支教發(fā)言稿范文（通用5篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的支教發(fā)言稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
支教發(fā)言稿1
各位老師、尊敬的諶媛媛校長(cháng)：
大家好！時(shí)光荏苒，從9月金秋到現在，諶媛媛校長(cháng)和我們在這個(gè)火熱的大家庭里一起工作已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。后天她即將與我們告別回到原單位�；仡欉@短短的一個(gè)月里，諶校長(cháng)以她厚實(shí)的文化底蘊，過(guò)硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，執著(zhù)的敬業(yè)精神，謙和友善、平易近人的良好品格，都深深感染著(zhù)我們，感動(dòng)著(zhù)我們，既給我們樹(shù)立了光輝的典范，又給我們留下了美好的印象。
她從北京這個(gè)繁華的國際大都市來(lái)到xx這個(gè)邊遠的小城鎮，克服了人生地疏，氣候環(huán)境迥異、工作環(huán)境艱苦的諸多困難，指導我校的教育教學(xué)乃至學(xué)校的管理工作。她拒絕了學(xué)校接送的請求，每天步行上下班，考勤實(shí)行簽到制，外出履行請假手續。從來(lái)到xx第二小學(xué)的第一天，就把自己當成了學(xué)校的一員，盡心竭力，毫不保留。
自9月13日始，諶校長(cháng)剛剛來(lái)到學(xué)校以后，便積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，盡快融入錦小這個(gè)大家庭。比如，她來(lái)到的第二天就主動(dòng)和班子成員一起深入興隆村參加扶貧攻堅工作，深入農戶(hù)家中，和貧困戶(hù)談心，鼓勵他們積極生產(chǎn)，熱愛(ài)生活。她看到從北京地區送到興隆的扶貧物資，感到格外親切，詢(xún)問(wèn)興隆村還需要哪些物質(zhì)上的幫助，自己是否能幫忙；接下來(lái)還主動(dòng)參與我校一學(xué)期一次的讀書(shū)匯報會(huì )，全旗的教學(xué)工作會(huì )議，全市第四屆讀書(shū)節等。為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，提出了諸多建設性意見(jiàn)。赤誠之心，令人動(dòng)容。
我認為，諶校長(cháng)帶給xx第二小學(xué)最珍貴的禮物，是她執著(zhù)的敬業(yè)精神：她充分履行自己支教的職責，主抓數學(xué)學(xué)科教學(xué)，兼顧其他學(xué)科。對老師們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導培訓。老師們還記得，諶校長(cháng)在9月18日上午，為了第二天聽(tīng)幾位數學(xué)老師的課，使自己在指導課中做到有針對性，她便找齊了所有的數學(xué)教材、教參和課程標準，進(jìn)行細致地研讀。然后對老師們要講的課認真備課。經(jīng)過(guò)了充分地準備以后，才走進(jìn)老師們的課堂。為了對老師們進(jìn)行有的放矢的培訓，她翻閱了大量的資料，為老師們提供了寶貴的教育資源，同時(shí)，她還準備了直觀(guān)的多媒體課件，使老師們形象直觀(guān)地領(lǐng)略了時(shí)下最前衛的教育理念。從教學(xué)管理的角度來(lái)說(shuō)，也給我們學(xué)校管理者作出了榜樣和楷模。說(shuō)實(shí)在的，就我本人來(lái)說(shuō)，在以往的聽(tīng)評課中，除了提前看看課程標準以外，卻很少對教材進(jìn)行整體地、系統地分析和研究。這樣無(wú)形中在指導課中定會(huì )造成針對性差，更可能不符合教師的教情和學(xué)生的學(xué)情。諶校長(cháng)的那種敬業(yè)、勤業(yè)的精神起碼給我提了個(gè)醒。
還記得，10月10日那天，她為了上好一節課，頭一天中午的時(shí)候忘記了回賓館休息，在學(xué)校準備教學(xué)資料，為每一位聽(tīng)課教師準備一份教案。第二天早晨不到七點(diǎn)就來(lái)到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行準備，等待老師和同學(xué)們的到來(lái)。就是這樣，對于她來(lái)說(shuō)，雖然業(yè)務(wù)精湛而胸有成竹，但仍保持著(zhù)勤勉、嚴謹的工作作風(fēng)。這種精神是最值得我們玩味和學(xué)習的。課堂上，她那駕輕就熟的教學(xué)藝術(shù)、先進(jìn)而又前衛的教學(xué)理念，給予老師們極大地振動(dòng)。她留給老師們的不僅僅是這一課怎么上，而是思路的引領(lǐng)，理念的更新。
諶校長(cháng)來(lái)到學(xué)校，把二小的老師像對待自己學(xué)校老師一樣，盡心盡力，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，積極深入教研組，參加語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各個(gè)學(xué)科的教研活動(dòng)，指導老師們備課；深入班級，深入課堂，聽(tīng)課、評課、指導教師怎么上課，怎么聽(tīng)課，每一次聽(tīng)完課的評課都是一次微講座；針對志成和錦小兩校的實(shí)際，對全體教師進(jìn)行有針對性地講座，使我們足不出戶(hù)就領(lǐng)略到了全國先進(jìn)的教學(xué)思想�？梢哉f(shuō)，諶校長(cháng)的到來(lái)，是xx第二小學(xué)的大幸，更是xx第二小學(xué)全體學(xué)生的大幸。從老師的角度來(lái)看，受益最多的是我們的數學(xué)學(xué)科教師，數學(xué)組的老師們一致說(shuō)，諶校長(cháng)是他們心目中的女神。每天她的辦公室請教的老師都絡(luò )繹不絕。
回顧這一段不平凡的日子，從諶校長(cháng)的課堂教學(xué)，到她的講座和說(shuō)課，都引發(fā)了我們諸多的啟發(fā)和思考——深入淺出，大道至簡(jiǎn)。尤其是他的課，一張看似簡(jiǎn)單的學(xué)習單，卻給了學(xué)生無(wú)限思考和想象的空間，她的課堂開(kāi)放、民主、包容、和諧，學(xué)生積極思考，互助合作，發(fā)展思維。她的說(shuō)課往往是一語(yǔ)中的，讓教師醍醐灌頂，一席話(huà)的點(diǎn)醒，老師們終于明白了研讀教材的真諦。我們由于受自身教學(xué)習慣、自身能力所限，有時(shí)看不到教材當中所蘊含的那個(gè)引發(fā)思考的關(guān)鍵知識點(diǎn)，認知沖突點(diǎn)。諶校長(cháng)的點(diǎn)撥指導，像是一盞明燈，讓大家撥開(kāi)了層層迷霧，所以，老師們依戀她，舍不得她離開(kāi)。
在諶校長(cháng)的努力下，我們成立數學(xué)教師學(xué)研共同體，她擔起了導師和帶徒弟的重任。我們相信，這僅僅是一個(gè)良好的開(kāi)端。在不久的將來(lái)，xx第二小學(xué)的數學(xué)教師團隊，在諶校長(cháng)的引領(lǐng)下，會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，更大的發(fā)展。
今后，學(xué)校還計劃開(kāi)通和志成小學(xué)的同頻互動(dòng)，實(shí)現兩校之間更加密切的教學(xué)研究，把志成的先進(jìn)經(jīng)驗和思想，注入到xx第二小學(xué)。也懇請諶校長(cháng)回京以后，仍然心系錦小，通過(guò)各種方式經(jīng)常指導老師們的教學(xué)研究，把內蒙古喀喇沁旗xx鎮這個(gè)小城當成自己的第二故鄉，把xx二小當成自己的娘家，把我們當成你的兄弟姐妹，歡迎你經(jīng)�；丶铱纯�，xx小學(xué)永遠都有你的辦公室，有你的親人。
周二早晨看到諶校長(cháng)要走的短信，作為我個(gè)人心情很不平靜，雖然短短的一個(gè)多月的相處，我們除了工作，還建立了深厚的友誼。說(shuō)走就要走了，肯定有一段的不適應。冷靜思考，我們應該暫且把這種不平靜的心放下，用執著(zhù)的精神工作，用敬業(yè)的態(tài)度辦學(xué)，把xx第二小學(xué)辦得越來(lái)越好，為xx第二小學(xué)的孩子們將來(lái)幸福的人生奠基——我想，這才是我們報答諶校長(cháng)最好的方式，也是贈給她最好的禮物；我也相信，諶校長(cháng)聽(tīng)到要離開(kāi)的消息，心情一定也會(huì )是很復雜的。意想不到的人生旅途中，和xx第二小學(xué)結下了深厚的情緣。時(shí)間雖短，但是xx第二小學(xué)留下了您奮斗的足跡，校園里蕩漾著(zhù)您的音容笑貌。就要離開(kāi)，雖然是高興的事情，但是心理一定丟不下這份美好的感情。俗話(huà)說(shuō)，有相聚，就會(huì )有別離。雖然難以割舍，別離是現實(shí)，“逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景�！�
最后，我代表全體教師，代表xx第二小學(xué)的x名學(xué)生，向諶校長(cháng)表示深深的敬意和感謝！感謝你無(wú)私的援助，感謝您真心的付出，愿通您架起志成小學(xué)與xx二小學(xué)友誼的橋梁，使我們的路越走越寬，愿這份偉大的友誼地久天長(cháng)！謝謝！
支教發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的志愿者朋友們：
大家下午好！詩(shī)人戴望舒寫(xiě)過(guò)這樣的幾句詩(shī)：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮，因為我相信，在攀登與航行之后，每個(gè)人都會(huì )收獲到一生中最珍視的東西。
我是志愿者，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。
懷著(zhù)對每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛(ài)，懷著(zhù)青春的夢(mèng)想，懷揣著(zhù)“服務(wù)西部，服務(wù)社會(huì )”我選擇了支教。支教是生活，生活本身就是一種學(xué)習。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考，體味支教的酸甜苦辣，在實(shí)踐中不斷反思，在生活與學(xué)習中找尋人生的哲理。
社會(huì )是一本無(wú)字的書(shū)，從一名學(xué)生到志愿者，通過(guò)讀這本無(wú)字的書(shū)可以學(xué)會(huì )許許多多東西，了解到課堂上所沒(méi)有的知識。細節決定成敗，我們應該學(xué)會(huì )觀(guān)察周?chē)男∈�，用心對待，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應盡的義務(wù)。同時(shí)，作為"青年志愿者"，我們承擔的是更多的責任。一滴水只有放進(jìn)大海、才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有融入社會(huì )、才能實(shí)現自己的人生價(jià)值，但若要成為一名合格的志愿者，最基本的就是肩負責任，勇于承擔。對自己負責，對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對社會(huì )負責，這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應銘記的。我們一定要永遠銘記我們的誓言，認真做到我們承諾的一切。
作為一名支教的志愿者，在教學(xué)方面，我們不僅要勤奮刻苦，仔細鉆研；在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時(shí)代的志愿者，我們應該牢記它賦予我們的使命，為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻自己的力量。而在人群中，作為一名普通的志愿者，我們要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心對待周?chē)娜撕褪�，學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)會(huì )回報。因為義務(wù)和責任是我們每一個(gè)志愿者所肩負的。青春的舞臺，美好的憧憬。用我們的一顆愛(ài)心去點(diǎn)燃千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心。
所有的青年志愿者們！讓我們攜起手來(lái)行動(dòng)吧，積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去，將我們的義務(wù)和責任時(shí)刻牢記在心，用我們的行動(dòng)努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現作為一個(gè)志愿者做出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。
謝謝！
支教發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
首先，作為一名青年教師我為能夠參加這次左旗小學(xué)教師城鄉交流培訓工程而感到非常榮幸。
這次歷時(shí)3—5年的小學(xué)教師城鄉交流培訓工程，既為我們教師個(gè)人成長(cháng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了難得的機會(huì )，也搭建了學(xué)校間相互促進(jìn)、共同提高的良好平臺。我們城鎮教師走進(jìn)鄉村學(xué)校，既是盡義務(wù)，更是受教育，長(cháng)才干。我們可以體驗鄉村學(xué)校的甘苦，熟悉農村教育的現狀，體會(huì )并學(xué)習鄉村教師在艱苦條件下仍然心系學(xué)校樸實(shí)的敬業(yè)精神和情系學(xué)生無(wú)私的奉獻精神。
支教教師既是學(xué)校的形象代言人，也是校際間加強交流，增進(jìn)友誼的光榮使者。我們不但要出色的完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，還要充當兩者之間的橋梁紐帶。在支教任務(wù)中我們要把支教生活當作是人生的一種體驗、一次歷練。努力認識自我、發(fā)掘自我、實(shí)現自我和重塑自我。工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、講規范。走入新的學(xué)校，我們要模范遵守各項規章制度，盡快適應新的工作和生活環(huán)境，聽(tīng)從校領(lǐng)導的工作安排，在“支教”崗位上認真履行全職教師的職責，使兩周的支教工作能夠收到最大的效益。
2、講奉獻。在支教工作中，我們要把自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)到的'先進(jìn)教學(xué)理念，總結的高效教學(xué)方法，毫無(wú)保留的與支教學(xué)校的領(lǐng)導、教師進(jìn)行交流研討。圍繞課標、教材、教法開(kāi)展理論講座。結合小學(xué)教學(xué)改革理念精心備課，上好示范課。積極參與聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)，做好本學(xué)科教學(xué)的指導工作，與支教學(xué)校教師勤溝通，多研討，使我們的教育教學(xué)水平在不斷的交流與切磋中得到共同提高。
3、講學(xué)習。支教本身也是一次學(xué)習。我們將在這次支教活動(dòng)中努力實(shí)踐與思考，不斷豐富自己的人生閱歷，使我們的師德修養、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升，這些也將會(huì )為我們今后的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與人生發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。把支教工作當成一次契機，多與農村學(xué)校教師交流與學(xué)習，將農村學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和教改舉措帶回自己的學(xué)校。實(shí)現城鄉學(xué)校共同進(jìn)步和發(fā)展。
再次感謝各位領(lǐng)導和老師們，給了我們這次難得的機會(huì )！我們一定不辜負領(lǐng)導和學(xué)校的厚望，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神，實(shí)現自我價(jià)值的人生追求來(lái)積極投入到農村教育教學(xué)工作中去，并希望能和大家一道，為我們所熱愛(ài)的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。
支教發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
上午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體老師在這里發(fā)言，一起慶祝20xx年陽(yáng)東健強學(xué)校春季開(kāi)學(xué)。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)！也預祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
新學(xué)期開(kāi)始，在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，無(wú)論你們是否理解，在你們的書(shū)包里始終裝滿(mǎn)了父母的殷切的希望：在你們領(lǐng)到的新課本里，還寄托著(zhù)學(xué)校老師的滿(mǎn)腔熱枕：在你們的心里，還有你們放飛的夢(mèng)想。一年之計在于春，現在正處在大好時(shí)光的你們更應該抓住分分秒秒，盡快適應新學(xué)期的生活，找到學(xué)習的動(dòng)力和目標，在新學(xué)期里用心學(xué)習，致力成才，注重能力、素質(zhì)、道德觀(guān)的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有、全力以赴。只有你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；只有你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；只有你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：九年級的同學(xué)們，你們是健強學(xué)校新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們在今年的中考中不負眾望，一舉成名——考上陽(yáng)江一中。在學(xué)習中從我做起，從現在做起、爭分奪秒、刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光。有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。
的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的中考打下堅實(shí)的基礎，爭取各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好。七年級的新同學(xué)，小學(xué)各年級的新同學(xué)，你們是健強學(xué)校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習。作為老師我們會(huì )和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章；點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，相信你們風(fēng)雨之后一定能見(jiàn)到彩虹。
新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新希望。同學(xué)們，讓我們一起上路，放飛我們的理想，讓我們在文校長(cháng)的帶領(lǐng)下，實(shí)干、苦干，再加巧干，我們既志存高遠，又腳踏實(shí)地，既惜時(shí)如金，又持之以恒。我相信，成功一定屬于我們；我相信，一定能實(shí)現我們心中的“健強夢(mèng)”；我相信，我們一定能奪取今年六年級、九年級升學(xué)考試的大豐收！
最后，深深地祝福我們健強學(xué)校越辦越好。祝福全體師生在新學(xué)期里一切圓滿(mǎn)順意！
謝謝大家！
支教發(fā)言稿5
支教半年，彈指一揮間。明天我們五人就要離開(kāi)熟識的校園，離開(kāi)朝夕相處的大張小學(xué)同伴，心中不免悵然，我們舍不得離開(kāi)，因為我們與大家建立了真摯的情感，我們與大家心心相連。
在這半年里，在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在大家的支持與協(xié)助下，我們圓滿(mǎn)地完成了支教任務(wù)，我們得到了學(xué)習，得到了鍛練，得到了體驗，收獲沉甸甸。此時(shí)，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，今天我只說(shuō)三點(diǎn)：
一是，我們看到了農村教師的艱辛：上班路途遙遠，一出來(lái)就是一天，風(fēng)雨交加，冰雪嚴寒，從不晚點(diǎn)。條件艱苦，但每個(gè)人毫無(wú)怨言，干得熱火朝天。
二是我們目睹了大張小學(xué)教師的奉獻：班主任每天7：30到校上自習，從不拖延，可能早晨不到7點(diǎn)都已走出家門(mén)把路趕。中午飯后有的老師又給學(xué)生補習，在默默的奉獻。校長(cháng)在這段期間工作更是辛苦，每天早早來(lái)到學(xué)校，到了晚上還要在學(xué)校里加班到很晚，很多老師都走了，校長(cháng)也堅守在工作崗位上，任勞任怨，一切為了大張的明天更美好。假期里也能看見(jiàn)校長(cháng)忙碌的身影，看看大張的教學(xué)樓，再看看大張的校里校外，一切是那么的規范整潔衛生，這難道不是為了學(xué)校發(fā)展而甘愿奉獻？期間舉行的科技節、文藝節、體育節、讀書(shū)節等活動(dòng)，校長(cháng)那忙碌的身影依稀還存在我眼前，所有的老師也是兢兢業(yè)業(yè)，事必躬親，為這些活動(dòng)的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻。臨近期末的幾天，天上烈日炎炎，地上燥熱得要冒煙，可教室里，堂堂復習課教師都有板有眼，誰(shuí)都不怠慢。因為大家知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。多么可敬的老師，多么可敬的領(lǐng)導，讓我感慨萬(wàn)千……，一樁樁，一件件，說(shuō)也說(shuō)不完。
三是學(xué)校里的每個(gè)人都給我們留下印象，真是可圈可點(diǎn)。一年級的于老師，工作踏實(shí)認真，對待學(xué)生非常耐心，人十分和藹可親，寫(xiě)了一手好字。體育老師孟老師，天天早早地來(lái)到學(xué)校，為學(xué)生早早的打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，讓早來(lái)的學(xué)生打掃衛生，督促學(xué)生早讀，體育課上也是仔仔細細，嚴把安全關(guān)，在他的帶領(lǐng)下，大張的學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎，身強體壯。三年級的賈老師，本該是退休的年紀了，身體雖有不適，但是仍然堅守在教育第一戰線(xiàn)上，上課時(shí)字正腔圓，我在辦公室都能聽(tīng)見(jiàn)她那擲地有聲的講課聲，真是讓我刮目想看。還有四年級的孫老師，也是寫(xiě)了一手好字，聽(tīng)他的讀書(shū)交流會(huì )的課時(shí)，就感覺(jué)到孫老師的博學(xué)多才，循循善誘，真不愧是一位合格的人民教師。五年級的趙老師，也是一大把年紀了，但也能夠嚴于律己，寬以待人，不管是教學(xué)工作還是學(xué)校工作，安排的是井井有條，不得不讓我們佩服。六年級的張老師，對待自己和學(xué)生都非常嚴格，在她的嚴格要求和精湛的教學(xué)技巧下，全校的英語(yǔ)成績(jì)總是一年更比一年好，她是我最敬佩的老師，祝愿您在以后的教學(xué)中工作順利，萬(wàn)事如意。還有和藹可親，平易近人的汝老師，總是給予我們支教生及時(shí)的幫助和指導，心里十分感謝您。
各位老師和同學(xué)，半年的支教時(shí)間是短暫的，收獲是沉甸甸的，結實(shí)了這么多朋友，學(xué)習了這么多美德，這是一筆多么寶貴的財富，它將令我們終生享用。
靜謐的天空，每顆星都有自己的軌跡；火熱的校園，每個(gè)人都有自己的位置。我們知道大家不愛(ài)說(shuō)豪言壯語(yǔ)，大家在各自的崗位用行動(dòng)詮釋著(zhù)盡職盡責、盡心盡力。學(xué)校正在全力演奏著(zhù)“教書(shū)育人主題曲”。
我相信“學(xué)校發(fā)展，我的責任”是我們大張小學(xué)教師的共同心聲。有這樣敬業(yè)多才的教師隊伍，有這樣團結進(jìn)取的領(lǐng)導班子，我們大張小學(xué)一定會(huì )走向新的成功！
有朝一日再相會(huì )，我們舉杯同慶！
謝謝大家，我的發(fā)言到此結束。
【支教發(fā)言稿范文（通用5篇）】相關(guān)文章：
高中支教述職報告范文01-08
冬令營(yíng)支教感言范文01-24
實(shí)習支教心得02-28
婚禮祝福發(fā)言稿范文（通用5篇）04-06
婚禮祝福發(fā)言稿范文（通用9篇）01-13
大學(xué)生支教社會(huì )實(shí)踐報告范文11-03
三下鄉支教組總結范文03-14