演練方案[合集4篇]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的演練方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演練方案 篇1

　　為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工都懂消防知識，遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進(jìn)行消防演習，實(shí)施方案如下：

　　一、人員安排

　　(1)總指揮：

　　副總指揮：

　　(2)組員：

　　(3)參加人員：

　　(4)攝影：

　　二、演習項目：

　　(1)應急疏散

　　(2)火災撲救

　　三、疏散集中地：空曠場(chǎng)地

　　四、前期準備：

　　(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)

　　(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。(安監室負責)

　　(3)消防大隊警官對公司消防設施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監室負責)

　　五、各部門(mén)緊急疏散具體行動(dòng)安排：

　　1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場(chǎng)由安監室負責。

　　2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

　　1)根據演習樓層每層分為三個(gè)防火區域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。

　　2)根據火警現場(chǎng)情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著(zhù)火層，著(zhù)火層以上各層和著(zhù)火層下一層，著(zhù)火層以下各層，廣播內容：請注意，該區域內發(fā)生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓

　　3.通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的.運行情況。

　　4.指揮有關(guān)部門(mén)和人員采取相應的行動(dòng)。

　　5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。

　　6.指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。

　　六、火災撲救具體安排：

　　1、由單位坐車(chē)出發(fā)到達消防演習地點(diǎn)。

　　2、根據地形清理現場(chǎng)，準備好引火物。

　　3、發(fā)放工作服、消防器材

　　4、聽(tīng)安全員的講解

　　5、開(kāi)始演習

　　6、1滅油火

　　第一組：l拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙

　　地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

　　第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

　　油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。5、2滅柴火

　　第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

　　6、結束演習(宣布)

　　7、清理現場(chǎng)。

演練方案 篇2

　　一、演練目的，參演人員

　　目的：通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的應急消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。

　　參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

　　二、演練要求

　　1、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，要嚴格按照計劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作，各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育，交代注意事項：（1）要清楚疏散路線(xiàn)。（2）聽(tīng)到疏散鐘聲，開(kāi)始撤離。（3）告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線(xiàn)走一次。

　　2、組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過(guò)程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、不爭、不搶?zhuān)�各班不落下任何一人在教室�?/p>

　　三、演習準備

　�。ㄒ唬�、疏散演練指揮部成立

　　總指揮：陳秋蘭 副指揮： 周瑞芬 龔文海

　　應急巡視員：羅文珍、趙飛、楊榮林 成員：全體教職員工

　�。ǘ�）、具體事項

　　1、安全崗位安排：負責監督學(xué)生安全疏散

　　四樓：四（4）班前樓梯口：朱小珍 四（1）班側樓梯口：劉燕華

　　三樓：六（4）班前樓梯口：張毅 六（1）班側樓梯口：湯麗明

　　電腦（1）室側樓梯口：盧柳荷 電腦（2）室側樓梯口：張銀亮

　　二樓：二（4）班前樓梯口：曾小會(huì ) 三（3）班側樓梯口：潘慧凌（李淑霞代）

　　辦公室（1）側樓梯口：羅輝 音樂(lè )室側樓梯口：李紹剛

　　一樓：二（2）班前樓梯口：陳秀華 一（3）班側樓梯口：鄧惠梅

　　牛奶室前樓梯口：葉少恒 儀器室前樓梯口：廖影虹

　　一年（1）一年（2）班前面花基旁：李紅衛

　　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎

　　籃球場(chǎng)：羅文珍 大堂：楊榮林

　　足球場(chǎng)：趙飛 羽毛球場(chǎng)：梁婉華。

　　教學(xué)樓各樓層檢查人員（負責疏散后檢查各班還有沒(méi)人員逗留在室內）：

　　一樓，李紅衛：二樓，周先榮：三樓，夏慧君：四樓，梁淑珊：

　　2、指揮集隊：陳偉強（先到的班級在足球場(chǎng)中間站隊，其他班級按照到場(chǎng)的順序往中間靠攏）

　　3、后勤保障組：梁美婷、劉發(fā)茂、

　　4、活動(dòng)拍照：羅文心、曾青蘢、胡培紅、

　　5、路線(xiàn)安排：

　　一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線(xiàn)直接到足球場(chǎng)集中。

　　二樓各班：

　�。�31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)， 33→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)， 34→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，23、24→一梯→足球場(chǎng)。）

　　三樓各班：

　�。�51→教師會(huì )議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，52→教師會(huì )議室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，61→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)， 62→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，63、64→一梯→足球場(chǎng)。

　　四樓各班：

　�。�53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場(chǎng)，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，41→二梯→書(shū)吧右口→足球場(chǎng)， 42→二梯→書(shū)吧左口→足球場(chǎng)，43、44→一梯→足球場(chǎng)。

　　樓梯標注：

　　一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。 二梯為（12、34、52、54）旁邊的.樓梯。

　　三梯為（校長(cháng)室）旁邊的樓梯 四梯為（儀器室、音樂(lè )室、電腦（2）室旁邊的樓梯

　　四、演習過(guò)程：

　　1、星期二（第一節課時(shí)間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9:00手動(dòng)鐘聲響起（當…當…當…當當當當當當當……），疏散開(kāi)始！

　　2、聽(tīng)到疏散開(kāi)始指令后。學(xué)生迅速彎下腰，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生到目的地。

　　3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數，各安全崗位把演練中的發(fā)現的問(wèn)題報告給龔主任。

　　4，派出所，消防隊警察現場(chǎng)教全體師生使用滅火設備。

　　5、周校做演練總結，胡培紅負責撰寫(xiě)新聞宣傳稿。

　　5、各班回教室。

　　備注：每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節上課教師負責帶隊疏散。

演練方案 篇3

　　一．消防演練的目的

　　此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二．演練領(lǐng)導小組

　　總指揮：***成員：***、***、***

　　三．演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：***

　　演練地點(diǎn)：****

　　四．演練人員：全校師生，共***人

　　五．演練現場(chǎng)安排

　　1．疏散組：

　　成員：***

　　職責：聽(tīng)到警報立即到達各自的位置作好疏散學(xué)生工作

　　2．路線(xiàn)導護組組長(cháng)：***

　　成員：****

　　職責：負責學(xué)生逃離路線(xiàn)的疏散

　　3．場(chǎng)地隊列組組長(cháng)：***

　　成員：****

　　集中地點(diǎn)：****

　　職責：穩定學(xué)生情緒、整好各班隊伍

　　4．緊急救護組組長(cháng)：***

　　成員：***

　　職責：負責逃出受傷學(xué)生的急救

　　5．滅火組組長(cháng)：***

　　成員：****

　　職責：利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火

　　六．演練假象

　　學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

　　七．演練進(jìn)程

　　1．政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來(lái)電話(huà)稱(chēng)宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長(cháng)報告。

　　2．總指揮宋濤校長(cháng)核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施振華中學(xué)消防安全預案。

　　3．書(shū)記張志武負責向119、120報警；向教育局報告。

　　4．各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。

　　5．撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著(zhù)身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達指定地點(diǎn)集合。

　　6．緊急救護組任務(wù)：醫務(wù)室門(mén)口(設定場(chǎng)景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。

　　7．負責疏散的老師指導學(xué)生依次排好隊，撤離宿舍時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8．學(xué)生到達集合點(diǎn)后，由各舍長(cháng)清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數)，并報給相應負責老師。

　　9．最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。

　　10．副總指揮張志武從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結束。

　　八．演練注意事項

　　1．所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。

　　2．按班級就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及順序；下樓時(shí)注意安全．步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

　　3．樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令。不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

　　4．參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5．疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。．

　　九．演練準備

　　1．參演人員預案學(xué)習(政教處負責)；

　　2．學(xué)校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個(gè)、煤氣罐

　　1個(gè))煙霧彈2個(gè)、小喇叭2個(gè)(總務(wù)處負責)；

　　3．學(xué)生自救、逃生知識培訓(班主任負責)；

　　4．預設場(chǎng)景導演(政教處負責)；

　　5．演練預演(指揮部負責)；

　　6．演練活動(dòng)橫幅、指揮部等(政教處負責)。

　　十．演練要求

　　要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

　　十一．演練總結

　　地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　由安全演練總指揮宋濤校長(cháng)做演練總結。

演練方案 篇4

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全工作，增強學(xué)生在地震、火災以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識，提高學(xué)校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

　　一、緊急疏散演練領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：x（現場(chǎng)總指揮）

　　成員：全校師生

　　二、緊急疏散演練具體安排

　　1、報警程序：

　�。�1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報聲作為啟動(dòng)信號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導小組、疏散引導、現場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達現場(chǎng)，教學(xué)樓各個(gè)樓層的緊急疏散通道迅速打開(kāi)，教室的前后門(mén)迅速打開(kāi)，各樓層負責人迅速到達指定位置。

　�。�2）信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

　�。�3）當第二遍警報聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負其責，指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點(diǎn)：操場(chǎng)，按照升旗儀式隊形站好。

　　2、具體要求：

　�。�1）班主任在第三節課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班，打開(kāi)教室的前后門(mén)。

　�。�2）在演練開(kāi)始前，班主任組織學(xué)生練習：指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應保持冷靜，聽(tīng)從教師的安排，動(dòng)作敏捷，嚴禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時(shí)，密切注意隊伍前邊行進(jìn)速度，保持有序行進(jìn)，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現有學(xué)生跌倒，后一學(xué)生應立即救護，并盡量讓出路來(lái)以便其他學(xué)生下樓，其他學(xué)生不可觀(guān)望，應盡快下樓。

　�。�3）聽(tīng)廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線(xiàn)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)走到操場(chǎng)結合地點(diǎn)。第二遍，疏散演練正式開(kāi)始，班主任負責帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線(xiàn)迅速到達集合地點(diǎn)。

　�。�4）疏散時(shí)，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。

　　3、各樓層樓梯口的`負責疏散教師安排

　　地點(diǎn)負責教師

　　地點(diǎn)負責教師

　　地點(diǎn)負責教師

　　操場(chǎng)指揮：張建華

　　要求：

　�、俚谌�節課鈴聲一響，請各位老師到達指定地點(diǎn)。

　�、谑枭⒀菥氶_(kāi)始后，負責疏散同學(xué)的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導隊伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉壍氖枭㈨樞�。

　�、鄄賵�(chǎng)指揮張建華老師負責引導學(xué)生按照升旗儀式隊形站好。

　�、芩�有學(xué)生安全疏散后，各位負責老師方可撤離到操場(chǎng)。

　　4、緊急疏散順序：

　�。�1）、南教學(xué)樓緊急疏散順序：

　　七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。

　�。�2）、北教學(xué)樓緊急生疏散順序：

　　七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續下樓到操場(chǎng)；八（7）班下半截樓后，往北繼續下到二樓，繼續往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合；九（6）班下一層半樓往北繼續下到二樓，繼續往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合。

　�。�3）、西辦公樓緊急疏散順序：

　　七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。

　�。�4）西過(guò)道緊急疏散順序：

　　七（1）、七（2）、七（3）

　　從西大道經(jīng)食堂到操場(chǎng)集合。

　　5、到操場(chǎng)后，各班班長(cháng)立即統計學(xué)生人數，向班主任報告人數，最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評，并宣布本緊急疏散演練結束。

　　6、救護組人員安排：朱卉，聽(tīng)到演練信號后，攜帶急救藥具在操場(chǎng)集合地點(diǎn)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。各班在班主任的帶領(lǐng)下，跟隨消防員進(jìn)行消防知識的學(xué)習和消防器材的練習使用。

　　8、王強老師負責拍照、攝像。

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