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演練的方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的演練的方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演練的方案1
為進(jìn)一步貫徹"預防為主，防消結合"的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng )建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開(kāi)展一次以人員疏散為內容的模擬演習�，F將演練方案制訂如下：
一，時(shí)間，地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20xx年12月10日（周四）課間操時(shí)間
地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓
二，組織領(lǐng)導：
總指揮：黃丙水
副總指揮：范*芳劉*玉*劉*劉*燁，尹*紅玉
成員：全體教師
三，組織實(shí)施安排：
�。ㄒ唬�。醫療救助組
組長(cháng)：尹*玉副組長(cháng)：鄭*文
組員：劉*君，邢*霞。
職責：準備醫療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話(huà)，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，協(xié)助有關(guān)部門(mén)送往就近醫院進(jìn)行救治。
。安全保障組
組長(cháng)：劉*
組員：王*，臧*東以及體育教師。
職責：（1）負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。
�。�2）當體育教師聽(tīng)到預警信號時(shí)，迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心，有劉長(cháng)輝負責看護，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。
具體疏散工作安排：
�。�1）在教室的教師（班主任）迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場(chǎng)
二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五，
三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四
西樓：
一樓：直接帶入操場(chǎng)
二樓西：三一，一四二樓東：一五
三樓西：三二三樓西：三三，三四
四樓西：五一，五二四樓東：五三
1。各班在撤離教室時(shí)，應該前后門(mén)都要打開(kāi)，出口離哪個(gè)門(mén)最近，就從哪個(gè)門(mén)出，保證學(xué)生安全撤離。
2。撤離時(shí)，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。
3。到操場(chǎng)后，各班以到達的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽(tīng)從緊急疏散組和安全組的調度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
重點(diǎn)強調：
1。班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學(xué)生對應急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)，要做到熟知又熟，一清二楚。
2。在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，其它學(xué)科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線(xiàn)。
3。如果各組主要負責人成員在教室上課，這時(shí)就出現了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達操場(chǎng)中間后，再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師：
所有老師聽(tīng)到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場(chǎng)。
演練的方案2
為認真貫徹落實(shí)制水公司的安全生產(chǎn)方針，強化變電所運行人員的安全防范意識，增強運行人員的應急操作技能和事故處理能力，確保廠(chǎng)里制定的安全生產(chǎn)目標，特進(jìn)行此次事故預想消防演練。
變電所參加人員名單：張存玉李東升達德強華振文閆杰楊勇杜群萍蒲新春
此次演練分兩步
一，制水一廠(chǎng)總降變電所1＃主變壓器著(zhù)火事故預想，應急預案演練
設1＃變壓器重瓦斯或壓力釋放動(dòng)作，變壓器兩側開(kāi)關(guān)以及母聯(lián)開(kāi)關(guān)跳閘，與此同時(shí)，發(fā)現變壓器油溫高報警并有著(zhù)火的跡象，事故引起全廠(chǎng)停電。
下達“演練開(kāi)始”的命令后，模擬人員啟動(dòng)警鈴報警，值班人員發(fā)現報警后立即向值班工程師報告，在值班工程師的指揮下，啟動(dòng)應急預案。值班人員根據現場(chǎng)的實(shí)際情況斷開(kāi)所有可能引起事故變壓器帶電的開(kāi)關(guān),并迅速向調度匯報現場(chǎng)情況，值班人員恢復廠(chǎng)內動(dòng)力用電，同時(shí)報火警，并根據現場(chǎng)情況用干粉滅火器滅火，從現場(chǎng)核實(shí)情況到報火警、斷開(kāi)事故變壓器開(kāi)關(guān)、恢復廠(chǎng)內動(dòng)力用電。整個(gè)過(guò)程用時(shí)控制在3分鐘。
消防人員到達現場(chǎng)后。值班人員立即向消防指揮人員報告變壓器不帶電、可以消防作業(yè)。
二，消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災和電氣著(zhù)火的防火模擬演練。由廠(chǎng)安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，電氣設備著(zhù)火時(shí)的處理原則步驟，并進(jìn)行操作示范。組織所內人員利用廢舊滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。
通過(guò)演練，提高變電所全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災和電氣火災、自救逃生等知識和技能，鍛煉運行人員的事故處理能力，使運行人員具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著(zhù)冷靜的處理事故，保證安全生產(chǎn)。
演練的方案3
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內部應急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和企業(yè)應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規定參加演練的人員及單位：廠(chǎng)領(lǐng)導、助理及事故設定崗位及所在車(chē)間、生技處（調度室）、技安處、保衛處（消防隊）、設備處（十二車(chē)間）、能計處（十一車(chē)間）、物管處（十四車(chē)間）、行管處、廠(chǎng)工會(huì )、供運處（運管辦）、職工醫院、廠(chǎng)辦、綜合處等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類(lèi)應急資源；與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組
組長(cháng)：
成員： （分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）
其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組 組長(cháng)：
成員：
�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：
模擬傷員：
模擬應急響應效果人員：（模擬泄漏） （釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環(huán)部等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：xx年＊月＊日＊：00－：時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標（表1）
表1 應急演練目標
序號
目 標
展示內容
目 標 要 求
1
應急動(dòng)員
展示通知應急組織，動(dòng)員應急響應人員的能力
責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動(dòng)員有關(guān)應急響應人員各就各位；及時(shí)啟動(dòng)應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關(guān)應急設施從正常運轉狀態(tài)進(jìn)入緊急運轉狀態(tài)
2
指揮和控制
展示指揮、協(xié)調和控制應急響應活動(dòng)的能力
責任方具備應急過(guò)程中控制所有響應行動(dòng)的能力。事故現場(chǎng)指揮人員和應急組織、行動(dòng)小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動(dòng)的能力
3
事態(tài)評估
展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力
演練的方案4
一、培訓目的：
為了有效防范校園內發(fā)生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應急演練方案。
二、適用范圍：
發(fā)生在我園內部的暴力侵害事件。
三、培訓形式：
全園老師集體培訓
四、組織機構和職責
幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組，總指揮:陸苗、副指揮常美琴負責協(xié)調指揮，下設:
應變保護組:
陳國幫、保安、孫傳月負責在公安部門(mén)介入之前，與犯罪分子周旋。
緊急救護組:丁俊(提前準備好醫藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護。
疏散引導組:各班配班教師和保育員職責:負責疏散引導幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡(luò )組:常美琴:負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作。
溝通協(xié)調組:陸苗、各班班主任 負責與家長(cháng)的溝通協(xié)調及幼兒安撫工作。
角色扮演:張偉、金龍發(fā)扮演歹徒攝像:孫傳月、各班配班老師報警:保安或保安示意旁邊方便打電話(huà)人員報警
五、準備工作
1、組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線(xiàn)。
2、活動(dòng)前的指導:指導炊事班人員怎么樣和壞人周旋。
六、演練過(guò)程
1、教師給幼兒上課期間，持刀歹徒出現。
2、門(mén)衛立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導報告，同時(shí)迅速拉緊急報警鈴。
3、副總指揮常美琴快速向教師喊話(huà)，提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮陸苗通知幼兒園應急救援隊成員，履行自己的職責，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執法人員的到來(lái)。
5、各班班主任及保育員迅速關(guān)好門(mén)窗，用桌子抵住門(mén)，各班教師維持好秩序，穩定學(xué)生情緒。
為對幼兒生命安全高度負責，培養師生對于危險情況的緊急處置能力。我園于10月22日下午3點(diǎn)組織了一次防暴演習活動(dòng)。本次防暴演習主要針對全園幼兒及全體教職員工。首先，幼兒園認真研究、部署、精密策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜，根據幼兒園實(shí)際，制定了《德美幼兒園反恐防暴應急預案》，成立了演習領(lǐng)導小組，由園長(cháng)任總指揮，報警組、疏散引導組、防護、救護組、應急工作小組組成。其次，演練前幼兒園組織全體教職工學(xué)習該預案，要求全體教職工要提高安全意識，人人進(jìn)入狀態(tài)，認真做好安全引導工作。第三，召開(kāi)預備會(huì )，分好角色，力爭演練活動(dòng)中做到分工明確，責任落實(shí)，演練真實(shí)。第四，各班教師提前兩天對幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識、逃生技能的教學(xué)活動(dòng)，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。幼兒園的孩子們正在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孫老師從園外進(jìn)來(lái)，保安開(kāi)門(mén)的瞬間，假設"歹徒"沖進(jìn)幼兒園，保健迅速拉響警報信號（三聲短鈴），聽(tīng)到信號，全園立即停止活動(dòng)，所有幼兒迅速進(jìn)教室后，躲進(jìn)安全的地方，老師們關(guān)住教室門(mén)窗。幼兒園應急小隊緊急行動(dòng)，按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將"歹徒"圍住，臨危不亂，與"歹徒"交涉、周旋，設法牽制"歹徒"，竭力保護全園師生安全。班級教師聽(tīng)到警報聲，在最短的時(shí)間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全的教室。在"歹徒"想要趁機逃跑時(shí)，大家合力，迅速將"歹徒"制服。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時(shí)，對幼兒進(jìn)行了安全教育。
總結：
1、整個(gè)演習準備充分，指揮得當，行動(dòng)快速。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了幼兒的自我保護意識，使幼兒園師生在遇到突發(fā)事件時(shí)合理有序地疏散，全面提高應對暴力事件的能力，使孩子們能夠正確應對意外事故的發(fā)生。
3、提高了全體教職工的安全意識，也提醒了我們在任何時(shí)刻都不能放松對安全工作的重視，演練達到了預期效果。
4、演練后的幼兒安撫工作做得比較好，各班都進(jìn)行了總結，找出了不足，做到了有方案、有實(shí)施、有總結。
各位家長(cháng)今天下午我園進(jìn)行一場(chǎng)防恐防暴演練。前期園內對教師們進(jìn)行了研討及演練，演習結束后也對孩子們進(jìn)行了安撫。通過(guò)此次實(shí)演活動(dòng)，不僅是提高幼兒的自我保護意識，使幼兒園師生在遇到突發(fā)事件時(shí)合理有序地疏散，全面提高應對暴力事件的能力，使孩子們能夠正確應對意外事故的發(fā)生。提高了全體教職工的安全意識，也提醒我們在任何時(shí)刻都不能放松對安全工作的重視。
演練的方案5
為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全工作，增強學(xué)生在地震、火災以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識，提高學(xué)校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：x（現場(chǎng)總指揮）
成員：全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1、報警程序：
�。�1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報聲作為啟動(dòng)信號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導小組、疏散引導、現場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達現場(chǎng)，教學(xué)樓各個(gè)樓層的緊急疏散通道迅速打開(kāi)，教室的前后門(mén)迅速打開(kāi)，各樓層負責人迅速到達指定位置。
�。�2）信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。
�。�3）當第二遍警報聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負其責，指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點(diǎn)：操場(chǎng)，按照升旗儀式隊形站好。
2、具體要求：
�。�1）班主任在第三節課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班，打開(kāi)教室的前后門(mén)。
�。�2）在演練開(kāi)始前，班主任組織學(xué)生練習：指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應保持冷靜，聽(tīng)從教師的安排，動(dòng)作敏捷，嚴禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時(shí)，密切注意隊伍前邊行進(jìn)速度，保持有序行進(jìn)，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現有學(xué)生跌倒，后一學(xué)生應立即救護，并盡量讓出路來(lái)以便其他學(xué)生下樓，其他學(xué)生不可觀(guān)望，應盡快下樓。
�。�3）聽(tīng)廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線(xiàn)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)走到操場(chǎng)結合地點(diǎn)。第二遍，疏散演練正式開(kāi)始，班主任負責帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線(xiàn)迅速到達集合地點(diǎn)。
�。�4）疏散時(shí)，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3、各樓層樓梯口的負責疏散教師安排
地點(diǎn)負責教師
地點(diǎn)負責教師
地點(diǎn)負責教師
操場(chǎng)指揮：張建華
要求：
�、俚谌澱n鈴聲一響，請各位老師到達指定地點(diǎn)。
�、谑枭⒀菥氶_(kāi)始后，負責疏散同學(xué)的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導隊伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉壍氖枭㈨樞�。
�、鄄賵�(chǎng)指揮張建華老師負責引導學(xué)生按照升旗儀式隊形站好。
�、芩袑W(xué)生安全疏散后，各位負責老師方可撤離到操場(chǎng)。
4、緊急疏散順序：
�。�1）、南教學(xué)樓緊急疏散順序：
七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。
�。�2）、北教學(xué)樓緊急生疏散順序：
七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續下樓到操場(chǎng)；八（7）班下半截樓后，往北繼續下到二樓，繼續往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合；九（6）班下一層半樓往北繼續下到二樓，繼續往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合。
�。�3）、西辦公樓緊急疏散順序：
七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。
�。�4）西過(guò)道緊急疏散順序：
七（1）、七（2）、七（3）
從西大道經(jīng)食堂到操場(chǎng)集合。
5、到操場(chǎng)后，各班班長(cháng)立即統計學(xué)生人數，向班主任報告人數，最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評，并宣布本緊急疏散演練結束。
6、救護組人員安排：朱卉，聽(tīng)到演練信號后，攜帶急救藥具在操場(chǎng)集合地點(diǎn)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。各班在班主任的帶領(lǐng)下，跟隨消防員進(jìn)行消防知識的學(xué)習和消防器材的練習使用。
8、王強老師負責拍照、攝像。
演練的方案6
一、演練目的：
此次，xxx酒店在20xx年x月x日開(kāi)展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演練時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xxxxx
地點(diǎn)：xxx酒店
三、演練內容：
�。�1）火情報警；
�。�2）滅火器滅火流程；
�。�3）客房遇到火災時(shí)的安全疏散。
四、組織領(lǐng)導：
xxxxxx（省略）
五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：
�。�1）酒店員工在主樓停車(chē)場(chǎng)，學(xué)習消防知識及觀(guān)看滅火器滅火流程；
�。�2）由保安部主管進(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法；
�。�3）滅火組在主樓停車(chē)場(chǎng)位置生起四堆煙火；
�。�4）抽調個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作；
�。�5）滅火演練完成，滅火組清理火情現場(chǎng)。
六、演練現場(chǎng)組織：
總指揮：xxx
現場(chǎng)指揮：xxx
報警員：xxx
客房疏散
a組：xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散
b組：xxx負責客人及員工疏散。
七、疏散演練步驟：
�。�1）由酒店領(lǐng)導宣布消防演練開(kāi)始。
�。�2）各部門(mén)負責人指揮整理好演練隊伍；
�。�3）xxx模擬講解撥打"119"火警電話(huà)："xxx酒店向119報告：我酒店發(fā)生火警，請迅速前來(lái)?yè)尵�，報警人：xxx"；演練地點(diǎn)：主樓客房及二樓餐廳；著(zhù)火點(diǎn)：主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導客人及員工疏散到酒店正門(mén)停車(chē)場(chǎng)集合；
�。�4）消防演練完成。
八、提前準備的事項：
�。�1）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；
�。�2）各部門(mén)：包括各部門(mén)負責人在內各抽調五人參加疏散演練，通知員工疏散線(xiàn)路、方向等各項要求，并準備好毛巾，教育員工，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時(shí)不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；
�。�3）美工：制作《20xx年xxx黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準備工作；
�。�4）工程部：演練當天提前懸掛《20xx年xxx酒店消防演練》的橫幅，待演練結束后拆卸下來(lái)；
演練的方案7
一、指導思想
新學(xué)期伊始，為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識，提高突發(fā)事件的應急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的實(shí)際情況，開(kāi)展本次應急避險疏散演練。使學(xué)生熟悉應急疏散逃險路線(xiàn)，提高師生避險、逃生、自救、互救的能力，演練方案如下：
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此次演練工作，成立永樂(lè )小學(xué)應急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練的組織和協(xié)調工作。
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x
三、演練時(shí)間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點(diǎn)
xx小學(xué)校園內。
五、演練前準備
1、演練前闡述應急演練的重要意義，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過(guò)程中的安全。
2、講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的路線(xiàn)和到達
的區域。各班自行組織學(xué)生按照規定路線(xiàn)，熟悉一次。
3、各班主任演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，
對存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改，消除障礙和隱患，確保路線(xiàn)暢通和安全。
六、演練程序
1、以報警聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時(shí)到位，各負其責。
3、 到達應急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數，并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮：x
2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓） 疏散總指揮x，副指揮x負責統一疏散；一年級級部組長(cháng)x、四年級級部組長(cháng)x、五年級級部組長(cháng)x負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人：x
二至三樓樓梯負責人：x
一樓樓梯口負責人：x
職責：指揮疏散，防止擁堵
2、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓） 疏散總指揮x，副指揮x負責統一疏散；二年級級部組長(cháng)x、三年級級部組長(cháng)x、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：x
二至三樓樓梯負責人：x
一樓樓 梯 口負責人：x
職責：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號樓：疏散總指揮x ，副指揮x ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.4 4.3 2.6 1.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：x
二至三樓平臺負責人：x
職責：指揮疏散，防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結負責人：x
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位：學(xué)生按先后順序自成四隊。各班級清點(diǎn)人數，有缺漏者，及時(shí)查找，并報告分管領(lǐng)導。
第一排、第二排，按做操隊伍排列
由李自梅根據現場(chǎng)情況作小結。
注：沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
演練的方案8
觸電事故是公路橋梁施工中常見(jiàn)的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類(lèi)型。從觸電者的最終傷害程度來(lái)看，當觸電者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線(xiàn)上搶救回來(lái)，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預案適用范圍
本應急預案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔對他人觸電實(shí)施緊急救護的責任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔對外人觸電實(shí)施緊急救護的義務(wù)。
二、模擬演練情況
假設觸電事故發(fā)生在本合同段項目部駐地，一項目部人員不慎碰到裸露的電線(xiàn)，導致觸電倒地，情況十分危急。
三、演習的時(shí)間
演習時(shí)間定于20xx年7月9日上午.10:00
四、預案組織機構及職責：
1、觸電事故應急演練組織機構（總指揮）
總指揮：xxx
主要責任：
a、全面負責現場(chǎng)應急急救工作；
b、決定啟動(dòng)應急預案；
c、指揮應急急救工作。
副總指揮：xx、xxx
主要責任：
a、組織應急急救工作；
b、協(xié)調各部門(mén)統一調度工作；
c、負責調查、監測及急救方案的確定。
2、各組人員組成：
事故調查組:xx
醫療救護組：xx
警戒聯(lián)絡(luò )組：xx
后勤保障組：xx
現場(chǎng)作業(yè)組：xx
各組職責：
(1)事故調查組：保護現場(chǎng)和事故調查。
(2)醫療救護組：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現場(chǎng)搶救觸電人員，視傷情決定在現場(chǎng)或就近醫院急救，確保人員的生命安全。
(3)警戒聯(lián)絡(luò )組：主要任務(wù)是上傳下達領(lǐng)導指令和疏導交通線(xiàn)路，并派人到路口接應。
(4)后勤保障組：主要任務(wù)是聽(tīng)從指揮領(lǐng)導的指令，安排救援車(chē)輛的調派以及應急資金的及時(shí)供應。
(5)現場(chǎng)作業(yè)組：進(jìn)行現場(chǎng)應急救援，了解事故發(fā)生原因，第一時(shí)間向項目經(jīng)理報告現場(chǎng)情況。
五、演練程序：
1、10:00一項目部人員不小心踩到裸露的電線(xiàn)，造成觸電倒地，路過(guò)的同事張偉看到后立即找到一根干木棒將電線(xiàn)撥離受傷人員，并同時(shí)進(jìn)行呼救，工長(cháng)李恩民聽(tīng)到呼救后立即趕到現場(chǎng)，初步了解現場(chǎng)情況和人員受傷情況后立即向項目經(jīng)理匯報，xxx接到電話(huà)后后立即啟動(dòng)應急預案，并趕赴現場(chǎng)。
2、10:03xxx到達事故現場(chǎng)，了解現場(chǎng)情況，電話(huà)通知電工立即斷開(kāi)總閘，以防止傷害擴大，告知周?chē)鷩^(guān)人員撤離現場(chǎng)。
3、10:05醫療救護組到達現場(chǎng)，立即對傷員進(jìn)行檢查，發(fā)現傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。
4、10:07警戒聯(lián)絡(luò )組到達現場(chǎng)，立即對主要的路口設置警戒線(xiàn)和警示標志，保證救援通道暢通。
5、10:09事故調查組到達現場(chǎng)，事故調查組進(jìn)行事故現場(chǎng)的保護和取證，并指揮救援；
6、10:10受傷人員傷情得到初步的控制，xxx派警戒聯(lián)絡(luò )組人員到路口接應應急救護車(chē)。
7、10:15后勤保障組帶領(lǐng)應急救護車(chē)到達現場(chǎng)，將傷者送往醫院，xxx派xx跟隨前往醫院，聯(lián)絡(luò )家屬做好安撫工作，并留事故調查組人員對現場(chǎng)是否存在其他隱患進(jìn)行排查，警戒人員做好對現場(chǎng)的保護，等待事故調查。
8、救援結束后xxx向駐地辦、總監辦、指揮部匯報事故，。
六、結束
xx宣布演練結束
七、點(diǎn)評
總監辦、指揮部、質(zhì)監站領(lǐng)導作指示，對演練過(guò)程不足之處、缺少環(huán)節等做點(diǎn)評。
八、總結
通過(guò)此次演練使我們全體施工作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應急預案實(shí)施的有序進(jìn)行，為救援爭取了時(shí)間，達到了演練目的。
演練的方案9
一、演練目的
預防汛情到來(lái)，發(fā)生汛情后可及時(shí)搶險，不致?lián)p壞設備，影響生產(chǎn)。保證集團生產(chǎn)和財產(chǎn)不受損失，特制定本方案。
二、演練地點(diǎn)：
噴煤一期料坑周?chē)?/p>
三、分工
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
演練參與：本車(chē)間全體兼職班組長(cháng)以上干部及白班和所有常白班人員。
人員清點(diǎn)匯總：xxx
四、演練內容
1、防洪防汛現場(chǎng)應急處置。
2、防洪防汛事故處理教育及演習總結
五、防洪防汛摸擬設置
20xx年8月17日下午3點(diǎn)50分，由于近日降雨頻繁現場(chǎng)積水嚴重進(jìn)入料坑導致料坑被淹影響正常上料工作。
六、演習起止時(shí)間
20xx年8月17日下午3點(diǎn)50分以皮帶電鈴啟動(dòng)防洪防汛應急預案開(kāi)始，以總指揮閆利進(jìn)總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃30分鐘。
七、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：對講機2部、鐵鍬10張、編織袋20條、潛水泵2臺。
3、根據本次模擬防洪防汛事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
八、抗洪防汛現場(chǎng)抗洪演練：
人員集合完畢，宣布防洪防汛實(shí)戰演習開(kāi)始。
1.布置現場(chǎng)，在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí)，完成準備工作。
2.先講解防洪防汛工作中應注意的安全事項及動(dòng)作要領(lǐng)、分解動(dòng)作及注意事項。
3.防洪防汛行動(dòng):當聽(tīng)到指揮人員下達抗洪防汛命令后開(kāi)始抗洪演習。
�、趴购榉姥慈藛T用鐵鍬把煤裝進(jìn)編織袋再料坑上沿進(jìn)行封堵防止雨水進(jìn)入料坑。
要求:
�、畔茸髂M動(dòng)作,再作實(shí)戰動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷。
�、谱屍胀▎T工上來(lái)感受抗洪防汛實(shí)際操作,并作講解。
�、强刂扑鞣乐褂晁罅繐砣肓峡�。
�、妊菥毥Y束后將編織袋中原實(shí)倒出使原煤得到充分利用。
九、火災事故教育及演習總結
1、洪災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
�、疟敬魏闉牡钠鹨�,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
�、票敬魏闉牡慕逃柤霸斐傻暮蠊�。
�、呛闉牡靡钥刂�、表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
�、刃冀M成事故調查組,進(jìn)一步落實(shí)防洪防汛責任,完善抗洪防汛工作，進(jìn)一步作好抗洪防汛工作。
要求:
以上講話(huà)均屬模擬，目的使員工從演習及洪災事故中知道水災的危害性,明白抗洪事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高抗洪防汛工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由閆利進(jìn)主任對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評；對抗洪工作組織協(xié)調、指揮與抗洪防汛義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實(shí)戰,提高應對可能發(fā)生的水災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議,對照防洪防汛應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結,
演練的方案10
根據大理市公安局交警大隊警示教育中心關(guān)于做好校車(chē)安全事故演練的活動(dòng)精神，為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，結合我園實(shí)際，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月8日上午9：30點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
三、參加對象
園長(cháng)、分管校車(chē)安全工作領(lǐng)導，部分教師、跟車(chē)老師、司機和乘坐校車(chē)的幼兒
四、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：班主任、駕駛員、跟車(chē)教師、保健教師
五、活動(dòng)內容
乘車(chē)應急逃生演練
六、人員安排
1、醫療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現場(chǎng)疏導小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
七、活動(dòng)安排
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7月8日上午9：30點(diǎn)，派4號校車(chē)開(kāi)到幼兒園操場(chǎng)上（車(chē)上配有一名司機和兩個(gè)跟車(chē)老師）。
�。ǘ┭菥毘绦�
1、胡美霞副園長(cháng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項：
生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練。
2、由王小潤老師指揮乘坐4號車(chē)的幼兒按往常一樣排隊上車(chē)，司機關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、突然發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
4、車(chē)內跟車(chē)老師立即向幼兒大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”跟車(chē)老師王小潤迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助前邊幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車(chē)，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。跟車(chē)老師段素嬌迅速打開(kāi)后門(mén)，跳到車(chē)下，協(xié)助后邊幼兒迅速下車(chē)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，跟車(chē)老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。
6、報警援救
司機撥打119報警
我是創(chuàng )新幼兒園校車(chē)司機，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
值班行政（彭平）撥打120報告
我是創(chuàng )新幼兒園校車(chē)值班老師，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
值班老師向園長(cháng)報告
我是創(chuàng )新幼兒園校車(chē)值班老師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)幼兒已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車(chē)幼兒集隊，由胡老師總結講話(huà)：
小朋友們，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。今天演練過(guò)程中，小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實(shí)了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
演練的方案11
為了促進(jìn)員工了解和掌握特種設備各項安全應急預案，提高員工實(shí)戰能力和安全意識，同時(shí)檢驗特種設備事故專(zhuān)項應急救援預案的可行性和有效性，根據《xxx安全生產(chǎn)事故應急預案》要求，為增強職工安全意識，全面落實(shí)“安全第一、預防為主”的安全方針，為提高特種設備事故應急處置能力，確保一旦發(fā)生特種設備事故，能夠有效組織、快速反應、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦計劃于20xx年11月1日9：00分進(jìn)行特種設備事故(叉車(chē))進(jìn)行應急演練。為了保證在特種設備事故(叉車(chē))應急演練過(guò)程中的安全，特制定應急演練計劃。
一、應急演練目的
1、檢驗預案。通過(guò)開(kāi)展應急演練，查找應急預案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應急預案，提高應急預案的可用和可操作性。
2、完善準備。通過(guò)開(kāi)展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現不足及時(shí)予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過(guò)開(kāi)展應急演練，增強演練組織部門(mén)、參與部門(mén)和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過(guò)開(kāi)展應急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)部門(mén)和人員的職責和任務(wù)，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應急演練，普及應急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應對突發(fā)事故的自救互救的能力。
二、應急演練組織機構
1、應急演練指揮部
建立以礦長(cháng)、黨總支書(shū)記為總指揮的礦井特種設備事故應急演練指揮部，應急演練指揮部設在礦調度室。
總指揮：礦長(cháng)黨總支書(shū)記
副總指揮：機電副礦長(cháng)、總工程師
成員：機電副總工程師、機電技術(shù)科、調度室、物資裝備科、安全檢查科、保衛科、醫院、奧迅公司及事故單位等單位負責人
職責：
1)事故發(fā)生后，分析判斷事故，決定啟動(dòng)應急救援預案；
2)召集指揮部成員到達指揮現場(chǎng)；
3)協(xié)調物資、設備、醫療、救護、消防、通信、后勤等專(zhuān)業(yè)小組活動(dòng)；
4)負責批準現場(chǎng)搶險救災方案，組織指揮現場(chǎng)搶救；
5)在應急預案演練避險過(guò)程中，組織協(xié)調各種對外聯(lián)系；
6)負責井上、下信息資料的收集、分析，為總指揮提供決策資料及意見(jiàn)，并及時(shí)傳達總指揮的命令，按指揮部的統一安排進(jìn)行工作。
2應急演練成員單位職責
2.1調度室：承接特種設備事故報告；請示總指揮啟動(dòng)應急救援預案；通知指揮部成員單位立即趕赴事故現場(chǎng)；協(xié)調各成員單位的搶險救援工作；及時(shí)向集團公司、晉城市質(zhì)監局匯報事故情況和應急處理進(jìn)展情況；落實(shí)集團公司關(guān)于事故搶險救援的指示和批示；做好相關(guān)記錄。
2.2機電技術(shù)科：協(xié)助制定搶險工作的各項安全技術(shù)措施和方案，負責協(xié)助事故單位提供事故地點(diǎn)電氣設備具體情況；按命令進(jìn)行停送電工作，協(xié)助事故單位及時(shí)搶修或安裝機電設備。
2.3安全檢查科：負責監督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實(shí)；負責較大以上事故損失的調查、匯總和上報。
2.4物資裝備科：負責保證搶險救災中所需的材料工具和設備；負責將救護搶險材料、工具、設備運送到指定地點(diǎn)。事故地點(diǎn)的準備工作。
2.5保衛科：負責搶險救災工作中的警戒設置，疏散人員，維持秩序；保證搶險救災人員、物資運輸的道路交通暢通和礦區治安及危險源控制。
2.6醫院：負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險；負責對受傷人員進(jìn)行搶救治療。
2.7奧迅公司：負責搶修事故車(chē)輛。
3、現場(chǎng)演練指揮部
由調度室主任擔任現場(chǎng)指揮部總指揮，組織現場(chǎng)事故搶救。
三、應急演練范圍
配件庫大門(mén)口與主干道交匯的三叉路口
四、應急演練的規模
模擬演習
五、應急演練時(shí)間
擬定于20xx年11月1日9：00—11：00
六、應急演練背景
20xx年11月1日上午9：00，客戶(hù)拉貨車(chē)輛因車(chē)速過(guò)快，在配件庫大門(mén)外三叉路口與廠(chǎng)內作業(yè)的叉車(chē)發(fā)生相互碰撞，造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門(mén)人員發(fā)現后立即將情況報告給礦調度室，礦調度室得知后立即上報礦應急辦公室啟動(dòng)特種設備(叉車(chē))事故應急救援預案�，F場(chǎng)指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場(chǎng)布置搶險工作，安檢科負責人撥打交通事故“x2”報警電話(huà)和“x0”急救電話(huà)，保衛科組織人員搶救傷員和疏導道路交通，保護好事故現場(chǎng)。7分鐘后，交警趕到事故現場(chǎng)，進(jìn)行拍照取證和事故責任鑒定；10分鐘后，“x0”急救車(chē)趕到將傷員拉走；搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車(chē)分開(kāi)，拖離事故現場(chǎng)，恢復交通。
七、演練現場(chǎng)規則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規定：
1、事先通知開(kāi)始日期和具體時(shí)間，必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；
3、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài)；
4、除演習方案中列出的可模擬行動(dòng)及調度室的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)情況采取應急行動(dòng)；
5、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從指揮人員的指令；
6、調度室應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的'信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志；
7、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)生真正的緊急情況，應同時(shí)制訂發(fā)生真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；
8、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，調度室可發(fā)布命令，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可提供現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應急演練前的準備
1、演練前1天，通知相關(guān)部門(mén)，告知調度室在次日將舉行這一次叉車(chē)肇事事故演練，以免引起不必要的恐慌；(配件庫需準備的內容：看門(mén)人員1名，叉車(chē)1部)
2、應急演練指揮部在演練前2天召開(kāi)參演單位負責人的碰頭會(huì )，讓其熟悉此次演練方案；
3、應急演練指揮部在演練前培訓所有參演人員，讓所有參演人員熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則；
4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材；模擬演練物品和器材：
1)擔架一副；
2)干粉滅火器4只；
3)警戒線(xiàn)50米；
4)叉車(chē)1部；
5)鋼絲繩或拖繩；
6)千斤頂一個(gè)；
7)客戶(hù)拉貨車(chē)輛(外借工具車(chē))；
5、演練前，應急演練指揮部將相關(guān)要求和方案發(fā)放給參演人員；
九、演練模擬程序
時(shí)間：9：00，演練正式開(kāi)始
項目：特種設備(叉車(chē))事故應急預案演練
演練內容
開(kāi)始：應急演練指揮部總指揮宣布應急演練開(kāi)始
9：00一輛客戶(hù)拉貨車(chē)輛(晉D-x345)在配件庫卸貨后出來(lái)，因車(chē)速較快，在配件庫大門(mén)口的三叉路口與裝備科生產(chǎn)作業(yè)的叉車(chē)發(fā)生相互碰撞，造成叉車(chē)駕駛員受傷和廠(chǎng)區道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門(mén)人員發(fā)現后立即上前查看，感覺(jué)事故嚴重，立即用電話(huà)向礦調度室報告，并維持現場(chǎng)秩序，與客戶(hù)車(chē)輛駕駛員一起將受傷的叉車(chē)駕駛員從車(chē)上抬下。
9：01礦調度室接報事故后，立即報告應急指揮部總指揮，由應急指揮部總指揮批準，立即啟動(dòng)特種設備(叉車(chē))事故應急預案，按照各自的職責和工作程序執行預案。
9：03現場(chǎng)指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現場(chǎng)，掌握現場(chǎng)情況，現場(chǎng)總指揮立即對事故性質(zhì)、嚴重程度、可能的發(fā)展趨勢進(jìn)行判斷，如判斷發(fā)生一級或二級事故，依靠公司應急隊伍無(wú)法控制和消除其嚴重危害時(shí)，向礦應急指揮部總指揮請示實(shí)施擴大應急行動(dòng)，擴大應急行動(dòng)由礦應急指揮部總指揮決定，并由礦應急指揮部向集團公司、城區人民政府請求支援。
信息傳遞：
1、應急指揮部通知其他應急人員趕赴事故現場(chǎng)協(xié)助展開(kāi)搶救、封鎖現場(chǎng)。
2、安檢科立即撥打“x0”急救電話(huà)和交通事故“x2”報警電話(huà)，并向他們簡(jiǎn)要反映交通事故發(fā)生的地點(diǎn)、傷者情況，提出求援要求，詢(xún)問(wèn)是否可以由公司把傷者送到醫院等。
3、保衛科應通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調好叉車(chē)作業(yè)，保證礦區生產(chǎn)正常運轉；
物資裝備科通知客戶(hù)迅速來(lái)廠(chǎng)處理交通事故。
4、應急指揮部通知保衛科在一號門(mén)崗處引導(救援)車(chē)輛和人員，安排人員疏導廠(chǎng)內交通�，F場(chǎng)救援：
1、現場(chǎng)救援人員將受傷叉車(chē)駕駛員及時(shí)轉移到安靜場(chǎng)所采取可靠的急救措施，對病人進(jìn)行搶救護理。
2、詢(xún)問(wèn)醫院的前提下，如醫院認可可以把受傷員工送至醫院，則公司組織車(chē)輛把受傷員工送至醫院。
3、醫院救援車(chē)輛到達，把受傷員工送至醫院。
演練場(chǎng)景規劃：
1、在一號門(mén)崗處安排安保隊員(演練人員1名)設立交通引導點(diǎn)，引導救援車(chē)輛的進(jìn)入和道路交通的疏導。
2、配件庫看門(mén)人員(演練人員1名)發(fā)現事故后，第一時(shí)間用電話(huà)向調度室報告。3、借用客戶(hù)車(chē)輛和礦用叉車(chē)在配電房十字路口模擬兩車(chē)發(fā)生相互碰撞的現場(chǎng)；
4、客戶(hù)車(chē)輛駕駛員和配件庫看門(mén)人員一起將受傷的叉車(chē)駕駛員抬下叉車(chē)，處理外傷，等待救護。
5、現場(chǎng)指揮人員和搶險救護組人員(帶著(zhù)滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現場(chǎng)。救援人員將受傷叉車(chē)駕駛員轉移到安靜場(chǎng)所進(jìn)行緊急救護。
6、救援人員和保衛科人員(演練人員4名)帶警戒線(xiàn)封鎖事故現場(chǎng)，對事故現場(chǎng)進(jìn)行拍照取證。
7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺醫院救護車(chē)送往醫院救治。
8、經(jīng)交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意，搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂等)將兩車(chē)分開(kāi)，拖離事故現場(chǎng)，恢復交通。
應急演練結束：
現場(chǎng)指揮組發(fā)布命令：應急狀態(tài)結束，并向礦特種設備事故應急救援指揮部報告。特種設備事故應急救援指揮部發(fā)布命令：演練結束。
演練的方案12
為加強半專(zhuān)業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓，全面提高森林消防隊伍的戰斗力，切實(shí)做到“發(fā)現早，反應快，拉得出，能撲滅”。結合我場(chǎng)實(shí)際，決定對半專(zhuān)業(yè)化撲火隊伍進(jìn)行一次撲火實(shí)戰演練。為使本次演練安全、有序進(jìn)行，特制定本方案。
一、演練時(shí)間：20xx年11月5日12時(shí)30分
二、演練地點(diǎn)：前寺停車(chē)場(chǎng)
三、組織機構及參加人員
本次演練由縣林業(yè)局、大黃山林場(chǎng)組織，成立演練指揮部，由林業(yè)局副局長(cháng)兼大黃山林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)徐柏林同志任現場(chǎng)演練總指揮，防火辦副主任杜文學(xué)同志和大黃山林場(chǎng)副場(chǎng)長(cháng)張永稱(chēng)同志任副總指揮，大黃山林區派出所所長(cháng)陳濤同志任撲火隊隊長(cháng)。撲火隊由三個(gè)班及一個(gè)預備小組組成，每班10人，一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風(fēng)力滅火機，三班及預備小組使用簡(jiǎn)易撲火工具，三班
四、演練程序
1、發(fā)現火情。直溝管護站護林員巡山查林時(shí)在前寺停車(chē)場(chǎng)發(fā)現火情。
2、報告火情。林場(chǎng)值班室接到直溝護林站森林火警報告，經(jīng)初步查證，火警發(fā)生在直溝護林站轄區內的前寺停車(chē)場(chǎng)地段，屬本林區1林班4小班，過(guò)火面積20平方米。
3、準備工作。林場(chǎng)護林防火領(lǐng)導小組一方面派人到火場(chǎng)查看火情，另一方面及時(shí)向縣林業(yè)局報告，并緊急啟動(dòng)《森林火災撲救預案》。
�。�1）組織人員：通過(guò)電臺、電話(huà)通知撲火隊員緊急集合。
�。�2）集中待命：由各班班長(cháng)迅速集合隊員，查清隊員人數，依次向撲火隊隊長(cháng)報告本班人員及裝備情況，然后撲火隊隊長(cháng)將撲火隊伍集合情況向現場(chǎng)總指揮報告，由現場(chǎng)總指揮下達撲火命令。
4、趕赴現場(chǎng)。拉響防火警報，撲火隊伍按照安排乘車(chē)或步行在規定時(shí)間內趕赴現場(chǎng)。
5、火災撲救。根據火勢情況，在現場(chǎng)指揮員的指揮下，首先由一班用干粉滅火彈將主要火點(diǎn)炸開(kāi)，然后二班用風(fēng)力滅火機撲滅明火，待明火撲滅后，三班用鐵掃把打滅余火，最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星，并對火場(chǎng)進(jìn)行覆土。
6、撤離現場(chǎng)�；馂膿錅绾�，全面檢查火災現場(chǎng)，并留三班看守火場(chǎng)，經(jīng)演練指揮部驗收合格后，撤離火災現場(chǎng)。
7、演練結束。
演練的方案13
本方案為當觸電事件發(fā)生時(shí)應急響應的途徑，以保證及時(shí)采取積極的措施保護傷員生命，減輕傷情，減少痛苦，最大限度地減輕所帶來(lái)的傷害。
一、成立應急小組，落實(shí)職能組職責：
1、領(lǐng)導小組職責：在事故發(fā)生后，現場(chǎng)的最高負責人為現場(chǎng)的最高指揮人員，統一指揮與調度，最高指揮員應保持冷靜的頭腦，有序的指揮現場(chǎng)救護工作，確保傷員得到及時(shí)有效的救護，保護好事故現場(chǎng)，并在事故后報告事故經(jīng)過(guò)。
2、職能組職責：
聯(lián)絡(luò )組：其任務(wù)就是了解掌握事故情況，負責事故發(fā)生后在第一時(shí)間通知公司，根據情況酌情及時(shí)通知當地建設行政主管部門(mén)、電力部門(mén)、勞動(dòng)部門(mén)、當事人的親人等。
搶險組：應積極參與緊急救護工作，服從指揮人員的指揮與調度，有救護經(jīng)驗的人員要及時(shí)趕到事故現場(chǎng)，參加對傷員的救護，其他人員應保持現場(chǎng)的秩序，配合救護人員工作，并注意保護事故現場(chǎng)，事后配合調查組對事故進(jìn)行調查。
調查組：分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結果及經(jīng)濟損失等，調查情況及時(shí)上報公司。如有上級、政府部門(mén)介入則配合調查。
維修組：對發(fā)生觸電事故的部位，及時(shí)隔離，設置警戒牌，及時(shí)維修。
二、應急小組地點(diǎn)和電話(huà)：
地點(diǎn)：xx縣醫院新址
急救電話(huà)120
火警119
公安110
三、觸電響應步驟：
1、立即報警。當接到發(fā)生觸電信息時(shí)，應確定事故的情節，并立即報告指揮系統，指揮小組啟動(dòng)緊急預案。迅速報"120"搶救電話(huà)電話(huà)，并及時(shí)報告上級領(lǐng)導。
2、觸電事故發(fā)生后,立即停止現場(chǎng)作業(yè)活動(dòng),將傷員放置平坦的地方,現場(chǎng)有救護經(jīng)驗的人員立即對傷員按照《電業(yè)安全工作規程》（DL-408-91附錄八或DL-409-91附錄六）中"緊急救護法--觸電急救"實(shí)施緊急救護。
3、現場(chǎng)的.最高負責人作為現場(chǎng)的救護指揮員,指揮現場(chǎng)救護工作,在現場(chǎng)的傷員得到急救的同時(shí),立即使用手機或其他通訊設施拔打"120"電話(huà)，與救護中心聯(lián)系,要求緊急救護，之后應打電話(huà)向公司質(zhì)量安全辦公室、總經(jīng)理及其他負責人報告，保護事故現場(chǎng)。
4、質(zhì)量安全辦公室接到報告后，問(wèn)清楚救護中心地點(diǎn)，與救護中心取得聯(lián)系，落實(shí)后勤保障工作，確保傷員能立即得到救護，不因后勤不到位而影響急救；并向公司的總經(jīng)理和上級主管部門(mén)報告。
5、事故調查處置。按照公司事故、事件調查處理程序規定，觸電事故發(fā)生情況報告要及時(shí)按"四不放過(guò)"原則進(jìn)行查處。事故后分析原因，編寫(xiě)調查報告，采取糾正和預防措施，負責對預案進(jìn)行評價(jià)并改善預案。事故發(fā)生情況報告應急準備與響應指揮小組要及時(shí)上報公司。
四、加強對安全用電管理，落實(shí)安全用電措施措施：
1、建立健全消防管理制度，落實(shí)責任制，與各作業(yè)班組、分包單位簽訂《安全用電責任合同書(shū)》，把責任縱向到底，橫向到邊地分解到每個(gè)班組、個(gè)人，落實(shí)人人關(guān)注安全用電責任心。
2、嚴格貫徹安全用電管理制度。
五、預案管理與評審改進(jìn)：
事故后要分析原因，按"四不放過(guò)"的原則查處事故，編寫(xiě)調查報告，采取糾正和預防措施，負責對預案進(jìn)行評審并改進(jìn)預案。針對暴露出的缺陷，不斷地更新、完善和改進(jìn)觸電應急預案文件體系，加強安全用電應急預案的管理。
演練的方案14
一、活動(dòng)目的：
根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)的通知要求，和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時(shí)，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時(shí)讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
總指揮：x
副總指揮：xx
小組成員及分工：
通道秩序：xx
操場(chǎng)指揮：xx
消防器材：xx
信號、標語(yǔ)及攝像：xx
三、活動(dòng)要求：
1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽(tīng)到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén)，第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén)，并按擬定的路線(xiàn)迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線(xiàn)不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內撤離到大操場(chǎng)，對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：xx
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：xx
初二年級
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：xx
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：xx
初三年級
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：xx
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：xx
2．操場(chǎng)秩序及指揮：（負責人：xx）
由體育組負責學(xué)生到大操場(chǎng)秩序，學(xué)生到達大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班整隊清點(diǎn)人數并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
演練的方案15
一、演練目的
為了進(jìn)一步增強師生消防安全意識，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案。
二、演練指揮小組
現場(chǎng)總指揮：鄭雙梅
現場(chǎng)副總指揮：魏春
年級組指揮員：各年級組長(cháng)
現場(chǎng)疏導員：班主任和任課教師
滅火組:各成員：年級組相關(guān)教師
救護組成員：張慧體育教師
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
3、在校園廣播上發(fā)出信號，學(xué)生在老師的組織下有序離開(kāi)教室。
四、演練要求
1、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。
2、動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的師生應立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5、在樓梯口安排專(zhuān)人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。
6、對演練過(guò)程中，不守紀律，故意搗亂的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現，學(xué)校將進(jìn)行嚴肅處理。
五、演練疏散程序
1、當發(fā)現火情，發(fā)現人要立即通知廣播室拉響火警警報。
2、聽(tīng)到火警信號發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時(shí)要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊，在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。
3、教室內學(xué)生疏散安排如下：
�。�1）靠近門(mén)的學(xué)生先疏散。
�。�2）靠前門(mén)的學(xué)生從前門(mén)依次疏散，靠后門(mén)的學(xué)生從后門(mén)依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。
�。�3）出門(mén)后排成兩路縱隊，按指定方向彎腰跑步前行。
4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長(cháng)迅速集合、清點(diǎn)人數，向班主任報告，再由班主任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)把整個(gè)年級的情況及時(shí)、準確地報告總指揮。
5、總指揮把各個(gè)年級的情況進(jìn)行匯總，對此次演練進(jìn)行總結，宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
6、現場(chǎng)疏導員（班主任和任課教師）職責：
�。�1）安全演練信號發(fā)出后，疏導員要馬上到達指定地點(diǎn)，負責撤離時(shí)的安全、疏散工作，本層樓的學(xué)生撤離完畢，要以馬上通知下一層樓的疏導員，下一層樓的疏導員接到通知后，馬上組織本樓層的學(xué)生撤離，保護學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
�。�2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏導員位置安排：
2樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告
二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠
三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕
四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗
五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥
1樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：曹?chē)鴹澪鳂翘菘冢簞⑹?/p>
二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢(mèng)苗南樓梯口：楊靜
三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明
操場(chǎng)集合負責人員：李建軍
六、滅火程序
1、聽(tīng)到火警信號，滅火員要立即趕到起火地點(diǎn)，用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。
2、如火勢繼續擴大，無(wú)法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。
2樓滅火員安排：
一樓滅火員：江遠見(jiàn)二樓滅火員：李習虎三樓滅火員：李孟告
四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞
1樓滅火員安排：
一樓滅火員：曹?chē)鴹澏䴓菧缁饐T：殷文靜三樓滅火員：江祖平
七、教學(xué)樓內疏散安排
1、二號教學(xué)樓疏散安排
�。�1）各年級的1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，通過(guò)操場(chǎng)2#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�2）各年級5—7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），經(jīng)操場(chǎng)3#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�3）依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級順序下樓。
2、一號教學(xué)樓疏散安排
�。�1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級順序下樓，通過(guò)操場(chǎng)1#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級順序下樓，通過(guò)籃球場(chǎng)，從操場(chǎng)4#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，通過(guò)1#樓大廳，從操場(chǎng)1#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級后下的順序下樓。
八、演練時(shí)間
20xx年5月31日，07：45—08：20
九、應急地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
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