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大學(xué)生到基層情況的調研報告范文
根據區委組織部的通知要求,為深入了解到村任職大學(xué)生在過(guò)去三個(gè)月里在基層的情況,加強對到村任職大學(xué)生的管理,我辦事處通過(guò)召開(kāi)大學(xué)生座談會(huì )、聽(tīng)取各級領(lǐng)導意見(jiàn)、征詢(xún)基層群眾反映等形式,對十五名大學(xué)生的思想、、學(xué)習、生活等進(jìn)行實(shí)地調研,現將此次調研情況報告如下:
一、到村任職大學(xué)生的職責、任務(wù)、實(shí)際表現
2015年11月27日,十五名大學(xué)生經(jīng)過(guò)區委組織部、人事局安排的統一考試,獲得了到村任職大學(xué)生的資格來(lái)我辦事處報到。在這十五名大學(xué)生中黨員3名團員12名。所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括法律、教育、會(huì )計、計算機等。按照區委組織部、人事局意見(jiàn),十五名大學(xué)生到我辦事處轄區內的社區時(shí),黨員擔任社區支部書(shū)記助理職務(wù),非黨員擔任社區主任助理職務(wù)。協(xié)助社區兩委處理日常村務(wù),政務(wù)。通過(guò)調研,大學(xué)生在深入基層后,在一定程度上發(fā)揮出了自己的專(zhuān)長(cháng),作為一名具有高學(xué)歷,高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生,在文字寫(xiě)作方面具有一定基礎。文科類(lèi)的大學(xué)生在村任職后,能很好的肩負起公文寫(xiě)作,材料整理,檔案管理等文秘。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,對計算機的使用維護等方面具有豐富知識,從事社區內遠程教育時(shí)可謂是得心應手。法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在經(jīng)過(guò)系統的法律知識學(xué)習后,具有積極穩妥協(xié)助基層人民調解員的能力。在向各社區領(lǐng)導和群眾調研時(shí),他們普遍認為,這些大學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè),所掌握的知識對社區更好的開(kāi)展來(lái)說(shuō)是非常需要的。在與大學(xué)生座談時(shí),他們也表示在基層我找到了自己的方向,知道自己能干什么,能為社區為群眾具體做些什么。
二、對到村任職大學(xué)生的各方期望、評價(jià)
大學(xué)生到村任職,目的是讓他們經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,增長(cháng)才干,得到鍛煉,爭取迅速成長(cháng)起來(lái),同時(shí)為他們提供一個(gè)用武之地,促進(jìn)社區經(jīng)濟發(fā)展。此次大學(xué)生到我辦事處轄區內的社區任職受到了辦事處領(lǐng)導的高度重視,對他們給予足夠的信任的同時(shí)寄予了很高的期望。希望這些大學(xué)生在這段期間內,能心系群眾、扎根基層、經(jīng)受鍛煉,在提高政治敏銳性、勤于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律上下功夫,好好把握這次機會(huì )不斷在新農村建設的偉大實(shí)踐中提高自身素質(zhì),不辜負組織上的信任。目前,到村任職大學(xué)生已經(jīng)逐步熟悉了基層的環(huán)境,心態(tài)較派遣初期更加平穩,他們在親自感受到社區的實(shí)際情況后,的壓力和動(dòng)力都很大,熱情也很高。座談會(huì )上,大學(xué)生紛紛表示在任職期間內要努力,珍惜機會(huì )做好理論與實(shí)踐的結合,為社區的經(jīng)濟發(fā)展,群眾物質(zhì)生活水平的提高作出自己最大的努力。通過(guò)此次調研,我們從各種渠道那里了解到大學(xué)生在過(guò)程中積極性高,肯干能干,在他們身上體現出的謙虛謹慎、勤勞向上的品質(zhì)受到了社區領(lǐng)導和群眾的好評。
三、對到村任職大學(xué)生的管理和培養
自該批到村任職大學(xué)生來(lái)我辦事處報到始,街道辦事處領(lǐng)導高度重視,要求組織部門(mén)做好對大學(xué)生的領(lǐng)導,本著(zhù)“熱情支持、充分信任、嚴格要求、重點(diǎn)培養”的原則,辦事處對到村任職大學(xué)生實(shí)施與辦事處人員相同的管理,并要求大學(xué)生要切實(shí)整理每天的日記,針對大學(xué)生到基層的特殊情況,辦事處于每周三的下午都會(huì )組織一次大學(xué)生例會(huì ),通過(guò)座談的形式,向大學(xué)生傳遞先進(jìn)的理念,可取的經(jīng)驗,引領(lǐng)大學(xué)生構建科學(xué)合理的思維模式。為了充分保障大學(xué)生在基層的、生活,及時(shí)了解他們的情況,辦事處專(zhuān)門(mén)指定有關(guān)人員擔任大學(xué)生與辦事處的聯(lián)絡(luò )員,定期到大學(xué)生所在社區進(jìn)行實(shí)地考察,幫助指導。實(shí)踐證明,辦事處針對幫助大學(xué)生更好的在基層做實(shí)施的種種措施是有成效的,幫助他們從大學(xué)畢業(yè)生的角色上成功的轉入基層者的角色。
四、中暴露出來(lái)的問(wèn)題和解決問(wèn)題的對策
我辦事處到村任職大學(xué)生雖然現在已經(jīng)走上相對正常的軌道,但還是發(fā)現了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題。大學(xué)生文化層次比較高,也不乏的熱情,辦事有沖勁,這是他們的長(cháng)處,但是他們畢竟年輕閱歷淺,他們在對基層的方法和方式上還缺乏一定程度的認識。剛畢業(yè)的大學(xué)生在之初,很容易會(huì )犯“眼高手低”的錯誤,在調研中我們發(fā)現,一些大學(xué)生提出的想法雖然獨特新穎,但是經(jīng)受不起實(shí)際的考驗。思維模式的不系統,為人處事的不夠成熟,這些都是擺在大學(xué)生面前急需解決的問(wèn)題。
針對前段中取得的經(jīng)驗和出現的問(wèn)題,辦事處將會(huì )重點(diǎn)做好以下幾項:
1、本著(zhù)對到村任職大學(xué)生負責的精神,加強對大學(xué)生的關(guān)心,聽(tīng)取他們在中生活中遇到的困難及時(shí)解決。
2、對大學(xué)生進(jìn)行《黨章》和黨員先進(jìn)行性教育,鞏固他們的思想陣地吸收先進(jìn)者加入黨組織。
3、安排有經(jīng)驗的村干部和優(yōu)秀基層者,采取以老帶新的形式,對他們進(jìn)行有效指導,幫助他們積累經(jīng)驗,提高水平,使他們更快的滿(mǎn)足崗位需要,更好地為社區發(fā)展服務(wù)。
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