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家庭才藝展活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-23 01:25:33 方案 我要投稿
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家庭才藝展活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:

家庭才藝展活動(dòng)方案

  “展家庭才藝,秀家庭風(fēng)采”

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)親子合唱,家長(cháng)參與,增進(jìn)親子及家校間的溝通;家庭才藝展示,則為家長(cháng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(cháng)的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設更加和諧的家校關(guān)系。

  三、活動(dòng)項目:

  1、班級親子合唱比賽。

  每班準備一首親子合唱曲目,內容健康活潑,積極向上,要求全班學(xué)生參與,鼓勵家長(cháng)積極參與。(親子合唱類(lèi)節目,不參加海選,直接參加年級展示評比。)

  2、班級親子才藝展示:

  每班準備五個(gè)節目參加才藝展示環(huán)節的海選,節目形式不限,勝出節目參加年級元旦專(zhuān)場(chǎng)演出。(家長(cháng)才藝、學(xué)生才藝、或者家長(cháng)孩子合作展示、家長(cháng)合作等形式不限。)

  四、活動(dòng)安排:

  第一階段:發(fā)動(dòng)、報名、準備階段

  1、發(fā)動(dòng)時(shí)間:11月份,學(xué)校少先隊、家委會(huì )、音樂(lè )組、班主任老師,通過(guò)家校平臺、班級博客、學(xué)生轉達等方式,向每一個(gè)家庭發(fā)送參加合唱人員及準備才藝展示的通知,鼓勵家長(cháng)積極參與,督促家庭與班級共同著(zhù)手準備。

  2、12月5日前

  班主任老師認真填寫(xiě)家庭才藝展示報名表,每一項按要求詳細填寫(xiě)。報名表在學(xué)校共享文件夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報名表文件夾中。

  3、準備:

  請班主任與班級家委會(huì )攜手,合理安排訓練時(shí)間,爭取高質(zhì)量的參加年級的海選。

  第二階段:海選階段

  1、班主任老師同班級家委會(huì )攜手,組織班級家庭參加才藝海選。

  2、參加海選節目不用完整展示,請參賽家庭一定要展示最精彩環(huán)節,具體展示時(shí)間長(cháng)短由評委團現場(chǎng)決定。

  3、海選時(shí)間:12月初(12。10—12。14日)分年級海選(具體時(shí)間另行通知)

  第三階段:展示階段

  1、入選的家庭才藝節目,班主任老師需及時(shí)聯(lián)系本班音樂(lè )老師,給每個(gè)參賽家庭進(jìn)行指導,希望班主任老師、家長(cháng)、班級家委會(huì )做好后期節目質(zhì)量加工、提升工作。

  2、展示時(shí)間:元旦前,每個(gè)年級舉辦一場(chǎng)慶元旦專(zhuān)場(chǎng)演出,各年級在分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)的帶領(lǐng)下,調動(dòng)年級組老師、家長(cháng)的力量合理安排。(主持人安排、主持詞撰寫(xiě)、場(chǎng)地布置、音樂(lè )準備、節目上下場(chǎng)安排等),屆時(shí)學(xué)校邀請評委觀(guān)看、評價(jià)。

  3、各年級元旦專(zhuān)場(chǎng),要制定活動(dòng)方案、主持詞、節目單,并將其打印版、電子版上交德育處。

  4、安排照相、錄像,保存資料。

  五、班級節目形式及報送要求:

  1、才藝節目主題、形式不限,時(shí)間控制在5分鐘之內。

  2、班級成員(家長(cháng)、老師、孩子隨意組合),可邀請其他近親屬一起參加。(報名表要注明家長(cháng)與學(xué)生的親子關(guān)系)

  3、節目?jì)热菀】敌路f、有創(chuàng )意,能反映當代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點(diǎn),服裝適合表演內容。

  六、比賽要求

  1、合唱比賽:

 。1)選擇歌曲的難易程度適中,每首演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘,各班級自備伴奏音樂(lè )。

 。2)演唱者表情自然、大方,著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān);各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。

 。3)各班級必須有一名指揮(學(xué)生、家長(cháng)或班主任老師),指揮手勢要到位,節拍感強。

 。4)合唱,除非常特殊情況向學(xué)校反映,要求各班全體學(xué)生參加。各班家長(cháng)自愿,但越多越好,德育處將根據各班家長(cháng)人數及質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。

  2、演出時(shí)各年級組長(cháng)負責安排好本級部的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看,展示的家庭,需提前兩個(gè)節目做好準備,年級組長(cháng)及本年級家委會(huì )要組織好學(xué)生上下臺,做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂(lè )(磁帶、光盤(pán))貼上標簽準備好,演出時(shí)提前兩個(gè)節目交于音響處,如是音頻文件,請提前一天將文件放入共享—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂(lè )文件夾。

  3、海選、比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室

  七、評獎:

  1、年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二、三等獎;優(yōu)秀節目

  獎;最佳組織獎;最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng )意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

  2、合唱比賽單獨評選,成績(jì)計入班級考核,家庭才藝類(lèi)根據節目入選質(zhì)量及所評等級進(jìn)行不同層次加分。

  八、評分標準

  為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的的評分工作,本著(zhù)公平、公正的原則,特制定本標準。

  1、每個(gè)節目滿(mǎn)分100分。其中表演藝術(shù)水平40分;表演狀態(tài)20分;節目?jì)热萑〔?0分;節目時(shí)間控制10分;服裝、音樂(lè )準備1分。

  2、細則:

 。1)表演藝術(shù)水平(40分):朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目,要求表演者:吐字清晰;語(yǔ)言流暢;整體水平感覺(jué)好。

 。2)歌曲、戲曲表演者:聲調準確,音量控制適中;整體水平高。

 。3)器樂(lè )演奏者:節奏、音準準確,樂(lè )曲流暢。

 。4)舞蹈表演者:動(dòng)作大方,表現力強。

 。5)書(shū)法繪畫(huà)表演者:內容符合節目整體要求,時(shí)間分配合理。

 。6)武術(shù)等其他技巧表演者:具有一定觀(guān)賞性。

 。7)表演狀態(tài)(20分):表演者動(dòng)作恰當得體,表情自然大方;整體狀態(tài)控制較佳。

 。8)節目?jì)热萑〔模?0分):創(chuàng )意新穎,自然健康,能展現當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

 。9)節目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求6分鐘左右;

  九、其它未盡事宜,將隨時(shí)通知。

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