2021小學(xué)德育主任的述職報告范文(通用5篇)
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們取得了不錯的成績(jì),好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。我們該怎么去寫(xiě)述職報告呢?下面是小編整理的2021小學(xué)德育主任的述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)德育主任的述職報告1
XX年的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等狀況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
我此刻擔任道鎮中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責主要是:協(xié)助陸勇校長(cháng)的工作,分管德育教育工作。具體的職責是:
1、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì ),專(zhuān)題研究德育工作。
2、建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導組,健全學(xué)校內外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,構成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責,定期考核,考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標,制定學(xué)校德育工作規劃和實(shí)施計劃。分解目標任務(wù),提出目標要求,明確分工、職責;制訂德育工作規章制度;協(xié)調全校性教育活動(dòng);加強對學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評;總結經(jīng)驗、樹(shù)立典型、實(shí)行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。建立校外德育基地和社會(huì )實(shí)踐基地。
經(jīng)過(guò)一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的進(jìn)步,受到各級部門(mén)及家長(cháng)的好評。
第一、加強對德育工作的領(lǐng)導
一是健全德育領(lǐng)導機構。成立了由校長(cháng)陸勇、副校長(cháng)朱亞?wèn)|、我、教務(wù)處主任高新軍、工會(huì )主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議,研究德育工作,由我負責具體落實(shí)執行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由教務(wù)處、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò ),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任,透過(guò)經(jīng)驗交流,教育管理理論學(xué)習,提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實(shí)處
一是管理機制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
1、目標職責制。我按德育工作目標層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責狀,學(xué)期末總評兌現。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。
3、月考評制。每一天堅持對德育工作進(jìn)行考評?己嗣總(gè)班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個(gè)人德育檔案,對考評結果,進(jìn)行周總結,月匯總并通報,年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據。
二是活動(dòng)資料機制。要完成德育工作,務(wù)必以活動(dòng)為載體,寓德育于各項活動(dòng)之中。
1、規范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,值周教師做升旗講話(huà)。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2、堅持主題班會(huì )和主題隊會(huì )制度,班會(huì )每周一次,隊會(huì )隔周一次。
三是德育網(wǎng)絡(luò )制度。我清醒地認識到要做好學(xué)生的德育工作,需要社會(huì )方方面面的合作,在這方面,我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于XX年10月29日制定了《班主任家訪(fǎng)制度》。并按照制度認真檢查執行的狀況。
2、成立家長(cháng)委員會(huì ),一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(cháng)大會(huì )。
3、定期到德育基地搞活動(dòng)。
4、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動(dòng),豐富校園生活,提升學(xué)生道德情操。
五是常規機制。德育工作,務(wù)必要有常規的制度作保證,來(lái)約束。
依據《小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)法律,結合學(xué)校實(shí)際,一年來(lái)我負責起草制定了《關(guān)于處理違紀學(xué)生的若干規定》、《班級常規管理量化考評方案》等項有關(guān)規定,對學(xué)生的自律很有好處。
正因為建立了上述諸多方面的機制,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,構成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),根據六個(gè)年級學(xué)生不同的心理特點(diǎn),進(jìn)行不同資料和形式的思想政治教育;制度化就是在總結德育工作成功經(jīng)驗的基礎上,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng);鸵幏痘;重陶冶就是透過(guò)方方面面的渠道,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉,養成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源,構成德育工作良好氛圍
學(xué)校的德育工作實(shí)踐,使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強的針對性,個(gè)性要適應當代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作,我注重從傳統德育向開(kāi)放性德育轉變,從局部德育向整體德育轉變,從標準化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉變。一年來(lái),我在整合德育的廣闊資源,構成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。
具有高度的組織性、紀律性;“遵守中學(xué)生日常行為規范”,懂得禮貌禮貌,學(xué)會(huì )自律自重;以樹(shù)立遠大理想為動(dòng)力,學(xué)好知識和必備技能報效祖國等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構成。經(jīng)過(guò)我們長(cháng)期、超多、艱苦、耐心的教育引導,我校學(xué)生具有三種習慣:人際交往中的互敬習慣、個(gè)人獨處的自律習慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習慣;揪邆湮宸N心理品質(zhì):自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格,養成了良好的禮貌習慣。學(xué)校校令暢通,構成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
德育工作取得了一些成績(jì),這主要是陸勇校長(cháng)的正確領(lǐng)導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。
工作作風(fēng)還不是很實(shí),抓的典型不是很鮮明,高度也不夠,因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿(mǎn)意。
德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生認同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內化”的過(guò)程。當我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合,才能“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān),再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān),這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì )按照我的工作職責努力做好以下項工作。
一、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀(guān)念,使我校的德育工作有所創(chuàng )新。
二、加強德育工作隊伍建設。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強自身的學(xué)習和修養,提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。
各位領(lǐng)導,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校持續高度一致,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責,同各位同事一道,在陸勇校長(cháng)的帶領(lǐng)下,為道鎮中心小學(xué)努力工作。
小學(xué)德育主任的述職報告2
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
一、德育工作
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂(yōu)解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。
2、注重學(xué)生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結合每天檢查人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉一轉,看一看,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
4、組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規范在我心中行為習慣養成教育”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、春季運動(dòng)會(huì )、會(huì )操比賽、迎國慶大合唱等,還對學(xué)生及教師開(kāi)展了交通安全、消防安全的專(zhuān)題講座,并要求學(xué)生上交了學(xué)習心得。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細致的教育轉化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān),使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6、加強學(xué)生干部隊伍建設,增強學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規章制度,給予紀律處分。
7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū),另外將學(xué)校制定的各項規章制度張貼上墻,管理到位,責任到人。
8、積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。在上級領(lǐng)導的要求下,我校在今年首次開(kāi)展了體育大課間活動(dòng),從而能夠讓學(xué)生每天運動(dòng)不少于1小時(shí),讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄,同時(shí)養成鍛煉身體的好習慣。
二、工會(huì )工作
1、建立健全組織機構,建設群眾工作室,組建教工之家。
2、定期慰問(wèn)老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬。每逢春節等重大節日,走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師、生病教師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會(huì )成為教師心里的陽(yáng)光地帶
3、組織教工各種活動(dòng)。如:跳繩,教師基本功大賽(鋼筆字),在活動(dòng)中教師不僅愉悅了身心,而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。
4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛(ài)一日捐”。
5、維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節慶;顒(dòng)。
缺點(diǎn)及今后努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng )新不夠,只是按部就班完成規定動(dòng)作,只是機械的重復,應根據上級部門(mén)的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、繼續加強德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。
成績(jì)的取得,歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導,特別要感謝校長(cháng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們全體老師對我的大力支持和幫助。
在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
小學(xué)德育主任的述職報告3
青少年德育教育的好壞,不僅關(guān)系到個(gè)體的未來(lái)成長(cháng),更是間接影響到整個(gè)民族素質(zhì)的高低,乃至國家整體文明的優(yōu)劣和續斷。
我于20xx年9月起任新城子鄉中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今,F根據學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。
一、完成的.主要工作
任職以來(lái),自己始終明確職責、擺正位置。積極協(xié)助主管校長(cháng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩妥有序地開(kāi)展。本年度完成的主要工作:
1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導下,學(xué)校強化了德育常規管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎文明素質(zhì)得以改進(jìn)和提高。
學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú)界、愛(ài)心無(wú)界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災區捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開(kāi)了“歡樂(lè )金秋頌祖國”主題大隊會(huì )。
“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要” 中隊會(huì )評比活動(dòng);繼續開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。對德育校本教材進(jìn)行了增補,由10課增加到16課,23000多字。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動(dòng);組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì )同體衛藝處進(jìn)行了食品衛生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓16次。參加了市區組織的德育培訓。組織教師認真學(xué)習了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
完成了全鄉流動(dòng)兒童和留守兒童調查統計工作,貧困生的調查摸底和資料上報工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。
2.教育科研工作。開(kāi)展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗課題的申報開(kāi)題工作;繼續開(kāi)展了省級家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗校的研究工作小學(xué)德育主任個(gè)人工作總結小學(xué)德育主任個(gè)人工作總結。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢(xún)。完成了學(xué)!20xx年教育年鑒》的編寫(xiě)工作。
3.對外宣傳工作。完成了沈北新區教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調查報告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì )形象的改善做出了自己的貢獻。
4.政務(wù)公開(kāi)工作。及時(shí)上傳和更新了沈北新區政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內容,達5萬(wàn)字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開(kāi)板報的內容及時(shí)更新。
5.領(lǐng)導交辦工作。為德育科完成了《沈北新區傳統美德示范區創(chuàng )建方案》的起草工作,長(cháng)達14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市文明學(xué)生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。
完成了學(xué)校領(lǐng)導交辦的其它臨時(shí)性工作。
工作成績(jì)。學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區寒假工作先進(jìn)單位;本人被評為沈陽(yáng)市社區教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區市征文獎勵10人次。
二、存在的主要問(wèn)題
自到中心小學(xué)工作以來(lái),自己對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。
由于自己的工作要面對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開(kāi)辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì ),教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì )、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門(mén),處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強自身管理,協(xié)調好德育處的工作關(guān)系,繼續提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀(guān)困難,繼續加強校園文化建設,繼續以提高學(xué)生的基礎文明素質(zhì)為核心,強化德育特色,與安全保衛處、體衛藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農村小學(xué)。
小學(xué)德育主任的述職報告4
根據XX年德育工作的要點(diǎn),結合我校的實(shí)際情況,工作中確立了一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體;抓牢兩條線(xiàn):養成教育,班級常規管理。確立與新時(shí)期新形式要求相適應的德育理念,堅定不移地推進(jìn)每一位德育工作者的育人方法的改進(jìn)。
一、明確職責,保障各項德育工作有效開(kāi)展。
學(xué)校確立了以陶校長(cháng)為組長(cháng),分管校長(cháng)劉校長(cháng)為副組長(cháng),德育主任和輔導員老師為組員的德育領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初,大隊委組織大隊委員開(kāi)展競爭上崗。同時(shí)進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度,學(xué)校重大事件快報制,完善德育先進(jìn)班集體,個(gè)人評比制度,使德育工作制度化、規范化。
二、抓班主任建設,促師德師風(fēng)建設
根據學(xué)校工作安排,重視班主任工作的指導與管理,班級配置了配班老師,并為新教師開(kāi)展師徒結對活動(dòng),進(jìn)一步明確班主任:職責填好《班主任工作手冊》、通過(guò)每周的常規訓練,促使學(xué)生良好行為習慣的養成,通過(guò)中隊活動(dòng)、晨會(huì )課教育,強化班集體建設。注重特殊學(xué)生的幫扶,作好成長(cháng)記錄。通過(guò)班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結良好的德育經(jīng)驗,挖掘樹(shù)立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長(cháng)學(xué)校中,讓學(xué)生、家長(cháng)一起參與到師德師風(fēng)的評比過(guò)程中,填寫(xiě)好反饋表和問(wèn)卷調查表。
三、突出重點(diǎn),以養成教育和班級管理為突破口,濃郁育人氛圍。
根據各年級段學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、廣開(kāi)渠道強化小學(xué)生的基礎道德和日常行為規范的養成。我校還制定了《晨陽(yáng)小學(xué)日常行為規范》,以五項常規競賽為抓手,由條線(xiàn)分管,將此和班主任月考核掛鉤,通過(guò)每周的常規訓練重點(diǎn)的反饋,國旗下事跡介紹,櫥窗宣傳,對學(xué)生的常規行為訓練有效到位。學(xué)生是在活動(dòng)中成長(cháng)起來(lái)的,本學(xué)期我校開(kāi)展了晨陽(yáng)小學(xué)綠色家園特色活動(dòng),充分利用社會(huì )教育資源,發(fā)揮優(yōu)勢,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境。制定了具體制度和評比標準,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,此外,推普周系列活動(dòng),愛(ài)牙周活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、科技節系列活動(dòng),更是層出不窮。
小學(xué)德育主任的述職報告5
今天能在這里和大家匯報自己的工作,心里非常高興,能有這樣的機會(huì )和老師們交流,這是老師們對我的信任,但由于自己的水平和工作能力有限,沒(méi)有取得什么成績(jì),為了取得老師們的幫助,下面把自己的工作匯報如下:
任教以來(lái),認真貫徹執行黨的教育方針,以法執教,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,與老師們團結協(xié)作,互相幫助。工作中,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。工作認真扎實(shí),用自己的言行去教育和影響學(xué)生。
“假如我是孩子,假如是我的孩子”,在30年的教學(xué)生涯中,我把這兩句話(huà)作為自己刻骨銘心的座右銘,我努力以一個(gè)教師真誠的愛(ài)去理解,寬容尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當作我自己的孩子。
這幾年一直任初三的物理課,老師們都知道,初三的學(xué)生不好管理,逆反心理很強,為了創(chuàng )造一種和諧的學(xué)習環(huán)境,我努力探索適合初三學(xué)生的教育教學(xué)模式。堅持以學(xué)生為中心,學(xué)習吸收其他教師在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn),而且廣泛閱讀和研究有關(guān)的經(jīng)驗介紹和理論性文章,觀(guān)摩其他學(xué)校和老師的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,借以指導自己的教育教學(xué)。
在對待學(xué)生方面,我認為學(xué)校的教育,首先是教會(huì )學(xué)生做人,其次才是學(xué)習文化知識,只有解決了思想問(wèn)題,學(xué)習才能有勁。所以在平日的教學(xué)工作中,從點(diǎn)滴入手,加強學(xué)生的思想工作,今年開(kāi)學(xué)初,我就和語(yǔ)文老師合計,要讓學(xué)生守規矩懂禮貌就得從尊重父母開(kāi)始。結合語(yǔ)文課,讓學(xué)生給父母寫(xiě)一封信,加強與父母的思想溝通。在家長(cháng)會(huì )上,我們把信發(fā)給了家長(cháng),家長(cháng)的反響很大,他們第一次了解了孩子的心聲,知道孩子在想什么做什么。同時(shí)我們又把教育孩子的案例印發(fā)給家長(cháng),希望他們能從中得到啟發(fā),同時(shí)能對自己的教育方法做進(jìn)一步的反思。有些家長(cháng)看了案例后對我說(shuō):真沒(méi)想到教育孩子還有這么多的學(xué)問(wèn)。我們以后也要注意教育方法,經(jīng)常與老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現。
在教育學(xué)生方面,我力求創(chuàng )造一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。我認為,師生之間不是一種上下級的關(guān)系,而是一種共同學(xué)習、共同成長(cháng)的關(guān)系,這種關(guān)系決定了我們要改變以往的那種“師道尊嚴”的意識,要放下架子,蹲下身子和學(xué)生一起探討、研究和學(xué)習。因此,我在課堂上要求學(xué)生有問(wèn)題就要和老師、同學(xué)大膽討論,有不同的見(jiàn)解,要敢于大膽表達和交流。上課的時(shí)候,盡量面帶微笑,走進(jìn)學(xué)生之中,拉近了和學(xué)生們的距離。
在對待后進(jìn)生方面,我采取了不歧視、不放棄、平等對待,甚至傾注更多關(guān)愛(ài)。我比較注意這些學(xué)生的表現,有進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P和肯定。有不足,及時(shí)加以指出并促其改正。對于一些學(xué)習積極性、主動(dòng)性都很差的學(xué)生,我堅持不懈,毫不放棄,一方面真誠相勸,一方面結合他們的實(shí)際,給他們布置較易完成的學(xué)習任務(wù),逐漸養成良好的學(xué)習習慣。
在日常教育教學(xué)中,我也結合物理學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行了靈活多樣的思想教育工作?偸遣皇r(shí)機地引導學(xué)生去感受、思考和探討蘊藏在生活中的哲理,明白做人的道理。教他們學(xué)會(huì )做人。
學(xué)生在給我的信中寫(xiě)道:“感謝老師對我的關(guān)心照顧,感謝您對我物理的重視和輔導,老師是照耀人生道路的明燈,老師是開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙,老師是樹(shù)立為人處世的典范”。這些話(huà)既是對我工作的評價(jià),更是對我工作的鼓勵和鞭策。它激勵著(zhù)我以更高的熱情投入到明天的教學(xué)中。
作為一名教師,雖然取得了一些成績(jì),我認為我做了自己應該做的事,獻身教育是我無(wú)悔的選擇,追求更好是我一生的目標。
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