2022最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(精選9篇)
在當下社會(huì ),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的2022最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇1
老師們,同學(xué)們:
大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著(zhù)承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因為別人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此,要實(shí)現我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠遠不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來(lái)決定!可是,大家都會(huì )想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應該是怎樣的一百天呢?我們又應該怎樣去度過(guò)這一百天呢?
一百天,我們能夠干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣,都有著(zhù)堅不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對于那些馬拉松運動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jì),但高考卻可以在你的身上贏(yíng)得一種很好的品質(zhì),那就是堅不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng )造出來(lái)。每年高考成績(jì)出來(lái),都會(huì )有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jì);也總會(huì )有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復習的前期,同學(xué)們的知識是一個(gè)量的積累過(guò)程;在高考復習的后期,同學(xué)們的知識是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng )造者,運氣救不了我們,但我們可以創(chuàng )造一個(gè)好運氣。
一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級排名,有年級排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團結,哪個(gè)年級的同學(xué)更團結。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎;校長(cháng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎的同學(xué),是不是后悔集訓時(shí)和那五位同學(xué)團結互助;這位同學(xué)說(shuō),如果團結了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團結,六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰壕的戰友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
一百天,這是怎樣的一百天呢?
這一百天,應該是把高中三年知識總結出來(lái)的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎教育;高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著(zhù)高考是對基礎教育,尤其是對高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來(lái),總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結構整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數數。同學(xué)們,你不可能背著(zhù)幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識結構默寫(xiě)出來(lái),這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。
這一百天,應該是把高中三年知識提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì )問(wèn)你學(xué)到了什么,家長(cháng)也會(huì )天天問(wèn)你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對你很重要,但對別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲存了多少知識,后者是你能夠多少知識出來(lái)。當然,沒(méi)有足夠的儲存自然提取不了多少出來(lái);但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲存的知識;但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲存出來(lái)的知識提取出來(lái)。同學(xué)們,你現在背的每一個(gè)知識點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì )用什么方式來(lái)考這個(gè)知識點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰不殆,就是百戰不敗哈。
這一百天,應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候,就讓我們有著(zhù)各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對于不公平的,我們只能接受;對于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來(lái),要把每天都當清晨那樣過(guò),只有這樣我們才能夠迎著(zhù)朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當我們在聊天的時(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去,等到我們醒來(lái)的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天,我們應該怎么過(guò)呢?
在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習是一個(gè)腦力活,千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對具體的知識來(lái)說(shuō),我們并不是做他們的奴隸,而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識,要使用好知識,就意味著(zhù)我們要比知識本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識;同學(xué)們,知識本身就是被前人梳理出來(lái)的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識本身清醒,那我們只能向知識投降了。
在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習因為有方法而高效。同學(xué)們,當大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識。學(xué)習本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習方法,我們可以在學(xué)習過(guò)程中創(chuàng )造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著(zhù),也不在地上長(cháng)著(zhù),就在我們同學(xué)學(xué)習過(guò)程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對具體的題目負責;只有學(xué)習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里,我們要團結起來(lái)在高考中取得好成績(jì)。同學(xué)們,學(xué)習需要努力,但并不需要孤獨。要想在高考這場(chǎng)硬戰中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團結起來(lái),在學(xué)習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對彼此都好的事情,尤其是對好同學(xué)更好。因為你給沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因為你的講解多學(xué)了道題目;但對你而言,正因為給他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì )了如何應用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們去做兩件事情,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們在這一百天里,能夠在年級組里找一個(gè)自己學(xué)習的標桿同學(xué),看通過(guò)這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當然,這樣的目標是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿(mǎn)意的成績(jì),讓自己的人生因為這一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著(zhù)這一百天的每一天都不能浪費,也意味著(zhù)人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油!
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇2
尊敬的各位老師:
大家晚上好,辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉,學(xué)校的領(lǐng)導團隊正在進(jìn)行著(zhù)學(xué)生班級重組,教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問(wèn)題公布,需要大家統一思想。我想依次講以下幾個(gè)問(wèn)題:
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績(jì)”,但是我們堅定這個(gè)目標的時(shí)候,很多舉措無(wú)法實(shí)現,或者我們操作的時(shí)候會(huì )出現捉襟見(jiàn)肘的尷尬局面,每一個(gè)問(wèn)題的出現,每一個(gè)問(wèn)題的預設解決,追根究源都是會(huì )回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人,有強烈危機,真抓實(shí)干的人,有恪守信念,堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì )信譽(yù)而帶來(lái)的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jì)蓚(gè)方面的人,即教師和學(xué)生。
首先提出的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn):教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師,我們堅持:
用崇高的理想激勵老師,
用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師,
用合理的待遇獎勵老師,
用清明的環(huán)境感染老師。
經(jīng)濟待遇,政治待遇,評優(yōu)樹(shù)先,完全向一線(xiàn)傾斜,向成績(jì)傾斜。有成績(jì)就要有位置。本次會(huì )議結束后,高二高三的部分班級就要進(jìn)行平均分班,就是要給老師們一個(gè)公平的平臺。需要區分人才,人在和極少數的人災。
改革,就是改變甚至革命。勢必要觸動(dòng)部分人的利益和感情,但是,領(lǐng)帶集體是有情的,學(xué)校的管理是無(wú)情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創(chuàng )造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考,但學(xué)校的發(fā)展靠教師,所謂不為高考,贏(yíng)得高考,我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理:一線(xiàn)教師隊伍,以教研室為中心的教研員隊伍,以立足于贊中可持續發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊伍,以服務(wù)于教學(xué)一線(xiàn)的處室教輔隊伍。
第一,千頭萬(wàn)緒,目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?
首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置,即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財、物資源,包括以下要解決的問(wèn)題:
1、如何體現向一線(xiàn)教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實(shí)施更加合理的績(jì)效工資改革。
3、充分利用好縣長(cháng)教育基金,實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎勵制度。
其次,比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度,并明確各方責任。
我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言,操跑得好,手機收得緊,考風(fēng)考紀如何改進(jìn),并沒(méi)有觸動(dòng)教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導學(xué)生學(xué)習,我們并沒(méi)有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領(lǐng)課堂主陣地,向課堂高效要成績(jì)。
第一,是建設一個(gè)高效互助合作的管理團隊,讓更多的教師參與學(xué)校管理,讓更多的事情通過(guò)協(xié)商、協(xié)調和協(xié)作來(lái)解決,真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段,內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識,協(xié)作精神和服務(wù)意識,為了全局利益,敢于犧牲局部和個(gè)人的利益,為了團隊成功樂(lè )于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位,要有大局觀(guān),犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機遇敲門(mén)時(shí),它的聲音很輕,只有有心的人才能聽(tīng)到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴,最后達到共同有面子。
第二階段,奮戰高考,為實(shí)現來(lái)年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會(huì )打一劑強心針,來(lái)贏(yíng)得努力的回報。招好新高一和復習生,利用下一年的明德班實(shí)現本二再翻番,贊中的路會(huì )越走越寬。希望全體教職員工,心向目標,一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段,為贊中的可持續發(fā)展打下基礎:制度準備,組織準備,人才準備。
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇3
各位同學(xué)、各位老師:
經(jīng)過(guò)我們共同的努力拼搏,同學(xué)們在老師的辛勤指導下,跨過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海,現在還有整整七周,七七49天時(shí)間,高三應屆的同學(xué),就要畢業(yè)了,所有高三應屆、歷屆的同學(xué)就要迎接高考的考驗,很快就要跨出三中的校門(mén),邁向新的人生旅途;在此,我謹代表東至三中200名教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們這一屆高三同學(xué),包括補習班的同學(xué),共有911人,這是一支龐大的隊伍,這更是一支優(yōu)秀的隊伍,因為在這支隊伍當中,絕大部分同學(xué)有理想、有抱負、有志氣、踏實(shí)認真、肯學(xué)善學(xué)。正是因為有了應屆同學(xué)三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來(lái)三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力,整個(gè)高三年級教學(xué)氛圍濃厚,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。說(shuō)明我們同學(xué)都知道抓緊時(shí)間的重要,說(shuō)明我們的學(xué)習積極性很高,自覺(jué)性很強。為此,我代表學(xué)校向高三全體同學(xué)們表示感謝!
高考離我們越來(lái)越近了,在最后沖刺的時(shí)間里,我們要更加全身心地投入到復習當中去,同學(xué)們要在老師的指導下,練重點(diǎn)、練技巧、練速度。復習和考試時(shí),既不要急躁焦慮,也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕,也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài),正確地迎接高考的挑戰。
大家看到風(fēng)雨操場(chǎng)上懸掛的“狀元樓”三個(gè)大字。去年我們三了三個(gè)第一,三個(gè)縣狀元:即理科應屆第一,理科歷屆第一,文科歷屆第一。今年文科應屆能不能拿個(gè)第一,就看今天在場(chǎng)的608、609、610班的同學(xué)們了。我們提出“育名生、出名師、創(chuàng )名!钡,我們希望有更多的同學(xué)上清華上北大、上名牌上重點(diǎn)。
但是,“名生”并不僅僅是指那些進(jìn)清華、北大,然后是到美國、的同學(xué),大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛(ài)迪生、華羅庚等革命導師、家、藝術(shù)家、科學(xué)家,他們沒(méi)上名牌大學(xué),甚至沒(méi)有上大學(xué),也成了名人。自學(xué)成才的商界精英就更多了。所以我說(shuō)只要不斷努力,就有成功的希望。
希望同學(xué)們畢業(yè)之后,復讀班的同學(xué)離開(kāi)三中之后,不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達、事業(yè)有成、成了名人,還是一無(wú)所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷,都要時(shí)常想著(zhù)學(xué)校,有機會(huì )經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看看,看看與你們朝夕相處的老師,看看你們讀書(shū)學(xué)習的教室,看看這雖然不大,但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校,你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著(zhù)你們年齡的增長(cháng),生活閱歷的增加,你們對母校的感情也會(huì )越來(lái)越深。多少人,多少年之后,都還在思念自己的母校。
今天這個(gè)會(huì )是應屆高三同學(xué)畢業(yè)典禮,也是全體高三和補習班同學(xué)的高考動(dòng)員大會(huì ),目的就是進(jìn)一步動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現在起,以必勝的信心投入到高考的競爭當中去,以百分之百的精力投入學(xué)習的過(guò)程當中去,所有同學(xué)要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)東至三中的新篇章。
也還有的同學(xué)對未來(lái)缺乏信心,沒(méi)有理想,沒(méi)有抱負。沒(méi)有明確的個(gè)人目標。我看到一則資料:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要進(jìn)一步確立自己的高考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。并且從現在就開(kāi)始行動(dòng)。目標不是口頭的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
另外要有戰勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。我們有個(gè)別同學(xué),害怕競爭、不敢面對現實(shí),我要告訴你,應該大膽的往前闖,這是個(gè)競爭的社會(huì ),你躲避不了的。
高考與我們距離將越來(lái)越近,教室里有個(gè)倒計時(shí)牌,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對老師尊重的態(tài)度、以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分考水平,七分考心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。
希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
最后,還要提醒大家,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營(yíng)養,吃些營(yíng)養豐富的食品,雞鴨魚(yú)肉蛋、蔬菜水果等。請各班主任注意,生活有困難的學(xué)生,學(xué)校會(huì )提供特別幫助。
同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)東至三中的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們東至三中。
最后,我祝愿20xx年六月的碩果會(huì )更加飄香,六月的笑臉會(huì )更加燦爛!預祝我們東至三中今年高考再創(chuàng )佳績(jì)!預祝我們每位同學(xué)都能實(shí)現自己的人生理想!預祝我們全體同學(xué)未來(lái)之路越走越寬廣!
謝謝大家!
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇4
尊敬的家長(cháng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì )。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項工作的家長(cháng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè ),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣,等等這一切……都將寫(xiě)入xx中學(xué)永久而值得紀念的歷史!
20xx屆高三年級是xx中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年xx中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jì)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現了xx中學(xué)高考成績(jì)逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類(lèi)考生xx學(xué)以623分的成績(jì)獲得xx區第一名的優(yōu)異成績(jì),20xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號。今年,20xx屆畢業(yè)生“會(huì )以什么樣的高考成績(jì)再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,看到了我們xx中學(xué)新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因為,xx中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學(xué)科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是xx中學(xué)最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著(zhù),我可以自豪地說(shuō):“xx高三年級的教師隊伍是全區最優(yōu)秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場(chǎng)戰役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:
有老師的指導,同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學(xué)習任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著(zhù)你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jì)去回答……
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,距離20xx年高考還有100天,再有100天我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)了。一百天在歷史的長(cháng)河中只是一個(gè)瞬間,但一百天足以影響一個(gè)人成長(cháng)的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠。
今天我們聚集在這里召開(kāi)高考百日動(dòng)員大會(huì ),希望通過(guò)這次大會(huì ),讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂斗志,奮戰百天,取得今年高考最終勝利。
高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn)。高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉折,它會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;它會(huì )讓你擁有實(shí)現雄心壯志的更大舞臺。
讀書(shū)十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開(kāi)始,同學(xué)們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,老師是你們的戰友;在你們展翅騰飛之時(shí),老師是你們堅強的后盾!
考場(chǎng)如同戰場(chǎng),戰場(chǎng)必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰,實(shí)現人生的.美好夢(mèng)想呢?在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:
第一,認清高考形勢,堅定必勝信念
今年的高考是安徽省使用全國卷的第一年,為我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢,抓住機遇,迎接挑戰,請記著(zhù)這句話(huà):“如果你堅信你能行,你就一定能行”。即使你的努力沒(méi)有取得立竿見(jiàn)影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會(huì )有回報,有耕耘就會(huì )有收獲。只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住你的成功!
第二、明確奮斗目標,頑強拼搏進(jìn)取
高考是實(shí)力之爭,不要相信運氣,更不相信眼淚。樹(shù)立自信之后,同學(xué)們要根據自己的情況,給自己準確定位。然后咬定目標,努力拼搏。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),只有努力搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。希望同學(xué)們頑強拼搏一百天,不負青春的理想,不負恩師的栽培,不負父母的期盼,不負學(xué)校的厚望!
第三,講究備考策略,落實(shí)復習計劃
備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。最后的百日復習,更要講究系統性。對各學(xué)科的學(xué)習,都要力求能形成系統的知識網(wǎng)絡(luò ),“把書(shū)讀薄”。在復習過(guò)程中,要科學(xué)安排,忙而不亂,要兼顧各學(xué)科,揚長(cháng)補弱并舉。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。
第四,優(yōu)化學(xué)習方法,提高復習效率
同學(xué)們要做到三個(gè)“認真”:一是認真上好每一節課,弄懂每一道題,二是認真對待每一個(gè)學(xué)科,查漏補缺,三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績(jì)。
要抓緊課堂45分鐘“跟著(zhù)老師走”。老師對于高考考綱、考試說(shuō)明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗。課堂的45分鐘,腦子跟著(zhù)老師的思路去“轉”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。另外學(xué)習要有計劃性并注重落實(shí),切實(shí)做到“日清、周清、月清”,不在復習中再留下死角和盲點(diǎn)。要善于對學(xué)習、考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),對每一類(lèi)問(wèn)題制訂出不同的策略。
做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。高考前的一個(gè)月時(shí)間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。
第五,積極調整心態(tài),合理安排作息
勤奮的學(xué)習加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績(jì)會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。同學(xué)們要學(xué)會(huì )給自己積極的心理暗示,學(xué)會(huì )自我調節,調整好心態(tài),快樂(lè )學(xué)習。這段時(shí)間學(xué)習強度大,要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。
我們20xx屆高三年級組是個(gè)優(yōu)秀的團隊。這個(gè)團隊號稱(chēng)“鐵軍”,敢于拼搏,善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風(fēng),實(shí)力過(guò)硬的工作水平在學(xué)校內部和社會(huì )上享有良好聲譽(yù)。在2007、2010、2013多次高考中創(chuàng )造佳績(jì)。三年來(lái),這個(gè)年級組全體師生埋頭苦干、創(chuàng )新進(jìn)取、勤勉奮進(jìn),在會(huì )考、聯(lián)考、學(xué)科競賽中證明了自己的實(shí)力。在這最后的一百天里,高三老師們工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。
老師們,同學(xué)們,百日沖刺大進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,我們不能滿(mǎn)足于“盡力而為”,必須做到“全力以赴”。無(wú)論現在成績(jì)如何,不到最后一刻,誰(shuí)都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強化自已的本領(lǐng),去摘取高考成功的碩果。
我相信,有全體高三老師的自強不息、無(wú)私奉獻,同心同德,團結協(xié)作,有同學(xué)們的頑強拼搏、埋頭苦干,我校今年高考一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。
最后,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向高三同學(xué)們致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿——
祝大家夢(mèng)想成真!
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇6
尊敬的家長(cháng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)xx屆高考迎考誓師大會(huì )。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項工作的家長(cháng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的`特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè ),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣,等等這一切……都將寫(xiě)入xx中學(xué)永久而值得紀念的歷史!
xx屆高三年級是xx中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自xx年xx中學(xué)成立,xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jì)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現了xx中學(xué)高考成績(jì)逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類(lèi)考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jì)獲得xx區第一名的優(yōu)異成績(jì),xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號。今年,xx屆畢業(yè)生“會(huì )以什么樣的高考成績(jì)再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,看到了我們xx中學(xué)新的希望,更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!因為,xx中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學(xué)科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是xx中學(xué)最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著(zhù),我可以自豪地說(shuō):“xx高三年級的教師隊伍是全區最優(yōu)秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場(chǎng)戰役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:有老師的指導,同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學(xué)習任務(wù)!
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇7
尊敬的各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,從20xx年9月1日開(kāi)始,高三這場(chǎng)“青春的戰役”正式打響!時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝,不知不覺(jué)間,高考僅有一百天;無(wú)聲無(wú)息中,龍門(mén)逼臨百日。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。它會(huì )讓我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會(huì )讓我們登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
依稀還記得我們剛跨進(jìn)xx一中的大門(mén),臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷著(zhù)夢(mèng)想的模樣,彈指一揮間,我們已經(jīng)走過(guò)了懵懂純真、爛漫如花的高一,走過(guò)了追求自我、歡快如歌的高二。如今,百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。
踏上沖刺高考100天的征程,我們要沉著(zhù)、冷靜,更要勤奮踏實(shí)。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識我們沒(méi)有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,我們還有很大的進(jìn)步空間,還有無(wú)窮的潛力,所以我們要積極行動(dòng)起來(lái),讓早晨的'起床多一點(diǎn)決絕,讓課上的睡意多一點(diǎn)消停;我們要戒驕戒躁,讓每一次考試都成為進(jìn)步的階梯,讓每一個(gè)基礎都成為成功的保障;讓每天的作業(yè)少一點(diǎn)空白。
沖刺100天的歲月是緊張而充實(shí)的。我們已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數測驗和考試的洗禮,經(jīng)受了無(wú)數題目的錘煉和敲打。當我們適應了這份緊張與有序的生活,能自由地在題海中暢游的時(shí)候,當我們擁有了一份從容和淡定,夢(mèng)想與希望即將實(shí)現的時(shí)候,我們就更應該讓自己充滿(mǎn)斗志和必勝的信念,繼續拼搏與奮斗,刻苦學(xué)習,積累經(jīng)驗,掌握方法,提高效率,讓一百天之后的我們,不會(huì )留下遺憾與嘆息。
同學(xué)們,一百天,太短,在歷史長(cháng)河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過(guò)彈指一揮間。一百天,又很長(cháng),長(cháng)得足以改變你的命運,因為,這是關(guān)鍵的一百天,是可以改寫(xiě)你歷史的一百天。所以說(shuō),現在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,是抉擇與奮斗相碰撞的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著(zhù)我們的幸福與痛苦,決定著(zhù)我們的成功與失敗。高考沖刺100天,它不是一句口號,不是一句空談,而是扎扎實(shí)實(shí),認認真真地將知識一點(diǎn)一滴的掌握的100天,是我們蛻變成蝶舞長(cháng)空,躍門(mén)成龍騰四海的100天。先賢留下的哲理告訴我們:苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?置身于升學(xué)競爭的洪流,我們已經(jīng)無(wú)路可退,箭在弦上,不得不發(fā)。同學(xué)們,拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái),拿出我們激活世界的志氣來(lái),用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè )章,用熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔!全身心的投入,積蓄能量,整裝待發(fā),奮斗一百天,在六月放飛夢(mèng)想!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師家長(cháng)身體健康,心情愉快!
祝愿同學(xué)們20xx年6月,都考上自己理想的大學(xué)!
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇8
老師們、同學(xué)們:
你們辛苦了!
潮起潮落,花開(kāi)花謝,時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,20xx年高考只剩下15天了。在這個(gè)短暫而又潛力無(wú)限的日子里,我們將以怎樣的學(xué)習心態(tài)去迎接高考的挑戰,這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們在場(chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì )碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì )錯過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這15天都會(huì )成為你騰飛的助推器,它會(huì )助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。
各位同學(xué),如果把高考比作足球賽,考前15天就是臨門(mén)一腳,門(mén)前一腳把握得好,整場(chǎng)效果就是贏(yíng),否則,稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松,剩下的15天就是最后的1公里,決定成敗的是韌勁,是沖勁,是智慧。沖刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;沖刺疲軟,前功盡棄,付之東流,遺憾終生。
根據以往迎戰高考的經(jīng)驗,最后15天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這15天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二;對個(gè)人而言,15天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?那我告訴你,15天可以創(chuàng )造奇跡。
一、以辯證的態(tài)度去對待模擬考試成績(jì)
本學(xué)期以來(lái)的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應、感受一下高考,了解結構及試題難度,幫助考生調整心態(tài),逐步適應真正的高考等。它測試考生的知識水平和能力水平,并發(fā)現總復習的漏洞和問(wèn)題,以利于今后的復習。從這個(gè)目的出發(fā),考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì )做而沒(méi)做對的原因是什么?會(huì )做而做不到底的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數。
高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定,同學(xué)們大可不必因自己這次適應性考試成績(jì)有進(jìn)步而沾沾自喜,也不能因成績(jì)不理想,就灰心喪氣,因為模擬考試成績(jì)并不代表高考成績(jì),在某種意義上來(lái)說(shuō),高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問(wèn)題,讓我們有機會(huì )糾正和補充相應的缺陷,而提高高考應考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對高考。
二、以必勝的信心去贏(yíng)取高考的勝利
自信是健康心態(tài)的集中表現,信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心,高考就不太可能成功。的著(zhù)名心理學(xué)家愛(ài)默生認為:“生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來(lái)無(wú)法估量的成功!彼,同學(xué)們一定要樹(shù)立必勝的信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來(lái)自于哪里?
一是來(lái)自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績(jì)?陀^(guān)分析本屆高三,無(wú)論作縱向比較還是橫向比較,從歷次模擬考試情況來(lái)看,我們這一屆比創(chuàng )出浦中重點(diǎn)線(xiàn)人數紀錄的20xx屆有著(zhù)明顯的優(yōu)勢。我們取得的成績(jì)讓周邊縣市的兄弟學(xué)校刮目相看,同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習的外校老師人數也是一波接一波。
二是來(lái)自于當前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀律好,信心足,士氣旺,學(xué)習勤。上個(gè)星期來(lái)我校參觀(guān)的義烏某重點(diǎn)中學(xué)校長(cháng)看了我們的跑操后感嘆:你們學(xué)生的精神面貌很不錯。我想如果他們有時(shí)間從早到晚考察一下我們學(xué)校高三師生的工作學(xué)習狀態(tài),一定會(huì )更加大發(fā)感慨,這些都說(shuō)明我們這屆高三的同學(xué)是充滿(mǎn)斗志,昂揚向上。而這種積極昂揚的精神是取得勝利的有力保障。
各位同學(xué),我們應該有信心?谷諔馉幊跗,“速勝論”和“亡國論”兩種錯誤論調甚囂塵上,毛主席發(fā)表《論持久戰》予以駁斥,歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前,我在這里也想駁斥兩種言論。一是“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,好的要求更好,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。高考才是定局,人活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化,希望你們永遠燃燒。二是“悲觀(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng )造奇跡,敢于后來(lái)居上,不到黃河心不死。人活著(zhù)為了結果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。
三、以嚴明的紀律為高考的成功保駕護航
過(guò)去的時(shí)間里,同學(xué)們的表現令學(xué)校領(lǐng)導、老師感到滿(mǎn)意。但我還是要提醒同學(xué)們,在接下來(lái)的15天時(shí)間里,在這迎戰高考的最緊要關(guān)頭,依然要用鐵的紀律嚴格要求自己,并內化為一種自覺(jué)的意識,做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀律要充分保證,只有休息好才能學(xué)習好!隨著(zhù)高考日子的越來(lái)越近,考生們可能會(huì )感覺(jué)到學(xué)校的老師、班主任會(huì )對自己越來(lái)越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考,他們對你的一些小錯誤可能會(huì )越來(lái)越寬容。但你自己要心中有數,切不可得寸進(jìn)尺,違反紀律。要做到“三個(gè)認真”,即:“認真對待每一節課;認真對待每一份模擬練習卷;認真對待學(xué)校每一項!边@不僅是你高考成功的保證,同時(shí)也是你在高中生活結束之際,給母校留下好印象的最后機會(huì )。
四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習的效率。
科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下”的策略:一要不懂就問(wèn),不留后患;二要看做結合,看,融會(huì )貫通,做,加強手感;三要潛下心來(lái),獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
改進(jìn),還必須正確認識自己的薄弱環(huán)節。例如,適應性考試有不少同學(xué)語(yǔ)、外上線(xiàn)了,而數學(xué)或者文(理)綜拖了后腿,這部分同學(xué)就必須對這些科目予以加倍的重視。
五、以良好的生活節奏去適應高考的安排。
有些同學(xué)白天精神不佳,常打瞌睡,而到了晚上,尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好,且學(xué)習的效果也好。然而,高考是上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段,同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛,思維最敏捷!若總是在這段時(shí)間學(xué)習效果不佳,那么就不能夠適應高考對時(shí)間的要求,從而就不能夠正常發(fā)揮,何談超水平發(fā)揮?
各位同學(xué),15天非常時(shí)期,要有非常毅力、非常體力,更要有非常的努力,15天奮力拼搏,15天背水一戰,15天重新洗牌,15天為中學(xué)時(shí)代畫(huà)一個(gè)完美的句號。只要我們努力了,只要我們拼搏了,高考會(huì )因此成功,生命會(huì )因此精彩,同學(xué)們,讓我們以飛揚的青春和激情自覺(jué)肩負起社會(huì )、家庭、學(xué)校賦予的使命,勤于學(xué)習,用盡智慧,破釜沉舟。拼搏三年,送走無(wú)悔風(fēng)雨寒暑,沖刺15天,迎來(lái)決戰巔峰時(shí)刻。
我們可以盡情地想象,走過(guò)6月7、8、9,到6月23號前后查到高考成績(jì)時(shí)的欣喜;想象接到高校錄取書(shū)時(shí),父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧;想象登上開(kāi)往心目中理想大學(xué)的汽車(chē)、火車(chē)時(shí),親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著(zhù)你的成功,那里面有你自我的認可、滿(mǎn)足和幸福,有社會(huì )的認同、肯定和尊重。從那以后,你將會(huì )充滿(mǎn)自信地走上又一程人生的旅途。
最后,衷心祝福同學(xué)們在20xx年的高考中心想事成,創(chuàng )造奇跡!
最新高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿篇9
尊敬的家長(cháng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì )。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項工作的家長(cháng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè ),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣,等等這一切……都將寫(xiě)入xx中學(xué)永久而值得紀念的歷史!
20xx屆高三年級是xx中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年xx中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jì)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現了xx中學(xué)高考成績(jì)逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類(lèi)考生xx學(xué)以623分的成績(jì)獲得xx區第一名的優(yōu)異成績(jì),20xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號。今年,20xx屆畢業(yè)生“會(huì )以什么樣的高考成績(jì)再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,看到了我們xx中學(xué)新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因為,xx中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學(xué)科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是xx中學(xué)最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著(zhù),我可以自豪地說(shuō):“xx高三年級的教師隊伍是全區最優(yōu)秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場(chǎng)戰役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:
有老師的指導,同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學(xué)習任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著(zhù)你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jì)去回答……
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