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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-02-28 08:25:15 倡議書(shū) 我要投稿

【精選】讀書(shū)倡議書(shū)四篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?下面是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū)4篇,歡迎大家分享。

【精選】讀書(shū)倡議書(shū)四篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

  我覺(jué)得讀書(shū)好比串門(mén)兒——“隱身”串門(mén)。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)。不問(wèn)我們要拜見(jiàn)的主人住在國內國外,不問(wèn)他屬于現代古代,不問(wèn)他什么專(zhuān)業(yè),不問(wèn)他講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑,卻可以挨近前去聽(tīng)了足夠!凑(huà)不投機或言不入耳,不妨抽身退場(chǎng),甚至砰一下推上大門(mén)——就是說(shuō),啪地合上書(shū)面——誰(shuí)也不會(huì )嗔怪”。

  如果說(shuō)讀書(shū)之樂(lè ),竊以為,這就是了。

  今年四月二十三日,是第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”,雖說(shuō)讀書(shū)倒不一定非得要挑日子,借此機會(huì ),xx圖書(shū)館仍愿意誠摯倡議:

  四月二十三日,告訴親友,今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同分享讀書(shū)之樂(lè )。

  四月二十三日,放下手機,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自己喜愛(ài)的書(shū),打開(kāi)來(lái),讀下去。

  四月二十三日,向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué),推薦一本好書(shū)。

  四月二十三日,開(kāi)始讓閱讀成為一種習慣,不要再拿忙當借口,每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。

  期待您的參與!

  xx圖書(shū)館

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)們:

  高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓全體師生、家長(cháng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè ),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(cháng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著(zhù)活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  1、選擇好書(shū),并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著(zhù),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。

  3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

  我閱讀,我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(cháng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(cháng)的習慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè )!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

各位同事:

  大家好!當你整理書(shū)架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(cháng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當作廢紙賣(mài)了,但又覺(jué)得可惜。

  現在,也許你還有一種更好的選擇,F面向各位同事募集圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給魯山縣瓦屋鄉土橋小學(xué)(這所小學(xué)是PTH一直在幫扶的小學(xué),學(xué)校建有平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館)

  書(shū)籍是人類(lèi)文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議公司各位同事不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣,甚至流放廢墟。

  一個(gè)人的捐贈有限,但我們相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館添磚加瓦,涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位同事,捐出一份書(shū)香,傳遞一片愛(ài)心。

  贈人玫瑰,手留余香;捐出書(shū)籍,共享智慧。

  我們向全體員工提出倡議:請大家積極行動(dòng)起來(lái),為平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的手,獻出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài)。我們相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一起努力!

  感謝您的一片愛(ài)心!

  捐書(shū)說(shuō)明:

  1.要求捐贈圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)無(wú)損和涂畫(huà),數量不限;

  2.捐書(shū)時(shí)間:即日起至某某年4月15日前

  3.捐書(shū)地點(diǎn):贈書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言和自己的名字、日期,交到總務(wù)部丁瑩處。

  倡議人:

  時(shí)間:某某年3月28日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

尊敬的'各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  月 日是世界讀書(shū)日,在這生機盎然的季節里,我們迎來(lái)了衛前幼兒園“閱讀·悅幸!钡诹鶎米x書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅,訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng),為孩子、家長(cháng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,從而讓更多的人愛(ài)上閱讀,讓閱讀成為一生的好習慣。在此,我園向全體幼兒、家長(cháng)、老師們發(fā)出倡議:

  倡議孩子們

  每天回家堅持讀書(shū) 30分鐘,養成熱愛(ài)閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書(shū),交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂(lè )趣。

  在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀,讓閱讀成為習慣。

  愛(ài)護好每一本書(shū),閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。

  倡議家長(cháng)們

  共建書(shū)屋,在家里設立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角,給孩子提供更多有益的書(shū),讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

  親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀 30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。

  親子朗誦,倡議家長(cháng)能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動(dòng),給孩子一個(gè)展示自我的機會(huì )。

  積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動(dòng)。

  倡議教師們

  營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區書(shū)籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。

  利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

  開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng),通過(guò)精讀、凝練、分享,大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(cháng)。

  組織家長(cháng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  我們衷心希望:讓讀書(shū)月的活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂(lè );讓閱讀成為孩子一生的習慣;讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

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