伊索寓言讀書(shū)心得(15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編收集整理的伊索寓言讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀書(shū)心得1
閱讀,很快樂(lè )!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話(huà),有著(zhù)各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。
《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當時(shí)是奴隸社會(huì ),地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫(xiě)下了這本激勵人心的著(zhù)名書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)里把丑陋動(dòng)物比作地主老財,把善良動(dòng)物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。
第一卷:披著(zhù)羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來(lái)說(shuō)吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財,羊是善良農民。就是說(shuō)惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。
第二卷:狐貍和葡萄!逗偤推咸选肥亲罱(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒(méi)有吃到葡萄,這就是標準的吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們,做人做事要敢作敢當,不要自欺欺人。
第三卷:農夫和蛇。農夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農夫致命的傷害。農夫后悔地講道:“我真不應該可憐蛇,我這就是自作自受啊!”你對惡人好,但惡人不會(huì )為你而改變。
第四卷:龜兔賽跑!洱斖觅惻堋反蠹叶贾獣,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅持不懈,所以才會(huì )是烏龜獲勝的結局發(fā)生。不管你怎么樣,堅持就是勝利,堅持是勝利的關(guān)鍵!
第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自己喜笑顏開(kāi),讓他人愁眉苦臉,結果就被狼無(wú)情地吃掉了,害的.村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏一定不能撒謊,即使這次你說(shuō)了真話(huà),也不會(huì )有任何一個(gè)人相信你的,人們就會(huì )厭惡你,討厭你。
第六卷……
閱讀了這本書(shū),我的收獲很大,每一個(gè)小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵你,鼓勵你,為你加油鼓勁,讓我們及時(shí)悔悟,給我們人生的啟迪。
閱讀,很快樂(lè )!你覺(jué)得呢?
伊索寓言讀書(shū)心得2
《伊索寓言》一書(shū)是由伊索寫(xiě)成,他用精短的小故事來(lái)教會(huì )我們人生哲理。每一篇故事不過(guò)幾十字,卻字字珠璣。每個(gè)字的背后無(wú)不在揭露著(zhù),無(wú)不在諷刺著(zhù)。但總的來(lái)說(shuō),他在整本書(shū)中都在為我們講述一個(gè)道理:知足則樂(lè ),務(wù)貪必憂(yōu)。
例如《冠雀》,這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們:貪小便宜而冒大風(fēng)險會(huì )得不償失。
可是就這么小小的一點(diǎn),并常常在教科書(shū)上看到的一點(diǎn),在現實(shí)生活中并非有多少人可以做到。人們總是會(huì )“揀了芝麻丟了西瓜”,受不了眼前的蠅頭小利,而忽視了長(cháng)遠的利益,在蠅頭小利中還伴隨著(zhù)無(wú)限的`風(fēng)險。直到人們受到打擊,才會(huì )認識到這一點(diǎn),那時(shí)便悔不當初了。這便是伊索的“務(wù)貪必憂(yōu)”吧!
再例如《驢和馬》,它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無(wú)微不至的照顧,但在戰爭中,馬負傷倒下了,驢便感嘆它的不幸。這個(gè)故事告訴我們:不要羨慕那些擁有富貴和權力的人,因為他們同時(shí)還承受著(zhù)太多的危險和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂(lè )。
在現實(shí)小康社會(huì )中,仍舊有許多窮人。他們生活在社會(huì )底層,高高在上的是那些擁有富貴和權力的人。他們就像驢一樣,或許曾經(jīng)幻想過(guò)榮華富貴,但也只是停留在幻想方面。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是知足,越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴,只求衣食溫飽。因為知足,所以快樂(lè )。這便是伊索的“知足則樂(lè )”吧!
伊索的平生就像那八個(gè)字“知足則樂(lè ),務(wù)貪必憂(yōu)”。他小時(shí)不受待見(jiàn),但他的知足使上帝寵幸他,他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫(xiě)下伊索寓言這本書(shū)。我們世世代代從中獲益。
從今起我們要學(xué)習伊索先生的“知足則樂(lè ),務(wù)貪必憂(yōu)”!
伊索寓言讀書(shū)心得3
記得小時(shí)候就常聽(tīng)老師和父母這樣告訴我:從前有一個(gè)會(huì )講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫(xiě)完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來(lái)比喻形形色色的人,并通過(guò)它們揭示人間的真偽、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見(jiàn)獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見(jiàn)到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽,雖然是第二次相會(huì ),狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見(jiàn)時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來(lái)。
看完這個(gè)故事后,我一下子就說(shuō)出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺(jué)得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時(shí),我十分膽小,一上講臺就會(huì )兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時(shí),敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說(shuō)話(huà);四年級時(shí),我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏(yíng)得大家陣陣掌聲;五年級時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎。這說(shuō)明當我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對并想好解決問(wèn)題的方法。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來(lái),因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的`知識的尺度。當時(shí)著(zhù)名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀,可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散!边@真是本好書(shū)!兑了髟⒀浴纷x后感最近我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書(shū),我就愛(ài)不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個(gè)人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財,總想不勞而獲,一天他來(lái)到山上砍柴,累極了,背著(zhù)柴火正準備下山,忽然發(fā)現一個(gè)金獅子于是便找人,將它搬走,誰(shuí)知回來(lái)的時(shí)候金獅子不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話(huà)說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
伊索寓言讀書(shū)心得4
古希臘是一個(gè)神奇的國家,這個(gè)國家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不常,但我們可以說(shuō),濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的`內涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個(gè)故事后面都有編者的注釋?zhuān)忉屆總(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚(yú)和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無(wú)效果;
讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個(gè)深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不堪設想。
還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書(shū)。
伊索寓言讀書(shū)心得5
《伊索寓言》里有個(gè)故事。狐貍想摘葡萄吃,但是摘不到,就說(shuō):“這葡萄是酸的!币了鞯睦侠蠋熛敫嬖V讀者,做人不能虛偽,不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂(lè )觀(guān)?梢哉f(shuō)狐貍虛偽但樂(lè )觀(guān)?上б了髦豢吹搅饲罢,忽略了后者。
人生就像一條大河,有時(shí)平靜,有時(shí)瘋狂,三十年在河的東邊,三十年在河的西邊,沒(méi)有人的一生會(huì )是一個(gè)馬平川,跌宕起伏,潮起潮落是必然的。如果一切都是真的,每一次失敗都是輸的,那么人類(lèi)早就不會(huì )生氣了?樂(lè )觀(guān)其實(shí)是對一切的一種豁達和包容。什么叫豁達?是韓在小吏斷了絕世寶之后,才淡淡地說(shuō)了一句“物極必反”;是空主發(fā)現自己心愛(ài)的`蘭花沒(méi)有得到徒弟的照顧,才淡淡地說(shuō)了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲,追求過(guò)去的恩怨,至今仍稱(chēng)之為管仲中的相。最終,韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結局源于良好的心態(tài)。
同樣,如果你想永遠快樂(lè ),心胸開(kāi)闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認真表演。有時(shí)候,適當放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因為受不了諸葛亮,項羽在吳江留下遺憾是因為看不透“留青”的道理。幸福就是沒(méi)有煩惱,沒(méi)有煩惱就是沒(méi)有煩惱,沒(méi)有煩惱就是對生活的一種豁達態(tài)度。遇到困難時(shí),認為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí),以為自己在磨礪自己;當你遇到傷心的事情時(shí),你應該認為你是在讓自己成長(cháng),這樣你才能享受生活。遠離抑郁,生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂(lè ),就要以開(kāi)放的心態(tài),樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活,不要為煩惱而煩惱,為生活而快樂(lè )。上帝把我們帶到這個(gè)世界,不就是讓我們多看多聽(tīng)嗎?想要快樂(lè ),就要拋開(kāi)煩惱,堅信明天會(huì )更好!
伊索寓言讀書(shū)心得6
寒假的時(shí)候看了寓言書(shū)《伊索寓言》。書(shū)里的故事雖然短,但是深刻易懂。內容不僅好看,而且有趣,令人難忘。
其中有個(gè)故事叫《龜兔賽跑》,講的是烏龜想和兔子賽跑,兔子跑起來(lái)像離弦的`箭。爬到半山腰,看到烏龜剛跑到起跑線(xiàn),就放心睡覺(jué)了。小烏龜沒(méi)怎么睡,只是一步一步慢慢爬。最后大家都忍不住為小烏龜加油。兔子被吵醒了,沖到了山頂。但是烏龜在啦啦隊的歡呼聲中已經(jīng)到達了終點(diǎn)。小烏龜奪冠了,這是誰(shuí)也沒(méi)想到的。我覺(jué)得兔兔太沒(méi)有毅力了,所以放棄了原來(lái)的稱(chēng)號給烏龜。如果兔子再堅持一會(huì )兒,他就能贏(yíng)得冠軍。這個(gè)故事告訴我們,做事要持之以恒,不要半途而廢。
另一篇叫《螞蟻和蟈蟈》的文章說(shuō)冬天下雪了,郭果餓了,想向螞蟻借點(diǎn)吃的。螞蟻說(shuō):“幾點(diǎn)了?你沒(méi)有準備任何食物。你在秋天和夏天都做了什么?”郭果得意地回答:“夏天和秋天都這么暖和,適合唱歌,沒(méi)時(shí)間儲存食物!”“那你等著(zhù)餓死吧!”螞蟻說(shuō)著(zhù)關(guān)上門(mén)。我覺(jué)得郭果懶,知道冬天很冷,沒(méi)有食物,為什么不儲存食物呢??jì)Υ媪耸澄锞筒挥冒ゐI了嗎?這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲的人在任何地方都不受歡迎,不做好準備就會(huì )吃虧。
伊索寓言中的故事雖然如此簡(jiǎn)單,但其中蘊含的道理卻值得深思,會(huì )使人受益終身。雖然看了很多遍,但總能津津有味的撿起來(lái)。我相信如果你讀了這本書(shū),你會(huì )像我一樣癡迷于它。
伊索寓言讀書(shū)心得7
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,一看書(shū)就入迷,于是媽媽送給我一個(gè)雅號———“小書(shū)蟲(chóng)”。
在這個(gè)世界上,真正物美價(jià)廉的東西無(wú)過(guò)于一本經(jīng)典好書(shū)。和書(shū)生活在一起,永遠不會(huì )嘆氣。讀一本經(jīng)典好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà);而讀過(guò)一本經(jīng)典好書(shū),就像是交了一個(gè)益友。好的書(shū)籍往往包含著(zhù)好的故事,使人穿行于優(yōu)美文字的同時(shí)也經(jīng)歷精神的探險。
每天寫(xiě)完作業(yè),我不是迫不及待地去看動(dòng)畫(huà)片,也不是急急忙忙地跑到樓下去玩,而是拿起書(shū)柜上的書(shū),津津津有味地看著(zhù)、讀著(zhù)。在我小小的書(shū)柜里有各種各樣的書(shū)籍,有中國四大名著(zhù)、《格林童話(huà)》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等古今中外的書(shū)。對我影響最大,對我生活最有啟發(fā)作用的書(shū)———古希臘的《伊索寓言》無(wú)疑是其中的一本!掇r夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳,經(jīng)常引用的故事。
比如,《農夫和蛇》的故事告訴人們,惡人的本性是難以改變的,惡人有時(shí)候會(huì )顯得很可憐,但是善良的人不要被他的外表所欺騙,一旦等惡人恢復過(guò)來(lái),還會(huì )用惡來(lái)回報善良的人們的好意。而《狼和小羊》的.故事告訴人們,不要試圖說(shuō)服壞人放棄作惡,壞人在做壞事的時(shí)候是不講道理的!洱斖觅惻堋返墓适聞t鼓舞人們,即使先天條件不足,但是只要持之以恒地堅持下去,向目標前進(jìn),就會(huì )贏(yíng)得最終的勝利;而那些天賦很好的人,如果不努力進(jìn)取,甚至驕傲輕敵,也同樣會(huì )在人生的競賽場(chǎng)上敗給遠不如自己的人,最終只能吞下失敗的苦果。而《狐貍和葡萄》的故事則對那種因為自己得不到,就惡意攻擊詆毀美好事物的卑劣小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。
從書(shū)中,我認識了許多伙伴。我常常為他們的快樂(lè )而高興得笑出聲來(lái),有時(shí)還會(huì )為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書(shū)豐富了我的課外知識、釋放了我的學(xué)習壓力;書(shū)還教會(huì )了我如何辨別善惡和是非,讓我汲取教訓,變得聰明,教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過(guò)一次,就會(huì )受到深刻啟發(fā),終生難忘,在遇到類(lèi)似的問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì )成為直接面對困難、解決問(wèn)題的良師益友。
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);一本經(jīng)典書(shū)籍,就是一千輪太陽(yáng)。燦爛陽(yáng)光,會(huì )照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì )讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展現。
書(shū)像一只小船,載著(zhù)我在知識的海洋里盡情地遨游。與經(jīng)典作伴,與圣賢為友。我喜歡書(shū),喜歡經(jīng)典的書(shū)籍,我愿繼續做一只“小書(shū)蟲(chóng)”,和書(shū)中更多的人和動(dòng)物交朋友,讓我與經(jīng)典有約!
伊索寓言讀書(shū)心得8
去年暑假里,我買(mǎi)了一本厚厚的伊索寓言。其中,《獅子和蚊子》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事講的是一只驕傲的蚊子,戰勝了強大的獅子,卻一不小心被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了,成了小小蜘蛛的.囊中之物。讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:那就是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人失敗。
我也有過(guò)這樣的教訓。記得有一次語(yǔ)文期中考試,我考了100分。這全班唯一的100分使我的頭腦發(fā)熱,日漸驕傲。老師讓我做的作業(yè),我隨便應付一下。老師提醒我的話(huà),我就當作是耳邊風(fēng)。結果期中后的那次單元測驗我只得了68分。我想:我不就是《獅子和蚊子》中的那只蚊子嗎?不怕難度大的挑戰,卻栽在了小小的測驗中。由此,我知道了,人不能驕傲,如果一驕傲,對自己放松了,就什么事也做不好了。
伊索寓言讀書(shū)心得9
《伊索寓言》這本書(shū)是世界上家喻戶(hù)曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著(zhù)智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,有著(zhù)深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀(guān)念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現當時(shí)的社會(huì )關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責當時(shí)社會(huì )上人壓迫人作文的現象,號召受欺凌的人團結起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭。
非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著(zhù)深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定;對社會(huì )不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜歡的'是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳的,可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。
這樣到最后你一定會(huì )成功,一定會(huì )勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,在人的一生中會(huì )有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅持不懈的努力面對,不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒(méi)有關(guān)系,爬起來(lái)拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請你不要驕傲自滿(mǎn),不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。
讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。
伊索寓言讀書(shū)心得10
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數千年以來(lái)以其獨特的智慧和魅力令人愛(ài)不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。
大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的'狐貍哄騙山羊下井,然后踩著(zhù)山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個(gè)故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會(huì )說(shuō):現在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現實(shí)生活中,還確實(shí)會(huì )碰見(jiàn)這么傻的“山羊”。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個(gè)青蛙太笨了,它不該和牛比誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)小,這樣就會(huì )取人之短,補己之長(cháng),也不會(huì )再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實(shí)生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒(méi)有自認為一無(wú)可愛(ài)、百不如人的人。彼此各得其所,自然會(huì )相安無(wú)事。如果都像那只青蛙一樣的話(huà),世界將會(huì )變成什么樣子呢?
《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會(huì )了做人做事,希望這本書(shū)能夠經(jīng)久不衰。
伊索寓言讀書(shū)心得11
伊索是公元前六世紀的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng )作的,還包含有他同時(shí)代的幾個(gè)作家的作品。讀了《伊索寓言》之后,我得到了很多啟迪和教育。
這一本書(shū)中,令我印象最深刻的故事是《農夫與他的兒子們》。
農夫的耕作技術(shù)很厲害。有一天,他得了一種很罕見(jiàn)的病,臨終前,他為了讓孩子們過(guò)上幸福的生活,就把耕作經(jīng)驗傳授給了他們,然后說(shuō):“這是我送給你們的珍寶,你們一定不要忘記!闭f(shuō)完,就去世了。
大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財寶,于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的方法來(lái)找寶藏,秋天到了,葡萄架上長(cháng)滿(mǎn)了葡萄,比以往長(cháng)得都多,在市場(chǎng)上賣(mài)了很多錢(qián)。直到這時(shí),大兒子和他的兄弟們才終于醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)爸爸留下的不是金銀財寶,而是教會(huì )了他們要做勤勞的人,不要做懶惰的'人。
讀了這個(gè)故事,我明白了,勤勞就能得到應有的回報,懶惰會(huì )讓人變得愚蠢。父母的愛(ài)是無(wú)私的,只有勤勞,不讓父母操心,才是給父母的幸福!
伊索寓言讀書(shū)心得12
我很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)。它是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物、人或神的傳奇故事,講述了許多簡(jiǎn)短而深刻的具有哲學(xué)含義的寓言。而每一個(gè)都是先講故事,最后在結尾揭示故事所蘊含的哲理,可以讓我從中得到很多有用的道理。
作者把每篇文章的主人公刻畫(huà)得栩栩如生,仿佛是真的'。比如通過(guò)《狐貍和山羊》這篇文章,我們不能輕易幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們懶惰的真相;烏龜老鷹告訴我們,任何食物都是有規律的,不能違背自然規律!
其中有一個(gè)讓我記憶深刻:《蚊子和獅子》講述一只蚊子認為自己能打敗一頭獅子,于是他像獅子一樣挑戰。蚊子找獅子,總是在獅子沒(méi)毛的地方咬人。反正獅子抓不到蚊子,最后只好放棄了。那幾個(gè)字很得意,很得意,不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的驕傲,鄙視自己的敵人!這篇短文告訴我:這輩子做任何事都不能沾沾自喜,要謙虛。而衡量一個(gè)人的能力,不僅要看他的長(cháng)相,還要看他的能力和智慧。這個(gè)故事也教會(huì )了我一句話(huà):驕傲的軍人必將失!
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個(gè)人都要看到自己的缺點(diǎn)和不足,學(xué)習別人的長(cháng)處和長(cháng)處,互相學(xué)習對方的長(cháng)處,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。
學(xué)習上,就像有些考試成績(jì)好的人,會(huì )沾沾自喜,自以為聰明!沒(méi)想到這句話(huà):外面有人。而是嘲笑那些考試成績(jì)不好的人,這樣只會(huì )導致下次考試成績(jì)不理想?墒怯行┤,一直都很卑微,好的會(huì )要求更好,壞的會(huì )想辦法改正!“好事多磨!笔虑榫褪沁@樣。他們得到了好結果。
《伊索寓言》通過(guò)諷刺和批判生活告訴我們一些為人處事的原則。讓我們看清善惡美丑,讓我們更好的認識生活!如何明辨是非,如何變得聰明睿智。
伊索寓言讀書(shū)心得13
我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),惟獨覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì )有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數千年以來(lái)以其獨特的.智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時(shí)社會(huì )的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏(yíng)了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著(zhù)猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強迫”。
這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì )有好人。
伊索寓言讀書(shū)心得14
看了《伊索寓言》這本書(shū),放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書(shū)的內容,書(shū)中的人物總是出現在我的眼前!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索。他是一個(gè)傳奇式的人物,他所有的作品都是對生活中一些現象的批判、啟蒙和教訓。
印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個(gè)人,他膽子小,生活條件差,卻貪財,總想不勞而獲。
一天,他上山砍柴。累了,下山,帶著(zhù)柴火回家。在山腳下的一條小路上,他看到了一只金獅。他不敢碰它,心想:它是活的還是雕像?獅子沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有發(fā)出聲音。一定是雕像,是上帝給我的?次疫@么窮,想賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
他看了看四周,確定沒(méi)有人,就抓住獅子的前后爪,但是太重了,舉不起來(lái)。他似乎很聰明,心想:“人比力量多嗎?我回去讓家人一起搬!。之后,他跑回家。當他把家里所有的男人、女人和孩子都帶來(lái)的'時(shí)候,金獅子不見(jiàn)了
他告訴人們要果斷做事,不要拖延。否則,一切都會(huì )變得很糟糕。有句話(huà)叫“效率就是金錢(qián)”。我們應該注意效率。如果我們做事慢,我們什么都做不好。這叫“沒(méi)事”。
這和我們一樣。如果一個(gè)學(xué)生太熱衷于游戲,他每天背著(zhù)老師和父母去網(wǎng)吧。如果他繼續玩一整天,肯定會(huì )虧很多錢(qián):過(guò)一段時(shí)間就浪費錢(qián)了,父母賺的錢(qián)都花在玩游戲上了——值得嗎?第二,我會(huì )用眼睛做過(guò)渡。我的眼睛是我靈魂的窗戶(hù),太重要了!如果不保護眼睛,以后會(huì )戴1000度以上的眼睛——累嗎?第三,也是最重要的一點(diǎn),如果沉迷游戲,會(huì )不自覺(jué)地毀掉吸收知識的大好時(shí)光――好嗎?
玩游戲適可而止。它是放松和娛樂(lè ),但如果你把它當成一份工作、一項任務(wù)或一個(gè)專(zhuān)業(yè),我相信它不會(huì )對你有任何好處。同學(xué)們,學(xué)習是最重要的。如果你能拋開(kāi)一切雜念,專(zhuān)心學(xué)習,取得好成績(jì)只是時(shí)間問(wèn)題。
伊索寓言讀書(shū)心得15
今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著(zhù)天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì )。
這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專(zhuān)心志致、一心一意,才能達到成功。
我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結果老師講得聽(tīng)不全,成績(jì)也開(kāi)始下滑。
還有一次數學(xué)考試時(shí),我一邊寫(xiě)試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結果想著(zhù)想著(zhù)時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)成了,但成績(jì)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應該三心二意的`。
我們學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位,讀了這篇二子學(xué)棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!
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