小學(xué)入學(xué)禮方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)入學(xué)禮方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)入學(xué)禮方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月日星期一上午第一節課。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
三、參加人員:
一年級學(xué)生、老師、家長(cháng)、校領(lǐng)導。
四、活動(dòng)準備:
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板
五、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規》(精選一段)
。ǘ┱b習禮
《弟子規》云:“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養!议L(cháng)指導學(xué)生整理衣冠。
。ㄈ┬⒂H敬師
1、孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮,表示尊敬!蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。
2、父母有養育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩!獙W(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養育之恩;——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。
。ㄋ模c(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(cháng)!iL(cháng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
。ㄎ澹┬拿髦
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(cháng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習、求進(jìn)步。
。┟麕熼_(kāi)筆
開(kāi)筆求勤奮,讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字,藉此告訴孩子們:寫(xiě)好一個(gè)“人”字,只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習、懂仁義、識禮儀,做一個(gè)道德高尚的'人。
1、老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。
2、家長(cháng)指導孩子書(shū)寫(xiě)人字。
。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂(lè )成長(cháng)!蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
。ò耍┒Y成頒證
由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。
小學(xué)入學(xué)禮方案2
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強學(xué)生文明禮儀教育和感恩教育,發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養成中的獨特作用,為引導學(xué)生崇尚文明、學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,做品德高尚文明有禮的人。營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,表示對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,使孩子初步了解自己的`學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的情感,使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習、生活,特舉行化成小學(xué)一年級新生“入學(xué)禮”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員:
校委會(huì )一年級全體師生和家長(cháng)
五、活動(dòng)準備
工作及相關(guān)負責人員
。1)場(chǎng)地布置(充氣的拱形氣球的入學(xué)門(mén)、進(jìn)門(mén)地毯,領(lǐng)導席的6張桌椅,水等):德育處
。2)音響、播放音樂(lè ):葉
。3)攝像:彭
。4)主持人:易
。5)入場(chǎng)及隊列管理:矯
。6)條幅、背景墻(活動(dòng)結束,按班級順序到背景墻前拍照留影):周海浪
。7)安排15個(gè)小禮儀(一年級每班3個(gè)):丁
。8)一年級服裝分發(fā):玉、一年級班主任
。9)一年級弟子規吟誦:一年級班主任
。10)三年級論語(yǔ)誦讀:三5班
。11)20盒朱砂、20支毛筆、大鼓(帶鼓棒)、書(shū)畫(huà)架、筆墨紙硯:總務(wù)
六、活動(dòng)流程:
入場(chǎng):
先家長(cháng)入學(xué):由五年級科任老師和隊干部組織引導各班家長(cháng),穿過(guò)“彩虹橋”門(mén),來(lái)到家長(cháng)區域,安排就坐。
再學(xué)生入學(xué):五年級全體學(xué)生提前在后操場(chǎng)樓梯處分班排列站好。一年級各班主任組織學(xué)生在走廊排好隊,有序走到后操場(chǎng),對應插入到五年級各班,高年級學(xué)生們每一個(gè)牽一個(gè)小朋友,保持紀律。
大手拉小手走過(guò)啟智門(mén),由五年級學(xué)生拉著(zhù)小朋友按班級有秩序的穿過(guò)啟智門(mén)。到達一年級各班區域。各班搭班老師在規定區域迎接,并配合班主任安排整理好隊伍。
。ㄖ鞒秩苏f(shuō):“請五年級學(xué)生從后退出離場(chǎng)!保
第一項:出旗(全體立正——行注目禮)第二項:校長(cháng)致辭(校長(cháng))
第三項:擊鼓鳴志(校長(cháng)和一年級學(xué)生代表)第四項:開(kāi)筆龍書(shū)記開(kāi)筆獻字——講話(huà)第五項:開(kāi)場(chǎng)誦讀《論語(yǔ)十則》三5班第六項:
。1)正衣冠
。2)拜師禮(師生互動(dòng)鞠躬回禮)
。3)點(diǎn)朱砂痣
第七項:吟誦《弟子規》一年級(五5鐘子涵帶讀)
第八項:家長(cháng)代表講話(huà)(一年級5班晏欣然)一年級老師講話(huà)(楊菁老師)第九項:入學(xué)宣誓(六3李思宇)第十項:共讀校訓、共唱校歌
小學(xué)入學(xué)禮方案3
一、活動(dòng)目的:
為了給一年級新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍,表達對新生入學(xué)的`熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的感情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習、生活,特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月29日上午8:00-11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園內、報告廳、各班教室
四、參加人員:
一年級新生及家長(cháng)、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(cháng)、服務(wù)員(五年級8名志愿者)
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ)正衣冠,入學(xué)門(mén)
1、進(jìn)入校園,在校訓石處自主拍照留念。(百子樓大廳門(mén)口)
2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。(百子樓大廳兩邊各3張桌子,6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負責迎接)
。6名學(xué)生志愿者引導孩子和家長(cháng)進(jìn)入各自的班級。隨后,家長(cháng)進(jìn)入報告廳,講座結束后仍回班級)
。ǘ⿻猿R,明禮儀
1、進(jìn)入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規和疫情防控。(學(xué)生)
2、正副班主任帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子參觀(guān)校園,并落實(shí)一日常規的教育。(講座結束后)師生邊走邊介紹,并結合八禮四儀的要求來(lái)強化學(xué)生的文明禮儀。
。ㄈ┞(tīng)講座,繪藍圖(家長(cháng))
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專(zhuān)家講座、疫情防控
。ㄋ模┥罨(dòng),話(huà)共情
參觀(guān)完后,班主任和家長(cháng)們回到教室,開(kāi)家長(cháng)會(huì )。副班主任帶領(lǐng)各自班級的學(xué)生進(jìn)入體育館,體育老師指導進(jìn)行相關(guān)游藝活動(dòng)。(結束時(shí)間各班自行把握。)
電子屏、條屏:xx
報道:xx
微信:xx
小學(xué)入學(xué)禮方案4
活動(dòng)目的:
1.明確新學(xué)期的奮斗目標和對新一年級學(xué)生的歡迎,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育,增強學(xué)生的責任感和使命感,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,感受營(yíng)小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂(lè )的學(xué)習;顒(dòng)主題:明禮立志、感受幸;顒(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)人員:
全校師生及家長(cháng)代表
活動(dòng)過(guò)程:
A:尊敬的各位來(lái)賓,
B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家——合:下午好!
A:秋日的驕陽(yáng),綻放著(zhù)快樂(lè )的笑臉,
B:秋天的丹桂,彌漫著(zhù)欣喜的芬芳。
A:快樂(lè ),是因為我們的校園里洋溢著(zhù)歡聚的喜悅。
B:欣喜,是因為我們的校園里再現了幸福的笑臉。
A:親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期,你們準備好了嗎?(全體生答:準備好了)
B:我宣布營(yíng)村小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式現在開(kāi)始。
A:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們營(yíng)村小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員——一年級的小同學(xué)們。(播放《左手右手》)
。◤挠變簣@來(lái)到了小學(xué),從小朋友成為了小學(xué)生。今天一年級的小同學(xué)們將跨入營(yíng)村小學(xué)的大門(mén),在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開(kāi)始新的征程。我們衷心祝福你們,最終成為合格的小學(xué)生。)
一、舉行升旗儀式
A:下面進(jìn)行升國旗儀式。全體立正。行注目禮
二、老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規》
三、整裝習禮(正衣冠)
《弟子規》云:“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養。
請家長(cháng)為一年級的.學(xué)生整理衣冠。
四、孝親敬師
父母有養育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。
1、敬茶——學(xué)生給父母敬茶,感謝父母養育之恩。
A:全體起立,學(xué)生面向家長(cháng)。
A:取茶
A:敬茶學(xué)生說(shuō)爸爸媽媽辛苦了。擁抱一下你的爸爸或者媽媽。
2、拜師禮(全體師生)
今天看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家已經(jīng)做好了新學(xué)期力爭更好的準備。但是同學(xué)們,你們可知道:在你們收獲的背后,凝聚著(zhù)我們老師無(wú)數的汗水和心血呀,他們如慈母似嚴父。古今學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!接下來(lái)我們將行古人在入學(xué)時(shí)最隆重的拜師禮。請全體老師上臺接受學(xué)生行拜師禮)(播放《長(cháng)門(mén)怨》)
拜,感謝老師言傳身教,自今日起,以師志為己志,施志行道,以謝師恩。起!
再拜,起;
三拜,起,復位,禮成。
五、朱砂啟智
A:古代孩童入學(xué)時(shí)都會(huì )有包括拜孔子、點(diǎn)朱砂等程序。點(diǎn)朱砂俗稱(chēng)“開(kāi)天眼”,意思是祝福孩子從此眼明心明,好讀書(shū)、讀好書(shū)。下面請校領(lǐng)導和我們一年級的班主任老師為一年級新生點(diǎn)朱砂。(現場(chǎng)的領(lǐng)導和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容,并說(shuō)“你是個(gè)聰明的孩子”,“你一定會(huì )更加聰明!”、“你一定會(huì )更棒的!”等祝福的話(huà)語(yǔ)。)(播放《蒲公英》)
B:孩子額頭上那一點(diǎn)鮮紅,飽含著(zhù)父母、長(cháng)輩、學(xué)校的美好祝愿。從此,眼明心明好讀書(shū)。從此,啟智通靈,健康快樂(lè )地成長(cháng)、成才。
六、擊鼓鳴志
A:敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂(lè )成長(cháng)。
B:古代的讀書(shū)人要到學(xué)宮去考取功名,他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候,往往通過(guò)擊鼓的方式,表達他們要讀書(shū)上進(jìn)和考取功名的愿望。那么今天我們也要通過(guò)“擊鼓鳴志”來(lái)表明自己的志向,擊鼓的聲音越響,聲音傳得越遠,說(shuō)明志向就越遠大。
A:首先請校長(cháng)擊鼓三聲,以示學(xué)生從今啟蒙。(校長(cháng)擊鼓)掌聲感謝。
B:接下來(lái)請老師帶領(lǐng)一年級的學(xué)生們排隊擊鼓,并說(shuō)出自己的理想和志向。
A:看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā),帶著(zhù)心中的理想,莊嚴而神圣的敲起大鼓,每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著(zhù)一個(gè)嶄新的希望,我堅信,在同學(xué)們不懈的努力下,所有的理想都會(huì )開(kāi)花結果,讓我們伴著(zhù)鼓聲,用我們的掌聲給一年級的同學(xué)們加油吧。
B:古人云:“人生聰明識字始”,接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)筆禮。
七、啟蒙描紅
開(kāi)筆求勤奮,讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字,藉此告訴孩子們:寫(xiě)好一個(gè)“人”字,一撇一抐只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習、懂仁義、識禮儀,做一個(gè)道德高尚的人。
1、——老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。
A:請校長(cháng)為我們寫(xiě)一個(gè)人字。
2、學(xué)生書(shū)空寫(xiě)“人”字。
B;今天我們以一個(gè)“人”字開(kāi)筆,要把這個(gè)人字也寫(xiě)得堂堂正正、穩穩當當、神采飛揚、氣勢非凡。這是因為我們進(jìn)學(xué)校學(xué)習首先要學(xué)會(huì )做人,做人首先就必須堂堂正正,正地立身。
八、向一年級新生致歡迎詞(高年級學(xué)生代表)
A:從今天起一年級的小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無(wú)間的好伙伴。
B:讓我們歡迎郝欣悅同學(xué)代表大家對一年級新生致歡迎詞。
九、教師代表發(fā)言領(lǐng)誦幸福成長(cháng)宣言
A:新同學(xué)的到來(lái)為我們學(xué)校注入新的活力。在嶄新的學(xué)期里,也讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)敬愛(ài)的老師那親切的話(huà)語(yǔ),讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表何佳麗老師講話(huà)。(我是小學(xué)生,每天都向上,我要樂(lè )觀(guān),我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要努力,我要奉獻,我要幸福的成長(cháng)。
十、領(lǐng)導致詞
A:嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(cháng)講話(huà)。(張校長(cháng)致辭)
B;:謝謝校長(cháng)對我們的諄諄教誨。相信不久的將來(lái),我們這些小雛鷹定能長(cháng)出更堅實(shí)的翅膀,飛得更高更遠。
十一、儀式結束
。ū尘耙魳(lè ):《最好的未來(lái)》、《讓我們一起長(cháng)大》)
A:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,愿我們在新的學(xué)期里樹(shù)立學(xué)習目標,堅定信念,蓬勃向上。
B:愿我們在新的學(xué)期里,手挽手,心連心,讓團結友愛(ài)和文明儒雅在你我身邊流淌。
合:讓我們團結合作,共同努力,在美麗的營(yíng)村小學(xué)共創(chuàng )輝煌。
A:我宣布xx小學(xué)20xx年度一年級新生入學(xué)儀式到此結束。
小學(xué)入學(xué)禮方案5
一、活動(dòng)目的:
新學(xué)期初始,承載著(zhù)許多學(xué)子為之奮斗的夢(mèng)想。作為一名一年級新學(xué)子,迎著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一縷陽(yáng)光,來(lái)到美麗的校園,心中觸涌著(zhù)無(wú)限的熱情、激動(dòng)與夢(mèng)想。為了讓一年級新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習、生活,特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月30日上午8:00-11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園內、報告廳、各班教室
四、參加人員:
一年級新生及家長(cháng)、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(cháng)、服務(wù)員(六年級12名志愿者)
五、活動(dòng)流程:
東側門(mén)進(jìn)校:家長(cháng)和孩子配合做好測溫工作,車(chē)輛全部有序停放在操場(chǎng)!
。3名學(xué)生志愿者引導家長(cháng)從正門(mén)進(jìn)入百子樓大廳)
。ㄒ)領(lǐng)取閱讀存折,開(kāi)啟書(shū)院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書(shū)簽,開(kāi)啟xx書(shū)院生活!
。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子,6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負責迎接,4名學(xué)生志愿者引導家長(cháng)孩子進(jìn)入各自的`班級,8:30家長(cháng)進(jìn)入報告廳)
。ǘ雎(tīng)專(zhuān)家講座,共繪家校藍圖(家長(cháng))
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專(zhuān)家講座
3、疫情防控指導
。ㄈ┲v解一日常規,爭做少先隊員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規(上課、課間、如廁、排隊、吃飯等)
2、少年先鋒隊章程(新版)講解,進(jìn)行隊前儀式教育,爭當少先隊員。▽W(xué)生中心提供統一ppt)
(四)體驗模擬升旗,加強責任目標(家長(cháng)學(xué)生)
家長(cháng)進(jìn)教室,板凳塞進(jìn)去,家長(cháng)孩子一起站立,由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持,班主任帶領(lǐng)家長(cháng)戴紅領(lǐng)巾,敬隊禮,升國旗,讓家長(cháng)重溫自己小學(xué)時(shí)的情景,班主任進(jìn)行國旗下講話(huà)(講話(huà)稿統一:圍繞家長(cháng)的責任和孩子給自己確立的目標),最后校長(cháng)寄語(yǔ)(視頻)
(五)手機打卡校園,體驗親子游園(家長(cháng)學(xué)生)
最后,家長(cháng)跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹,帶著(zhù)孩子游校園,并拍照打卡,發(fā)送班級群!(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)
小學(xué)入學(xué)禮方案6
一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日星期一上午第一節課。
二、 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
三、 參加人員:一年級學(xué)生、老師、家長(cháng)、校領(lǐng)導。
四、 活動(dòng)準備:小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板、
五、 活動(dòng)程序:
。ㄒ唬 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規》(精選一段)
。ǘ 整裝習禮
《弟子規》云:“冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養。
——家長(cháng)指導學(xué)生整理衣冠。
。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。
2. 父母有養育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養育之恩;
——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。
。ㄋ模c(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(cháng)。
——校長(cháng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
。ㄎ澹┬拿髦
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(cháng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習、求進(jìn)步。
。┟麕熼_(kāi)筆
開(kāi)筆求勤奮,讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字,藉此告訴孩子們:寫(xiě)好一個(gè)“人”字,只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習、懂仁義、識禮儀,做一個(gè)道德高尚的人。
1.——老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。
2.——家長(cháng)指導孩子書(shū)寫(xiě)人字。
。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂(lè )成長(cháng)。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
。ò耍┒Y成頒證
由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。
開(kāi)筆開(kāi)志 立志立德
——xx小學(xué)新生開(kāi)筆禮儀式總結
20xx年9月5日上午,xx小學(xué)組織剛入學(xué)的一年級新生及其家長(cháng)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了隆重的“開(kāi)筆禮”儀式,用古典莊重的儀式為新生開(kāi)啟了小學(xué)生涯快樂(lè )的第一課。
首先,梁潔梅校長(cháng)給一年級新生及家長(cháng)們,做了熱情洋溢的講話(huà)。接著(zhù)在大隊輔導員何詩(shī)韻老師的帶領(lǐng)下,新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后,梁潔梅校長(cháng)、退休韓瓊芬老校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級新生的額頭上,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(cháng)。
在“啟蒙描紅”環(huán)節,由退休韓瓊芬老校長(cháng)在啟蒙描紅儀式上親自示范書(shū)寫(xiě)“人”字,并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著(zhù),同學(xué)們在老師的.指導下,手執毛筆學(xué)寫(xiě)“人”字,以此寓意他們踏上人生之路,堂堂正正做人,頂天立地做事。最后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,快樂(lè )成長(cháng)。
本次開(kāi)筆禮儀式,不僅給孩子們感受到了傳統文化的神圣,也讓孩子們認識到尊師重道是我國傳統美德。從小讓他們樹(shù)立良好的品德品質(zhì),學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會(huì )為今天隆重的開(kāi)筆禮儀式銘記終身。
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