社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結題報告

　　在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結題報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們小組研究的課題是“中國風(fēng)音樂(lè )的魅力”，小組一共有十個(gè)人，每個(gè)人都有明確的分工，每個(gè)人都彼此配合。丁玲負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“音樂(lè )中的中國風(fēng)”；程雅思負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“中國風(fēng)音樂(lè )的影響”；徐貝負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“中國風(fēng)音樂(lè )的背景”；盧沖負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“中國風(fēng)音樂(lè )的內容”；吳迪負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“中國風(fēng)音樂(lè )的發(fā)展趨勢”；彭雅雯負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“歷史上的中國風(fēng)”；肖涵琳負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“中國古典音樂(lè )的唱法和技巧”；張蝶負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“中國風(fēng)音樂(lè )的舞蹈”；而我，負責調查中國風(fēng)音樂(lè )的魅力中的“樂(lè )器中的中國風(fēng)”。

　　我使用的是訪(fǎng)談法，通過(guò)和老師面對面的訪(fǎng)談，我收獲了很多。我對老師訪(fǎng)談的內容是“樂(lè )器中的中國風(fēng)音樂(lè )，我們民族的音樂(lè )，我們民族的樂(lè )器，演奏出美妙的聲音，帶著(zhù)強烈的中國韻味，讓人們更加認識中國，陶醉于中國風(fēng)音樂(lè )的魅力”。我對老師訪(fǎng)談的目的是“了解中國的傳統音樂(lè )，讓更多人了解中國風(fēng)音樂(lè )風(fēng)音樂(lè )的魅力，了解樂(lè )器中的中國風(fēng)，更清楚的認識我們中華民族的音樂(lè )，讓我們對中華文化更深入的了解”。我對老師提出了四個(gè)問(wèn)題，分別是“老師，在你的認識中，中國傳統樂(lè )器有什么特色？”，“老師，你能不能具體說(shuō)說(shuō)我們中華民族最常演奏中國風(fēng)的樂(lè )器有哪些？”，“老師，你在教有關(guān)中國風(fēng)樂(lè )器的音樂(lè )課上，你怎樣讓同學(xué)們了解我們民族博大精深的樂(lè )器文化？”，“老師，你認為我們中華民族的中國風(fēng)音樂(lè )文化，我們應該怎樣去對待？”。我對老師提出的這四個(gè)問(wèn)題，老師都細心的回答了我，并給了我很大的`啟迪。第一個(gè)問(wèn)題老師的回答是：“在我的認識中，中國傳統樂(lè )器歷史悠久，音色獨特，有的樂(lè )器的音色高昂，有的樂(lè )器的音色凄涼，這些構成了我國獨特的音樂(lè )風(fēng)格，在世界有很多樂(lè )器都帶有中國風(fēng)的特點(diǎn)”。第二個(gè)問(wèn)題，老師回答我：“我們中華民族的樂(lè )器有很多很多，最常見(jiàn)的有古箏，琵琶，二胡，笛子……這些樂(lè )器都是我國古老的民族樂(lè )器，帶走濃厚的中國風(fēng)，是我們民族的智慧結晶，這些中國風(fēng)的樂(lè )器演奏的中國風(fēng)音樂(lè )在世界的影響很大，悠遠的聲音，激昂的聲音，悲傷的聲音，各種聲音，各種情感，用這些樂(lè )器都可以表達的淋漓盡致�！钡谌齻�(gè)問(wèn)題，老師的回答是：“我授課時(shí)，會(huì )給同學(xué)們講解中國風(fēng)樂(lè )器的歷史，讓每個(gè)同學(xué)都能知道我們民族的音樂(lè )，我們民族的文化，能夠懂得去欣賞我們民族的中國風(fēng)樂(lè )器�！弊詈笠粋�(gè)問(wèn)題，老師的回答是：“中華民族的這些樂(lè )器，這些音樂(lè )，我們要在繼承的基礎上發(fā)展，這些都是我們中華民族的精髓，這些樂(lè )器中的中國風(fēng)音樂(lè )，我們要用欣賞的態(tài)度去對待�！�

　　謝謝老師這樣耐心的回答，讓我收獲了很多很多，同時(shí)，這次的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，也讓我收獲了很多很多……

　　這次活動(dòng)，每個(gè)人盡心盡力的對“中國風(fēng)音樂(lè )的魅力”這個(gè)主題進(jìn)行研究，每個(gè)人都對自己的分工盡心盡責，每個(gè)人相互配合，互幫互助，都很愉快的完成這次任務(wù)。在這邊綜合性實(shí)踐活動(dòng)中，我知道了我們中華民族樂(lè )器文化的博大精深，也知道了我們中華民族音樂(lè )文化的豐富多彩，更加知道我們中華民族文化的深厚。這次的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，小組的十個(gè)人，都深深的知道我們中華文化的博大精深，都明白中國風(fēng)音樂(lè )的魅力，都被中國風(fēng)音樂(lè )的魅力深深吸引，都陶醉于中國風(fēng)的音樂(lè )。

　　這次的綜合性活動(dòng)，讓我知道了團隊的力量，十個(gè)人的團隊，每個(gè)人都那么的努力，每個(gè)人都那么用心，讓我深深明白“團結就是力量”的道理，也體會(huì )到分工合作的重要性，每個(gè)人對“中國風(fēng)音樂(lè )魅力”的調查，都是用心的，有的人上網(wǎng)查資料，有的找老師……都彼此配合。每個(gè)人都通過(guò)這次綜合性活動(dòng)，都了解了中華文化，都知道了中國風(fēng)音樂(lè )的魅力，都明白中國音樂(lè )文化是多么的有魅力，有吸引力，都深深知道中華民族的傳統樂(lè )器，是多么的有魅力。

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