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2022新生入學(xué)禮活動(dòng)方案范文（精選14篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的2022新生入學(xué)禮活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇1
一、主題：養成良好習慣，文明伴我成長(cháng)
二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間：9月7日下午3：00
四、地點(diǎn)：教學(xué)樓前
五、主持：
六、議程：
1、迎新生
敬愛(ài)的老師、中心校領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴隨著(zhù)金秋豐收的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群可愛(ài)的新同學(xué)，現在就讓我們把最熱烈的掌聲送給一年級的新同學(xué)！
同學(xué)們，從現在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學(xué)就正式成為我們X小學(xué)的一員了，希望大家能成為他們學(xué)習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在X小學(xué)這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè )的每一天。
2、宣布儀式開(kāi)始
下面我宣布：X小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )現在開(kāi)始。
3、大會(huì )第一項：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎X校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。X校長(cháng)致辭讓我們感到振奮和鼓舞，希望xX學(xué)全體師生共同攜手描繪xX學(xué)美好的未來(lái)！讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長(cháng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。
4、大會(huì )第二項：
請少先隊輔導員x老師講話(huà)，大家歡迎！
同學(xué)們，唐老師在發(fā)言中給我們提出了要求：新學(xué)期里，我們不但要努力學(xué)習，提高成績(jì)，還要養成各項良好習慣。請我們再一次用掌聲感謝x老師對我們的期望！
5、大會(huì )第三項：（教師代表發(fā)言）
同學(xué)們：人們都說(shuō)老師像一枝紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。無(wú)私奉獻是老師的信念，我們的成長(cháng)是老師的希冀。下面有請教師代表：三年級xx教師為大家發(fā)言，掌聲歡迎！
感謝x老師的發(fā)言，讓我們以熱烈的掌聲表達對王老師和其余全體老師的敬意與謝意，你們辛苦了！
6、大會(huì )第四項：學(xué)生代表發(fā)言。
有請五年級xx同學(xué)發(fā)言，她是上學(xué)期榮獲全鄉質(zhì)量監測第一名的同學(xué)，大家歡迎。
xx同學(xué)代表全體同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài)，希望大家向葉明晴同學(xué)學(xué)習，處處嚴格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
7、大會(huì )第五項：請XXX講話(huà)。
8、大會(huì )第六項：請中心校X校長(cháng)為我們作重要指示，大家歡迎！
7、大會(huì )第七項：宣布獲獎學(xué)生名單請各位領(lǐng)導為獲獎學(xué)生頒獎。
剛才，學(xué)校對上學(xué)期表現突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲獎學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步；沒(méi)獲獎的`的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕�，努力學(xué)習，明年的領(lǐng)獎臺上一定會(huì )有用你的身影。
8、大會(huì )第八項：宣布儀式結束
校長(cháng)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生應以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在！輝煌就會(huì )與我們共存！
最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jì)！
祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順心！
祝各位學(xué)生家長(cháng)“望子成龍”的心愿早日實(shí)現。
祝全體同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)。
我宣布：xx小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇2
一、主題：
踐行行為公約，爭做“樂(lè )真”少年
二、目的：
鞏固行為公約活動(dòng)建設的成果，重圍行為公約內容，激勵學(xué)生繼續履行好行為公約的內容，為建設美好校園，為成為合格的“樂(lè )真“人而不斷嚴格要求自己。同時(shí)，明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間：
四、地點(diǎn)：操場(chǎng)
五、主持人：
六、開(kāi)學(xué)季活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)
2、歡迎新生
3、新生代表發(fā)言
4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言
5、重溫行為公約，爭做“樂(lè )真”少年
6、升旗儀式
7、xx校長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)
附：
主持稿
1：各位老師，
2：各位同學(xué)，
合：早上好！
1：今天是xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)的、第一天。
2：我們全校師生帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，
1：對新學(xué)期的向往，
2：在這個(gè)明媚的早晨，
1：在這個(gè)美麗的校園，
合：一起開(kāi)始這新的學(xué)期！
�。ㄒ唬�、開(kāi)場(chǎng)
1：小學(xué)xx學(xué)年秋季“踐行行為公約，爭做“樂(lè )真”少年”開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
2：新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了，它在告訴我們的'師生們：
合：開(kāi)學(xué)了！
1：開(kāi)學(xué)了！——走進(jìn)這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享受學(xué)習的樂(lè )趣，體驗關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味；
2：開(kāi)學(xué)了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語(yǔ)如一簇簇鮮花……
1：這是一幅美麗的金秋的圖畫(huà)！
2：這里到處都充滿(mǎn)了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的聲音。
�。ǘ�、歡迎新生
1：在這個(gè)明媚的早晨，在我們可愛(ài)的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無(wú)間的好伙伴。
1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來(lái)表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。
2：我們六年級的同學(xué)將拉著(zhù)他們的小手，走進(jìn)操場(chǎng)，希望一年級的新同學(xué)能在新的校園里，健康活潑的成長(cháng)。
音樂(lè )（上學(xué)歌）
�。ㄈ�、新生代表發(fā)言
1：親愛(ài)的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學(xué)生了。
2：親愛(ài)的小弟弟小妹妹們，從今天開(kāi)始你們就是我們湖熟小學(xué)的一份子了。
1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時(shí)此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表……發(fā)言。
�。ㄋ模�、新老師介紹
1：新學(xué)期，除了迎來(lái)了活潑可愛(ài)的新同學(xué)外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。
1：謝謝倪老師。
�。ㄎ澹�、重溫公約，爭做“樂(lè )真”少年
1：同學(xué)們，我校上學(xué)期舉行了行為公約現場(chǎng)會(huì )。同學(xué)們的優(yōu)秀表現獲得了前來(lái)參加活動(dòng)老師的一致好評和肯定。
2：是啊，行為公約讓我們變得越來(lái)越文明，越來(lái)越智慧。
1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動(dòng)中我們體會(huì )到了被老師和同學(xué)認可的喜悅。
2：我想我們的湖小樂(lè )真之花會(huì )因為我們的努力越開(kāi)越燦爛，越開(kāi)越鮮艷。
下面請所有同學(xué)跟我重溫我們的行為公約：
在新的學(xué)期，我會(huì )做到：（一人讀一句）
穿戴干凈整潔，每天佩戴紅領(lǐng)巾
參加活動(dòng)主動(dòng)排隊，不擁擠
教學(xué)區，餐廳慢慢走，輕輕說(shuō)
主動(dòng)跟老師、長(cháng)輩打招呼
上校車(chē)禮讓有序，不爭不搶
他人有困難，我們要幫助
多包容、鼓勵別人
別人做了不文明的事，要及時(shí)阻止
珍惜糧食，把飯吃完
愛(ài)護花草，從我做起
學(xué)會(huì )制定計劃，合理安排時(shí)間
主動(dòng)預習功課，記下自己的疑問(wèn)
上課認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)發(fā)言
主動(dòng)參與班級和小組的活動(dòng)
看有益的書(shū)，每天至少閱讀30分鐘
借用他人物品及時(shí)歸還
對老師、家長(cháng)誠實(shí)，不撒謊
去哪兒跟老師、家長(cháng)說(shuō)清楚
撿到東西，不占為己有
作業(yè)、考試獨立完成
1：謝謝同學(xué)們！我相信我們的每一位同學(xué)都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學(xué)期的學(xué)習生活中認真履行我們的公約，爭做“樂(lè )真”人。
七、升旗儀式
1：下面舉行本學(xué)年第一次升旗儀式
下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗
升旗敬禮（一年級同學(xué)行注目禮）
禮畢唱國歌
下面請xx校長(cháng)做新學(xué)年第一次國旗下講話(huà)，大家歡迎！
讓我們帶著(zhù)校長(cháng)的囑托，帶著(zhù)自己的決心，展望美好的新學(xué)期。
xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)踐行行為公約，爭做“樂(lè )真”少年開(kāi)學(xué)季活動(dòng)到此結束，請大家按秩序退場(chǎng)。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習、生活，特舉行眾興實(shí)驗小學(xué)“邁好成長(cháng)第一步，快樂(lè )生活每一天”一年級新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校
四、活動(dòng)準備、要求及相關(guān)負責人員
1、活動(dòng)籌備：校長(cháng)室、大隊部、一年級
2、音響、播放音樂(lè )準備：大隊部
3、攝像：張樹(shù)
4、入場(chǎng)及站隊管理：安保處+新一班主任
5、參加對象：一年級全體師生和家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備分工：
1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造：
拱門(mén)：“我是小學(xué)生啦！”一年級新生入學(xué)儀式
簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動(dòng)結束，按班級順序到背景墻前拍照留影）
2、場(chǎng)地劃線(xiàn)、班級安排、桌椅、家長(cháng)引導入場(chǎng)等由總務(wù)處負責。
3、“邁好成長(cháng)第一步，快樂(lè )生活每一天”條幅（德育處負責）
六、活動(dòng)過(guò)程：
家長(cháng)帶孩子走紅毯（按次序排隊）（遞發(fā)入學(xué)通知書(shū)）（奏樂(lè )）入學(xué)門(mén)（校委給學(xué)生佩戴大紅花）簽名墻入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認識校園，分發(fā)書(shū)本，家長(cháng)會(huì )等）（班級照片由家長(cháng)或班主任代拍）
入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè )，我愛(ài)我的'爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我要做最美的七小學(xué)子。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：9月2日上午7：50～8：30
二、活動(dòng)主題：我上學(xué)，我成長(cháng)，我快樂(lè )。（升旗臺拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：一年級新生及家長(cháng)，六年級全體同學(xué)，一、六年級任課教師。
四、活動(dòng)準備（班主任通知到學(xué)生及家長(cháng)）：一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝�？�、一年級家長(cháng)為自己的孩子準備一份禮物（可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習用品等）。
五、活動(dòng)流程（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年級新生入學(xué)儀式開(kāi)始
2、升旗儀式（徐XX負責）
3、趙校長(cháng)致辭
4、學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個(gè)一年級孩子李XX負責）
5、一年級新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)（各班班主任負責）
6、“心相連，愛(ài)傳遞”贈送儀式（
1、一年級孩子將心愿卡交給班主任
2、六年級學(xué)生講祝�？ㄋ徒o一年級孩子
3、家長(cháng)送禮物給孩子）
7、留下最美瞬間：班級合影（帶活動(dòng)結束后，各班有序地到升旗臺上合影）
8、宣布活動(dòng)結束（各班有序退場(chǎng)）
XX小學(xué)“入學(xué)儀式”活動(dòng)主持詞、發(fā)言稿
�。ㄒ唬┬家荒昙壭律雽W(xué)儀式開(kāi)始
師：尊敬的各位家長(cháng)、各位老師，
生：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：早上好！
師：秋日的驕陽(yáng)，綻放著(zhù)快樂(lè )的笑臉，
生：秋天的丹桂，彌漫著(zhù)欣喜的芬芳。
師：快樂(lè )，是因為我們的校園里洋溢著(zhù)歡聚的喜悅。
生：欣喜，是因為我們的校園里再現了幸福的笑臉。
師：親愛(ài)的同學(xué)們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？（全體學(xué)生答）
師：我宣布XX小學(xué)20xx年秋季一年級新生入學(xué)儀式現在開(kāi)始。
�。ǘ┥靸x式
生：全體立正。升國旗，唱國歌，敬禮。（國歌響起）
生：禮畢。
�。ㄈ┬ｉL(cháng)致辭
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
首先，請允許我代表學(xué)校真誠地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個(gè)大家庭，成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星，是這所學(xué)校的校長(cháng)，希望在今后的日子里，我能成為孩子們的大朋友、各位家長(cháng)的合作伙伴。
現在我要問(wèn)一年級的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你們知道德勝小學(xué)的特色是什么？
是啊，我們德勝小學(xué)的特色是德文化：它主要體現在禮、智、勇三個(gè)方面。禮就是講文明有禮貌，我們學(xué)校是全國青少年禮儀教育實(shí)踐基地、XX省禮儀教育示范學(xué)校。智就是科技航模，我們學(xué)校是XX省科技教育特色學(xué)校，每年都有數十位學(xué)生在省級以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長(cháng)，學(xué)校羽毛球隊連續多年榮獲XX市團體亞軍，乒乓球曾獲海門(mén)市團體冠軍，去年是團體第六，小足球去年是團體第四名，禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲XX市一等獎……
德勝小學(xué)之所以特色鮮明，辦學(xué)水平一直位于XX市第一方陣，是因為我們有一大批敬業(yè)愛(ài)生的優(yōu)秀老師。今年一年級的六位老師主要由兩方面組成：一批是原來(lái)任教六年級的優(yōu)秀老師，一批是去年外出支教返校的骨干老師，從年齡結構看一老帶五青，結構合理，專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀，相信她們一定會(huì )把大家培養成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
各位同學(xué)，現在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了，今后六年，我們將一起學(xué)習，一起生活，一起運動(dòng)，一起歡笑，一起成長(cháng)。在你們的身上寄托著(zhù)爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望，我希望大家都能成為一個(gè)有禮貌、有智慧、有特長(cháng)的孩子。我們會(huì )期待著(zhù)你們的精彩！謝謝大家！
師：嘹亮的歌聲激勵著(zhù)我們勇往直前，殷切的希望鞭策著(zhù)我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長(cháng)為新生入學(xué)儀式致辭。（趙校長(cháng)致辭）
生：謝謝趙校長(cháng)對我們的諄諄教誨。相信不久的將來(lái)，我們這些小雛鷹定能長(cháng)出更堅實(shí)的翅膀，飛得更高更遠。
�。ㄋ模┝昙墝W(xué)生禮儀操展示
�。ㄎ澹⿲W(xué)生代表互述心聲
師：親愛(ài)的一年級的孩子們，你們是德小校園里的新成員，從今天起，你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活，希望你們能成為親密無(wú)間的好伙伴。六年級的同學(xué)們，無(wú)論在學(xué)習上、生活上，你們都要熱心的去幫助牽著(zhù)你手的小弟弟、小妹妹們。
師：下面讓我們去聽(tīng)聽(tīng)六年級學(xué)生代表×××和一年級學(xué)生代表×××的'心聲。大家歡迎！
�。┮荒昙壭律_(kāi)學(xué)誦詩(shī)
師：新同學(xué)的到來(lái)為我們學(xué)校注入新的活力，下面請一年級新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)。
�。ㄆ撸靶南噙B，愛(ài)傳遞”贈送儀式
師：下面舉行“心相連，愛(ài)傳遞”贈送儀式。首先請一年級的`孩子們大聲說(shuō)出自己的心愿，并將心愿卡交給班主任老師。請六年級同學(xué)將親手制作的祝�？ㄙ浰徒o一年級的小弟弟、小妹妹們。最后請家長(cháng)們將精心準備的禮物送給自己的孩子，并給他們一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。
�。ò耍┬純x式結束
生：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，愿我們在新的學(xué)期里樹(shù)立學(xué)習目標，堅定信念，蓬勃向上。
師：愿我們在新的學(xué)期里，手挽手，心連心，用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的XX小學(xué)再添光彩。
合：XX小學(xué)20xx年度秋季一年級新生入學(xué)儀式到此結束。
師：請有序地道升旗臺上來(lái)進(jìn)行班級合影！感謝家長(cháng)朋友們、老師們及六年級同學(xué)們的參與和配合！謝謝大家！
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日星期一上午第一節課。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
三、參加人員：一年級學(xué)生、老師、家長(cháng)、校領(lǐng)導。
四、活動(dòng)準備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板、
五、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規》（精選一段）
�。ǘ┱b習禮
《弟子規》云：“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養。
家長(cháng)指導學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1、孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養育之恩；
學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
�。ㄋ模c(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧，推開(kāi)這扇知識的大門(mén)，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書(shū)，端正品行，健康成長(cháng)。
校長(cháng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(cháng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習、求進(jìn)步。
�。┟麕熼_(kāi)筆
開(kāi)筆求勤奮，讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字，藉此告訴孩子們：寫(xiě)好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習、懂仁義、識禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1、老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。
2、家長(cháng)指導孩子書(shū)寫(xiě)人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語(yǔ)，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂(lè )成長(cháng)。
老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
�。ò耍┒Y成頒證
由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。
開(kāi)筆開(kāi)志立志立德
xx小學(xué)新生開(kāi)筆禮儀式總結
20xx年9月5日上午，xx小學(xué)組織剛入學(xué)的一年級新生及其家長(cháng)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了隆重的'“開(kāi)筆禮”儀式，用古典莊重的儀式為新生開(kāi)啟了小學(xué)生涯快樂(lè )的第一課。
首先，梁潔梅校長(cháng)給一年級新生及家長(cháng)們，做了熱情洋溢的講話(huà)。接著(zhù)在大隊輔導員何詩(shī)韻老師的帶領(lǐng)下，新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后，梁潔梅校長(cháng)、退休韓瓊芬老校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級新生的額頭上，寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧，推開(kāi)這扇知識的大門(mén)，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書(shū)，端正品行，健康成長(cháng)。
在“啟蒙描紅”環(huán)節，由退休韓瓊芬老校長(cháng)在啟蒙描紅儀式上親自示范書(shū)寫(xiě)“人”字，并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著(zhù)，同學(xué)們在老師的指導下，手執毛筆學(xué)寫(xiě)“人”字，以此寓意他們踏上人生之路，堂堂正正做人，頂天立地做事。最后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下敲鐘寄語(yǔ)，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，快樂(lè )成長(cháng)。
本次開(kāi)筆禮儀式，不僅給孩子們感受到了傳統文化的神圣，也讓孩子們認識到尊師重道是我國傳統美德。從小讓他們樹(shù)立良好的品德品質(zhì)，學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會(huì )為今天隆重的開(kāi)筆禮儀式銘記終身。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強學(xué)生文明禮儀教育和感恩教育，發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養成中的獨特作用，為引導學(xué)生崇尚文明、學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，做品德高尚文明有禮的人。營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，表示對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的.情感，使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習、生活，特舉行化成小學(xué)一年級新生“入學(xué)禮”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員：
校委會(huì )一年級全體師生和家長(cháng)
五、活動(dòng)準備
工作及相關(guān)負責人員
�。�1）場(chǎng)地布置（充氣的拱形氣球的入學(xué)門(mén)、進(jìn)門(mén)地毯，領(lǐng)導席的6張桌椅，水等）：德育處
�。�2）音響、播放音樂(lè )：葉
�。�3）攝像：彭
�。�4）主持人：易
�。�5）入場(chǎng)及隊列管理：矯
�。�6）條幅、背景墻（活動(dòng)結束，按班級順序到背景墻前拍照留影）：周海浪
�。�7）安排15個(gè)小禮儀（一年級每班3個(gè)）：丁
�。�8）一年級服裝分發(fā)：玉、一年級班主任
�。�9）一年級弟子規吟誦：一年級班主任
�。�10）三年級論語(yǔ)誦讀：三5班
�。�11）20盒朱砂、20支毛筆、大鼓（帶鼓棒）、書(shū)畫(huà)架、筆墨紙硯：總務(wù)
六、活動(dòng)流程：
入場(chǎng)：
先家長(cháng)入學(xué)：由五年級科任老師和隊干部組織引導各班家長(cháng)，穿過(guò)“彩虹橋”門(mén)，來(lái)到家長(cháng)區域，安排就坐。
再學(xué)生入學(xué)：五年級全體學(xué)生提前在后操場(chǎng)樓梯處分班排列站好。一年級各班主任組織學(xué)生在走廊排好隊，有序走到后操場(chǎng)，對應插入到五年級各班，高年級學(xué)生們每一個(gè)牽一個(gè)小朋友，保持紀律。
大手拉小手走過(guò)啟智門(mén)，由五年級學(xué)生拉著(zhù)小朋友按班級有秩序的穿過(guò)啟智門(mén)。到達一年級各班區域。各班搭班老師在規定區域迎接，并配合班主任安排整理好隊伍。
�。ㄖ鞒秩苏f(shuō)：“請五年級學(xué)生從后退出離場(chǎng)�！保�
第一項：出旗（全體立正——行注目禮）第二項：校長(cháng)致辭（校長(cháng)）
第三項：擊鼓鳴志（校長(cháng)和一年級學(xué)生代表）第四項：開(kāi)筆龍書(shū)記開(kāi)筆獻字——講話(huà)第五項：開(kāi)場(chǎng)誦讀《論語(yǔ)十則》三5班第六項：
�。�1）正衣冠
�。�2）拜師禮（師生互動(dòng)鞠躬回禮）
�。�3）點(diǎn)朱砂痣
第七項：吟誦《弟子規》一年級（五5鐘子涵帶讀）
第八項：家長(cháng)代表講話(huà)（一年級5班晏欣然）一年級老師講話(huà)（楊菁老師）第九項：入學(xué)宣誓（六3李思宇）第十項：共讀校訓、共唱校歌
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
新學(xué)期初始，承載著(zhù)許多學(xué)子為之奮斗的夢(mèng)想。作為一名一年級新學(xué)子，迎著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一縷陽(yáng)光，來(lái)到美麗的校園，心中觸涌著(zhù)無(wú)限的熱情、激動(dòng)與夢(mèng)想。為了讓一年級新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習、生活，特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長(cháng)、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(cháng)、服務(wù)員（六年級12名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
東側門(mén)進(jìn)校：家長(cháng)和孩子配合做好測溫工作，車(chē)輛全部有序停放在操場(chǎng)！
�。�3名學(xué)生志愿者引導家長(cháng)從正門(mén)進(jìn)入百子樓大廳）
�。ㄒ�)領(lǐng)取閱讀存折，開(kāi)啟書(shū)院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書(shū)簽，開(kāi)啟xx書(shū)院生活！
�。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負責迎接，4名學(xué)生志愿者引導家長(cháng)孩子進(jìn)入各自的班級，8：30家長(cháng)進(jìn)入報告廳）
�。ǘ雎�(tīng)專(zhuān)家講座，共繪家校藍圖（家長(cháng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專(zhuān)家講座
3、疫情防控指導
�。ㄈ┲v解一日常規，爭做少先隊員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規（上課、課間、如廁、排隊、吃飯等）
2、少年先鋒隊章程（新版）講解，進(jìn)行隊前儀式教育，爭當少先隊員�。▽W(xué)生中心提供統一ppt）
(四)體驗模擬升旗，加強責任目標（家長(cháng)學(xué)生）
家長(cháng)進(jìn)教室，板凳塞進(jìn)去，家長(cháng)孩子一起站立，由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持，班主任帶領(lǐng)家長(cháng)戴紅領(lǐng)巾，敬隊禮，升國旗，讓家長(cháng)重溫自己小學(xué)時(shí)的'情景，班主任進(jìn)行國旗下講話(huà)(講話(huà)稿統一：圍繞家長(cháng)的責任和孩子給自己確立的目標)，最后校長(cháng)寄語(yǔ)（視頻）
(五)手機打卡校園，體驗親子游園（家長(cháng)學(xué)生）
最后，家長(cháng)跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹，帶著(zhù)孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級群！(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的感情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習、生活，特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長(cháng)、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(cháng)、服務(wù)員（五年級8名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ�)正衣冠，入學(xué)門(mén)
1、進(jìn)入校園，在校訓石處自主拍照留念。（百子樓大廳門(mén)口）
2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負責迎接）
�。�6名學(xué)生志愿者引導孩子和家長(cháng)進(jìn)入各自的.班級。隨后，家長(cháng)進(jìn)入報告廳，講座結束后仍回班級）
�。ǘ⿻猿Ｒ�，明禮儀
1、進(jìn)入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規和疫情防控。（學(xué)生）
2、正副班主任帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子參觀(guān)校園，并落實(shí)一日常規的教育。（講座結束后）師生邊走邊介紹，并結合八禮四儀的要求來(lái)強化學(xué)生的文明禮儀。
�。ㄈ┞�(tīng)講座，繪藍圖（家長(cháng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專(zhuān)家講座、疫情防控
�。ㄋ模┥罨�(dòng)，話(huà)共情
參觀(guān)完后，班主任和家長(cháng)們回到教室，開(kāi)家長(cháng)會(huì )。副班主任帶領(lǐng)各自班級的學(xué)生進(jìn)入體育館，體育老師指導進(jìn)行相關(guān)游藝活動(dòng)。（結束時(shí)間各班自行把握。）
電子屏、條屏：xx
報道：xx
微信：xx
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想：
新學(xué)期開(kāi)始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包，成為了一名小學(xué)生，初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，還保留著(zhù)幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專(zhuān)注性和持續性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的`特點(diǎn)，我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個(gè)大朋友，因此，我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應新的環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹(shù)立集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念，養成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。
二、活動(dòng)目標：
總目標：通過(guò)入學(xué)教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期，成為一名小學(xué)生。
分目標：
1.讓學(xué)生在老師創(chuàng )設的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪；
2.熟悉校園學(xué)習生活環(huán)境，初步了規章制度；
3.認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹；
4.通過(guò)常規學(xué)習，明確要做什么，為什么要這樣做，怎樣做，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習的信心；
5.入學(xué)教育規范，各學(xué)科老師、班主任及員根據實(shí)際要求滲透規范。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx——xx月xx日
四、活動(dòng)組織：
xx、xx、xx、xx。各班由班主任負責，課任教師協(xié)助班主任。
五：活動(dòng)安排：
xx月xx日：上午：一年級班主任及課任老師培訓（xx主任培訓）
下午：各班主任打掃教室，美化教室，黑板報以“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學(xué)真開(kāi)心”等設計為主題，準備迎接新生
xx月xx日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進(jìn)行自我介紹，互相認識
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學(xué)校里的各個(gè)區域
3.了解小學(xué)與幼兒園的不同，簡(jiǎn)單介紹上課和活動(dòng)的規范要求
4.家長(cháng)培訓：如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步（培訓材料附后）
xx月xx日全天：一至六年級學(xué)生報到，打掃教室，分發(fā)新書(shū)，做好常規訓練
1.整隊訓練，提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求
2.上下課的要求訓練
3.課堂常規訓練
4.勞動(dòng)訓練
5.學(xué)習自理能力培養
xx月xx日：學(xué)生休息
x月xx日：開(kāi)學(xué)典禮（具體安排附后）
1.安排志愿者迎接新生
2.升旗儀式
3.安排校長(cháng)、教師代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表
xx月xx日~xx月xx日：各班進(jìn)行常規訓練
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
為了給一年級新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的'學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習、生活，特舉行xx實(shí)驗小學(xué)“邁好成長(cháng)第一步，快樂(lè )生活每一天”一年級新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備、要求及相關(guān)負責人員
1、活動(dòng)籌備：校長(cháng)室、德育處、少先隊、一年級
2、主持人(講話(huà)稿)
3、音響、播放音樂(lè )準備，音樂(lè )統一拷貝到xxx老師處。
4、攝像：校辦
5、入場(chǎng)及站隊管理：德育處
6、參加對象：一年級全體師生和家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備分工
1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造背景圖設計：“我是小學(xué)生啦!”一年級新生入學(xué)儀式。南門(mén)口：“我是小學(xué)生啦!”巨幅背景墻(活動(dòng)結束，按班級順序到背景墻前拍照留影)
2、場(chǎng)地劃線(xiàn)、班級安排、桌椅、家長(cháng)引導入場(chǎng)等后勤服務(wù)由xx負責。
3、“邁好成長(cháng)第一步，快樂(lè )生活每一天”條幅(德育處負責)
4、楊校長(cháng)講話(huà)稿(校辦負責)
5、節目督查。一年級所有節目、人員、道具準備由主任把關(guān)負責。
6、班牌、引導牌、氣球、心愿箱等(后勤負責)
7、德育處、少先隊負責整場(chǎng)活動(dòng)流程把關(guān)、協(xié)調。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人講話(huà)。(少先隊負責)
2、升旗，奏國歌。(少先隊負責)
3、楊校長(cháng)致歡迎詞。(校辦負責)
4、一年全體班主任送祝福發(fā)言。(一年級負責)
5、一年級學(xué)生代表發(fā)言。(一年級負責)
6、一年級學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言(一年級負責)
7、高年級學(xué)生代表致歡迎詞
8、欣賞高年級大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)
9、主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀入學(xué)誓言。
(全體同學(xué)起立，舉起右手，跟我宣誓)我是眾興實(shí)驗小學(xué)學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè )，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我要做最美的眾興實(shí)小學(xué)生。(請一年級各班提前教會(huì )學(xué)生，張曉喜主任負責)
10、擁抱父母，感謝養育之恩，告訴父母自己是小學(xué)生了。
(一年級各班提前訓練，xxx主任負責)
11、各班代表把心愿袋放入心愿箱。(一年級各班提前讓學(xué)生回家和家長(cháng)共同完成一張心愿卡，班級收齊
12、放飛夢(mèng)想氣球。(一年級負責選好學(xué)生20名訓練好，一年級負責)
13、按照班級順序到“我是小學(xué)生啦!”巨幅背景墻前拍照留影(校辦負責)
14、宣布結束。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇11
時(shí)間：
20xx年8月31日
地點(diǎn)：
初一教室
參加對象：
全體新生、班主任
活動(dòng)內容：
1、學(xué)生7：00到校，班內點(diǎn)名，學(xué)生自我介紹。
2、教室內排座位。
3、練習由矮到高排隊和由高到矮排隊。
4、進(jìn)行禁止初中學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)教育，回收《告家長(cháng)書(shū)》回執。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習按指定地點(diǎn)排自行車(chē)。
5、進(jìn)行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。
6、做好教室衛生及值日生的安排工作，認識學(xué)校建筑和場(chǎng)所的'分布，做好包干區的清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場(chǎng)所分配。
7、學(xué)習各種規章制度。潘中學(xué)生一日常規。
8、 8：50，校長(cháng)講話(huà)(學(xué)校概況，對新生要求和希望)。
9、 9：10，觀(guān)看專(zhuān)題片(走進(jìn)茶文化特色學(xué)校，體衛藝工作專(zhuān)題片)。
10、 9：40，班主任講話(huà)，介紹任課教師情況、選拔班干部等。
11、 10：00，安全教育，放學(xué)。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習。
二、活動(dòng)主題：
給力新學(xué)期，做最好的.自己
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月3日上午8:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員：
全體師生
六、活動(dòng)主持：
戴xx
七、活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)
2.歡迎新生
3.一年級新生代表發(fā)言
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5.升旗儀式
6.校長(cháng)“開(kāi)學(xué)第一講”活動(dòng)
7.主持人小結講話(huà)，宣布典禮結束
8.集會(huì )后采訪(fǎng):教師、家長(cháng)、學(xué)生
八、活動(dòng)要求：
1．全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進(jìn)場(chǎng)。
2．各班學(xué)生按照指定位置站好；班主任在隊伍的前面。
3．遵守會(huì )場(chǎng)紀律，注意集隊行進(jìn)中安全。
4．典禮結束后，各班有序退場(chǎng)。
九、具體安排：
1．德育處：負責開(kāi)學(xué)典禮的統籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓練。（戴xx 尹xx）
2．班主任：二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾；在集會(huì )前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長(cháng)代表參加活動(dòng)。
3．體育組：負責各班場(chǎng)地位置的安排，并組織班級有序進(jìn)出場(chǎng)，同時(shí)負責開(kāi)學(xué)典禮時(shí)音樂(lè )，調整好上課鈴聲系統。（李xx）
4．辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。（許葉飛）
5．陳 偉老師負責開(kāi)學(xué)典禮全程攝像。
希望各部門(mén)及負責人積極落實(shí)，團結協(xié)作，共同完成本次開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)！
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇13
一、開(kāi)學(xué)典禮。
二、班主任負責紀律觀(guān)念教育
以班級為單位，由班主任組織新生學(xué)習《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀校規，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格中學(xué)生的要求，增強他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺(jué)性，使個(gè)別紀律觀(guān)念差、自律自制能力不強的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀(guān)念。
三、院領(lǐng)導及教務(wù)人員負責專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育
院領(lǐng)導、教務(wù)人員等對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育，讓學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的主要課程及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習目標，掌握科學(xué)的.學(xué)習規律，不斷改善學(xué)習方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀。請教師做專(zhuān)題報告、優(yōu)秀學(xué)生現身說(shuō)法，幫助新生明確學(xué)習的目的和定位;教育新生明確學(xué)習主體的角色轉變，使學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育;幫助新生注意學(xué)習方法的培養，適應中學(xué)學(xué)習特點(diǎn);幫助新生學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )中心各種文獻資料，學(xué)會(huì )自我解惑，充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩定專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習信心，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習。
四、院領(lǐng)導進(jìn)行校史校風(fēng)教育
院領(lǐng)導向新生介紹本校的歷史以及近年來(lái)各方面取得的成就，介紹本院的專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專(zhuān)家學(xué)者。從不同側面對新生產(chǎn)生強烈的震撼，激發(fā)他們樹(shù)立遠大目標，努力學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取。
五、輔導員安全教育
新生入校后，輔導員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線(xiàn)，介紹學(xué)校內部各主要處室的位置和相關(guān)負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí)，教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺(jué)保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的'發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生安全手冊》。
六、邀請學(xué)校心理輔導老師做心理輔導
新生從全省四面八方匯集到學(xué)校，有著(zhù)不同的日常生活習慣和思想文化背景，在中學(xué)新的環(huán)境中，他們的語(yǔ)言、思想、文化難免會(huì )發(fā)生碰撞，與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應和全面認識中學(xué)生活，邀請學(xué)校心理輔導老師對新生做心理輔導，讓新生盡快適應中學(xué)生活，學(xué)會(huì )與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時(shí)疏導溝通，對發(fā)現在心理方面存在一些問(wèn)題的同學(xué)，及時(shí)交流和輔導。
新生中以獨生子女居多，因此，在平時(shí)的學(xué)習生活中應注重培養他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問(wèn)題，培養他們生活的自理能力，使之養成良好生活習慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動(dòng)適應新的生活方式。注重培養學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學(xué)習目的和學(xué)習要求，合理規劃中學(xué)生涯。
在學(xué)生管理工作中，加強學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級活動(dòng)計劃、制定個(gè)人的學(xué)習目標及人生規劃，這樣，學(xué)生在實(shí)施的過(guò)程中更有主動(dòng)性和堅持完成的動(dòng)力，讓學(xué)生自己承擔成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗，教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。
七、學(xué)生管理科負責學(xué)生的集體觀(guān)念教育
進(jìn)入中學(xué)之后，學(xué)生結識了新的朋友，開(kāi)始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò )。每個(gè)中學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能。通過(guò)深入細致的工作，營(yíng)造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應能力差和依賴(lài)性強的新生迅速融入到新的集體生活中來(lái)。此外，班主任(輔導員)要幫助學(xué)生正確認識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，教育他們個(gè)人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽(yù)、又要維護學(xué)校榮譽(yù)。
新生入學(xué)禮活動(dòng)方案 篇14
新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內容，是根據大學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展的素質(zhì)教育活動(dòng)之一，必須高度重視，認真抓好。為切實(shí)指導新生邁好大學(xué)生活的第一步，幫助新生盡快適應大學(xué)生活，結合學(xué)院和我系實(shí)際，特制定本方案。
一、主題
讓優(yōu)秀成為習慣
二、入學(xué)教育時(shí)間
20xx年8月28日——20xx年12月30日
三、入學(xué)教育內容
1、專(zhuān)業(yè)思想教育
各專(zhuān)業(yè)帶頭人介紹本專(zhuān)業(yè)的課程設置，專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)技能要求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，目的是讓所有新生穩定專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立學(xué)習目標，培養學(xué)習興趣，增強學(xué)習信心。
時(shí)間：20xx年9月15日——25日
主講人：各專(zhuān)業(yè)帶頭人
2、適應性教育
適應性教育是新生入學(xué)教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，及早掌握大學(xué)學(xué)習方法，理順各方人際關(guān)系，以更好地適應大學(xué)生活，盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的`轉型。
3、愛(ài)國愛(ài)校教育
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛(ài)國愛(ài)黨的責任感、使命感。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院。
4、文明修養與法紀安全教育
旨在使大學(xué)生樹(shù)立牢固的法紀觀(guān)念和文明意識，增強安全防范意識和自律意識，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規定，做文明、守紀的大學(xué)生。我系要結合軍訓和晚自習時(shí)間，由各班導生認真組織新生學(xué)習《學(xué)生手冊》，重點(diǎn)學(xué)習《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規范》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規定》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院評優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規章制度，并要結合典型事例，強化學(xué)習效果。軍訓結束時(shí)，我系將組織考試，檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規章制度的掌握程度�？己顺煽�(jì)將作為集體及個(gè)人評優(yōu)的重要指標。
5、心理健康教育
初入大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。我系將邀請有關(guān)專(zhuān)家為新生做心理健康方面專(zhuān)題報告，解答學(xué)生中的各類(lèi)心理問(wèn)題，引導學(xué)生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學(xué)生活。
6、戀愛(ài)觀(guān)教育
為了幫助大一新生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，我系將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的戀愛(ài)觀(guān)教育。全體新生觀(guān)摩新聞班帶來(lái)的以“大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊”為題的公開(kāi)辯論賽。通過(guò)辯論使大家正確理解和對待大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，爭做文明的當代大學(xué)生。
7、考風(fēng)考紀教育
四、教育要求
1、統一思想、高度重視。
新生入學(xué)教育不是一個(gè)短期的行為，而是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，是一個(gè)全面的系統工程。要通過(guò)教育讓新生不僅在形式上入學(xué)，更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開(kāi)展教育的過(guò)程中需要統籌考慮國情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢政策等，注重多方結合，才能取得理想的效果。
2、綜合考慮、多方結合。
新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素，要能夠做到集中教育與長(cháng)期教育相結合、全面教育與重點(diǎn)教育相結合、教師教育與學(xué)長(cháng)教育相結合、引導教育與自我教育相結合、日常教育與生活關(guān)懷相結合、教書(shū)育人、服務(wù)育人與管理育人相結合等等。
3、積極創(chuàng )新、精心組織。
要明確教育目標、豐富教育載體，體現我系特色，創(chuàng )新教育途徑、方法與模式，多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育，積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。
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