(gè)項目參與展示。

 。ㄒ唬┰(shī)歌朗誦

  1、內容:

 。1)員工以個(gè)人形式參與配樂(lè )詩(shī)朗誦。

 。2)詩(shī)歌及背景音樂(lè )由員工自己準備。

  2、時(shí)間:1-3分鐘。

  3、要求:

 。1)普通話(huà)朗誦。

 。2)抽簽決定出場(chǎng)秩序。

  4、評分:

 。1)作品內容健康向上得2分;脫稿朗誦、普通話(huà)標準、吐字清晰得3分;語(yǔ)速適中、表達流利連貫得1分;朗誦富有感染力、輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果得2分;服飾大方得體、儀態(tài)自然莊重得1分;整體印象得1分。

 。2)5名評委各自打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

 。3)評委參賽時(shí),原則上不能參加對本人的.打分,按實(shí)際評委人數統分。

 。ǘ└栉璞硌

  1、內容:

 。1)員工以個(gè)人或小組形式參與歌舞表演。

 。2)表演所需道具、服裝、音樂(lè )等由員工自己準備。

  2、時(shí)間:3-10分鐘。

  3、要求:

 。1)節目編排由員工自行組織。

 。2)風(fēng)格多樣,觀(guān)賞性強。

  4、評分:

 。1)選材新穎、健康向上、勵志積極得2分;風(fēng)格多樣、趣味性強得2分;技巧高超、觀(guān)賞性強得3分;現場(chǎng)氣氛活躍得2分;整體印象得1分。

 。2)5名評委各自打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

 。3)評委參賽時(shí),原則上不能參加對本人的打分,按實(shí)際評委人數統分。

 。ㄈ┫嗦曅∑

  1、內容:

 。1)類(lèi)別包括:相聲小品、快板小品、話(huà)劇小品、啞劇小品、戲曲小品、歌舞劇小品、綜藝小品等。

 。2)員工以個(gè)人或小組形式參加。

 。3)表演所需道具、服裝、音樂(lè )等由員工自己準備。

  2、時(shí)間:5-12分鐘。

  3、要求:

 。1)風(fēng)格不限,可以分為正劇、喜劇等。

 。2)主要演員人數不超過(guò)2人,助演人數不超過(guò)3人。

 。3)參演作品不得與國家法律法規相抵觸。

 。4)節目編排由員工自行組織。

  4、評分:

 。1)取材生活、貼近工作得2分;內涵豐富、趣味性強得3分;與觀(guān)眾積極互動(dòng)得2分;語(yǔ)言流利、普通話(huà)標準得2分;整體印象得1分。

 。2)5名評委各自打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

 。3)評委參賽時(shí),原則上不能參加對本人的打分,按實(shí)際評委人數統分。

  二、展示流程

 。ㄒ唬└鲄⒄箚T工在后臺準備就緒,按抽簽順序等候。

 。ǘ┲鞒秩诵急荣愐巹t及相關(guān)事項。

 。ㄈ┌闯楹烅樞蜷_(kāi)始比賽。

 。ㄋ模┰u委打分,討論比賽結果。

 。ㄎ澹┲鞒秩诵急荣惤Y果。

 。╊I(lǐng)導頒獎。

  三、準備事項

 。ㄒ唬┣捌谧龊没顒(dòng)宣傳、報名統計。

 。ǘ蕚溆镁撸簣A珠筆5支、抽簽紙若干、分數記錄表若干、計算器一個(gè)。

 。ㄈ┈F場(chǎng)布置:準備桌椅、安裝音響及話(huà)筒。

 。ㄋ模┯涗泦T登記好每一輪比賽的結果,比賽結束后立即將結果交到主持人手中。

  四、領(lǐng)導組織

  本次活動(dòng)由鄧X任總指揮,周X、XX任副總指揮。下設競賽評比、后勤保障兩個(gè)小組。

 。ㄒ唬└傎愒u比組

  組長(cháng):XXX

  成員:XXX、XXX、兩名外聘專(zhuān)家

  主要任務(wù):評定競賽情況。

 。ǘ┖笄诒U辖M

  組長(cháng):XXX

  成員:XXX

  主要任務(wù):

  1、負責活動(dòng)的文字材料、人員通知及氛圍宣傳。

  2、負責后勤保障供給。

  3、負責內外協(xié)調。

  4、負責統分。

 。ㄈ┢渌藛T安排

  1、主持人(外聘):活動(dòng)期間的主持工作。

  2、音響師(外聘):負責音響效果。

  3、攝影師(外聘):負責活動(dòng)全過(guò)程的拍攝。

  五、活動(dòng)時(shí)間

 。1)報名時(shí)間截至11月5日12點(diǎn)。

 。2)活動(dòng)時(shí)間為11月6日9點(diǎn)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  師大新校區學(xué)術(shù)廳。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)目的

  充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:9月20日下午5點(diǎn)

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、參加對象

  學(xué)校領(lǐng)導及全體教師

  五、活動(dòng)內容

  展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如:書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、朗誦、彈唱、手工制作等。

  六、活動(dòng)要求

  1、請參加競賽的教師認真做好準備,作品統一進(jìn)行現場(chǎng)展示。

  2、力求風(fēng)格獨特,富有創(chuàng )意。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 17

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來(lái)了“三八”婦女節。在這喜慶節日來(lái)臨之際,幼兒園黨支部、工會(huì )、女工委員會(huì )決定開(kāi)展慶祝婦女節活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  “三八”婦女節是女同胞的節日,為了更好地豐富我園教師的生活,推動(dòng)我園精神文明建設,使大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的.節日,充分體現黨和園領(lǐng)導對女職工的關(guān)懷,特組織老師開(kāi)展“三八”節“巾幗風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日14:00——17:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  四、活動(dòng)內容:

  教師才藝展示:

  五、活動(dòng)具體要求:

  1、以班級為單位,每班推選一名才藝出色的班主任或教師進(jìn)行參賽。形式不限:(朗誦、故事、演講、舞蹈、唱歌等。)

  2、行政人員擔任評委、科室人員計分。

  3、比賽時(shí)間限為5分鐘內。

  5、比賽結果匯總計算,一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;;其他未獲獎參加活動(dòng)的教師為鼓勵獎;

  6、除當班教師外,其余教師必須全員參與婦女節活動(dòng),如有特殊情況,請向工會(huì )主席請假。

  7、活動(dòng)時(shí)間注意安全。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 18

  為紀念“五四”青年節,充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌,營(yíng)造良好的團結向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的氛圍,豐富青年教師的文化生活,教育局團委決定,在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。具體要求如下:

  一、參加人員

  以校為單位,每校三人進(jìn)行展示活動(dòng),男女不限,年齡為 35 歲以下 。

  二、活動(dòng)內容

  三名青年教師按各自分工分別參加活動(dòng)。

  1 、器樂(lè )、舞蹈、歌唱

  2 、三筆字(毛筆、鋼筆、粉筆)

  3 、即興表演(小品式)

  4 、計算機(小報設計)

  三、活動(dòng)要求

  1 、器樂(lè )、舞蹈、歌唱

  現場(chǎng)表演,三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同時(shí)進(jìn)行表演,時(shí)間不超過(guò)五分鐘,歌曲自選,服裝自備。

  2 、三筆字

  即毛筆、鋼筆、粉筆。要求現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),工具自備,宣紙規格為 100x60cm ,鋼筆紙張為 a4 紙,粉筆為楷書(shū),內容現場(chǎng)規定。

  3 、即興表演

  表演內容抽簽決定。(備選題目:體罰、授課 ( 方言 ) 、家訪(fǎng)、慵懶), 三人同時(shí)參加表演,自編、自導、自演、自定角色,時(shí)間為 5 分鐘。

  4 、計算機

  以小報設計的形式進(jìn)行 , 主題現場(chǎng)規定 ,( 運用 powerpoint 程序 ) 。

  5 、各支部可以組織青年教師參加,組成啦啦隊。啦啦隊可回答主持人現場(chǎng)提出的'問(wèn)題,答對者兌現獎品。

  四、評分標準

  每項內容以十分滿(mǎn)分進(jìn)行評比。

  1 、器樂(lè )、舞蹈、聲樂(lè )

 。 1 )體現一種完美合作、精彩動(dòng)人、恰到好處。

 。 2 )服裝得體、與歌曲相符、具有感召力。

 。 3 )節奏鮮明、準確無(wú)誤;奏、舞、唱三位一體。

  2 、三筆字

  書(shū)體鮮明、結構準確、書(shū)寫(xiě)流暢、字體飽滿(mǎn)、韻味實(shí)足。

  3 、即興表演

  充分體現教師的聰明才智、表演幽默、含蓄、詼諧。主題鮮明、準確、三人配合默契無(wú)誤。

  4 、計算機(小報設計)

  圖文并貌、色彩運用合理、符合視覺(jué)感觀(guān)、字體搭配美觀(guān)、大小適度、創(chuàng )作有新意、追求完美。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 19

  一、活動(dòng)目的

  充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:11月初—11月底

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、參加對象

  全體教師。

  五、活動(dòng)內容

  展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如:書(shū)法繪畫(huà)手工制作等。

  六、活動(dòng)要求

  1、請參加競賽的教師認真做好準備,作品統一進(jìn)行現場(chǎng)展示。

  2、力求風(fēng)格獨特,富有創(chuàng )意。

  七、獎勵辦法

  此次活動(dòng)將分別按各項作品評出一、二、三等獎。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)目的:

  “讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園讓德育潤澤生命”班主任成長(cháng)節系列之四,“教師才藝展示”,活動(dòng)目的是充分展示我校教師的藝術(shù)魅力,張揚教師的青春活力,點(diǎn)燃教師的教育激情,彰顯“八中”人的精神面貌,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),使教師們的工作和生活更加豐富多彩。

  二、活動(dòng)主題:

  才藝炫酷魅力比拼盡展陽(yáng)光

  三、活動(dòng)形式:

  只限動(dòng)態(tài)展示。包括:器樂(lè )演奏、歌舞、魔術(shù)、小品、相聲、詩(shī)朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、口技、啞劇、童話(huà)劇等均可。

  四、參加對象:全校教職工均可參加,不限年齡,不限男女。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各教研組要高度重視、廣泛動(dòng)員和宣傳、自愿報名、充分準備、認真組織,積極參入。

  2、力求人人參與,個(gè)個(gè)秀出自己的絕活。參演人數不得少于全組人數的40%。

  3、每組必須有3個(gè)節目,并且分別是不同類(lèi)型的`節目,時(shí)間在3—10分鐘之內。

  4、節目盡量體現豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要當仁不讓地利用學(xué)校搭建的平臺一顯身手。讓自己更健康、快樂(lè ),更充實(shí)、陽(yáng)光。

  5、教師自愿報名(12月8日前各組把名單交于胡年香老師)由活動(dòng)領(lǐng)導小組進(jìn)行節目審定;12月18日——12月25日,各教研大組進(jìn)行老師才藝展示預演,由教研組長(cháng)負責。12月26日————12月27日進(jìn)行整體彩排,由音樂(lè )組負責。

  七、獎勵辦法:

  此次活動(dòng)將由評委給參賽節目計出具體分數,每組根據3個(gè)節目獲得的總分評出一、二、三等獎。此次活動(dòng)將另設最佳才藝獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng )意獎等。

  八、具體評分事項:

 、边x材創(chuàng )編(2分):選材新穎,內容健康,積極向上;節目編排具有合理性、連貫性和完整性,表演形式有創(chuàng )意。

 、彩炀毘潭龋1分):動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律,富有節奏感。熟練,到位,無(wú)不恰當停頓。

 、潮硌菪Ч5分):表演者精神飽滿(mǎn)、自然大方、流暢協(xié)調、有表現力;現場(chǎng)氣氛活躍,能調動(dòng)觀(guān)眾的情緒。

 、捶b道具、化妝及時(shí)間掌握(2分):服裝造型符合表演形式和內涵,道具運用得當。在規定時(shí)間3至10分鐘內完成,時(shí)間不夠或超時(shí)將影響評分。

  各節目由評委打分后再進(jìn)行綜合評定。

  九、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月日晚上:

  地點(diǎn):體藝廳

  十、評委:

  十一、工作人員安排

  略

  教師才藝展示活動(dòng)方案 21

  為切實(shí)推行素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力,展示初中師生風(fēng)采,豐富校園文化,初中部決定舉辦第一屆師生才藝大賽。

  一、參加對象

  初中部全體師生

  二、比賽項目類(lèi)別

  1、器樂(lè ):包括鍵盤(pán)樂(lè )器、民族樂(lè )器、西洋管弦樂(lè )器、打擊樂(lè )器等樂(lè )器的'演奏,參賽形式可為獨奏、重奏或合奏等;

  2、聲樂(lè ):唱法不限,參賽形式可為獨唱、對唱、重唱、合唱、表演唱等;

  3、舞蹈:包括民族舞、古典舞、現當代舞、芭蕾舞、體育舞蹈及健康街舞等,參賽形式可為獨舞、雙人舞、三人舞、群舞等;

  4、語(yǔ)言類(lèi):包括朗誦、小品、相聲等,參賽形式可為單人、雙人或團體;

  5、美術(shù)、攝影、手工藝術(shù)品制作、發(fā)明設計:其中美術(shù)包括素描、速寫(xiě)、漫畫(huà)、水粉、水彩等;

  6、書(shū)法:包括毛筆字和鋼筆字,字體不限。

  三、賽程安排

  1、宣傳(3月6日-3月12日):制作活動(dòng)宣傳海報、班主任負責在各班做好比賽的宣傳及動(dòng)員工作;

  2、報名(3月13-3月16日):

 。1)學(xué)生才藝比賽以班級為單位報名,參賽作品可由單人或多人完成,每人可報名多個(gè)類(lèi)別參賽。各班參賽學(xué)生在班主任處報名登記,報名表于3月16日20:00前交初中管理辦公室袁暉老師。

 。2)教師比賽以辦公室為單位填寫(xiě)報名表,3月16日前完成,由袁暉老師收取。

  3、準備階段(3月18日-4月3日),學(xué)生自己準備,教師指導。

  4、決賽(4月6-4月11日):根據比賽項目分類(lèi)進(jìn)行,分學(xué)生和教師兩組。具體安排如下:

  項目決賽時(shí)間決賽地點(diǎn)成績(jì)公布時(shí)間項目組負責人

  說(shuō)明:決賽組織專(zhuān)業(yè)教師按照評分標準進(jìn)行評分;

  4、總決賽:決賽獲獎師生都有資格進(jìn)入總決賽,具體根據各項目數量和質(zhì)量高低進(jìn)行決定。

 、艜r(shí)間:4月18日18:30-21:00;

 、频攸c(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)

 、怯^(guān)看:全體師生及家長(cháng);

 、炔邉潱簒x

 、蓤(chǎng)景、音響、燈光:xx

 、史b、化妝:xx

 、说谰撸喊嘀魅螀f(xié)助

 、虜z像、攝影:xx

 、桶踩Pl:xx學(xué)校保安

 、魏笄诜⻊(wù):xx

 、现鞒郑簩W(xué)生四名

 、性u委:專(zhuān)業(yè)教師、區教育局相關(guān)老師等

  5、活動(dòng)圖片展示(4月20日),以展板和學(xué)校網(wǎng)站展示。

  三、獎項設置

  1、決賽:按照分數高低設獎,師生混合設獎,每個(gè)項目設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名;

  2、總決賽:學(xué)生組一等獎3個(gè)、二等獎6個(gè)、三等獎9個(gè);教師組一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè);

  3、分別為在決賽和總決賽中獲獎師生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎品,在校園網(wǎng)站上公示獲獎師生名單、展示活動(dòng)圖片,同時(shí)在決賽或總決賽中獲獎的學(xué)生節目,獎勵班級積分:一等獎分別0.3、0.5分;二等獎分別為0.2、0.4分;三等獎分別為0.1,、0.3分;

  四、咨詢(xún)、指導

  活動(dòng)咨詢(xún):初中部管理辦公室;

  指導教師:xx,負責了解學(xué)生準備情況,提供必要指導。

  五、注意事項

  1、器樂(lè )類(lèi)比賽除學(xué)校提供鋼琴外,其他器樂(lè )由參賽選手自己準備;

  2、配樂(lè )或背景音樂(lè )由參賽選手自己準備,在參賽前一天拷貝給唐俊老師;

  3、學(xué)生道具、服裝或學(xué)生伴舞等由班主任負責解決,學(xué)生主持人服裝由學(xué)校解決;

  4、評分標準:見(jiàn)下發(fā)評分標準及學(xué)部公示欄;

  教師才藝展示活動(dòng)方案 22

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活,充分展現青年教師的藝術(shù)魅力,全面加快我中心校青年教師隊伍建設,進(jìn)步整個(gè)青年教師隊伍的綜合素質(zhì),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)高深的教師隊伍,經(jīng)研究決定將舉行青年教師基本功才藝展現活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  青春魅力 盡顯風(fēng)采 展現才藝 秀出個(gè)性

  三、活動(dòng)要求:

  動(dòng)態(tài)現場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨特,富有創(chuàng )意;靜態(tài)作品要求內容真實(shí),形象生動(dòng),當場(chǎng)展現。

  四、參加對象:

  青年教師,每人自選三項。其他教師也可積極報名參加, 不限項數。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月中旬

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  水頭中心小學(xué)

  七、活動(dòng)內容:

  1.聲樂(lè ):美聲、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,時(shí)間為3至5分鐘。

  2.舞蹈:民族、兒童、現代舞都可,時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂(lè )、道具自備。

  3.器樂(lè ):選手樂(lè )器自備,演奏時(shí)間為3分鐘左右。

  4.演講、相聲、朗誦:選手圍繞積極的`主題進(jìn)行3-5分鐘左右的演講、朗誦。

  5.書(shū)法、繪畫(huà):選手自備材料。

  6.曲藝:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  7.魔術(shù)、武術(shù)或其他:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  八、活動(dòng)要求:

  以學(xué)校為單位報名,報名表于20xx年3月19日前交。

  九、嘉獎辦法:

  此次活動(dòng)將根據參賽節目數、評委分數按一定比例評出單項獎若干名, 綜合獎10名。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 23

  為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(cháng),全面體現我校青年教師的'綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì )聯(lián)合學(xué)校團支部,報學(xué)校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采,張揚青年教師的活力,點(diǎn)燃青年教師的教育激情,推動(dòng)校園智慧文化的建設。

  一、活動(dòng)主題:

  慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設

  二、組織領(lǐng)導(兼評委)

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  三、參加對象:

  33周歲以下青年教師,每人限報一項。

  四、比賽內容

  1. 毛筆字;2. 鋼筆字;3. 粉筆字。

  注:書(shū)寫(xiě)內容由學(xué)校統一提供,是學(xué)校智慧文化建設的內容。參加書(shū)法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書(shū)法紙張、墨汁、小黑板等)

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì )議室

  六、獎勵辦法:

  此次活動(dòng)將由評委打分后進(jìn)行綜合評定,根據選手獲得總分評出一、二等獎。

  教師才藝展示活動(dòng)方案 24

  一、活動(dòng)目的

  為深入推進(jìn)我!叭M(jìn)”工作,積極貫徹落實(shí)市局《關(guān)于舉行20xx年女教師 “陽(yáng)春三月迎三八,魅力才藝展風(fēng)采”才藝大賽的通知》精神,豐富我校教師文化生活,展示我校女教師的魅力與風(fēng)采,激勵女教師為我校教育事業(yè)改革發(fā)展建功立業(yè),經(jīng)研究,決定舉行我校女教師才藝大賽,選拔優(yōu)秀選手參加市區級比賽。

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):xx 副組長(cháng):xx

  成員:xx

  三、參賽項目

  聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、美術(shù)、書(shū)法。

  四、參賽對象

  我校(含幼兒園)在崗女教師

  五、比賽時(shí)間

  2月16日下午1:50聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )

  2月17日下午1:00 朗誦、美術(shù)、書(shū)法

  六、比賽地點(diǎn)

  東五樓報告廳

  七、參賽要求

  1.參賽人員只能參加一個(gè)項目比賽,不得兼報。

  2.藝術(shù)表演類(lèi)(含朗誦)每個(gè)項目時(shí)間控制在6分鐘之內,內容、形式不限。

  3.美術(shù)、書(shū)法作品需報送實(shí)物,只標序號,單位、姓名另附頁(yè)說(shuō)明。作品上交至教導處,截止時(shí)間:2月17日上午放學(xué)。

  4. 聲樂(lè )、朗誦參賽者請于2月15日下午3:30到孫浩處抽簽,16日上午第一節課前將配樂(lè )文件拷給劉文杰老師。

  八、獎項設置

  本次大賽每項目設一、二、三等獎若干名(參賽人數不超過(guò)三人的項目只設一等獎1名;參賽人數不超過(guò)六人的`項目設一等獎1名,二等獎2名;參賽人數超過(guò)六人的項目設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。其中一等獎獲得者將代表我校參加市區級比賽。

  九、大賽評委

  聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè ):xx

  朗誦:xx

  書(shū)法、美術(shù):xx

  十、相關(guān)事項

  1、大賽徽標課件制作及制表:xx

  2、大賽統籌:xx 信息報道:xx

  計分:

  3、攝影:xx 視頻拍攝、制作光盤(pán):xx

  教師才藝展示活動(dòng)方案 25

  一、活動(dòng)目的

  為深入推進(jìn)我!叭M(jìn)”工作,積極貫徹落實(shí)市局《關(guān)于舉行20xx年女教師 “陽(yáng)春三月迎三八,魅力才藝展風(fēng)采”才藝大賽的通知》精神,豐富我校教師文化生活,展示我校女教師的魅力與風(fēng)采,激勵女教師為我校教育事業(yè)改革發(fā)展建功立業(yè),經(jīng)研究,決定舉行我校女教師才藝大賽,選拔優(yōu)秀選手參加市區級比賽。

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):xx 副組長(cháng):xx

  成員:xx

  三、參賽項目

  聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、美術(shù)、書(shū)法。

  四、參賽對象

  我校(含幼兒園)在崗女教師

  五、比賽時(shí)間

  2月16日下午1:50聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )

  2月17日下午1:00 朗誦、美術(shù)、書(shū)法

  六、比賽地點(diǎn)

  東五樓報告廳

  七、參賽要求

  1.參賽人員只能參加一個(gè)項目比賽,不得兼報。

  2.藝術(shù)表演類(lèi)(含朗誦)每個(gè)項目時(shí)間控制在6分鐘之內,內容、形式不限。

  3.美術(shù)、書(shū)法作品需報送實(shí)物,只標序號,單位、姓名另附頁(yè)說(shuō)明。作品上交至教導處,截止時(shí)間:2月17日上午放學(xué)。

  4. 聲樂(lè )、朗誦參賽者請于2月15日下午3:30到孫浩處抽簽,16日上午第一節課前將配樂(lè )文件拷給劉文杰老師。

  八、獎項設置

  本次大賽每項目設一、二、三等獎若干名(參賽人數不超過(guò)三人的項目只設一等獎1名;參賽人數不超過(guò)六人的`項目設一等獎1名,二等獎2名;參賽人數超過(guò)六人的項目設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。其中一等獎獲得者將代表我校參加市區級比賽。

  九、大賽評委

  聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè ):xx

  朗誦:xx

  書(shū)法、美術(shù):xx

  十、相關(guān)事項

  1、大賽徽標課件制作及制表:xx

  2、大賽統籌:xx 信息報道:xx

  計分:

  3、攝影:xx 視頻拍攝、制作光盤(pán):xx

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