個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告
我們眼下的社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家整理的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告,希望對大家有所幫助。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告1
第一份工作也就這樣結束了酒店工作的一個(gè)月中,短短的一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就這樣一晃而過(guò)。學(xué)到許多,感受到許多,也領(lǐng)悟到許多。這一個(gè)月中我也學(xué)到讓我終身受用的東西。
第一次工作,第一次實(shí)踐。使我明白現在只不過(guò)是開(kāi)在溫室中的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)吹雨打,所以在被移栽到戶(hù)外的時(shí)候,就會(huì )枯萎。所以多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是必須的也是必要的這樣我就可以在走出校門(mén)時(shí),更好的邁向社會(huì ),接觸社會(huì ),解社會(huì ),從而投身社會(huì )。實(shí)踐還可以讓我社會(huì )中去開(kāi)拓我視野,增長(cháng)我才干,明確我未來(lái)生活中的目標。社會(huì )是一個(gè)大課堂,可以讓我來(lái)學(xué)習,也可以讓我受教育,更可以激勵我為以后的生活打下堅實(shí)的基礎。
一掙錢(qián)的辛苦
天天都面對著(zhù)同樣的事物,整天在酒店里辛辛苦苦的工作。做著(zhù)同樣的事情,真的感覺(jué)到好無(wú)聊,好辛苦。那時(shí)我才真真正正的明白,原來(lái)父母在家里掙錢(qián)真的很不容易。
二人際交往
只有經(jīng)歷了才能了解,這次實(shí)踐中最讓我有感觸的就是人際交往方面。大家都知道社會(huì )上的人際交往是非常復雜的想大家都很難說(shuō)的清楚。才能有深刻的體會(huì )。
大家為了工作走到一起,酒店就像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有。每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要想和他搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。交往中如果我不能夠去改變什么東西,那么我就要采用各種方法去適應它這次實(shí)踐讓我掌握到許多的東西,但最重要的就是待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì )到實(shí)踐的過(guò)程中,應勤于動(dòng)手,不斷琢磨,不斷學(xué)習,不斷積累,不懂的地方要多問(wèn),請教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。
三管理者的管理
就如同我學(xué)校里面的領(lǐng)導和班上的班干部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我要因人而異,一個(gè)酒店里面有許多的管理員。面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你員工才會(huì )服從你
四自強自立
生活過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是只有我走進(jìn)了社會(huì ),家里的時(shí)候我有自己父母的照顧、關(guān)心、呵護。參加工作的時(shí)候,不管我遇到什么樣的困難、挫折,都要靠我自己獨自一個(gè)人去解決,去承擔。這一個(gè)月的實(shí)踐中也讓我懂得了自強自立。凡事都要靠自己,現在就算父母不在身邊我也能夠自己獨立。
腳上的病痛,這一個(gè)月的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)就放棄了工作的單調。天氣的炎熱,身上的痱子,都差點(diǎn)使我放棄。但是還是撐了過(guò)來(lái),戰勝了自己,也能自強自立。
五專(zhuān)業(yè)的重要性
實(shí)踐的時(shí)間一般都比較的少,選擇學(xué)烹飪專(zhuān)業(yè)的這次實(shí)踐中自然也比較關(guān)注和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事物。雖然在廚房我只是一個(gè)打荷的但是能把我學(xué)校學(xué)到知識真正的運用出來(lái)也使我頗然起勁。學(xué)校上課的時(shí)候。自己對專(zhuān)業(yè)的掌握大多屬于理論的部分,實(shí)際的操作當中有時(shí)根本就利用不到這使我明白如何把自己學(xué)到理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái)是一個(gè)非常重要的環(huán)節。所以我要更好的學(xué)好我專(zhuān)業(yè)知識,為我以后的工作打好更為堅實(shí)的基礎。
六蟻族
由于我工作的地方到住處還有一段的距離,這一個(gè)月的實(shí)踐中。所以我都是做公交上班,下班的時(shí)候走著(zhù)回宿舍。就這樣我好像也成為了蟻族中的一員,也融入到蟻族中的生活。這樣的生活也過(guò)的有滋有味的想我獎來(lái)的生活會(huì )是這樣的嗎?將來(lái)我會(huì )怎樣去看待我工作,怎樣去看待我生活。
七認識來(lái)源于實(shí)踐
使自己學(xué)到知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐讓我認識到親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐可以把我學(xué)校學(xué)到知識運用到實(shí)際操作中去。那么所學(xué)的就等于零;只實(shí)踐不學(xué),那么你將永遠原地踏步止步不前。理論應與實(shí)踐相結合,實(shí)踐可以為我以后的工作打基礎。通過(guò)這一次的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到東西,因為環(huán)境的不同,接觸到人與事不同,從中所學(xué)的所認識的自然也就不同。參加的實(shí)踐多了收獲也就會(huì )越多,所認識到新事物新理念也就會(huì )越多。
從學(xué)習中實(shí)踐,總之我要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習。只有這樣我才能在競爭中突顯自己,表現自己。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告2
今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專(zhuān)業(yè)不太一樣,我想多做不同的工作,積累更多的工作經(jīng)驗,以便將來(lái)適應不同的工作環(huán)境,更好的投入團隊中。
我在無(wú)錫捷順機電有限公司工作了一個(gè)月,那個(gè)廠(chǎng)還是蠻大的,有好多工作車(chē)間,以前對這些根本不了解,我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機會(huì )接觸這些東西,在機電廠(chǎng)里看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學(xué)到了許多,人也更加的成熟了。
機電廠(chǎng)里許多設備寫(xiě)的都是英文,還是要好好學(xué)習啊,不然的話(huà)你根本看不懂,很多設備都是進(jìn)口的,說(shuō)明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學(xué)習啊,在工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時(shí)間,這是我第一次親身進(jìn)入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽(tīng)到別人當焊工的經(jīng)歷時(shí),認為焊接很簡(jiǎn)單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的,我本來(lái)以為焊工應該蠻好學(xué)的而且好玩,可后來(lái)發(fā)現自己完全錯了,做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有風(fēng)險,我也照師傅怎么做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來(lái)就感覺(jué)好多了,心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難,怎么
么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成,我心想肯定有技巧,剛開(kāi)始,我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見(jiàn)那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì )小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒(méi)有留下!而且長(cháng)時(shí)間將焊條停在一處,那個(gè)地方會(huì )被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個(gè)洞。
我本人學(xué)得不怎么樣,但學(xué)到一些注意事項:進(jìn)入車(chē)間時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間嚴禁在車(chē)間內追逐、打鬧、喧嘩應在指定的焊機上進(jìn)行。未經(jīng)允許,其它設備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時(shí)應站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線(xiàn)與紅外線(xiàn)的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場(chǎng)地及設備工具。
現在才發(fā)現不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢(qián)不容易,如今在這個(gè)社
會(huì ),生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢(qián),想生活,就得學(xué)會(huì )掙錢(qián)啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢(qián),實(shí)在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。
暑期的社會(huì )實(shí)踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現,也包含對事業(yè)上午責任心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!
在機電廠(chǎng)里,我還在外廠(chǎng)工作了一段時(shí)間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告3
在大學(xué)的第一個(gè)暑假,我迎來(lái)了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì )實(shí)習,我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作。
對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗,不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
7月19日,我開(kāi)始了我的第一堂課,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開(kāi)始擔心她不會(huì )很聽(tīng)話(huà),還好,第一堂課下來(lái),憑藉著(zhù)我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當然是比較簡(jiǎn)單,然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節,所以我花了一天的時(shí)間來(lái)給她講這一章,上午對著(zhù)課本好好的把三角形的一切都過(guò)了一遍,下午就開(kāi)始攻克習題了?傮w而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯的,畢竟專(zhuān)題針對了學(xué)生最不懂的地方。
當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jì)有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過(guò)程中,我應該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開(kāi)心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認識。
家教所處的現狀
受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數外三門(mén)主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教,這也是因為語(yǔ)數外三門(mén)主課在高考所占分數比例高。
聘請家教的途徑,63%的學(xué)生通過(guò)親友介紹,21%通過(guò)家教中心尋找,16%學(xué)生通過(guò)同學(xué)的口耳相傳來(lái)尋找。輿論的力量是大的,許多家長(cháng)就是通過(guò)同事、親友的介紹來(lái)為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會(huì )相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
很多家長(cháng)不惜重金,也要為孩子請一個(gè)家教,即使家中并不富有,然而省吃?xún)用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō),這是出于每一個(gè)家長(cháng)對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養成了這種社會(huì )家教成風(fēng)的習氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習究竟是否有幫助,為什么現在需要補課的孩子會(huì )如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應該不是的。
那么為什么現在的都需要補課?為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去?以往只有差生需要補課?難不成現在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴重的問(wèn)題!
我想很大一部份是社會(huì )形成的這種補課風(fēng)氣,使得家長(cháng)看到人家孩子補了,想到自己孩子沒(méi)補就擔心自己的孩子會(huì )落后,會(huì )比別人家差,于是明明自己孩子成績(jì)不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是浪費了時(shí)間,沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西,成績(jì)還是沒(méi)有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習積極性也漸漸消失。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告4
這幾年,行業(yè)體驗活動(dòng)和下鄉活動(dòng)悄然興起。作為高中生,我們承擔了許多來(lái)自社會(huì )的、家長(cháng)的希望,當時(shí)生活在中國的應試教育下,高中生中有許多被培養成“高分低能”的人,而現在這個(gè)社會(huì ),需要的是有真憑實(shí)干的人才并不是只會(huì )理論不會(huì )變通的蠢材。所以,進(jìn)行行業(yè)體驗有利于高中生更早更好地融入這個(gè)社會(huì )。
**年*月*日,星期天上午九點(diǎn),我們一行來(lái)到了位于銀川路的兔八哥工廠(chǎng)。
這家工廠(chǎng)是以生產(chǎn)“兔巴哥”牌系列乳酸飲料、蛋黃派、八寶粥為主的現代化食品加工企業(yè),由總部設在淄博的山東兔巴哥集團有限公司積極響應省委、***提出的“東西幫扶、突破菏澤”的政策,在菏澤市牡丹工業(yè)園投資興建。公司占地156畝,于20xx年11月動(dòng)工興建,總投資1、15億元。公司整體工程建筑面積4萬(wàn)平方米,包括三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,一座宿舍樓,一座辦公樓,職工餐廳、職工浴室及其他附屬建筑。一車(chē)間建設四條乳飲料生產(chǎn)線(xiàn),每條生產(chǎn)線(xiàn)日生產(chǎn)能力100噸;二車(chē)間建設兩條蛋黃派生產(chǎn)線(xiàn),日產(chǎn)能力20噸;三車(chē)間新上八寶粥生產(chǎn)線(xiàn),日產(chǎn)八寶粥18萬(wàn)罐。公司產(chǎn)品主要包括“兔巴哥”牌乳飲料、蛋黃派、八寶粥以及系列休閑食品等60余種,主要銷(xiāo)往山東、河北、河南、天津、安徽、江蘇、山西、陜西、東北等十七省市市場(chǎng)。
而我們主要是在裝卸車(chē)間體驗,在此期間我們并沒(méi)想到卸貨竟也這么累,我們一行八人全部上陣,可是卸貨速度竟也比不上兩個(gè)老師傅快,可是我們用時(shí)間來(lái)彌補經(jīng)驗不足的缺點(diǎn),我們一行整整干了兩個(gè)小時(shí)。
在此期間,級部的檢查老師不期而至,他們看見(jiàn)我們正在卸貨,所以就沒(méi)好意思打斷我們,他們則在我的爸爸和質(zhì)量科的經(jīng)理徐經(jīng)理一起陪同下去參觀(guān)廠(chǎng)子。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)叫我們過(guò)去。一路上,我了解了許多關(guān)于廠(chǎng)子生產(chǎn)的事,比如要對八寶粥進(jìn)行菌落檢查,測試大腸桿菌的含量會(huì )不會(huì )對人體有危害;還有對裝杏仁露的罐子用化學(xué)藥劑進(jìn)行檢查,看是否有毒;罐子還要用游標卡尺側厚度,用離心機分離乳品,頭一次覺(jué)著(zhù)學(xué)習的知識離生活這麼近。當然,這些都在質(zhì)量檢查室進(jìn)行。
出了檢查室,我們跟著(zhù)徐經(jīng)理來(lái)到了工廠(chǎng)的核心——生產(chǎn)乳品的車(chē)間。由于這是廠(chǎng)里的秘密地帶,所以我們不能進(jìn)去,而且我們進(jìn)去前還要對人進(jìn)行高溫消毒,穿上工作服,所以我們就在參觀(guān)走廊進(jìn)行參觀(guān)。雖然是在車(chē)間的參觀(guān)走廊上,但我沒(méi)仍感到由16臺工作釜散發(fā)出的陣陣熱浪,至少有40度;當然我還聞到了由釜發(fā)出的花生核桃的濃香。在走廊上看到工人都在40度的高溫下穿著(zhù)厚厚的清潔服,我從心底里發(fā)出一陣感嘆:掙錢(qián)真不容易!
向里看是一排排整齊的釜,工人們都在忙碌著(zhù)……我們走出車(chē)間,開(kāi)始送老師。路上老師與我爸爸談開(kāi)關(guān)于我們的話(huà),我也沒(méi)認真聽(tīng)。我們在廠(chǎng)門(mén)口照相留念后就將他們送走了。而途中我不由陷入沉思:“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。社會(huì )實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節;我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識、運用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把菏澤一中自強不息的精神帶去了工廠(chǎng),把一中學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在工廠(chǎng)人民的心底留下了美麗的印象。6月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。長(cháng)大以后,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們這幾天社會(huì )實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(cháng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。
作為新時(shí)代的高中生,我們要了解社會(huì ),深入基層,深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習實(shí)踐機會(huì ),是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現代青年!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告5
一、前言
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經(jīng)成為當前世界性的嚴重公害之一。此時(shí),環(huán)境保護就顯得尤為重要。目前我國的環(huán)境問(wèn)題非常嚴重,而我國還處在社會(huì )主義初級階段,國家財力有限,僅僅依靠國家保護不足以緩解我國經(jīng)濟快速發(fā)展中必然出現的環(huán)境問(wèn)題。公眾參與環(huán)境保護,有利于發(fā)揚民主、加強監督、群策群力,搞好環(huán)境保護和管理工作,因而是發(fā)展我國環(huán)境保護事業(yè)的迫切要求和現實(shí)選擇。調查發(fā)現,居民有一定的環(huán)保意識,但他們并未意識到他們日常生活中的行為已經(jīng)對環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問(wèn)題的途徑之一。
人類(lèi)的發(fā)展是伴隨著(zhù)適應環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的。發(fā)展到二十一世紀的今天,由于開(kāi)始對環(huán)境問(wèn)題的忽視,環(huán)境問(wèn)題日益惡劣,而如今人類(lèi)也受到了大自然無(wú)情的報復──環(huán)境問(wèn)題空前嚴重地出現在人類(lèi)面前,使人們陷入憂(yōu)郁不安之中。隨著(zhù)世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護與可持續發(fā)展問(wèn)題已日益受到不斷地重視和加強。盡管我國政府不斷加強整治力度,但是由于一些人為原因,我國的環(huán)境問(wèn)題還不容樂(lè )觀(guān)。為此,我利用這次暑假的機會(huì )對我們石牛鎮的居民展開(kāi)了一次居民環(huán)保意識和行為調查,旨在了解公眾對于環(huán)境保護問(wèn)題的看法,同時(shí)對我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)本次調查主要是通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷的形式來(lái)進(jìn)行調查的,通過(guò)對回收調查問(wèn)卷的分析,總結出了以下的結果。
二、相關(guān)資料
1、我國目前海洋污染狀況:
目前,我國的海洋環(huán)境,總的來(lái)看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕. 當前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有: 陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開(kāi)發(fā)的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開(kāi)發(fā)。
2、我國目前土壤污染現狀:
(1)、土壤的重金屬污染
隨著(zhù)工業(yè)、城市污染的加劇和農用化學(xué)物質(zhì)種類(lèi)、數量的增加,土壤重金屬污染日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動(dòng)差、滯留時(shí)間長(cháng)、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類(lèi)健康。
(2)、土壤的有機污染
目前我國土壤的有機污染十分嚴重,且對農產(chǎn)品和人體健康的影響已開(kāi)始顯現. 同時(shí),隨著(zhù)城市化和工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市和工業(yè)區附近的土壤有機污染日益加劇
(3)、有機污染物在生物體內的富集
由于土壤是植物和一些生物的營(yíng)養來(lái)源,所以土壤中的有機污染物會(huì )通過(guò)食物鏈發(fā)生傳遞和遷移,目前動(dòng)物和人類(lèi)自身都遭受有機污染物的污染和威脅。
(4)、土壤的放射污染
近年來(lái),隨著(zhù)核技術(shù)在工農業(yè)、醫療、地質(zhì)、科研等各領(lǐng)域的廣泛應用,越來(lái)越多的放射污染物進(jìn)入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還可以通過(guò)生物鏈和食物鏈進(jìn)入人體,在人體內產(chǎn)生內照射,損傷人體組織細胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病
3、我國目前大氣污染現狀:
近年來(lái),雖然我國大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國大氣環(huán)境面臨的形勢仍然非常嚴峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國大氣污染狀況十分嚴重,主要呈現為煤煙型污染特征。城市大氣環(huán)境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標;二氧化硫污染保持在較高水平;機動(dòng)車(chē)尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢;全國形成華中、西南、華東、華南多個(gè)酸雨區,以華中酸雨區為重。
4、我國居民環(huán)保意識現狀:
改革開(kāi)放的20 年也是中國公眾環(huán)境意識萌發(fā)和成長(cháng)的20 年。進(jìn)入90 年代以后,我國公眾的環(huán)境意識明顯增強,與國際社會(huì )環(huán)境意識的主流進(jìn)一步靠近。但是,從總體上說(shuō),當前我國公眾環(huán)境意識總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問(wèn)題是:外熱內涼,參差不齊。具體表現在:(1)說(shuō)的多、做的少,新聞媒體和著(zhù)書(shū)立說(shuō)中反映的公眾環(huán)境意識水平與實(shí)際生活中的行為很不協(xié)調;(2)學(xué)者和政府官員對環(huán)境問(wèn)題關(guān)注較多,而一般居民的環(huán)境意識普遍欠缺;(3)城鎮居民的環(huán)境意識較強,但廣大農村居民的環(huán)境意識普遍欠缺;(4)對環(huán)境問(wèn)題的認識較高,但實(shí)際承受能力有限,即使在城市居民中,環(huán)境意識的水平與參與環(huán)境保護行動(dòng)的能力也存在較大差距。
三、調查過(guò)程
(一)調查時(shí)間、地點(diǎn)
調查時(shí)間為XX.8.10—XX.8.17,地點(diǎn)為廣州天河區五山。
(二)調查形式
本次調查主要是通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷的形式來(lái)進(jìn)行的。我們打印了300份調查問(wèn)卷,以不記名方式在廣州天河區五山隨機派發(fā)。通過(guò)回收問(wèn)卷(收回296份),統計結果,然后進(jìn)行分析研究。
(三)調查對象
本次被調查的對象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業(yè)方面,覆蓋了學(xué)生,農民工,個(gè)體戶(hù),離退休職工,其他職業(yè)等不同社會(huì )群體。對象基本覆蓋社會(huì )公眾各個(gè)層面,能大致反映出天河區五山居民的環(huán)保意識情況。
(四)調查內容
本次調查從居民對環(huán)境保護的了解水平、居民所涉及的環(huán)保生活方式兩個(gè)方面進(jìn)行。問(wèn)卷編制了13個(gè)題目,每個(gè)題目從不同角度和不同側面反映公眾環(huán)境意識水平和參與環(huán)境保護現狀。
(五)調查人
(六)環(huán)保意識調查結果:
1.調查顯示,公眾對環(huán)境的態(tài)度總體上是積極負責的,絕大多數公眾對環(huán)境的基本價(jià)值觀(guān)是正確的,公眾對常識性的普通環(huán)境知識答題的正確率較高,達到85.6%,但是對于“世界環(huán)境日是哪天?”這一簡(jiǎn)單題目,只有9.3%的答對。大部分的居民認為目前環(huán)境問(wèn)題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問(wèn)題,這說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。
2.但是當環(huán)境保護與切身利益相沖突時(shí),公眾的意見(jiàn)分歧較大。如塑料會(huì )產(chǎn)生白色污染,在自然界中很難化解,人們的認識非常深刻,表現的態(tài)度也很堅決。82%的人認為,塑料袋對環(huán)境造成污染,應該回收利用。但對使用一次性塑料餐具,只有4.2%的人選擇“堅決不用”。這說(shuō)明公眾的環(huán)境倫理觀(guān)已經(jīng)上升到一定的層次。
3.有62.2%的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時(shí)間而定不過(guò)會(huì )一直支持環(huán)保事業(yè)?磥(lái)人們對于環(huán)境保護的不僅有熱情,還有著(zhù)自己的一份責任。
總體看來(lái),雖然人們的環(huán)保意識確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤(gè)人利益。
(七)環(huán)保行為調查結果:
1.公眾個(gè)人的參與行為表現積極。如“你平時(shí)注意節約用水嗎?”63.4%的人“能注意節約用水”,18%的人“有時(shí)注意”!霸谝粋(gè)沒(méi)有垃圾箱的公共場(chǎng)所你如何處理垃圾?”61%的人“把垃圾裝在自己的包(塑料袋)里帶回去處理”?磥(lái),大多數人能自覺(jué)規范自己的行為。
2.但是公眾在制止他人的環(huán)境污染和破壞行為時(shí),表現出積極態(tài)度的不多。如“發(fā)現別人浪費水”,只有5%的人會(huì )制止;“看到有人亂扔垃圾”,只有2.5%的人去制止;這說(shuō)明公眾還不敢勇敢地站出來(lái)伸張正義,維護環(huán)境。
3.有36%的人表示自己有收集廢舊電池的習慣,占少數,而64%的人表示沒(méi)有這種習慣,這表示收集瑣碎的可回收垃圾的習慣在我關(guān)還沒(méi)有深入人心。
4.有59%的人表示夏天開(kāi)空調時(shí)會(huì )把溫度控制在20-25度的適宜溫度上,而39%的人則會(huì )在16-20度十分涼爽的溫度,僅有2%的人才會(huì )調到26度以上,這說(shuō)明我國居民還沒(méi)有養成節約用電的良好習慣,當然,這也可能是因為能裝的起空調的都是高收入人群的關(guān)系。
5.有88%的人選擇及時(shí)熄燈,占絕大多數,10%的人偶爾熄燈,僅有2%的人才選擇不熄燈,這表明大家對與自身經(jīng)濟利益相關(guān)的地方會(huì )做到更好。
四、建議:
通過(guò)這次的社會(huì )調查使我對天河區五山居民的環(huán)境保護意識有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調查結果中可以明確透露出天河區五山居民有著(zhù)比較強的環(huán)保意識,但是其環(huán)保行為卻遠遠落后于他們的環(huán)保意識,再加上有關(guān)部門(mén)的工作未做到位,執法力度不夠,對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
為了改善這種狀況,下面談?wù)勎覀兊囊恍┙ㄗh:
1.廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育,加強居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹(shù)立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會(huì )相應地加強。
2.應從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果。另外,對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即時(shí)制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊伍。
3.加大懲罰力度,對不保護環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴處理。用懲罰這種方法來(lái)約束他們的行為,讓他們逐步養成保護環(huán)境的意識。
4.定期舉行大型關(guān)于城市社區環(huán)境建設宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù),大到老人小到兒童,人人皆知。
5. 要在法律上規定民間環(huán)保團體參加制定有關(guān)環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題的'法律、法規、政策、計劃方案和戰略的機制和程序;建立民間環(huán)保團體參加有關(guān)法律、法規、政策、計劃、方案的執行、監督和檢查的機制和程序。
美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責。環(huán)保是大家的不是某一個(gè)人的事,也不是環(huán)保部門(mén)的事,更不是社會(huì )的事,它是我們所有人的事,F在絕大多數人擁有較強的環(huán)保意識,并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細節中。所以,我們每個(gè)大學(xué)生或所有的公民都要從自身做起,把環(huán)保做好、做深,營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。為了今后大家能有一個(gè)美好的環(huán)境,清新的社會(huì )以及充滿(mǎn)愛(ài)的家園,我們希望社會(huì )、集體、學(xué)校乃至家庭中所有的成員都能加入到愛(ài)護環(huán)境的活動(dòng)中去共同構建一個(gè)美好幸福的和諧社會(huì )。
在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責。我們相信,通過(guò)天河區政府部門(mén)的正確領(lǐng)導和廣大人民的大力配合,我們會(huì )擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!
五、心得體會(huì )
通過(guò)這次問(wèn)卷調查,我們總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:
1.問(wèn)卷的制定要有針對性,問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí),盡量使用選擇式的詢(xún)問(wèn)方式。不應該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應該廣泛的發(fā)放調查問(wèn)卷,盡量做到取得各個(gè)階層,各個(gè)方面的數據。
2.發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,盡量的做到人性化。比如有些被訪(fǎng)問(wèn)者喜歡口頭回答,我們要做好記錄。同時(shí)對待被訪(fǎng)問(wèn)者要熱情、客氣。被訪(fǎng)問(wèn)者接受完調查后,要主動(dòng)的表示感謝。
3.發(fā)放問(wèn)卷,盡可能采集廣泛的數據,盡可能把調查范圍拉大。
4.問(wèn)卷回收之后,要即時(shí)的做好統計工作,盡快的把數據進(jìn)行匯總。在統計匯總數據后,應對數據的準確性、客觀(guān)性做出評估。
5.在調查的時(shí)候,要對被訪(fǎng)問(wèn)者的情況給予保密。決不能因為任何原因,泄露被訪(fǎng)問(wèn)者的任何私人資料。
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì ),理論與實(shí)踐相結合的重要形式。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我們學(xué)到了很多,同時(shí)讓我們自己強化了環(huán)保意識。
六、參考文獻
[1] 李志剛、孫岳,《綠色生活一本通》,廣西師范大學(xué)出版社 (XX-10出版)。
[2] 楊任飛、張捷、夏宇鵬、《綠色未來(lái)叢書(shū)》編委會(huì ),《你知道嗎:環(huán)保生活101問(wèn)》,中國出版集團,世界圖書(shū)出版公司 (XX-10出版)
[3] 朱建軍,《化工安全與環(huán)!,北京大學(xué)出版社 (XX-09出版)
[4] 國家環(huán)保局,中國城市環(huán)境綜合整治,北京,中國環(huán)境科學(xué)出版社,1992·
[5] 中國工業(yè)節能與清潔協(xié)會(huì )、中國節能環(huán)保集團公司,《XX中國節能減排發(fā)展報告》,中國經(jīng)濟出版社 (XX-11出版)
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告6
暑假期間,為提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開(kāi)展了為期一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)期間,我參加了法院里的各項活動(dòng),努力了解有關(guān)流程和制度,內容主要涉及的是民事法律文書(shū)的寫(xiě)作、制作庭審筆錄和詢(xún)問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的送達,以及熟悉法院書(shū)記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成法官交辦的工作,得到中東法庭的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng),中東法庭對我給予了大力支持,現將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:
一、社會(huì )實(shí)踐的目的
1、了解基本的法律知識和法院審判、調解流程。
2、培養法律學(xué)習方面的興趣。
3、利用法院所審理案件和當事人的復雜性,初步接觸社會(huì )。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容
1、學(xué)習有關(guān)開(kāi)庭前準備工作的各項活動(dòng),制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū),具體包括了民事判決書(shū)、及各類(lèi)民事裁定書(shū)、舉證通知書(shū)、應訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票,合議庭組成通知書(shū)等,逐漸了解并熟悉法庭工作。
2、旁聽(tīng)案件,通過(guò)對案件的旁聽(tīng),了解法官在法庭上對庭審過(guò)程的指揮,了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,進(jìn)一步加深對我國現行民事訴訟法律規范的了解,和具體的適用情況。
3、學(xué)習有關(guān)書(shū)記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了民事判決生效后的執行工作。并且了解了民事訴訟法修改前后的執行情況。
4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì )實(shí)踐工作,了解法院的部門(mén)設置,熟悉各部門(mén)的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式。
三、實(shí)踐總結與建議
在實(shí)習中,我旁聽(tīng)了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真了解了正當而標準的司法程序,真正明白了法律的執行過(guò)程,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了民事案件開(kāi)庭前準備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并得知了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,認真學(xué)習法學(xué)理論在實(shí)踐中的運行流程,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間翻閱一些法律相關(guān)知識,了解了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步熟悉了法律流程和內容,為以后走上社會(huì )打下法律基礎。
在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高,至少在實(shí)際的生活中,開(kāi)始思考更多地運用法律手段去解決爭議,使得司法真正成為我國民事權利的最后一道防線(xiàn)。在實(shí)習期間,也發(fā)現了一些法院工作當中較為集中的問(wèn)題,雖然人們開(kāi)始更多地利用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基于法律的一種判斷,是一種依證據而為的行為,在很多的情況下,并不能徹底地解決民事?tīng)幾h,所以法院應當在實(shí)踐中,更多運用庭外調解的方法,以最小的司法資源的消耗,以實(shí)現社會(huì )關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí),也節約司法資源。另外,法院的網(wǎng)絡(luò )系統簡(jiǎn)陋,操作復雜,大大降低了法院的辦公效率。
第二個(gè)比較突出的矛盾,也是我國現在基層法院都基本上存在的問(wèn)題,基層法院法官人數上的制約,隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì )經(jīng)濟生活的復雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數的不足,也是造成基層法院工作壓力過(guò)大,效率低的一個(gè)原因,在案件較為多的地區,甚至可能會(huì )造成案件的積壓。所以在法院的改革當中,應當把增加基層法院的法官人數提上日程。
第三個(gè)比較突出的矛盾,依法是執行的問(wèn)題,在新的民事訴訟法頒行后,為我國法院的執行工作開(kāi)辟了全新的局面,但是由于基層法院的公信力,法官的的素質(zhì),以及公民的法律素養等方面的原因,執行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn),民事判決生效后,申請執行的案件仍不在少數。執行工作依然是令人堪憂(yōu)。而且,法院的執行部門(mén)的人數只占法院工作人員的很小比例,反而相關(guān)性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言,判決只是法官基于證據而為的一種法律上的判斷,因此要想真正較為徹底地解決爭議,除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外,還應當進(jìn)一步強化當事人的作用,也許在實(shí)踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到學(xué)習法律和了解法律執行流程對未來(lái)工作生活的重要性,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的興趣,為我以后的學(xué)習提明一個(gè)方向標。
四、實(shí)踐體會(huì )
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們直出校門(mén),走向社會(huì ),接解社會(huì )實(shí)際,了解社會(huì )現實(shí),抽身社會(huì )的良好形式;是促進(jìn)我們投身社會(huì )改革,向社會(huì )群眾學(xué)習,培養鍛煉的良好渠道,是提升思想,提高自己專(zhuān)素質(zhì)的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,了解社會(huì )對人才的需求面。
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),明白了學(xué)習的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì )的距離,也開(kāi)闊了自己的社會(huì )視野。雖然我并不是法律專(zhuān)業(yè)
的學(xué)生,但我的卻學(xué)會(huì )了很多,并接解到更多的社會(huì )現實(shí),了解當事人的心態(tài)特征,初步了解社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,不管是對于社會(huì ),或是對于家庭都好,感受社會(huì )的生活百態(tài),而我也將會(huì )以此為契機,努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),拓展自己的綜合才能。為社會(huì )對自己的期望,為家人對自己的支持與厚望,送上最為滿(mǎn)意的答卷。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告7
暑假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì )實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。
由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
第二,創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告8
一、實(shí)踐目的:
這個(gè)作為我大學(xué)里第一個(gè)長(cháng)假的寒假,我決定不讓它荒廢。于是早在期末考還未結束之前就計劃要出去打工,以此來(lái)讓我的寒假生活更加豐富多彩,更加與眾不同。我想,現在的打工是對我們來(lái)說(shuō)是一種磨練。它能讓我們提前體會(huì )社會(huì )上的一些事物,讓自己匱乏的人生經(jīng)歷更加豐富,讓自己以后能更快更好地適應這個(gè)社會(huì )。在學(xué)校里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生布置這樣一個(gè)作業(yè),社會(huì )給我們提供一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。所以,有這樣一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )真是很難得的。由于我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)所從事的工作一般不會(huì )招收我們這樣的短期工,所以這次工作雖然與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太多相關(guān)關(guān)系,卻一樣讓我學(xué)到了很多東西。
二、實(shí)踐內容:
我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機會(huì )。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善。實(shí)踐的主要內容有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:第一天進(jìn)去做事時(shí)感覺(jué)很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調整好。每天8點(diǎn)半上班,一直到晚上9點(diǎn)半。剛進(jìn)來(lái)什么也不懂,阿姨就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。第一天只是試工,大家都在努力的學(xué)習,雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè )意,因為這畢竟是我們本次社會(huì )實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的。我們每天需要做的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負責端菜,而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候,你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作了才發(fā)現酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細節都要弄好。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì )遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉下的,叫我們看著(zhù)別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。因為這個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運的,幾天后老師就說(shuō)我們已經(jīng)做得不錯了,可以自己招呼客人了呢。從客人進(jìn)到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容,老板娘還一度夸我們大學(xué)生做起工作來(lái)就是不一樣呢。這份工作給了我一個(gè)獨立鍛煉、獨立挑戰的機會(huì )。
三、實(shí)踐結果:
就這樣,我順利地完成了一個(gè)月的打工,還拿到了靠自己的雙手得到的第一份薪水。在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習。
第二,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。
雖然在實(shí)踐中存在著(zhù)一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿(mǎn)熱情,細心真誠。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,我認識到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
也想到了一些解決上述問(wèn)題的方法及策略如下:
第一,在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(cháng),社會(huì )實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(cháng)了會(huì )讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應該在適當的時(shí)候調換一下實(shí)踐崗位。
第二,因為我是學(xué)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的,不太懂這方面的專(zhuān)業(yè)理論,也不知道自己的建議到底對不對,但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì )經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì),努力達到“雙贏(yíng)”。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。真希望以后能再有這樣的機會(huì ),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會(huì )去參加這樣的社會(huì )實(shí)踐吧。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
我以“增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少,F在舉例如下:
。ㄒ唬、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
。ǘ、在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
。ㄈ、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
。ㄋ模、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會(huì )實(shí)踐,真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(cháng)了我的社會(huì )交際經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識,但絕對不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,打下了堅定的基礎。
這些日子,我們說(shuō)過(guò),我們也努力過(guò),因此在這段日子里,我們感到無(wú)悔,更感到驕傲……
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告9
作為偉大的祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習,從而提高自己的實(shí)戰水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。
實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告10
為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷(xiāo)售知識,以便于以后更好地學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)課程,我利用暑假時(shí)間到宜州愛(ài)眼城眼鏡專(zhuān)業(yè)店進(jìn)行了為期二十天的眼鏡銷(xiāo)售實(shí)踐活動(dòng),F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:
本次實(shí)踐活動(dòng)由8月一日開(kāi)始,到8月20日結束,為期二十天。在這二十天里,我主要是進(jìn)行的是眼鏡銷(xiāo)售的工作。從活動(dòng)結束后單位領(lǐng)導的評語(yǔ)中可以看出,這次實(shí)踐活動(dòng)我總體表現尚可,基本能達到實(shí)踐的預計目的,但由于以前缺少工作經(jīng)驗,實(shí)踐機會(huì )少,在實(shí)踐的過(guò)程當中仍有很多細節問(wèn)題需要改進(jìn)提高。
在這短短的二十天里,雖然我對眼鏡知識的了解依然很少很少,銷(xiāo)售成績(jì)也不是很好,但卻也收獲頗豐,感觸良多:
首先,只有付出才會(huì )有回報。由于上學(xué)的原因,我大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,沒(méi)有任何銷(xiāo)售經(jīng)驗,在實(shí)踐的前面兩天就常常碰壁。俗話(huà)說(shuō)"不當家不知柴米貴",以前聽(tīng)人家說(shuō)銷(xiāo)售怎么怎么難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時(shí)候,才知道銷(xiāo)售的難度要遠比自己想像的難多了!因為不了解眼鏡的專(zhuān)業(yè)知識,在介紹的一些性能時(shí)搞得到后來(lái)自己都不懂得說(shuō)了些什么天書(shū)!而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無(wú)功而反。為了搞好銷(xiāo)售,我除了白天主動(dòng)跟一些老的店員了解各種眼鏡的價(jià)格、性能與及一些銷(xiāo)售的基本常識外,晚上還猛啃眼鏡方面的書(shū)籍、雜志到一兩點(diǎn)鐘,這樣幾天下來(lái)盡管很累,但總算摸到了一些門(mén)道,在接下來(lái)的日子里工作就好做多了。有時(shí)我的銷(xiāo)售量甚至比老員工還好!
其次,對銷(xiāo)售有了一定的了解,掌握了一些基本的銷(xiāo)售技巧:
一,良好的服務(wù)態(tài)度是銷(xiāo)售成功進(jìn)行的前提
做為一個(gè)銷(xiāo)售行業(yè),我們的目的就是把東西賣(mài)出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。這一點(diǎn)我深有感觸,在實(shí)踐的初期我就就是因為態(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯過(guò)了很多顧客!在開(kāi)始上班的時(shí)候,由于態(tài)度不好和缺少耐心,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,常常一天下來(lái)一副眼鏡都賣(mài)不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顧客,我把店里的所有品牌逐一給他介紹,在介紹的過(guò)程當中,他一直頻頻點(diǎn)頭,我心里暗自高興,原來(lái)賣(mài)東西不過(guò)如此!可等介紹完了我才知道自己錯了,那顧客只說(shuō)了一句都不怎么樣就揚長(cháng)而去了!我當時(shí)很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒(méi)想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強調服務(wù)態(tài)度的重要性。后來(lái)又遇到了幾個(gè)這樣的的顧客,但因為有前車(chē)之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗,我終于成功的賣(mài)出了第一副眼鏡!這樣到實(shí)踐結束的時(shí)候,成績(jì)還很不錯,老板直夸我進(jìn)步快!
二、高超的銷(xiāo)售技能是銷(xiāo)售成功的關(guān)鍵
在當營(yíng)業(yè)員以前的培訓中,比較注重的是禮儀上的訓練,而等到真正接近實(shí)戰的時(shí)候,我才發(fā)現如果不掌握一定的銷(xiāo)售技巧,僅僅依靠良好的服務(wù)態(tài)度和禮儀是不能成功的完成交易的。在向顧客推銷(xiāo)眼鏡時(shí)我就發(fā)現,同樣一副眼鏡,往往不一樣的介紹方式就會(huì )收到不一樣的效果。比如有一次,有一位先生看重了一副太陽(yáng)鏡,但就是嫌鏡腳大了點(diǎn),而店里又沒(méi)有小一點(diǎn)的,我只能一個(gè)勁的跟他說(shuō)他戴起來(lái)很好看,但他就是猶豫不決,眼看生意就要泡湯了,這時(shí)意味老店員走過(guò)來(lái)說(shuō):先生,這副眼鏡是專(zhuān)門(mén)為成功男士設計的,鏡腳大一點(diǎn)戴起來(lái)就顯的大氣了!那先生聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就付款了!這就是銷(xiāo)售技巧的成果。以下是一些老店員向我介紹和我在工作中總結出來(lái)的一些銷(xiāo)售技巧:
1、溝通技術(shù)的應用
。1)通過(guò)顧客需求調查,觸及顧客的購買(mǎi)問(wèn)題。顧客的問(wèn)題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對問(wèn)題的解決要求,很多問(wèn)題是需要營(yíng)業(yè)員發(fā)掘出來(lái)展示給顧客的;
。2)了解顧客購買(mǎi)心理咨詢(xún),通過(guò)對顧客問(wèn)題原因專(zhuān)業(yè)化的表達,使顧客產(chǎn)生信任;既而進(jìn)一步表述出顧客問(wèn)題所引發(fā)的不良性后果,使顧客產(chǎn)生強烈關(guān)注,最終造成顧客的購買(mǎi)興趣;
。3)掌握對從眾型顧客的溝通制約,即提前說(shuō)出顧客要說(shuō)的話(huà),以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷(xiāo)售朝對賣(mài)方有利的方向發(fā)展;
。4)應對主動(dòng)提問(wèn)的顧客時(shí),要合理運用先去評價(jià)一下顧客問(wèn)題,然后尋找顧客提問(wèn)原因,再找一個(gè)“墊子”引導顧客說(shuō)出其真實(shí)需求的方法。
2、展示產(chǎn)品的技巧
。1)了解顧客購買(mǎi)的思維方式,根據營(yíng)銷(xiāo)理論中的排除法,顧客會(huì )購買(mǎi)價(jià)格兩個(gè)極端的商品,通過(guò)體驗銷(xiāo)售,不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品;
。2)加強主題,突出三個(gè)賣(mài)點(diǎn),提供正面的展示或負面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來(lái)。
3、排除異議的方法
。1)異議包括銷(xiāo)售異議與售后異議。銷(xiāo)售異議是指在購買(mǎi)過(guò)程當中顧客對產(chǎn)品與服務(wù)的異議,例如懷疑性能、認為價(jià)格超過(guò)價(jià)值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿(mǎn)意而產(chǎn)生的異議。
。2)處理異議的幾個(gè)要點(diǎn):
盡早獲得主動(dòng),顧客總是對自己有點(diǎn)熟悉的東西感興趣;
銷(xiāo)售過(guò)程當中關(guān)注技術(shù)問(wèn)題,嘗試衡量標準;
不要貶低競爭對手,在讓步中強調自身獨到的競爭優(yōu)勢和產(chǎn)品利益;
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告11
一個(gè)月的假期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,社會(huì )真的是很殘酷,很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。
對于大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無(wú)論誰(shuí)都不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話(huà)時(shí)刻在耳邊圍繞.在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),在瞬息千變萬(wàn)化的社會(huì )中嶄露頭角,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)
在場(chǎng)里,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們則說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我行!雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會(huì )有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì )因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。我深深體會(huì )到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理一些社會(huì )上發(fā)生的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,我們終是社會(huì )一份子,與社會(huì )交流,為社會(huì )貢獻是我們的義務(wù)和責任。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告12
實(shí)踐時(shí)間:
7月**日至8月**日
時(shí)間地點(diǎn):
某某地區某某街道
實(shí)踐目的:
通過(guò)具體的實(shí)踐工作來(lái)鍛煉自己,鍛煉自己的動(dòng)手能力,人際交往能力,協(xié)調能力以及了解這個(gè)社會(huì ),為將來(lái)激烈的競爭積攢一定的經(jīng)驗。
實(shí)踐過(guò)程:
回家后我并沒(méi)有直接參加工作,假期里,天氣非常熱,每天都悶得人喘不過(guò)氣來(lái),我先是跟幾個(gè)同學(xué)聚了聚,一起玩了幾天。到了7月22日,經(jīng)過(guò)與我爸媽的交流商議以后,我決定在這個(gè)暑假販賣(mài)水果來(lái)賣(mài)。距我家很近有一個(gè)工業(yè)園區,那里集中建了很多工廠(chǎng),有陶瓷廠(chǎng),有化肥廠(chǎng),還有專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)建材的工廠(chǎng)。我打算向這些廠(chǎng)里賣(mài)水果,天氣太熱,工人們都又熱有又渴,一般為了提高生產(chǎn)效率,一些工廠(chǎng)有向工人們發(fā)放水果的先例,我想這應該可以是一個(gè)銷(xiāo)路。
決定以后,我與我的一個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行了市場(chǎng)調查,包括了各種水果在市面上的價(jià)格,以及供貨商們的價(jià)格質(zhì)量等。在貨源方面,我們比較了羅莊蒼山地區幾個(gè)比較大的水果市場(chǎng),最終我們選定了盛莊農貿市場(chǎng)作為我們的貨源。第一,這里據我們村莊大概有30里路左右,比較近,運輸費用比較低。第二,盛莊農貿市場(chǎng)建了幾十年了,無(wú)論在種類(lèi),質(zhì)量,價(jià)格方面都比較合理。第三,我有一個(gè)鄰居也是做這一行的,他進(jìn)貨都是在這里進(jìn),我可以跟著(zhù)他學(xué)習一下。一舉三得………找到了貨源,那么現在的問(wèn)題就是找銷(xiāo)路的問(wèn)題,在這個(gè)問(wèn)題上,有一個(gè)很大的問(wèn)題,那就是到底是先進(jìn)貨再找買(mǎi)家,還是先找買(mǎi)家在進(jìn)貨的問(wèn)題,為了這事,我們討論了很久,最后為了穩妥起見(jiàn),我們決定先找好買(mǎi)家再進(jìn)貨。決定后,我們做了一些準備,然后就是到工業(yè)園區一家一家的談。
據我的調查,這個(gè)工業(yè)園區有賈佳貝特,佳寶,華偉,雙森等十多家工廠(chǎng),大概有工人兩萬(wàn)人左右。這是一個(gè)很大的市場(chǎng),如果可以拿下的話(huà),這將非常棒。但是,我了解到在這么多廠(chǎng)里,只有三個(gè)公司有天熱時(shí)給工人們發(fā)水果去暑的先例,這是一個(gè)挑戰更是一個(gè)機遇。如果我可以說(shuō)服他們的話(huà),這將是很大的銷(xiāo)量。開(kāi)始的時(shí)候,非常不順利。在23日的時(shí)候,我先選擇了兩個(gè)工廠(chǎng),去和他們談,可是結果是第一個(gè)工廠(chǎng)采購經(jīng)理不在,只有一個(gè)管這方面的一個(gè)主任在,當我跟他談的時(shí)候,一上來(lái),我就碰了一個(gè)釘子,據他說(shuō)他們公司的水果采購承包給了伙房(就是城里所謂的餐廳)老板,我說(shuō)了一堆好話(huà),我降價(jià)等都不行,第一個(gè)失敗了,我后來(lái)才知道,水果采購實(shí)際上是他交給他的一個(gè)親戚了,郁悶。
從這里我也知道了一個(gè)道理,調查清楚情況很重要,F實(shí)跟理想是不一樣的。第二個(gè)工廠(chǎng)我沒(méi)有直接去,這次我通過(guò)跟工廠(chǎng)里的工人們聊天,了解了它的很多情況,我們又在盛莊進(jìn)了300斤西瓜,帶了一部分去。讓他們了解到了西瓜的質(zhì)量,以及我們優(yōu)惠的價(jià)格,最終,在我跑的第四次,我給的價(jià)格比他原來(lái)那個(gè)供貨商便宜一角的情況下,廠(chǎng)里的劉經(jīng)理同意了,他們一天下需要500斤左右,這是我們談成的第一家。第二天,我們就把500多斤的水果送到了,在故意挑了一些毛病后,劉經(jīng)理終于算是接受了我們這個(gè)新貨源。在隨后的幾天里,我們早晨進(jìn)貨,白天接著(zhù)跑另外的幾個(gè)工廠(chǎng),最后我們拿到了三個(gè)廠(chǎng)里的進(jìn)貨,一天提供大約1800斤左右的水果。
在那段日子里,我一般都是在三點(diǎn)左右起床,稍微洗刷一下,也不吃飯,開(kāi)上三輪車(chē)就去了盛莊,八點(diǎn)左右分送水果就可以完成,回到家再補上一覺(jué),真是過(guò)得昏天昏地,這種情況持續了16天。到了8月10日以后,我們那里下了兩天的雨,雨后天氣涼爽了起來(lái),而工廠(chǎng)的老板們也不再買(mǎi)水果分發(fā)給工人們了,而我的進(jìn)貨發(fā)貨生活也結束了。
經(jīng)過(guò)了這接近20天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多東西。
1、要善于溝通:碰到那些做生意太計較錢(qián)的人和那些比較固執的人,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們硬抗,要心平氣和的和他們解釋自己的意思,從你的貨物穩定性,價(jià)格的優(yōu)惠性,以及服務(wù)的及時(shí)周密性上等去說(shuō)服他們。雖然不想承認,但是有的時(shí)候你給那些個(gè)人一些優(yōu)惠,真的很有用,他們說(shuō)上幾句你的好話(huà),對經(jīng)理主任最后的決定影響很大。所以說(shuō),有的時(shí)候在原則允許的情況下,可以適當的變通圓滑一點(diǎn)。
2、要有耐心和熱情:在說(shuō)服別人的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,說(shuō)實(shí)在的我們向他們廠(chǎng)里送貨,他們所花的那點(diǎn)錢(qián)他們真的不是很在乎,相對于他們的工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),那點(diǎn)錢(qián)不值一提,我們要做的就是把他們不怎么在乎的那點(diǎn)錢(qián)賺到手里。這就需要你的耐心,你好的態(tài)度。俗語(yǔ)說(shuō):伸手不打笑臉人。這句話(huà)是很有道理的。大家都舒心了,什么也就好說(shuō)好談了。
3、要勤勞要抓緊機會(huì ):有時(shí)候你覺(jué)得買(mǎi)一點(diǎn)也許沒(méi)事,但是真正等到出事了,你后悔就晚了,我們談成第一家之后,我們就想了一下,我們是把這些都談完了再給這家送貨,還是先把這家的貨給送好了,再去和其他工廠(chǎng)談的問(wèn)題。最后我的鄰居說(shuō)了一句話(huà):還是先送著(zhù)這家吧,萬(wàn)一其他的談不成呢,有一家就算一家,既然談好了,就得盡快辦好,一般都喜歡辦事麻利的。前面他說(shuō)的我沒(méi)怎么聽(tīng),但是后面的一句話(huà)我聽(tīng)到心里了,“既然談好了,就得辦好,一般人都喜歡麻利的”。麻利在我們那方言里就是果斷,利索,勤快。是呀,沒(méi)有人不喜歡辦事勤快麻利的,說(shuō)好了,就得講誠信,立刻去做。所以我們第二天就接著(zhù)送貨去了,雖然他們找了一點(diǎn)毛病,但是看得出來(lái),他們心里還是很高興的。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,做事方面:要學(xué)會(huì )溝通,善于溝通。要待人熱情,做事有耐心。還有就是做事要勤勞,要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,什么事都是你付出多少,你才會(huì )有多少的收獲,也明白了工作的辛苦,每一份工作都是不容易的,不要太高估自己,能力是和努力掛鉤的。
社會(huì )實(shí)踐讓我看到了這個(gè)社會(huì )中的一些真實(shí)的一面,自己不會(huì )再像以前那么天真那么理想化,在社會(huì )實(shí)踐中也讓我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。他教會(huì )了我社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。他教會(huì )了我生活要樂(lè )觀(guān),對工作要有熱情,要時(shí)時(shí)刻刻抱有激情抱有好的心態(tài)。他教會(huì )了我有時(shí)候你可以稍微放松一下,但是工作就要有工作的樣子,做事就要百分百的投入,而且他教給我的最重要一件事就是:擺正你的位置,找到你的位置,并在那里發(fā)揮最大的能量。永遠不要氣餒,這個(gè)世界上總有一些事需要改變,相信自己,沒(méi)有什么不可以。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告13
實(shí)踐單位:
某某縣中醫院
實(shí)踐時(shí)間:
xx年7月8日——xx年7月26日
實(shí)踐內容:
住院部臨床護理基本操作的見(jiàn)習
實(shí)踐動(dòng)機:
通過(guò)住院部臨床護理的見(jiàn)習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習作一些實(shí)踐認知準備,同時(shí)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。
正文:
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認識的來(lái)源,是認識發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天
天氣,但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當地的一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐,主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強,所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習,不僅是學(xué)習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學(xué)習實(shí)踐,更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
7月7日,帶著(zhù)介紹信,來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì ),護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵,提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習?剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后
逐一分類(lèi),逐一打開(kāi),動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作,最后分類(lèi)裝車(chē),并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng )可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導老師倒是比較負責,去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數。操作前先?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告14
班主任的教學(xué)工作是實(shí)習的一個(gè)重要階段。班主任是一個(gè)班級的管理者,教育者,也是一個(gè)班級的設計者,除了正常的教育教學(xué)工作外,還負責溝通協(xié)調好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,任課教師之間的關(guān)系,學(xué)生之間的關(guān)系,可謂任重道遠。班主任的工作真的十分煩瑣的事無(wú)巨細,都要過(guò)問(wèn)。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,別的老師上課期間,還要不時(shí)到班級外面轉上一圈,檢查學(xué)生的上課情況,有時(shí)候還要協(xié)助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日選修的功課。此外,班主任還要指導班干組織班會(huì )活動(dòng),指導班級活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)也起著(zhù)溝通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用。實(shí)習期間,除了學(xué)習、實(shí)習那些每日的選修課,也曾指導組織過(guò)一次班會(huì )活動(dòng),主題就是感動(dòng)中國年”首先是讓大家觀(guān)看cctv感動(dòng)中國年”視頻錄像,然后由學(xué)生發(fā)言,談?wù)勊邢,然后讓他把自己的感想?xiě)成文章?粗(zhù)他交上來(lái)的作文,想這次班會(huì )是勝利的每個(gè)同學(xué)都得到一些感動(dòng),受到震動(dòng)。
此外,實(shí)習內容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作。還有其他一些工作。既然是實(shí)習教師,語(yǔ)文教學(xué)自然是重點(diǎn)。
一個(gè)很優(yōu)秀的班級,實(shí)習的班級—高二(10班。語(yǔ)文老師,也就是指導老師同時(shí)還是校長(cháng)辦公室的主任,頗受關(guān)注,使用的又是所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他實(shí)習老師,總是要給他上課的怎樣才干上好課,怎樣才干教好他正是面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。
決定先從指導老師的上課風(fēng)格入手。既然指導老師教的這么勝利,思考之后。學(xué)習他方法、吸收他經(jīng)驗自然是一條捷徑。實(shí)習開(kāi)始的兩周,便專(zhuān)心聽(tīng)指導老師的課,揣測他教學(xué)風(fēng)格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,課堂上如何觀(guān)察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學(xué)效果?偟膩(lái)說(shuō)呢,指導老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話(huà)語(yǔ)權交給學(xué)生,用他話(huà)說(shuō)就是一節課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了至于如何把話(huà)語(yǔ)權交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設問(wèn)析疑。所謂設問(wèn)析疑,教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉入另一問(wèn)題,最后把學(xué)生引導到預定的教學(xué)目標中。通過(guò)這種設問(wèn)析疑,加上適當的討論,某些課文再結合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他參與課堂,給予他更多的機會(huì ),惟有這樣,學(xué)生才會(huì )更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì )有所提高。設問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,發(fā)現這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗得到尊重,使學(xué)生成為知識的共同發(fā)明者?偟恼f(shuō)來(lái)設問(wèn)析疑可充分增強學(xué)生的發(fā)明性、口頭表達能力、應變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
也對班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調查。通過(guò)作文的批改再加上自習時(shí)間和課下時(shí)間的解,聽(tīng)課的同時(shí)。得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,且全班的學(xué)習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預習也很自覺(jué),更重要的討厭保守的語(yǔ)文教學(xué),不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學(xué)方法是十分適合他無(wú)疑,新教材也是需要研究的一個(gè)重要內容。新課改強調的合作學(xué)習、自主學(xué)習、探究學(xué)習。新教材的指導思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、發(fā)明性。指導老師在課余,還教我如何去研究教材,如何去備課。要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認為對學(xué)生有幫助,或者與高考相關(guān)的文章,去編寫(xiě)教學(xué)案。要挑選對學(xué)生有幫助的或者與高考相關(guān),這就要求我解學(xué)生的需要,解高考的要求和趨勢,工程量可謂浩大,但不可否認這是必需的好的教學(xué)當然是能夠滿(mǎn)足學(xué)生需要的教學(xué),這種需要可能是現實(shí)的參與高考的需要,也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要,而滿(mǎn)足后面一種需要對于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)是很重要的當然,前一種需要也是不可忽視的終究這是一個(gè)極其現實(shí)的問(wèn)題,不是單單一個(gè)“應試教育”指責所能逃避的解了學(xué)生的需要,高考的形勢之后,便開(kāi)始著(zhù)手編寫(xiě)教學(xué)案。指導老師告訴我教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的不同于一般的備課,除了要體現教學(xué)思路,還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問(wèn)題應該是具有啟發(fā)性的對理解課文、感受作者寫(xiě)作意圖起關(guān)鍵作用的教學(xué)思路不是大問(wèn)題,這些啟發(fā)性問(wèn)題的設置就大有學(xué)問(wèn)了不只要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。
指導老師也給了講述了一些注意事項。備課時(shí),備課方面。不要巨細無(wú)遺,那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識,具體的用到知識,自己應該十分熟悉,記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科,而是根據課堂的進(jìn)展情況,適時(shí)調整教學(xué)。
語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習可以說(shuō)還是勝利的指導老師的協(xié)助下。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告15
利用假期時(shí)間,我決定打份工鍛煉一下自己。經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了xx書(shū)店,成為一名臨時(shí)導購員。由于自身對書(shū)的喜愛(ài),我覺(jué)得這份工作十分適合我。每天在圖書(shū)和顧客之間忙碌,其樂(lè )融融!我負責的是兒童讀物?吹竭@些種類(lèi)多樣的圖書(shū),我覺(jué)得現在的孩子實(shí)在是太幸福了,家長(cháng)們在孩子很小的時(shí)候對他們進(jìn)行輔導,假期還能讀到課外讀物來(lái)增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野。
初高中時(shí),我常常到書(shū)店買(mǎi)書(shū),自認為走遍了xx的許多書(shū)店,對書(shū)店的工作內容很是了解,導購員無(wú)非是幫顧客找書(shū)罷了。但當我來(lái)到書(shū)店見(jiàn)習后,才知道以前的我對導購員的認識是多么膚淺。導購員的工作不單單是為顧客找到理想的書(shū),除此之外,還有許多要做的事情。導購員每天的工作時(shí)間為8:00——17:30。在xx書(shū)店工作的這半個(gè)月里,我對書(shū)店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫,貼磁條,圖書(shū)的上架與擺放,導購,這些都是每個(gè)導購員日常必做的事情。
下面就讓我來(lái)介紹一下書(shū)店的工作流程:
一:接貨、入庫
每天都會(huì )有圖書(shū)從總店源源不斷的發(fā)來(lái),我們的工作便是清點(diǎn)數目、入庫。別以為只是簡(jiǎn)單的把書(shū)放到指定的位置,這個(gè)接貨、入庫可謂是書(shū)店工作中最復雜的環(huán)節。圖書(shū)從需求到入庫有一系列的步驟:需求—報單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導購員們需要對所缺圖書(shū)進(jìn)行統計,然后出庫時(shí)報上單據。這樣第二天,出庫的圖書(shū)就會(huì )由總店放到分店了。接下來(lái)要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書(shū)的數量,在所缺位置補上圖書(shū),剩余的圖書(shū)入庫以備補架。
二:貼磁條
將專(zhuān)門(mén)的磁條貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書(shū)被盜。在圖書(shū)售出時(shí),會(huì )有收款臺負責將圖書(shū)消磁。如果圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店,門(mén)口的掃描儀會(huì )自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書(shū)店圖書(shū)的安全了。
三:上架和擺放
圖書(shū)的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書(shū)往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說(shuō)天下系列的書(shū)都會(huì )按固定位置擺放。當導購員發(fā)現圖書(shū)的數量短缺時(shí),就要及時(shí)的補架。
四:導購
導購是書(shū)店工作的重要部分。它要求工作人員要熟悉自己所分配的圖書(shū)位置,以便當顧客需要時(shí)及時(shí)快速的找到圖書(shū)。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版,同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三年級以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物,年齡略大的中小學(xué)生通常選用六角叢書(shū)系列!都偃缃o我三天光明》、《三國演義》等書(shū)既有適合小學(xué)生的系列又有適合中學(xué)生閱讀的,而導購員就需要根據不同年齡段的讀者,給他們找出適合他們讀的書(shū)。熟悉架子是導購員做好工作的前提,通常兩天左右,新導購員便能輕松地找出顧客所需的圖書(shū)了。
有時(shí)書(shū)店忙碌起來(lái)時(shí)。我也要到教輔類(lèi)幫忙,這樣就要求我們不能單單對自己工作部分熟悉,也要對其他方面有所了解。當有顧客向你打聽(tīng)其他類(lèi)圖書(shū)時(shí),也要說(shuō)出大概位置才行,給顧客以滿(mǎn)意的答復。
假期最大的消費人群莫過(guò)于中小學(xué)生。學(xué)校和老師會(huì )在假期的開(kāi)始為學(xué)生們推薦課外讀物。而學(xué)生家長(cháng)便會(huì )像接到圣旨般,帶著(zhù)孩子來(lái)書(shū)店買(mǎi)書(shū)。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識,陶冶情操,但如果圖書(shū)買(mǎi)到家后,孩子們不愛(ài)讀,家長(cháng)們又沒(méi)時(shí)間叮囑孩子用心學(xué),那么這些書(shū)又同廢紙有何區別呢。假期讀些課外讀物,能對孩子們的身心健康有很大的幫助,但卻不能用統一標準來(lái)要求孩子。孩子們可以根據個(gè)人喜好選擇讀什么書(shū),不能完全按照硬性規定來(lái)要求孩子。在我所負責的課外讀物中,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書(shū)都很受低年級學(xué)生的歡迎,圖書(shū)中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。
在書(shū)店工作中,我發(fā)現了一些小問(wèn)題。其一,有些舊版的兒童讀物,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣(mài)不出去,新書(shū)不斷運進(jìn),舊書(shū)仍擺在架子上,使得原來(lái)狹小的空間變得更加擁擠。如果書(shū)店能都將這些不太好賣(mài)的讀物低價(jià)處理掉,相信還是能夠為新書(shū)騰出空間的。這些書(shū)不過(guò)是紙張略差,早一二年出版的,若低價(jià)處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書(shū)賣(mài)出去,解決圖書(shū)大量重疊擺放的問(wèn)題,又使得書(shū)架子看上去更加舒服,方便導購員尋找圖書(shū),何樂(lè )而不為呢。其二,有的'圖書(shū)時(shí)常會(huì )遇到質(zhì)量問(wèn)題,或有損有缺,或其中內容有誤,賣(mài)出的圖書(shū)就會(huì )被退回來(lái),這樣多影響書(shū)店的聲譽(yù)!如果出版社印刷時(shí)和排版校對過(guò)程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買(mǎi)了缺頁(yè)或有錯誤的圖書(shū),勢必會(huì )對學(xué)習造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著(zhù)認真負責的原則,嚴把質(zhì)量關(guān),使讀者、書(shū)店、出版商三方的利益都不受到損害。
在這次實(shí)習中,我學(xué)到了許多。
一:作為書(shū)店的工作人員,要有責任心。
通過(guò)實(shí)習我了解到,導購員的工作不是那么簡(jiǎn)單,當顧客有需求時(shí)要認真耐心的講解。顧客不像導購員,對書(shū)店的每個(gè)地方都熟悉,對書(shū)的類(lèi)別不了解,所以要求書(shū)店的工作人員為顧客排憂(yōu)解難,為他們找到滿(mǎn)足需求的圖書(shū)。
二:在以后的工作中,應該踏實(shí)肯干。
書(shū)店內圖書(shū)的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務(wù)。將圖書(shū)搬運到指定位置,在書(shū)店工作中也算一項體力活,來(lái)貨少則五六,多則上百,這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實(shí)這些工作都不是很累,只不過(guò)算是松松筋骨罷了。導購員每天要在書(shū)店里站八到九個(gè)小時(shí),難免有些枯燥,而搬運和貼磁的工作無(wú)疑為導購員增添了許多樂(lè )趣。
三:學(xué)會(huì )謙虛求教于人。
剛到書(shū)店工作時(shí),見(jiàn)到種類(lèi)繁多、名稱(chēng)各異的圖書(shū),我很是犯難。要將如此多的書(shū)名和位置都記下來(lái)真要下很大的功夫。當我見(jiàn)到書(shū)店的賈姐和唐姨能夠熟練地找到顧客所需的圖書(shū),連折數都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意?磥(lái)自己還要多向她們請教才行。經(jīng)過(guò)賈姐和唐姨的指點(diǎn),我很快的適應了新的工作,并將圖書(shū)的類(lèi)別和位置記個(gè)大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
這次在書(shū)店的實(shí)習,時(shí)間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無(wú)比的親切。同事,這是我第一次用這個(gè)詞,來(lái)到書(shū)店后有許多的第一次,第一次學(xué)打包,第一次向顧客推薦書(shū),第一次……
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