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伊索寓言的讀書(shū)隨筆
在日常學(xué)習和工作生活中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？下面是小編整理的伊索寓言的讀書(shū)隨筆，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伊索寓言的讀書(shū)隨筆1
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。今天，我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，心里的感觸十分深刻。
《伊索寓言》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的寓言故事，每個(gè)寓言故事的最后，都有一句點(diǎn)睛之筆的話(huà)語(yǔ)，教會(huì )我們許許多多的道理，傳說(shuō)，伊索的一生非常的不好，因為他不會(huì )說(shuō)話(huà)，所以大家都排斥他，他被一位富豪開(kāi)走，變成了奴隸，一天，他夢(mèng)見(jiàn)有人把舌頭安在他嘴里，第寓言二天，他就會(huì )說(shuō)話(huà)了，就這樣，編出一個(gè)又一個(gè)的寓言故事。
在這其中，我最喜歡的就是《喜歡偷盜的兒子與他的母親》這篇寓言故事，它的主要內容是：一天，有一個(gè)小孩在他的學(xué)校里面偷了一個(gè)蘋(píng)果，回到家，母親沒(méi)有批評，還說(shuō)他能干。第二次，他偷了一件大衣，他的媽媽很滿(mǎn)意。就這樣，因為母親的縱容，小孩長(cháng)成小伙子時(shí)，便去偷東西，有一次，他被捉住，送到了劊子手那里，他說(shuō)，要和母親說(shuō)句話(huà)，卻一口咬下她的耳朵，母親罵他不孝，可他說(shuō)“我當初偷的時(shí)候，如果你打我一頓，我就不會(huì )這樣子了”。這個(gè)故事告訴我，小錯起初不懲罰，必釀成大錯。對這則道路我太熟悉了，因為父母的放縱，讓我們養成了壞習慣，而如果把一些小小的錯誤和壞習慣放大，就會(huì )犯下不可饒恕的錯誤，我們應該要好好的面對這些錯誤，習慣和缺點(diǎn)，并把它們給清除掉。我平時(shí)也有一些做錯的小事，馬馬虎虎地寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)總拖到不能再拖的`時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)作文，總是寫(xiě)錯別字，我也不重視。結果，那次我考得好差，東一個(gè)錯誤，西一個(gè)錯誤，如果一些小缺點(diǎn)不重視，那么就會(huì )是你前進(jìn)道路的擋路石。我還在電視上看到過(guò)一篇手抄報，上面有：四歲時(shí)，我在工地拿了一堆小小的釘子，六歲時(shí)，我在家里拿了幾個(gè)小小的錢(qián)，十歲到十五時(shí)，我在超市里拿了幾個(gè)小蘋(píng)果，長(cháng)大后，我就開(kāi)始偷東西了�？吹竭@里，我想到了我看見(jiàn)的一篇報告，上面說(shuō)，有一個(gè)小孩，他天天都偷東西，可他媽媽不知道，后來(lái)，那個(gè)小孩就變成了小偷。你看，如果他能及時(shí)的面對這些壞習慣，并把它改正的話(huà)，那么，不是就不會(huì )發(fā)生這樣的事情嗎？
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我們許許多多的道理，讓我們受益匪淺，教會(huì )我們的道理至關(guān)重要，我一定會(huì )牢牢地記在心里。
伊索寓言的讀書(shū)隨筆2
在這個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的暑假，除了出去游玩，當然也少不了閱讀幾本好書(shū)來(lái)度過(guò)這個(gè)暑假。
我所讀的書(shū)本中就有一本名叫《伊索寓言》的書(shū)籍。這本書(shū)主要通過(guò)講故事的方式來(lái)告讀者各種不同的道理。書(shū)中的人物形象也十分鮮明。狡猾的狐貍，聰明的小綿羊，賞罰分明的`宙斯，善良的牧童。這么多個(gè)個(gè)性鮮明的人物，動(dòng)物組成了伊索伊索寓言。
在這么多各式各樣的故事當中，我最喜歡也是印象最深的是一個(gè)叫《狐貍和豹》的故事。這個(gè)故事主要講述了在動(dòng)物比美大會(huì )上，經(jīng)過(guò)一輪輪的角逐后，終于只剩下了狐貍和豹。在最后狐貍所說(shuō)的一句話(huà)引人深思：“我的美并不體現在表面，而是靈活的大腦�！笔堑�，狐貍和擁有著(zhù)五顏六色的斑紋的豹來(lái)說(shuō)，或許一點(diǎn)兒也不美麗，但是狐貍卻有著(zhù)聰敏的大腦。他知道：不管是人還是動(dòng)物，豹的外在美和自己的內在美相比，內在美永遠都是占上風(fēng)的。
或許外在美能吸引人的視線(xiàn)，但交往深了之后就會(huì )發(fā)現不足，但是內在美不同�；蛟S并沒(méi)有外在美那么吸引其他人的目光，但相處久了以后就會(huì )越發(fā)感受到一個(gè)人的內涵，從而忽略她的外表。
有些同學(xué)或許會(huì )想去買(mǎi)漂亮的服裝去裝扮自己，但是他們卻忘記了比起外在美內在美更重要。服裝只是物品，可能會(huì )消失不見(jiàn)，但是一個(gè)人的內涵卻是任何一個(gè)人都奪不走的。
讀了伊索寓言這本書(shū)，讓我明白了許多道理，也讓我收獲了許多知識。
伊索寓言的讀書(shū)隨筆3
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)單的寓言故事來(lái)體現日常生活中一些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各具魅力，短小精悍，通俗易懂：狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。每個(gè)故事后面附有簡(jiǎn)短的良言告誡，寓意深刻，使讀者在會(huì )心一笑中領(lǐng)略其中深刻的道理，使讀者終生受益，受益匪淺�！兑了髟⒀浴肥且徊吭谌澜绶秶鷥攘鱾髯顝V的寓言集，被譽(yù)為西方寓言的始祖。我也從中學(xué)到了很多道理。
讓我影響最深刻，從中學(xué)會(huì )最多的是《池塘里的青蛙》這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講的是一群青蛙一直住在一個(gè)池塘里，但是有一天，池塘里的水都干涸了，它們便四處尋找有水的地方。終于，一只青蛙發(fā)現了井中有水，便興高采烈地想跳下去，不料被另一只青蛙看見(jiàn)了便立即阻止了它，說(shuō)：“如果井里的水也干了，我們該如何再爬上來(lái)呢？”
這個(gè)故事告訴了我們做任何事都要三思而后行，切不可輕率從事，不然一定不會(huì )有好結果的。
這則故事讓我回想起了我過(guò)去，我原來(lái)非常愛(ài)吃冷的東西，如雪糕、冷飲等等，沒(méi)想到后來(lái)我生病了，又要吃藥，又要打針。從那以后我很少吃冰的.東西，做任何事或吃任何東西之前，我都會(huì )想有什么后果，以防又發(fā)一像上次那樣，回吃冰的東西而生病。
我讀的書(shū)雖多，但很少有能把書(shū)上所學(xué)到的道理用到生活中，但這本書(shū)讓我受益匪淺，讀完這本書(shū)后，我做事比原來(lái)更加細心，認真了，也減少了一些不該發(fā)生的事情。
伊索寓言的讀書(shū)隨筆4
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。雖然這本書(shū)中的故事都是一則則短短的小故事，但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中，《農夫與蛇》這個(gè)故事讓我明白了許多道理。
在一個(gè)寒冷的冬季里，一位農夫發(fā)現一條蛇因為太冷，凍僵了，很可憐它，便把蛇放在自己的懷里，想讓蛇蘇醒。過(guò)了好一陣，農夫感覺(jué)蛇開(kāi)始動(dòng)了。蛇感到溫暖后，便蘇醒過(guò)來(lái)，又恢復了它原先的本性，就咬了它的恩人農夫一口，使農夫受到了致命的傷害。農夫疼極了，又將它掐死。蛇毒進(jìn)入農夫的身體里面，不久也就死去了。
農夫是一位善良的人，他原本明白蛇會(huì )咬人，但是卻要冒著(zhù)生命的危險去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負義，不但沒(méi)有感謝把它救活的農夫，反而咬了農夫一口。最終蛇也沒(méi)有什么好的下場(chǎng)，被農夫活活的掐死了。
讀了這則寓言，我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時(shí)候，爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛，而不讓我們長(cháng)時(shí)間的'看電視，玩電腦和手機。但是我們卻沒(méi)有聽(tīng)勸，還在在那邊開(kāi)心的玩。有時(shí)，還會(huì )不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后，我們帶上了眼鏡，才明白爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。
所以，我們要懂得知恩圖報，不要像蛇一樣，當別人去幫忙你和提醒你的時(shí)候，不聽(tīng)勸，還要去恩將仇報。
伊索寓言的讀書(shū)隨筆5
說(shuō)到好書(shū)，這個(gè)世界上的確是有數不勝數的好書(shū)，在這么多好書(shū)面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫(xiě)的《伊索寓言》了。
《伊索寓言》流傳至今的原因我認為不僅是它的故事寫(xiě)得很生動(dòng)，而且還有那些可以告訴人們如何辨別善惡和是非的道理，讓人們汲取教訓，改正錯誤。讀者以后遇到相同的問(wèn)題時(shí)，它就會(huì )成為讀者的良師益友，幫助我們去解決問(wèn)題。比如說(shuō)《伊索寓言》里最為的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事，森林里幾乎所有的小動(dòng)物東認為小白兔會(huì )贏(yíng)，可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺(jué)，輸掉了比賽。小烏龜也正是憑著(zhù)堅韌不拔的意志力贏(yíng)得了比賽。這個(gè)故事就激勵人們既使天賦不好，先條件不足，但是只要持之以恒的堅持下去，不斷努力，向目標前進(jìn)，那么也會(huì )取得最終的勝利，就像故事里的小烏龜一樣，贏(yíng)得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進(jìn)取，沒(méi)有一顆持之以恒的恒心，甚至驕傲自大，也同樣會(huì )在人生的競賽場(chǎng)上失利，敗給那些遠不如自己的人。
大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優(yōu)秀的'歌手，小時(shí)候竟被老師說(shuō)成五音不全！可她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)，買(mǎi)來(lái)一張張碟片，刻苦訓練，持之以恒，終于圓了自己的音樂(lè )夢(mèng)。
讀了這個(gè)故事以后，對我深受啟發(fā)，我從小就體弱多病，體育課經(jīng)常請假，因此體育成績(jì)很差，跑步跑的很慢，因此就背上了諸如“慢烏龜”的昵稱(chēng)，我發(fā)誓要一雪前恥，平時(shí)不斷刻苦訓練跑步，放學(xué)后自己偷偷繞操場(chǎng)跑兩圈，假日里也不斷練習長(cháng)跑，終于功夫不負有心人，在這次的體育測試中我的成績(jì)令所有人都難以相信，我竟跑過(guò)了班上跑的最快得女生！令所有人都目瞪口呆，我獲得了前所未有得好成績(jì)。從中我懂得了只要堅持不懈地努力就能取得成功。這就是這本好書(shū)帶給我的啟示。
《伊索寓言》還有對富人的貪婪，自私和愚蠢進(jìn)行了揭露與諷刺，對于那些有高尚品質(zhì)的人進(jìn)行了表?yè)P，許多寓言還對那些通過(guò)勞動(dòng)獲得收獲的人進(jìn)行了肯定與贊頌，對于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭的勇氣和精神進(jìn)行了贊頌。
我愛(ài)讀《伊索寓言》！
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