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小學(xué)入學(xué)感言

時(shí)間:2022-09-06 16:51:18 小學(xué)入學(xué)感言 我要投稿

小學(xué)入學(xué)感言

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考,這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)入學(xué)感言(精選15篇),歡迎大家分享。

  小學(xué)入學(xué)感言1

  在經(jīng)過(guò)了六十天的暑假終于迎來(lái)了女兒開(kāi)學(xué)的日子,選擇xx實(shí)驗小學(xué)也是經(jīng)過(guò)多方面打聽(tīng),得知這所小學(xué)是以特色化語(yǔ)文而得名,特別是在閱讀方面,然而這也正是我和我女兒想要的!

  8.30日上午拉著(zhù)女兒的小手走進(jìn)了校園來(lái)到了一(1)班認識了美麗的余老師交流后第一感覺(jué)是老師很不錯,很開(kāi)心!

  然而xx實(shí)小給我的驚喜不僅僅于此----

  老師說(shuō)要舉行一個(gè)入學(xué)儀式本想應該就是一個(gè)普通的形式而已可是事實(shí)是讓我大開(kāi)眼界了,首先是王校長(cháng)的講話(huà)激奮人心,緊接著(zhù)五六個(gè)著(zhù)漢服的孩子站在了臺上,哦,原來(lái)是要效仿古人的“入泮儀式”看來(lái)這個(gè)學(xué)校對于開(kāi)學(xué)還是極為重視的。第一步便是“正衣冠”古人有云:“先正衣冠,后明事理”,在這個(gè)環(huán)節里由老師依次為學(xué)生整理好衣冠,隨后是拜師禮,然后是點(diǎn)朱砂,校領(lǐng)導依次為孩子額頭上點(diǎn)上朱砂,意味著(zhù)開(kāi)啟智慧從此眼明心亮好好讀書(shū),最后是在我和女兒一撇一捺在宣紙上寫(xiě)下人的時(shí)候,女兒認真的說(shuō)“媽媽我一定要認真學(xué)習做個(gè)好孩子”瞬間我的眼淚溢出了眼眶…..

  下午在大禮堂參加了新啟蒙父母學(xué)堂,岳校長(cháng)和各位老師帶給我的卻是震撼!從岳校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)對學(xué)校的介紹到對課程的介紹再到課程的展示無(wú)一不表現出其極大的特色和專(zhuān)業(yè),不要說(shuō)孩子了就連我一個(gè)大人都感到興趣盎然,所以我相信我的孩子來(lái)到xx實(shí)驗在這么有特色的課程下一定不會(huì )感覺(jué)學(xué)習是索然無(wú)味的,一定會(huì )是有興趣快樂(lè )的想學(xué)習!

  其實(shí)作為一個(gè)家長(cháng)我一直認為孩子在小學(xué)的時(shí)候能夠進(jìn)入一所適合她的學(xué)校,遇見(jiàn)一位好老師,孩子就能快樂(lè )成長(cháng),我更看中的是孩子獲得成績(jì)的過(guò)程,而不是看試卷上的分數,一個(gè)強壓的一百分和輕松愉快得來(lái)的九十分我更希望后者!

  所以經(jīng)過(guò)一天的和xx實(shí)驗的接觸我覺(jué)得無(wú)論是環(huán)境還是課程甚至老師應該都能給我這樣的期望!

  小學(xué)入學(xué)感言2

  20xx年9月2日,我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現小學(xué)比幼兒園大了好多。首南學(xué)府實(shí)驗幼兒園里只有一棟三層樓,而首南第一小學(xué)內有很多幢樓。

  小學(xué)和幼兒園還有很多不同,例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書(shū)包;小學(xué)遲到會(huì )被老師批評;幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心,小學(xué)里只有午飯,要自帶餐具自己上食堂吃,而且不能帶零食到學(xué)校;小學(xué)中午不能午睡;幼兒園里同組的五個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁,而小學(xué)的同桌只有一個(gè);小學(xué)每節課時(shí)間比幼兒園的長(cháng)很多;幼兒園里的廁所就在教室里,而學(xué)校的廁所在教室外;幼兒園有保育員阿姨,而上小學(xué)后生活我要自己完全自理,上廁所、裝開(kāi)水;以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室,放學(xué)可以到樓上去接我,現在只能送我到校門(mén)口,我要自己走進(jìn)去,放學(xué)再跟著(zhù)老師出來(lái),爸爸在校門(mén)口等我。

  在學(xué)校里,我認識了新老師,結交了很多新朋友,開(kāi)始學(xué)習新本領(lǐng):拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。我喜歡學(xué)習新本領(lǐng)。

  小學(xué)入學(xué)感言3

  開(kāi)學(xué)第一天,當我踏入校園的大門(mén),聞著(zhù)熟悉的空氣,傾聽(tīng)著(zhù)悅耳的鈴聲響起,我明白,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

  來(lái)到教室里,又是那一陣陣的歡聲笑語(yǔ),隨即,我的心情也被帶動(dòng)著(zhù)歡快起來(lái)了。聽(tīng)者同學(xué)們那熟悉的聲音,我好象又有了回家的感覺(jué)。是的,這就是我的家,一個(gè)已生活了五年半的家,51位兄弟姐妹齊聚一家,等待我們的“家長(cháng)”到來(lái)。

  坐到自己的位子上,呂上和王思涵馬上回過(guò)頭來(lái)與我攀談,。望著(zhù)他們眉開(kāi)眼笑的樣子,我也好高興。

  “丁零零``````”上課鈴聲響了。隨著(zhù)音樂(lè )的奏起,老師進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,那一群唧唧喳喳的小麻雀一個(gè)個(gè)坐得端端正正。老師神情專(zhuān)著(zhù)地望著(zhù)每一位同學(xué),那眼睛充滿(mǎn)了嚴格,卻同時(shí)流露出了和藹可親的目光!靶履昕鞓(lè )``````”老師講話(huà)了,那熟悉的聲音響起,不知怎的,我感到好溫暖。

  小學(xué)入學(xué)感言4

  時(shí)光飛逝,轉眼間,兒子已經(jīng)告別了幼兒園,步入了全新的小學(xué)校園生活,其實(shí)在看著(zhù)他進(jìn)入小學(xué)校園生活,我的內心也是感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的一段青蔥校園生活,如今,我的孩子也要上學(xué)了,但是作為父母,我的內心是非常糾結和擔心的,一方面擔心他在陌生的環(huán)境里能否適應,擔心他能否接受快節奏的小學(xué)教學(xué)模式,又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長(cháng),接受更多新的教育知識,然而,在參加完9月30號的新生入學(xué)典禮后,才突然覺(jué)得,一直一直以來(lái),不是孩子離不開(kāi)父母,而是父母離不開(kāi)孩子,當孩子離開(kāi)我們后,他們依然能夠獨立完成自己該做的事情。那么,有時(shí)候,我們更應該放開(kāi)手,讓孩子自由獨立的成長(cháng)……

  隨著(zhù)國歌的響起,入學(xué)典禮正式開(kāi)始了,孩子們面對著(zhù)緩緩升起國旗,肅然起敬的敬禮,唱國歌,而此時(shí)此刻,我的內心激動(dòng)不已,淚水已然在眼眶里打滾,這一刻真的是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  接下來(lái),是校長(cháng)和老師的講話(huà),孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽(yáng),精神抖擻的聽(tīng)著(zhù)老師悉心的教誨,井然有序的隊列在陽(yáng)光下像是一幅油畫(huà)展現在大家面前。然后班級代表家長(cháng)也反映了各位學(xué)生家長(cháng)的心聲,以及對孩子未來(lái)所寄于的期望,從而也讓我們明白,孩子成長(cháng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習,不斷思考的過(guò)程,凡事多與孩子交流,多與老師溝通,給孩子建立一個(gè)和諧,輕松的學(xué)習氛圍,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習環(huán)境,也是我們所有家長(cháng)最大的心愿吧!

  我相信,培新小學(xué)是孩子們智慧成長(cháng)的樂(lè )園,也必將助力孩子們行走在成長(cháng)的路上。

  放飛夢(mèng)想,從這里起航,情牽師生,愛(ài)心傳遞!

  小學(xué)入學(xué)感言5

  今天是2015年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興,因為今天我要在學(xué)校保持好的心情,在以后的日子里我就能興高采烈的上學(xué)開(kāi)心快樂(lè )的回家。

  別說(shuō)今天我真的很高興。是因為我們上體育課時(shí)老師讓我們跑步是按男女組來(lái)跑的`,男生先跑,女生后跑。聽(tīng)老師說(shuō)我們越野賽要跑800米。輪到我們女生了,老師的一聲令下我們就開(kāi)始跑了,我從后面直沖向前,跑了一圈我非常的累就開(kāi)始小跑了,又跑了一圈我覺(jué)得來(lái)勁了,又從人群中沖了出去,并到了最短的道,跑了一圈很累,又小跑了半圈,等到我離終點(diǎn)很近的時(shí)候我就開(kāi)始加速了,可就在我遙遙領(lǐng)先時(shí)王梓涵從我背后沖了出去,最后王梓涵得了第一我得了第二。

  雖然我沒(méi)得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時(shí)候老師把上次沒(méi)有做完的肚兜讓我們做完了,老師教我們怎樣做老虎頭,我學(xué)的非常認真,很快就學(xué)會(huì )了。畫(huà)花紋時(shí)我很仔細,美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看,老師表?yè)P我做的很好。我的心里別提有多高興了。

  小學(xué)入學(xué)感言6

  要進(jìn)入高新一小,入學(xué)前考試是必不可少的。媽媽接到通知以后,學(xué)校說(shuō)什么都不用帶,只帶準考證就行了,媽媽還很疑惑,所以給我到了許多演草紙,好多鉛筆,兩個(gè)橡皮和一把尺子。

  到了高新一小的校門(mén)口,人山人海,進(jìn)去的時(shí)候,媽媽陪著(zhù)我,結果,人家不讓家長(cháng)進(jìn),什么東西都不拿,只拿一個(gè)準考證就行,我們跟著(zhù)龔校長(cháng)來(lái)到了一間教室,龔校長(cháng)給我們發(fā)了卷子,給我們念題,有一道題很難,我想了5分鐘呢!考試終于結束了,我離開(kāi)了高新一小。

  過(guò)了幾天,收到了高新一小的通知,我終于可以在高新一小上學(xué)啦!

  小學(xué)入學(xué)感言7

  20xx年9月2日,我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現小學(xué)比幼兒園大了好多。xx學(xué)府實(shí)驗幼兒園里只有一棟三層樓,而xx第一小學(xué)內有很多幢樓。

  小學(xué)和幼兒園還有很多不同,例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書(shū)包;小學(xué)遲到會(huì )被老師批評;幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心,小學(xué)里只有午飯,要自帶餐具自己上食堂吃,而且不能帶零食到學(xué)校;小學(xué)中午不能午睡;幼兒園里同組的5個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁,而小學(xué)的同桌只有一個(gè);小學(xué)每節課時(shí)間比幼兒園的長(cháng)很多;幼兒園里的廁所就在教室里,而學(xué)校的廁所在教室外;幼兒園有保育員阿姨,而上小學(xué)后生活我要自己完全自理,上廁所、裝開(kāi)水;以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室,放學(xué)可以到樓上去接我,現在只能送我到校門(mén)口,我要自己走進(jìn)去,放學(xué)再跟著(zhù)老師出來(lái),爸爸在校門(mén)口等我。

  在學(xué)校里,我認識了新老師,結交了很多新朋友,開(kāi)始學(xué)習新本領(lǐng):拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。我喜歡學(xué)習新本領(lǐng)。

  小學(xué)入學(xué)感言8

  昨晚根據課程表,自己整理好書(shū)包,裝好水杯!

  早上六點(diǎn)半就起床了,刷牙,洗臉,吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的車(chē)上,一路上還是比較堵,結果八點(diǎn)才到校,就這樣開(kāi)始了第一天小學(xué)生活。

  今天我們有開(kāi)學(xué)儀式,是在室內舉行的,有校長(cháng)講話(huà),還有大哥哥大姐姐們上臺講話(huà),講了美國游學(xué)的事,我很感興趣,我很想去美國看看,另外,有件最開(kāi)心的事就是大哥哥送給我的卡片,我放進(jìn)了書(shū)包里?傊,一天下來(lái),還是蠻開(kāi)心的。

  回到家的第一件事就是讓媽媽上網(wǎng)幫我查查今天的作業(yè),今天我很快就完成了作業(yè)。

  晚上爸爸媽媽還陪我騎了會(huì )自行車(chē),洗完澡,上床睡覺(jué),結束了一天的小學(xué)生活。

  小學(xué)入學(xué)感言9

  9月 7 日,長(cháng)興小學(xué)一年級入學(xué)禮在我們家長(cháng)的迫切期盼中終于如期而至。說(shuō)真的,不知不覺(jué)孩子就要踏入小學(xué)了,懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學(xué)生的興奮中,當然還有點(diǎn)不知所措,有些許的緊張,些許的不適應。作為孩子的家長(cháng),從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學(xué)教育,感到些許茫然,也急切地想了解小學(xué)里,一切一切……

  入學(xué)典禮第一項就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進(jìn)行了一次愛(ài)國主義及愛(ài)與,在孩子幼小的心靈中種下了愛(ài)國主義教育的種子。當國歌在操場(chǎng)上響起,孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,看著(zhù)鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚,站在一旁的家長(cháng)們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……

  還有令我非常感動(dòng)的“手拉手”活動(dòng)了,我們的孩子由高年級的孩子手拉手帶入操場(chǎng),那一刻我看到的是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的和諧的大家庭,是哥哥姐姐對弟弟妹妹的關(guān)心與愛(ài)護,我切實(shí)感受到了這個(gè)大家庭的強大凝聚力。

  校長(cháng)熱情洋溢的發(fā)言,讓作為家長(cháng)的我了解到了學(xué)校的現狀及未來(lái)的發(fā)展方向,了解了學(xué)校的教育理念與教育特色,更看到了所有老師的熱情和對工作的認真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學(xué)中的一員感到自豪,慶幸自己的孩子能在一個(gè)這么好的氛圍里渡過(guò)他六年的小學(xué)生涯。

  入學(xué)典禮組織有序,內容生動(dòng)飽滿(mǎn)。通過(guò)這次活動(dòng)也讓我們進(jìn)一步了解到學(xué)校的方方面面,讓我們對學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)了希望,更看到了名校背后老師們的無(wú)私付出,感謝你們,辛苦了各位老師!

  小學(xué)入學(xué)感言10

  別人不督促能主動(dòng)學(xué)習,一學(xué)習就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習時(shí)間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習,并能堅持始終。

  小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長(cháng)說(shuō)的真好,70年,在歷史的長(cháng)河中,只不過(guò)是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,從無(wú)到有,從小到大,在改革開(kāi)放的春風(fēng)中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚帆遠航。

  我們2011屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)?我們的校長(cháng)為了我們擁有更好的學(xué)習環(huán)境,更好的學(xué)習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不清楚,因為在這背后,隱藏著(zhù)的是一種師生間永遠不可能斷開(kāi)的橋梁!

  如今,我還記得一年級剛剛入學(xué)時(shí)的情景:幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問(wèn)我在幾班,然后把我領(lǐng)進(jìn)教室,看到我安全坐下,他們才離開(kāi)教室門(mén)口,去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén),雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會(huì )將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。

  一年級的六一最值得紀念。那天,所有05年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場(chǎng),小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué),10列是我們年級準備入少先隊的同學(xué),令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著(zhù)入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮,個(gè)個(gè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè )。當戴上紅領(lǐng)巾,向著(zhù)國旗敬禮時(shí),我們個(gè)個(gè)都嚴肅認真,嘴里微微吐著(zhù)歌詞,那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結歸納,形成單元、章節知識結構,在大腦中勾畫(huà)圖式。這是使知識系統化,牢固掌握知識,形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

  小學(xué)入學(xué)感言11

  開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,校園裝飾一新,彩旗招展,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。老師們站在校門(mén)口歡迎著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。

  我走進(jìn)新教室,映入眼簾的是干凈的地面,整齊的課桌椅,后面還有一排嶄新的柜子……我感覺(jué)每個(gè)角落都煥然一新。

  同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)們,真的很想他們。你瞧,這邊一圈,那邊一圈,大家像一只只久別的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑,談?wù)撝?zhù)各自的暑假趣聞,真是開(kāi)心極了。

  同學(xué)們正談?wù)摰臒峄鸪斓臅r(shí)候,王老師走進(jìn)了教室,大家立刻安靜了下來(lái)。她熱情洋溢地作了新學(xué)期歡迎詞:“新學(xué)期,新氣象,大家升入了高一個(gè)年級,希望同學(xué)們以嶄新的姿態(tài),投入到學(xué)習中去,爭取新的成績(jì)……”

  接著(zhù)老師給我們發(fā)了新書(shū),我望著(zhù)一本本嶄新的課本,漸漸地陷入了沉思:新學(xué)期了,我們大家都應該制定一個(gè)的新的目標,去學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,鍛煉好身體。作為班長(cháng)的我,更加應該帶好頭,改掉缺點(diǎn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,勤學(xué)好問(wèn),帶領(lǐng)全班同學(xué)爭取新的更大進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們都很關(guān)心我,我不會(huì )的東西,他們都耐心地教我,我還成為了籃球隊的隊員,別提多開(kāi)心啦!這周,我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的籃球,我一定好好練習,不辜負老師對我的期望。

  小學(xué)入學(xué)感言12

  20xx年9月2日,我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現小學(xué)比幼兒園大了好多。首南學(xué)府實(shí)驗幼兒園里只有一棟三層樓,而首南第一小學(xué)內有很多幢樓。

  小學(xué)和幼兒園還有很多不同,例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書(shū)包;小學(xué)遲到會(huì )被老師批評;幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心,小學(xué)里只有午飯,要自帶餐具自己上食堂吃,而且不能帶零食到我們學(xué)校;小學(xué)中午不能午睡;幼兒園里同組的5個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁,而小學(xué)的同桌只有一個(gè);小學(xué)每節課時(shí)間比幼兒園的長(cháng)很多;幼兒園里的廁所就在教室里,而我們學(xué)校的廁所在教室外;幼兒園有保育員阿姨,而上小學(xué)后生活我要自己完全自理,上廁所、裝開(kāi)水;以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室,放學(xué)可以到樓上去接我,現在只能送我到校門(mén)口,我要自己走進(jìn)去,放學(xué)再跟著(zhù)老師出來(lái),爸爸在校門(mén)口等我。

  在我們學(xué)校里,我認識了新老師,結交了很多新朋友,開(kāi)始學(xué)習新本領(lǐng):拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。我喜歡學(xué)習新本領(lǐng)。

  小學(xué)入學(xué)感言13

  新學(xué)期,一個(gè)全新開(kāi)始,然而我心情卻不怎么開(kāi)心。因為一想到要上初二啦,我就有一種莫名壓力,果然開(kāi)學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

  我們班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺(jué)他很?chē)烂C。我被任命為語(yǔ)文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)老師嚴厲,還受到了英語(yǔ)老師批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛,在眾多教我們老師中,她算是友好了,不過(guò)也挺嚴厲。還有我們數學(xué)老師,上一節課竟然是用快板做自我介紹。我們語(yǔ)文老師還算可以啦,也挺嚴厲,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別快,第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡科目之一,可教我們地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對他們印象啦。

  對老師印象就說(shuō)到這里,現在就說(shuō)說(shuō)我們校園吧。

  由于上初二啦,所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃飯了。一想到這才是新學(xué)期開(kāi)始,我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派,是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓人每日必做一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法,睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍人都“叫苦連天”呀。

  哎!算了,誰(shuí)叫我們是初二呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定,運卻是靠我們自己定。我是天生樂(lè )觀(guān)派,所以并不感覺(jué)有多苦了。

  上初二壓力真是越來(lái)越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我入學(xué)感言了。

  小學(xué)入學(xué)感言14

  進(jìn)入小學(xué),我非常高興!已成長(cháng)為小學(xué)生了。小學(xué)生活有什么不一樣呢?

  來(lái)到小學(xué),校門(mén)口,操場(chǎng),走廊,教室里,有好多互不相識的同學(xué),亂而有序各自完成任務(wù)。我們學(xué)校里有很多班級,分有AB教學(xué)樓,有籃球場(chǎng),科技樓等,還有很多出入口,就像我們想象中的迷宮,讓我們無(wú)限遐想,探索,尋找屬于我們的寶物。

  我們學(xué)校里生活著(zhù)一種樹(shù),葉子扎扎的,它們很特別:“葉子上面兩個(gè)針,下面一個(gè)針,左邊一個(gè)針,右邊也有一個(gè)針!崩蠋熥屛覀兟私馑奶攸c(diǎn),功能以及習慣。還有棵樹(shù),有個(gè)樹(shù)洞,那是我“秘密”之地。

  我們學(xué)校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護它愛(ài)護它:(1),書(shū)本課桌,(2),環(huán)境衛生,(3),公共設施。

  小學(xué)入學(xué)感言15

  說(shuō)起校園大家都不陌生,因為每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這段美好的時(shí)光。校園包含著(zhù)很多很多。同學(xué)們的讀書(shū)聲,笑聲,歌聲,嬉戲聲,都蘊藏著(zhù)老師們辛勤的汗水。

  今天是個(gè)好日子,心情也有點(diǎn)小澎湃,因為我的孩子正式成為長(cháng)興校區一年級二班的小學(xué)生了。

  上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導們?yōu)橛雍⒆觽內雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式,同時(shí)讓我們這些做家長(cháng)的體驗了一回重返校園的機會(huì )。二,三年級的同學(xué)們列好了整齊的隊伍,一年級的小同學(xué)們在老師的指揮下也站好隊伍,等待升旗儀式的開(kāi)始。當國歌唱響時(shí),那熟悉的旋律在心里無(wú)比的激動(dòng),當國旗緩緩上升時(shí),同學(xué)們標準的隊姿是那樣的帥氣。升旗儀式結束后,高年級的同學(xué)牽著(zhù)一年級的同學(xué),在家長(cháng)的陪伴下邁向紅毯。這就意味著(zhù)孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著(zhù),真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來(lái)老師組織了一個(gè)小游戲尋寶,寶藏分布在學(xué)校的每個(gè)角落。天真的孩子們在校園里尋找著(zhù),最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準備的禮物,孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長(cháng)們也參觀(guān)了學(xué)校的音樂(lè )室,舞蹈室,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長(cháng)大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學(xué)習知識,還要學(xué)會(huì )自立,自律,自強,自信,更要團結同學(xué),尊敬老師。

  參觀(guān)完你們的校園,家長(cháng)們都為你們感到高興,因為你們在這豪華的配套設施,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,所以你們要好好學(xué)習,天天向上,不要辜負老師及家長(cháng)對你們的培養。

  在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們在這么短的時(shí)間里讓我的孩子,無(wú)論在坐姿還是隊列里都有一個(gè)小學(xué)生的形象了。希望老師在今后的學(xué)習生活里對孩子嚴加管教,批評指正。同時(shí)我們也會(huì )配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。

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