【實(shí)用】演練方案合集八篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的演練方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演練方案 篇1

　　一、指導思想：

　　為了進(jìn)一步提高廣大師生的防空防災意識，掌握應對空襲、火災、地震、臺風(fēng)、�；�品泄漏、核污染(距離學(xué)校20公里左右的平南縣丹竹鎮白馬村核電站正在籌建中)等突發(fā)事件情況下安全疏散避險自救知識，從而提高師生應急避險、自救互助的應變能力，最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究決定：在全校開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。為了全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，特制定本安全疏散演練方案。具體演練實(shí)施方案如下：

　　二、演練目標：

　　要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內，安全、有序、鎮定、快速地到達安全地帶（教學(xué)樓前面操場(chǎng)）集合。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線(xiàn)清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確�；顒�(dòng)達到預期的效果。

　　三、演練原則：

　　1、聽(tīng)從指揮，服從安排；2、安全有序；3、高樓層優(yōu)先；4、先學(xué)生后教師。

　　四、組織機構：

　　總指揮：陳景洲

　　副總指揮：龔鳴鄭長(cháng)江（負責安全疏散演練的`直接指揮）

　　成員：王志江、呂吉華、肖永洪、唐永治、各班班主任

　　影像采集：賓健安

　　救護小組：組長(cháng)：苗保軍，成員：龔斌、呂吉華、肖永洪、李長(cháng)英

　　計時(shí)：劉燕杰（從演習開(kāi)始計時(shí)，到宣布結束，記錄耗時(shí)數據向副總指揮報告）；

　　音響設備：唐永治

　　五、演練安排：

　　1、內容：安全疏散演練

　　2、對象：全體師生。

　　3、時(shí)間：20xx年10月22日（星期四）召開(kāi)全體班主任會(huì )議部署演練方案，正式演練在20xx年10月23日（星期五）下午第八節課舉行。

　　4、地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　六、演練步驟：

　　1、總指揮下達疏散指令。（我宣布：朝陽(yáng)黃岡實(shí)驗學(xué)校安全疏散演練現在開(kāi)始！全體師生請按照安

　　全疏散演練方案展開(kāi)行動(dòng)。）

　　2、發(fā)送警報信號。

　　3、副總指揮鄭長(cháng)江指揮各樓層師生有秩序地迅速撤離。

　　4、到達目的地后，各班班主任清點(diǎn)人數，了解疏散狀況報告副總指揮（收集各班人數情況、用時(shí)，報告給總指揮）。

　　5、總指揮宣布演習結束，并做總結。

　　七、疏散要求與注意事項：

　　1、各班主任要在演練前對本班學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

　　2、演練前，班主任要了解學(xué)生身體情況，不適合參加演練的學(xué)生不參加本次演練。

　　3、疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi)，根據實(shí)際情況，提前分組，要求學(xué)生從前后門(mén)逃生。

　　4、各班級要嚴密組織，認真對待，保證疏散演練的嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　5、人員疏散時(shí)，掉物不準拾撿；人員疏散時(shí)，必須按規定路線(xiàn)行走。

　　6、疏散時(shí)盡量放低身體，雙手拿書(shū)遮擋頭部，彎腰行走。

　　7、每班到集結地后迅速站隊，以最快的速度安靜下來(lái)。如情況有變動(dòng)，要聽(tīng)從指揮安排。

　　8、演習過(guò)程中，班主任及科任老師到本層樓與下層樓的樓梯轉彎處，指揮學(xué)生有序疏散，口喊“后面跟上，注意間隙，不要擁擠”等話(huà)語(yǔ)，防止學(xué)生踩*事件發(fā)生。在走廊行進(jìn)中隊伍始終

　　保持兩路縱隊，樓梯左邊學(xué)生扶欄桿，樓梯右邊學(xué)生扶墻壁。

　　八、疏散路線(xiàn)：（教室→走廊→樓梯間→操場(chǎng)）(五樓→四樓→三樓→二樓→一樓)

　　左邊樓梯（面向教學(xué)樓）：

　　五樓:高一（3班）（負責人：李紹東）；高一（5班），（負責人：項開(kāi)貴）；樓梯口：趙志文

　　四樓:高一（1班）（負責人：賓杰玲）；高一（2班）（負責人：孫永建）；樓梯口：劉衍成

　　三樓:高二文科（1班）（負責人：曾鳴）；高二文科（2班）（負責人：藍家強）；樓梯口：陳寶

　　二樓:九（1班）（負責人：孔凡基）；九（2班）（負責人：韋燕華）；樓梯口：歐躍斌右邊樓梯（面向教學(xué)樓）：

　　五樓:高一（4班），（負責人：梁永軍）；高一（6班）（負責人：周豫）；樓梯口：常安倉

　　四樓:高二理科（2班）；（負責人：蒙俊陽(yáng)）；樓梯口：文金霞

　　三樓:高二文科（3班）（負責人：李昕亮）、高二理科（1班）（負責人：楊軍）；樓梯口：譚翠

　　二樓:八（1班）（負責人：李春燕）；八（2班）（負責人：余藝君）樓梯口：張秋霞

　　一樓:七（1班）（負責人：韋振宏）；七（2班）（負責人：陳國會(huì )）按次序向操場(chǎng)集合。

　　一樓樓梯口：（左）劉燕杰；唐永治（右）

演練方案 篇2

　　一. 演練目的

　　1. 檢驗消防裝備是否完好

　　2. 檢驗消防泵是否完好，其操作人員操作是否熟練

　　3. 檢驗員工在接到火警后的應對措施是否合理

　　4. 檢驗公司通訊系統是否暢通

　　二.假定火警部位

　　待定

　　三. 參演部門(mén)或單位

　　1. 各分廠(chǎng)

　　2. 生產(chǎn)技術(shù)科

　　3. 公用工程車(chē)間

　　4. 綜合管理部

　　四.準備工作及注意事項

　　1. 記錄人員4人

　　2. 各崗位記錄表格(另附)

　　3. 演練開(kāi)始前統一對表，時(shí)間確定到秒，記錄人員抵達相關(guān)崗位

　　4. 記錄人員必須真實(shí)記錄相關(guān)內容

　　五. 演練過(guò)程

　　1. 某日下午，某分廠(chǎng)管道易燃易爆氣體發(fā)生泄漏，遇火花后發(fā)生爆燃，火情有進(jìn)一步擴大的趨勢，直接威脅全公司的安全。操作工人發(fā)現火情，通報分廠(chǎng)控制室

　　2. 分廠(chǎng)DCS啟動(dòng)消防緊急救援預案。

　　1) 安排巡回工人員緊急趕往現場(chǎng)

　　2) 電話(huà)通知公司生產(chǎn)調度

　　3) 電話(huà)通知分廠(chǎng)領(lǐng)導

　　4) 電話(huà)通知公司安全部門(mén)領(lǐng)導

　　5) 同時(shí)分廠(chǎng)安排員工采取緊急措施進(jìn)行自救。

　　3. 救援人員抵達現場(chǎng)后接上消防水帶(6支)，逐個(gè)打開(kāi)消防栓，打開(kāi)2支后發(fā)現壓力不夠，無(wú)法出水。電話(huà)告知分廠(chǎng)DCS。

　　4. 公司生產(chǎn)調度應該對消防水管網(wǎng)出水情況有所預知，接通知后應第一時(shí)間通知公用工程打開(kāi)消防水增壓泵，并通知公司生產(chǎn)部門(mén)領(lǐng)導

　　5. 綜合管理部接通知后，緊急安排消防應急救援隊(保安)趕往現場(chǎng)，抵達后接手消防救援工作，維持現場(chǎng)秩序，警戒并撤離無(wú)關(guān)人員

　　6. 分廠(chǎng)領(lǐng)導及公司領(lǐng)導接通知后趕往現場(chǎng)，組成消防應急救援指揮部，現場(chǎng)指揮由安全部門(mén)領(lǐng)導負責

　　7. 公用工程接調度通知后第一時(shí)間打開(kāi)消防增壓泵，增大消防水管網(wǎng)出水流量和壓力

　　8. 消防水管網(wǎng)壓力恢復正常，火情得到控制

　　六.演練要求

　　1. 本次演練將盡可能真實(shí)，只通知相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及記錄人員，通過(guò)演練發(fā)現存在的`問(wèn)題。

　　2. 記錄火情發(fā)生到第一支消防水帶出水時(shí)間

　　3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開(kāi)啟的時(shí)間

　　4. 記錄消防增壓泵打開(kāi)到消防水壓力恢復正常所用時(shí)間

　　5. 記錄錄應急消防隊(保安)接通知到趕到現場(chǎng)的時(shí)間

　　6. 記錄分廠(chǎng)DCS接火警后的應對措施

　　7. 記錄調度崗位接火警后的應對措施

　　8. 記錄各部門(mén)間聯(lián)絡(luò )是否暢通，報告火警，布置救援措施是否準確明了

　　9. 總結各部門(mén)存在問(wèn)題

　　10.提出改進(jìn)措施

　　七. 獎懲

　　1. 此次演練時(shí)間地點(diǎn)待定，演練結果作為當月安全考核內容

演練方案 篇3

　　為增加師生應對各類(lèi)突變事件的意識，讓學(xué)生初步掌握個(gè)人避免意外傷害的技巧，積累集體逃生經(jīng)驗，提高學(xué)生的防震、防火自救能力，學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練�，F將演練過(guò)程安排如下：

　　總指揮：xxx（正校長(cháng)）副總指揮：xx（副校長(cháng)）

　　演練對象：全體師生

　　一、廣播通知要求

　　1、第一次廣播：防震演練（雙手抱頭，離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。）

　　2、第二次廣播：防震演練（雙手抱頭，離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的'過(guò)道上。）

　　3、第三次廣播：消防疏散演練。緊急疏散，集中到國學(xué)廣場(chǎng)上，按各班級下樓順序，學(xué)生面向文化長(cháng)廊方向蹲坐（2分鐘）。

　　二、點(diǎn)火模擬

　　在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個(gè)盆模擬火災、濃煙場(chǎng)景，在疏散開(kāi)始前點(diǎn)燃（符芳麗和早班校警負責）

　　三、滅火器滅火演示

　　由陳德輝拿住滅火器向師生淙滅火步驟。

　　四、時(shí)間統計員

　　統計消防疏散時(shí)間。

　　演練結束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結

　　五、疏散路線(xiàn)

　　從北邊樓梯下樓的班級：一（3）、一（1）、二（2）、三（1）、

　　四（1）、五（2）、六（1）

　　從南邊樓梯下樓的班級：二（1）、一（2）、三（2）、五（1）、

　　四（2）、六（2）

　　六、要求

　　1、下周一全校演練之前班主任對學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場(chǎng)如何逃生的技巧”的輔導，火災發(fā)生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道，伏低身體下樓撤離。（疏散演練時(shí)不需帶毛巾，單手捂住口鼻，弓著(zhù)身體下樓撤離，并注意遵守紀律，不要喧鬧。）

　　2、每班分2行隊伍下樓，每班有2位教師帶隊，班主任在本班隊伍前面帶隊，另一名教師在班級隊伍后面維護秩序。

　　3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊伍的安全，讓學(xué)生有序下樓。

　　4、陳帥、符藝負責南北兩個(gè)樓梯口的拍照工作。

　　5、強調演練過(guò)程保持安靜。

　　6、樓梯口的人員安排：

　　北邊：四樓：陳在良二樓：張亞金

　　南邊：四樓：牛曉二樓：鄭翠娟

演練方案 篇4

　　一、指導思想和目的：

　　為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區防空安全互促共進(jìn)，深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》，組織實(shí)施本次防空應急安全演練。通過(guò)試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規定，熟知緊急避險時(shí)疏散的程序和路線(xiàn)，提高應急救援能力，增強學(xué)生的抗風(fēng)險和憂(yōu)患意識，進(jìn)一步強化國防和安全意識，鍛煉應急隊伍的.快速反應和救援實(shí)戰能力。

　　二、演練組織領(lǐng)導：

　　為加強對應急演練工作的組織領(lǐng)導，校內成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導小組：

　　指 揮 長(cháng)：吳強

　　成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、

　　張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

　　下設演習應急指揮辦公室：

　　隊長(cháng)：吳強

　　副隊長(cháng)：鄭桂英、吳曉輝

　　隊員：皇城二中小學(xué)部全體老師

　　三、演練內容、時(shí)間、單位：

　　1．演練內容：

　�。�1）試鳴警報：①發(fā)放預先警報。②發(fā)放警報。③發(fā)放解除警報。

　�。�2）組織疏散：組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓，到達指定位置（操場(chǎng)北側區域）。

　　2．演練時(shí)間及單位：

　�。�1）演練時(shí)間: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。

　�。�2）演練單位:全校各班級均為應急疏散演練單位，演練在校內進(jìn)行。

　　四、演練程序

　　1、演練準備：

　　3月18日上午9:45，領(lǐng)導小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準備工作。

　　2、先期處理：

　　9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報，警報信號（預先警報信號規定是：課間操鈴響）

　　3、應急響應（應急疏散）

　�。�1）9:50，警報鳴響后，全校師生進(jìn)行疏散。各班級立即啟動(dòng)人員疏散預案，工作人員立即到位，打開(kāi)所有通道，開(kāi)通廣播。德育處鄭桂英老師，教學(xué)樓內廣播反復播送：“老師同學(xué)請注意，現在是防空安全疏散演練，請大家在帶隊老師的引導下，迅速離開(kāi)教室，疏散到操場(chǎng)北側區域�！�

　�。�2）學(xué)生在第二節課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設至少1名安全員，疏散途中每30米設置1名安全員，防止學(xué)生應急疏散行動(dòng)時(shí)踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負責照相】

　　4、應急結束：

　　9:55，警報解除，發(fā)放解除警報信號。

　　9:58，各班報告班級人員疏散情況�！緟菚暂x老師負責記錄】

　　10:00，鄭桂英校長(cháng)講話(huà)，總結本次演練情況暨學(xué)校讀寫(xiě)姿勢達標方案。

　　10:05，皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結束。演練結束，各班級組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。

　　注意：以上信號以校內廣播統一指揮為準。

　　疏散路線(xiàn)安排：

　　1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合；演練結束后帶到啟智樓東側。

　　2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側集合。

　　3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門(mén)后到啟智樓東側集合。

　　4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門(mén)到啟智樓東側集合。（3.2、4.4、4.5走教學(xué)樓南側，4.1、5.3、5.4走教學(xué)樓北側。）

　　附值班安排

　　皇城二中小學(xué)部

　　20xx.3.16

演練方案 篇5

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對空襲、火災、地震等危險境況，最大限度地保護廣大師生的人身安全，我校將定期舉行校園安全疏散演練，特制定如下方案。

　　一、演練時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月1日9：20

　　地點(diǎn)：北大南寧附屬實(shí)驗學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓及太陽(yáng)廣場(chǎng)

　　二、演練組織機構及參加人員

　�。ㄒ唬�為了確保演練順利進(jìn)行，特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導小組，負責疏散演練的準備工作及現場(chǎng)指揮。

　　組長(cháng)：唐喜楊（常務(wù)副校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：林世平（校長(cháng)助理）藍明平（校長(cháng)辦公主任）

　　成員：全體

　�。ǘ�）參演人員演練工作分工

　　1、指揮中心

　　總指揮：唐喜楊

　　副總指揮：林世平

　　2、工作協(xié)調組

　　組長(cháng)：雷一策

　　副組長(cháng)：毛苗、梁世發(fā)

　　組員：各班主任、體育教師

　　職責及要求：

　�。�1）負責制定疏散線(xiàn)路、次序，告知各班級所集結的.區域。

　�。�2）負責協(xié)調管理集結區域內學(xué)生的紀律、維持現場(chǎng)秩序。

　�。�3）檢查疏導員的就位、疏導指揮情況。

　　3、宣傳聯(lián)絡(luò )組

　　組長(cháng)：淡國乾

　　組員：董磊、涂彥武

　　職責及要求：

　�。�1）負責本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。

　�。�2）負責約請有關(guān)新聞媒體采訪(fǎng)、報道本次演練活動(dòng)。

　�。�3）負責發(fā)送警報信號和廣播指令。

　　4、學(xué)生疏散指揮組

　　組長(cháng)：雷一策

　　組員：各班班主任、跟班教師

　　職責及要求：

　�。�1）對學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識，以備出現緊急狀態(tài)時(shí)有效應對。

　�。�2）訓練本班學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路、集結區域。

　�。�3）全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后，負責將本班學(xué)生安全疏散到指定區域，并維持現場(chǎng)秩序。

　�。�4）教育學(xué)生不要慌亂，安全有序快速撤離。在撤離過(guò)程中，發(fā)揚團結互助的精神，幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。

　　5、后勤保障、救助組

　　組長(cháng)：梁世發(fā)

　　組員：賴(lài)慧衡、黃麗、校醫

　　職責及要求：

　�。�1）保障本次演練所需物品。

　�。�2）設置臨時(shí)救治點(diǎn)（室外），準備急救所需的藥品。

　�。�3）搶救現場(chǎng)的傷員，并負責安全轉移。

　　三、演練程序

　�。ㄒ唬┭菥殰蕚潆A段

　　1、全體師生到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。（時(shí)間待定）

　　各班學(xué)生由班主任帶隊，其他教職工到運動(dòng)場(chǎng)中央指定區域集中，所有人員不得無(wú)故遲到、缺席。集合完畢，現場(chǎng)指揮編隊。值班門(mén)衛做好守衛工作，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　2、總指揮作校園安全疏散演練動(dòng)員講話(huà)。

　　3、宣布安全疏散要求。

　�。ǘ�）演練實(shí)施階段（20xx年3月1日8:20）

　　1、發(fā)出警報信號，總指揮發(fā)出指令：“校園安全疏散演練現在開(kāi)始！所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離�！�

　　2、樓層疏導員檢查其所負責的班級學(xué)生撤離情況。

　　3、注意事項：

　�。�1）撤離到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定區域后，各班學(xué)生肅立，班主任迅速清點(diǎn)人數，由班長(cháng)迅速向總指揮報告。內容：“報告總指揮：某某班級應到##人，今天實(shí)到##人，已安全撤離到指定區域##人，報告完畢！”

　�。�2）每處疏導老師之間要相互配合，團結協(xié)作，確保學(xué)生安全疏散。

　�。�3）各班主任、跟班教師要確保學(xué)生有序疏散，做到不慌亂，有隊形，防擁擠、跌倒。

　�。�4）各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚團結互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流，迅速拉起。若有負傷，立即報告救助組，予以救助。

　　4、總指揮總結講話(huà)，宣布演練結束。

演練方案 篇6

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本應急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：孫國利 副組長(cháng)：張立軍唐玉民

　　組員：郭國通 張秋良 張樹(shù)森

　　二、報警程序：

　　1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“米各莊鎮第一中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（張樹(shù)森負責）；張秋良負責向120求救及向市教育局領(lǐng)導匯報情況。

　　2、張樹(shù)森負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車(chē)輛，張立軍同志檢查疏散校園消防通道；如情況需要，孫國利同志負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。

　　三、組織實(shí)施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）、樓梯口疏散指揮員安排：

　　東樓梯口疏散指揮員：孫國利（一樓）唐玉民（二樓）岳字敏（三樓）溫敏霞（四樓）

　　西樓梯口疏散指揮員：張秋良（一樓）郭國通（二樓）高靜芳（三樓）尚宇艷（四樓）

　　操場(chǎng)秩序指揮：張立軍 李藏蕊

　�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）

　�。�2）、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：

　�、�、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　�、�、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結隊伍（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）；

　�、�、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。

　　3、救護組人員安排：

　�。�1）、孫香忍彭愛(ài)芬攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。

　�。�2）、不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。

　�。�3）、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。

　　四、疏散要求與注意事項：

　　1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的`警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）

　　2、疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排。

　　3、疏散順序：

　　一：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍下樓道，分班按下列方案疏散：六（1）、六（2）、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]從東樓梯下，二（2）先下，再順次二（1）、四（2）四（1）、六（2）、六（1）; 五[2]五（一）三（二）三（一）一（二）一（一）從西樓梯下，一（2）先下、再順次一（1）、三（2）三（1）五（2）五（1）；

　　二：疏散時(shí)，底樓班級的學(xué)生迅速從教學(xué)樓外圍直達操場(chǎng)（不占用教學(xué)樓走廊），二樓、三樓四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

演練方案 篇7

　　為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規和國務(wù)院應急辦《突發(fā)事件應急演練指南》精神，保證我校防震應急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會(huì )影響，根據縣教育體育局的要求，結合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、演練目的

　　通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震等災害來(lái)臨時(shí)，我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：防震應急避險和緊急疏散演練；

　　2、對象：全體師生。

　　3、時(shí)間：從xx年起，學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”，每年開(kāi)展5次應急疏散演練，其中3月17日和11月9日開(kāi)展防火應急撤離演練，5月12日和9月15日開(kāi)展防震應急撤離演練，12月15日開(kāi)展防震防火綜合應急撤離演練。

　　三、演練領(lǐng)導機構

　　總 指 揮：x

　　副總指揮：x

　　成 員：x

　　職 責：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況幷組織負責區域的緊急避險和疏散。負責向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并請求援助。

　　當發(fā)生危急情況時(shí)，石占山老師負責到廣播室打開(kāi)廣播，黨 靜校長(cháng)負責發(fā)出疏散指令，調控緊急避險和疏散過(guò)程。

　　四、演練準備

　　1、首先使全體師生明確防震減災應急演練的.任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　3、演練前對撤離路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

　　五、演練要求

　　1、沉著(zhù)冷靜，嚴肅有序，服從指揮。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、嚴格按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)，不得搶先。

　　4、各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠事故的發(fā)生。

　　六、專(zhuān)業(yè)組組成及其職責

　　1、疏散組。

　　組 長(cháng)：x

　　成 員：x

　　黃金成 x

　　職 責：負責全校師生疏散工作。

　　具體安排如下：

　　撤離路線(xiàn)：1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場(chǎng)； 2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場(chǎng)；3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側道路向北經(jīng)四#樓后道路到達操場(chǎng)；辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側北門(mén)到達操場(chǎng)。

　　疏散通道負責人分工：

　　1#教學(xué)樓：xx全面負責1#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

　　一樓、二樓學(xué)生聽(tīng)到撤離指令后同時(shí)撤離，三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx；中間樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx，東樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx、xx（xx撤離時(shí)檢查教室內是否有人逗留）。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場(chǎng)。沿途負責人員：大門(mén)xx xx，校園南路口xx，廣場(chǎng)西南路口xx。

　　2#教學(xué)樓：xx全面負責2#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

演練方案 篇8

　　一、演練目的

　　通過(guò)演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險和應急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強防震減災意識，最大限度地減輕地震災害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月14日

　　三、演練地點(diǎn)

　　學(xué)校課堂、操場(chǎng)

　　四、演練內容

　　1、應急避震演練。

　　2、應急疏散演練。

　　五、演練指揮部

　　1、指揮長(cháng)：夏國云

　　副指揮長(cháng)：肖路生

　　2、各班級疏散演練指導員（班主任）：

　�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

　�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)。

　�、垡�自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。

　　3、各應急組組長(cháng)：

　�。�1）信號組：后勤處負責人，負責信號人員安排。

　�。�2）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組：教務(wù)處負責人，負責安排教學(xué)樓層，樓外各類(lèi)拐角處人員（一、二層之間、二、三層之間、三、四層之間），可按樓指定分負責人。

　�、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成。

　�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

　�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：常洪軒，負責本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現場(chǎng)指揮。

　　4、攝影：黃曉臣。

　　5、醫護：周亞萍。

　　六、演練前準備

　　1、開(kāi)展地震應急疏散演練培訓。

　�。�1）對老師培訓：了解地震應急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線(xiàn)和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號，應急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號，應急避震啟動(dòng)信號為連續三聲急促的哨音，重復3遍，持續約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

　�。�2）對學(xué)生培訓：各班采用主題班會(huì )的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應急疏散路線(xiàn)和到達地點(diǎn)。

　�。�3）說(shuō)明本次演練的`目的是日常性教育培訓，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2、選定好各個(gè)班級演練時(shí)疏散的路線(xiàn)及集中地點(diǎn)。

　　3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4、正式演練前舉行一至二次預演，確保正式演練圓滿(mǎn)成功。

　　七、演練要求

　　1、保持鎮定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。（強調學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，防止。）

　　3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　八、演練步驟

　　1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(cháng)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。請各班演練指導員（班主任）重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

　　2、演練開(kāi)始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：

　�。�1）應急避震: 應急避震啟動(dòng)信號響起后，各班級疏散演練指導員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復位，聽(tīng)信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。

　�。�2）應急疏散：應急疏散啟動(dòng)信號通知后，各班級疏散演練指導員按照疏散方案和預定路線(xiàn)迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。

　�。�3）清點(diǎn)人數：夏國云下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點(diǎn)人數，分班級向各年級組長(cháng)報告，各年級組長(cháng)匯總年級人數后向指揮長(cháng)報告。

　�。�4）演練總結

　　1、請夏校長(cháng)總結講話(huà)。

　　2、請現場(chǎng)指導專(zhuān)家對現場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評。

　　3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

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