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高中化學(xué)實(shí)驗報告

時(shí)間:2020-12-08 16:40:36 報告 我要投稿

高中化學(xué)實(shí)驗報告

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高中化學(xué)實(shí)驗報告

  高中化學(xué)實(shí)驗報告1

  【實(shí)驗名稱(chēng)】探究化學(xué)反應的限度

  【實(shí)驗目的】

  1.通過(guò)對FeCl3溶液與KI溶液的反應的探究,認識化學(xué)反應有一定的限度;

  2.通過(guò)實(shí)驗使學(xué)生樹(shù)立尊重事實(shí),實(shí)事求是的觀(guān)念,并能作出合理的解釋。

  【實(shí)驗儀器和試劑】

  試管、滴管、0.1mol/L氯化鐵溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。

  【實(shí)驗過(guò)程】

  1.實(shí)驗步驟

  (1)取一支小試管,向其中加入5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化鐵溶液5~6滴。

  現象: 。

  (2)向試管中繼續加入適量CCl4,充分振蕩后靜置。

  現象: 。

  (3)取試管中上層清液,放入另一支小試管中,再向其中滴加3~4滴KSCN溶液。 現象: 。

  2.實(shí)驗結論 。

  【問(wèn)題討論】

  1.實(shí)驗步驟(2)和實(shí)驗步驟(3)即I2的檢驗與Fe的檢驗順序可否交換?為什么?

  2.若本實(shí)驗步驟(1)采用5mL0.1mol/LKI溶液與5mL0.1mol/L氯化鐵溶液充分混合反應,推測反應后溶液中可能存在的微粒?為什么?

  高中化學(xué)實(shí)驗報告2

  【實(shí)驗名稱(chēng)】鈉、鎂、鋁單質(zhì)的金屬性強弱

  【實(shí)驗目的】通過(guò)實(shí)驗,探究鈉、鎂、鋁單質(zhì)的'金屬性強弱。[www.t262.com)

  【實(shí)驗儀器和試劑】

  金屬鈉、鎂條、鋁片、砂紙、濾紙、水、酚酞溶液、鑷子、燒杯、試管、剪刀、酒精燈、火柴。

  【實(shí)驗過(guò)程】

  1.實(shí)驗步驟

  對比實(shí)驗1

  (1)切取綠豆般大小的一塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油。在一只250mL燒杯中加入少量的水,在水中滴加兩滴酚酞溶液,將金屬鈉投入燒杯中。

  現象: 。 有關(guān)化學(xué)反應方程式: 。

  (2)將已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條放入試管中,向試管中加入適量的水,再向水中滴加兩滴酚酞溶液。

  現象: 。 然后加熱試管,現象: 。 有關(guān)反應的化學(xué)方程式: 。 對比實(shí)驗2

  在兩支試管中,分別放入已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條和一小塊鋁片,再向試管中各加入2mol/L鹽酸2mL。

  現象: 。 有關(guān)反應的化學(xué)方程式 。

  2.實(shí)驗結論:

  【問(wèn)題討論】

  1.元素金屬性強弱的判斷依據有哪些?

  2.元素金屬性強弱與元素原子結構有什么關(guān)系?

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