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新生入學(xué)方案

時(shí)間:2024-08-10 07:57:19 方案 我要投稿

新生入學(xué)方案范文

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的新生入學(xué)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新生入學(xué)方案范文

  新生入學(xué)方案1

  一、指導思想:

  新學(xué)期開(kāi)始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包,成為了一名小學(xué)生,初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇,還保留著(zhù)幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn),對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專(zhuān)注性和持續性較差,許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn),我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個(gè)大朋友,因此,我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應新的'環(huán)境,幫助他們認識集體、認識學(xué)校,初步樹(shù)立集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念,養成良好的學(xué)習、行為習慣,幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。

  二、活動(dòng)目標:

  總目標:通過(guò)入學(xué)教育,培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣,幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期,成為一名小學(xué)生。

  分目標:

  1、讓學(xué)生在老師創(chuàng )設的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;

  2、熟悉校園學(xué)習生活環(huán)境,初步了規章制度;

  3、認識新同學(xué)和老師,鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹;

  4、通過(guò)常規學(xué)習,明確要做什么,為什么要這樣做,怎樣做,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習的信心;

  5、入學(xué)教育規范,各學(xué)科老師、班主任及員根據實(shí)際要求滲透規范。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月29日——9月5日

  四、活動(dòng)組織:

  陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責,課任教師協(xié)助班主任。

  五:活動(dòng)安排:

  8月28日:上午:一年級班主任及課任老師培訓(龔主任培訓)

  下午:各班主任打掃教室,美化教室,黑板報以“我上一年級了”“歡迎你,小朋友”“上學(xué)真開(kāi)心”等設計為主題,準備迎接新生

  8月29日:上午:8:30一年級新生報到,班主任需做好以下工作:

  1、安排座位,師生進(jìn)行自我介紹,互相認識

  2、熟悉和了解新環(huán)境,認識學(xué)校里的各個(gè)區域

  3、了解小學(xué)與幼兒園的不同,簡(jiǎn)單介紹上課和活動(dòng)的規范要求

  9:00家長(cháng)培訓:如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓材料附后)

  8月30日全天:一至六年級學(xué)生報到,打掃教室,分發(fā)新書(shū),做好常規訓練

  1、整隊訓練,提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求

  2、上下課的要求訓練

  3、課堂常規訓練

  4、勞動(dòng)訓練

  5、學(xué)習自理能力培養

  8月31日:學(xué)生休息

  9月1日:開(kāi)學(xué)典禮(具體安排附后)

  1、安排志愿者迎接新生

  2、升旗儀式

  3、安排校長(cháng)、教師代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表

  9月1日~9月5日:各班進(jìn)行常規訓練

  新生入學(xué)方案2

  20xx級新生已步入大學(xué)的校園,新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課,是以入學(xué)教育為契機引導新生適應大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節,是大學(xué)生接收高等教育的開(kāi)端,是高校思想政治教育工作的基礎性工作。為切實(shí)做好我院20xx級新生入學(xué)教育工作,特擬定以下實(shí)施方案。

  一、強化領(lǐng)導、明確責任

  學(xué)院成立由副院長(cháng)卞正富為組長(cháng)的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組及以阿不力克木·阿不德卡德?tīng)枮橹魅蔚念I(lǐng)導小組辦公室,統籌安排部署及組織督導新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書(shū)記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)第一責任人,各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導為直接責任人;各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)主要責任人。

  二、入學(xué)教育活動(dòng)安排

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  通過(guò)教育引導,幫助大學(xué)新生樹(shù)立遠大理想、明確奮斗目標、遵守校紀校規、養成良好的學(xué)習、生活習慣、科學(xué)規劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉變角色,適應大學(xué)生活,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。

 。ǘ┙逃龝r(shí)間

  根據學(xué)院統一部署,新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年10月9日至10月21日晚20:30—22:30分。

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  1、校規校紀教育。通過(guò)校紀校規的學(xué)習,違紀處分、考試紀律等方面規章制度基本了解,能夠規范、約束自己的言行。

  2、學(xué)籍管理相關(guān)規定。通過(guò)對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習,加強學(xué)生學(xué)業(yè)危機意識。

  3、學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育。引導新生制訂個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標,發(fā)揮目標導向作用,不斷強化學(xué)習動(dòng)力,并以考試、考證、就業(yè)為抓手,認真落實(shí)學(xué)期目標和階段目標,充分開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能,提高學(xué)習自覺(jué)性和有效性。

  4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機構,讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應的求助途徑,培養健康、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),順利度過(guò)大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。

  5、各類(lèi)獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補等政策,引導學(xué)生客觀(guān)對待,合理規劃自己的大學(xué)生涯。

  6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況,引導學(xué)生積極入團、入黨,明確入團、入黨流程,充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。

  7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構及管理模式和辦法,引導學(xué)生積極遵守宿舍規章制度,打造文明宿舍。

  8、了解學(xué)校各項辦事制度和流程。通過(guò)對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習,使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門(mén)辦理流程,達到學(xué)生在校所遇見(jiàn)的任何日常事務(wù)知道如何辦理。

  9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防力量,根據自治區要求新入校的大學(xué)生必須開(kāi)展軍事理論教育,使同學(xué)們了解國防,維護國防;馂氖强膳碌,火災一旦爆發(fā)損失是不可估量的,所以預防火災是十分重要的,在入學(xué)教育中火災的預防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。

  10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育,由于條件所限無(wú)法做到100%覆蓋,只能盡可能擴大學(xué)生所在范圍,但防艾、緊急救治知識的學(xué)習是必要的`,也將是學(xué)生今后生活學(xué)習必不可少的。

  三、工作要求

  1、各系部要高度重視,精心組織,詳細策劃,根據學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計劃。

  2、班主任要在學(xué)院開(kāi)展的新生入學(xué)教育階段認真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習人員不準請假,因病等特殊原因未參加的將情況上報學(xué)生處,學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習情況。

  3、各系部要注重教育內容和教育形式的創(chuàng )新,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動(dòng)的積極性,幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專(zhuān)業(yè),教育新生更好地遵守校紀校規,為學(xué)院爭光添彩。

  4、新生入校后,各系部主管學(xué)生工作書(shū)記(副書(shū)記)、輔導員、班主任要經(jīng)常深入新生當中,與新生談心,了解新生特點(diǎn),掌握新生需求,幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。

  5、新生入校后,各系部應盡可能召開(kāi)烏市及周邊新生的“家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )”,疆外新生可通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、信函溝通等方式,向新生家長(cháng)介紹學(xué)院情況、介紹學(xué)校各項規章制度,家校共同努力將學(xué)生培養成才。

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