大學(xué)入學(xué)感言

　　大學(xué)的時(shí)光真是和風(fēng)細雨，不再像高中那樣埋頭苦讀，對于剛上大學(xué)的你有何感想呢？接下來(lái)小編搜集了大學(xué)入學(xué)感言，僅供大家參考，希望幫助到大家。

　　篇一：大學(xué)入學(xué)感言

　　剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻，我感覺(jué)自己的生活又有了新的開(kāi)始，于是有了很多感想。

　　當初我選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我內心既激動(dòng)又緊張，因為我知道我的選擇將對我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí)，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長(cháng)為一個(gè)能有所擔當，穩重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是X國人的嚴謹和XX發(fā)音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會(huì )指明哪里是我該前行的道路，因為人生的答案不會(huì )只有一個(gè)，我堅信學(xué)習能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風(fēng)土人情，提高自己的適應能力，多掌握一門(mén)知識，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

　　當我得知自己如愿以?xún)數鼐妥xXX交大的XX專(zhuān)業(yè)時(shí)，我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開(kāi)始擔心自己能不能把XX學(xué)好，能不能與將要去認識的同學(xué)們相處融洽，更擔心自己是否能不再依賴(lài)父母地去獨當一面。在假期里，我慢慢地學(xué)會(huì )用對大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅散我的不安，漸漸地積極自我激勵，初步在網(wǎng)上了解XX，制定目標計劃。接下來(lái)的四年里，我決心認真學(xué)好XX，上課認真聽(tīng)課做筆記，課外多聽(tīng)聽(tīng)XX歌曲，看看相關(guān)新聞，并多與老師學(xué)生交流，參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。

　　真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里，我看到了這里最鮮活的挑戰，更深切地明白了只有學(xué)習的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書(shū)本里，我們更要親身去書(shū)本外的世界運用自己的知識，親自體驗真實(shí)的生活，這樣我們的世界才會(huì )精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長(cháng)精彩，增加價(jià)值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來(lái)，不懈追求，未來(lái)一定是光明的。

　　篇二：大學(xué)入學(xué)感言

　　9月初我拎著(zhù)大包小包與父母一起來(lái)到了XX大學(xué)的南校區報到，也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育，也通過(guò)這些入學(xué)教育是我對大學(xué)生活與學(xué)習有了更進(jìn)一步的認識。認識到以后一切都要靠自己自主，自主選課、自主辦事，父母是救不了近火的遠水，而輔導員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源，通過(guò)網(wǎng)站與博客了解學(xué)習新動(dòng)態(tài)，若錯過(guò)了那也只是自己的事。

　　上了兩周的課后，發(fā)現大學(xué)與高中真的不一樣，上課不用喊老師好，下課也不是用起立鞠躬表達敬意。而一起上課的也不僅僅是一個(gè)班的，一個(gè)班的其實(shí)也沒(méi)認全。上課前一定要預習，否則聽(tīng)不懂，課后的作業(yè)不用趕因為收作業(yè)是會(huì )在挺久以后的事。而大一課程很輕松，我的一個(gè)舍友（阿朱）說(shuō)“天天就像過(guò)周末一樣！”

　　大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多，比如沒(méi)有熄燈時(shí)間，沒(méi)有內務(wù)評分。但還是一個(gè)詞自主，要自己解決喝水問(wèn)題，要自己充錢(qián)使用空調，要去開(kāi)通熱水錢(qián)包使用熱水。我們宿舍有6個(gè)人，比高中時(shí)要少兩個(gè)，但都是來(lái)自天南地北的孩子，有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽(yáng)的、廣西南寧的、山東東營(yíng)的，讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。

　　大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩，校學(xué)生會(huì )、校團工委、院學(xué)生會(huì )和院團工委還有“百團大戰”都讓我們眼花繚亂，而萬(wàn)變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來(lái)到大學(xué)主要還是學(xué)習的，希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過(guò)4年之后能有所成，能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書(shū)穿上學(xué)士服走出中大門(mén)。

　　篇三：大學(xué)入學(xué)感言

　　不知不覺(jué)間，我已經(jīng)踏進(jìn)大學(xué)校園兩個(gè)月有余了，在這兩個(gè)月的生活里，我學(xué)到了很多，也的得到了很多。  大學(xué)，這是我一直憧憬的地方，這里有美好的環(huán)境，充足的學(xué)習資源，有太多我所向往的東西了。然而，高中時(shí)期的成績(jì)一直不理想，如今考上大學(xué)對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)意外，一個(gè)讓我驚喜甚至可以說(shuō)是讓我激動(dòng)的意外。畢竟我是真的沒(méi)有想到我會(huì )考上，而我也更應該去珍惜這個(gè)機會(huì )，更好地充實(shí)自己的人生。

　　在一個(gè)新的學(xué)校，新的班級，我認識了許多有趣的人，他們或幽默，或反而，但是不管怎么說(shuō)，每一個(gè)人都是那樣的可愛(ài)而可親。

　　大學(xué)的生活沒(méi)有高中時(shí)忙碌了，課程少了，作業(yè)也少了，也正因為此，大學(xué)的課余時(shí)間會(huì )更多，若是我們不做些有意義的事情，不參加那么一兩個(gè)社團，我們的生活便會(huì )十分的單調蒼白。  正因為此，我加入了學(xué)校的義工聯(lián)，在義工聯(lián)這一個(gè)多月的時(shí)間里，我收獲到了很多有用的東西，學(xué)會(huì )了怎樣去與別人相處，收獲一份份真摯的友誼；掌握了很多有用的知識，充實(shí)自己，我也懂得了什么是團隊精神，人要與同伴合作，才能更好地完成任務(wù)。

　　這一個(gè)多月的生活是快樂(lè )的，洋溢著(zhù)歡笑的，也許我們有時(shí)候會(huì )很忙，忙活著(zhù)工作的事情，學(xué)習的事情，但是我們的生活卻很充實(shí)，不會(huì )去擔心著(zhù)三年就那樣稀里糊涂的就過(guò)去了，什么也沒(méi)學(xué)到，什么也沒(méi)得到，朋友寥寥無(wú)幾，生活更是蒼白單一。

　　這些日子，我過(guò)得十分充實(shí)，也在義工聯(lián)里交到了知心的好友，也希望將來(lái)能認識到更多的人，見(jiàn)識到更多的事物。  在義工聯(lián)，我印象最深刻的就是定向越野吧，很開(kāi)心，很刺激，當然也很累，于是我在那天晚上是我在整個(gè)學(xué)校睡得最香的一晚。

　　希望未來(lái)的日子里，我可以學(xué)習到更多的東西，義工聯(lián)的親們打成一片，共同度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)。

　　篇四：大學(xué)入學(xué)感言

　　當懵懂的我踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，各種憧憬與幻想涌入腦海，呼吸著(zhù)自由清新的空氣，以為終于從高考無(wú)情的“囚籠”中解脫了出來(lái)。然而，如今想起當初幼稚而簡(jiǎn)單的想法，不免覺(jué)得太不符合實(shí)際了。

　　在每天的奔波和忙碌之中，我開(kāi)始走進(jìn)大學(xué)生活。  豐富多樣的.社團活動(dòng)，令人目不暇接；繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò )世界，時(shí)刻沖擊著(zhù)眼球；來(lái)自五湖四海的同學(xué)，更讓我找到了前所未有的新鮮感……紛繁的大學(xué)生活為每個(gè)人都帶來(lái)了一場(chǎng)感官盛宴。和大家一樣，懷揣著(zhù)無(wú)比的好奇心，我開(kāi)始享受這看似悠閑的大學(xué)生活。  然而，入學(xué)時(shí)的美妙幻想在老師敲響的警鐘聲與自己的所見(jiàn)所聞中灰飛煙滅……

　　入學(xué)以來(lái)，似乎每個(gè)老師都給我們看過(guò)三種反映大學(xué)生學(xué)習生活的加速度曲線(xiàn)，似乎每個(gè)老師都在強調大學(xué)并不意味著(zhù)墮落，并不意味著(zhù)玩樂(lè )，并不意味著(zhù)自由，起初我并不認同這種看法，覺(jué)得大學(xué)就應該是有更多可支配的時(shí)間，但在那次下寢宣傳后，我感受到了墮落給人帶來(lái)的麻痹，它的魔爪奪去了那充滿(mǎn)活力、信念與理想的心，讓人同喪失了靈魂的行尸走肉一般，渾渾噩噩。

　　那次，我是在做一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)講座的宣傳，部長(cháng)要求我對每一個(gè)男生寢室的大二、大三的學(xué)生進(jìn)行宣傳，可以說(shuō)，在我宣傳的每一個(gè)寢室里，都激蕩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲“廝殺”時(shí)的聲音，他們沉溺在虛擬世界給他們的快感之中，以至于很多學(xué)生連寢室進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人都不知道，禮貌、尊重這些就更不用提了，這也是我第一次深刻地懂得了什么叫做沉淪麻木，同時(shí)我的心靈也被深深地震撼了。

　　當手機、電腦逐漸占據了生活的制高點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始陷入了沉思，我開(kāi)始告誡自己“不忘初心，方得始終”，我開(kāi)始警惕夢(mèng)想會(huì )與我背道而馳�？此平k麗多姿的誘惑充斥我的視覺(jué)神經(jīng)時(shí)，我不斷堅定著(zhù)只屬于自己的方向，理想的彼岸就在遠方，那邊的風(fēng)景更加引人入勝。抵擋住誘惑，不為眼前夢(mèng)幻泡影般的美麗與誘人所動(dòng)搖，方能成為強者。

　　在貪圖享樂(lè )的氛圍下，不少人已將原來(lái)那為高考奮勇拼搏的決心與信念拋之腦后，其實(shí)，大學(xué)更需要這種精神，大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)階段，亦是成長(cháng)的黃金時(shí)期，可是如果四年的大好時(shí)光竟被享樂(lè )所荒廢，不得不令人痛惜！大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂，而不是自由的天堂，她是知識文化無(wú)私的傳播者，有更多的學(xué)習資源來(lái)分享，有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，是培養人才的圣地，浩如煙海的圖書(shū)是巨大的知識寶庫，高大挺拔的古樹(shù)營(yíng)造了安靜清幽的環(huán)境，讓人浮躁的心沉淀下來(lái)，從書(shū)籍中汲取營(yíng)養。如此優(yōu)越的條件為學(xué)習提供了更加廣闊的平臺和難得的機會(huì )。也許，這正是“大學(xué)精神”。

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