學(xué)校教務(wù)主任辭職報告
在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)校教務(wù)主任辭職報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我一直拖到今天才對你說(shuō)辭職的事，除了我個(gè)人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導下工作，我真的很開(kāi)心。因此，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達會(huì )讓你傷心難過(guò)，也無(wú)法應對你那親切的話(huà)語(yǔ)，更不敢面對你那失望的眼神�？赊o職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久！在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三：
首先，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內心的自卑，而且我的自卑由來(lái)而久，難以改變。所以會(huì )上不敢淡然講話(huà)和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導的威嚴”了。
其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成績(jì)或建樹(shù)，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導”，所以我也一直不能十分專(zhuān)注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì )讓你失望，會(huì )有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛(ài)工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著(zhù)我的心�？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠�(lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無(wú)法對他們進(jìn)行課外輔導，更別說(shuō)和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片，寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來(lái)上我們的課！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專(zhuān)心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會(huì )讓你失望。
再次，我無(wú)法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會(huì )心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖！
我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱，雖然我的言語(yǔ)乏力，但卻情之切切，請您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
XX年x月x日
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。
說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ)；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的"邊緣人".教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩！
申請人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志，我不能否認個(gè)人意志的正確率，也不能否認個(gè)人意志的重要作用，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問(wèn)題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn)，應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年xx月份接手該工作以來(lái)，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作，對工作是大無(wú)益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧，還有那年xx調到xx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望，交談中對我寄予的希望（您常說(shuō)：是金子就要讓它發(fā)光。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些，這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō)，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請，在此非常的感謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
XX年x月x日
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我帶著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職信。由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機遇和挑戰。在學(xué)校從事工作的日子里，我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激！
從入職以來(lái)，我一直都很享受擁有這份工作。但是，但因為某些私人的理由，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。
過(guò)去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習空間和時(shí)間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己，擴展了我狹窄的知識面，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗。對于學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)的照顧，在此我表示真心的感謝！
這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊，而且近來(lái)對工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后，我決定向學(xué)校提出辭職，望學(xué)校給予批準。
我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機會(huì )，能讓我為學(xué)校工作；我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導。我有信心在您的領(lǐng)導之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
XX年x月x日
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告5
尊敬的xx中心校領(lǐng)導：
您好！
首先，xx非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培，工作x年間，能在xx、xx、xx擔任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長(cháng)，雖沒(méi)有什么出色的地方，也算盡職盡責。但現由于種。種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在xx小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無(wú)可逃避；來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合x(chóng)校長(cháng)做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力；之后來(lái)到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣，這里有著(zhù)很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請，望領(lǐng)導理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說(shuō)，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等，我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導批準為謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我來(lái)到我們xx小學(xué)工作已經(jīng)有x年了，我擔任教導主任也已經(jīng)有x年了。在擔任教導主任的同時(shí)，我也在給一個(gè)班級的學(xué)生們上課，所以我也帶過(guò)了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校，在一天天的工作中，我也愛(ài)上了這里，把學(xué)校當成我的另外一個(gè)家�，F在因為我自己一些原因，我之后不能繼續在這里工作了。其實(shí)我是非常的舍不得的，但是沒(méi)辦法，我只能提出辭職。
作為教導主任，我的工作是很復雜的，也比較的忙，所以備課的事我只能在下班之后才做，我的休息時(shí)間也都是用在了備課上。我對我的職業(yè)是非常的熱愛(ài)的，因為熱愛(ài)所以我才能夠做好我的工作。教導主任的工作是很重要的，毫不夸大的說(shuō)，學(xué)校的正常運行，是離不開(kāi)我們教導主任的工作的。自我上任以來(lái)，從沒(méi)有一刻放松過(guò)。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的老師，所以我自己的工作必須要做好，才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導讓我來(lái)做教導主任，就是信任我的能力，所以我也不能讓領(lǐng)導們失望。
在我工作的這些年，我覺(jué)得我的表現是很不錯的。雖然我的年紀是一年一年的增大了，但我也不能停止自己學(xué)習的進(jìn)步。每一年的教育情況都是不一樣的，若是我每年都用一套方法、一套理論，那對老師和學(xué)生發(fā)展都是沒(méi)有絲毫的幫助的，可能還會(huì )拖后腿。教導主任起的是一個(gè)指導的作用，如果沒(méi)有一個(gè)正確的方向，對學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習最新的教育知識跟理論，收集有用的，結合我們學(xué)校的實(shí)際，把這些理論合理的進(jìn)行運用，讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。
現在因為我自己個(gè)人的原因，之后沒(méi)有辦法再繼續的'擔任這個(gè)工作。其實(shí)我也不想離開(kāi)我們學(xué)校的，但是實(shí)在是沒(méi)有辦法了。所以我在考慮了很久之后，還是決定要離開(kāi)。我當初選擇從事教師，是因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我很熱愛(ài)我的學(xué)生，很不想離開(kāi)講臺。但是現在我不得不離開(kāi)了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧，我都記在了心里，非常的感激。很感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助，我會(huì )一直記得大家的。以后有機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)看看的。祝愿我們的學(xué)校能夠越來(lái)越好！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
XX年x月x日
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。
說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。
事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ)；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。
教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷
缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩！
此致
敬禮！
xxx
日期
學(xué)校教務(wù)主任辭職報告8
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ)；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
XX年x月x日
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