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小學(xué)生小隊活動(dòng)方案(通用13篇)
為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生小隊活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 1
“家家有老人,人人都會(huì )老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問(wèn)候??在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長(cháng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的
結合本學(xué)期感恩親情主題文化節開(kāi)展重陽(yáng)節各項活動(dòng),旨在培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范。設置簡(jiǎn)單的節日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一:“小鬼當家”親情回報活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
具體說(shuō)明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊會(huì )上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時(shí)間:20xx年10月xx日
活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節日探究活動(dòng)
農歷九月九日為傳統的重陽(yáng)節,在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習俗??今天的重陽(yáng)節,被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的'故事,你了解了多少呢?
具體說(shuō)明:五、六年級學(xué)生利用十一小長(cháng)假了解重陽(yáng)節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間:20xx年10月xx日
活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì )老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說(shuō)明:少先隊員可在重陽(yáng)節(xx月xx日)以敬老愛(ài)老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長(cháng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學(xué)子及家長(cháng)朋友的公益精神;顒(dòng)照片可上交德育處存檔。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 2
活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月xx日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
xx敬老院
活動(dòng)目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學(xué)生思想品德教育,培養學(xué)生的社會(huì )責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力得到提高。
活動(dòng)口號:
關(guān)愛(ài)老人奉獻愛(ài)心
活動(dòng)人員:
五年級學(xué)生代表
活動(dòng)流程:
一、準備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì ):韓建榮
2、物品準備:
(1)隊旗、學(xué)生自己準備小禮物
(2)購買(mǎi)水果
3、節目排練總負責:馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、節目演出:
(1)集體誦讀古詩(shī)
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(cháng)》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3、走近老人:
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受快樂(lè )與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的個(gè)人素養;
4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統一贈送禮物;
6、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
四、“重陽(yáng)節慰問(wèn)敬老院”演出主持詞
甲:親愛(ài)的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時(shí)節,甲:我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節。
乙:我們丁字沽小學(xué)五年級學(xué)生代表,甲:伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,來(lái)到這里,乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節日,乙:沒(méi)有昔日你們艱苦的.創(chuàng )業(yè),哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園?
甲:沒(méi)有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達對你們的崇敬,甲:我們特別獻上幾個(gè)節目。
合:愿我們的節目能給你們帶來(lái)溫暖,帶去歡樂(lè )!
甲:請聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
甲:我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙:下面讓我們隨著(zhù)她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(cháng)》
乙:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝
甲:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶
甲:愿我們的到來(lái),能給你們帶去溫暖與歡樂(lè )
乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國
甲:你們的精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長(cháng)壽,萬(wàn)事如意!
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng)節濃濃敬老。
百善孝為先。我國的孝文化由來(lái)已久,自舜帝的“孝感天下”開(kāi)始,至今已有4000多年的歷史,后來(lái)逐漸形成了一整套的文化體系,稱(chēng)為孝文化。尊老、敬老、愛(ài)老是孝文化的主要內涵,也是中華民族的傳統美德孝文化是調整親子關(guān)系的文化,是感恩的文化。它以“團員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現形式,是傳承中華文明的載體,是維系社會(huì )發(fā)展的文化命脈,維系家庭穩固的紐帶。結合學(xué)校真善美主題教育,特在五年段舉行“九九重陽(yáng)節濃濃敬老情”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗風(fēng)情,豐富孩子的.社會(huì )知識。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(cháng)輩對自己的愛(ài),并把長(cháng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老人,感受與老人同快樂(lè ),也讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè ),讓老人為孩子的成長(cháng)感到欣慰與驕傲。
三、活動(dòng)要求
1、通過(guò)查找資料了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗風(fēng)情。
2、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等)“說(shuō)祝賀話(huà)”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達對老人的愛(ài)。每班上交優(yōu)秀作品5-8件
3、家庭組織親子活動(dòng),讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務(wù)”、六個(gè)一活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程請用照片記錄,每班上交3-5組活動(dòng)照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡紙作邊框,附加照片說(shuō)明和班級作者。
四、活動(dòng)對象:
全體五年級學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月xx日——10月xx日準備賀卡小禮物、選擇與老人“六個(gè)一”活動(dòng)
10月xx日賀卡、照片上交,制作展板,并展出。
六、活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng)前:循環(huán)播放《開(kāi)場(chǎng)短片》
8:30—8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節的傳說(shuō)、來(lái)歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:學(xué)生表演
9:00—9:20:詩(shī)詞游戲
9:20——9:35放映專(zhuān)題片
9:35——9:45:播放短片
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)
9:50——10:00:播放短片
10:00——10:15:吃重陽(yáng)糕或蛋糕
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 4
20xx年10月xx日是農歷九月初九,我國傳統節日——老年節,為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統美德,向曾經(jīng)為高楠小學(xué)教育事業(yè)作出貢獻老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工會(huì )擬將邀請全校退休同志返校,參加重陽(yáng)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
獻良策、話(huà)發(fā)展、慶長(cháng)壽
二、活動(dòng)創(chuàng )意:
通過(guò)參觀(guān)校園與老同志共享學(xué)校近年來(lái)發(fā)展成果舉行座談活動(dòng),傾聽(tīng)前輩心聲,營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、尊老的社會(huì )風(fēng)尚;學(xué)習老同志艱苦創(chuàng )業(yè),奉獻敬業(yè),獻身事業(yè)的'從教精神,了解社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)和期待,以便促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展,不斷提高辦學(xué)品位。
三、活動(dòng)策劃:
高楠小學(xué)工會(huì )
四、活動(dòng)組織:
高楠小學(xué)工會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
中心校
七、活動(dòng)主持:
宋世友
八、參加人員:
校級領(lǐng)導,已退休教師及家屬
九、后勤保障:
李心立
十、活動(dòng)安排:
1、9:00點(diǎn)左右接待到校退休教師。
2、9:30-10:00帶領(lǐng)退休教師參觀(guān)校園。
3、10:00——11:30在會(huì )議室開(kāi)展“獻良策、話(huà)發(fā)展、慶長(cháng)壽”座談會(huì )。
4、12:00學(xué)校行政與退休教師及家屬聚餐。
十一、經(jīng)費預算
生活三桌共計費用1200元;慰問(wèn)品共計1000元。
合計2200元。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 5
為加強校園文化建設,營(yíng)造濃厚文化氛圍,切實(shí)提高少年兒童的文化素養,促進(jìn)全隊素質(zhì)的全面提高。本學(xué)期假日小隊活動(dòng)以“建設書(shū)香校園”為主題,鼓勵隊員讀好書(shū)、多讀書(shū),通過(guò)假日小隊這個(gè)載體,以家庭或社區為單位,開(kāi)展各種假日讀書(shū)小隊活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。開(kāi)展家庭實(shí)驗室、家庭手工坊活動(dòng),培養學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng )新能力。
一、活動(dòng)時(shí)間:
雙休日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
建議放在小隊成員家庭或社區活動(dòng)室
三、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬、讀書(shū)類(lèi):家庭小書(shū)架
。ǘ、科學(xué)類(lèi):家庭實(shí)驗室
。ㄈ、制作類(lèi):家庭手工坊
四、活動(dòng)要求:
1、以同一社區或臨近家庭為單位開(kāi)展活動(dòng),也可以學(xué)生興趣愛(ài)好為標準組建小隊開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)中隊成立1—2個(gè)小隊,每月開(kāi)展兩次活動(dòng)(也可以每班組建8個(gè)小隊,每個(gè)小隊進(jìn)行一次活動(dòng)),每個(gè)小隊一個(gè)學(xué)期只能?chē)@一個(gè)主題展開(kāi)活動(dòng)。由厚學(xué)導師進(jìn)行小隊活動(dòng)的組織及輔導,制定好小隊活動(dòng)計劃,并按計劃活動(dòng),注意活動(dòng)資料的保存。
2、期初與小隊成員一起制定好小隊活動(dòng)的計劃,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容并聯(lián)系好特邀輔導員(由學(xué)生家長(cháng)擔任)。
3、活動(dòng)后的交流總結:完整記載活動(dòng)的過(guò)程、方式、效果及隊員的心理體驗等,交流活動(dòng)中的.閃光點(diǎn)。期末要上交活動(dòng)資料(文字資料如:每個(gè)小隊的活動(dòng)記錄本、讀書(shū)成果(讀書(shū)筆記、讀書(shū)卡、讀書(shū)小報等)、科學(xué)實(shí)驗報告、結果、圖片資料或實(shí)物(小制作)等)。(凡是上傳的照片資料必須要經(jīng)過(guò)篩選,把主題突出,圖片清晰的照片傳上來(lái),不要把所有的照片都上傳,同一主題上傳二、三張照片即可)
五、期末評選優(yōu)秀假日小隊。
設獎名稱(chēng):
最佳“書(shū)香小隊”、優(yōu)秀家庭實(shí)驗室、優(yōu)秀家庭手工坊
評比標準:
1、組內隊員參加活動(dòng)率達100%;(1分)
2、組內隊員能經(jīng)常按計劃進(jìn)行各項活動(dòng),每小隊有詳細的活動(dòng)記錄;(3分)
3、小隊活動(dòng)內容豐富、資料(圖、文、實(shí)物等)完整。(5分)
4、小隊活動(dòng)成效好、評價(jià)高。(1分)
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目的:
追求知識,人人讀書(shū)。通過(guò)各種讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng )建良好的成才氛圍,增強廣大隊員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的能力,促進(jìn)隊員從小養成熱愛(ài)書(shū)籍博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。
活動(dòng)安排:
1、海航行靠舵手
。ˋ)我知道的名家名言畫(huà)貼名家的頭像,介紹名家的生平、主要作品。
。˙)讀名著(zhù)寫(xiě)感受通過(guò)讀書(shū)會(huì )的形式討論交流,增進(jìn)了解。
2、書(shū)海泛舟我能行:
(1)每個(gè)隊員每學(xué)期要讀10本書(shū)以上(達到120萬(wàn)字以上《親近母語(yǔ)》指定書(shū)目),并精讀其中10篇文章。
(2)每天上午利用晨會(huì )課前十分鐘,小隊隊員輪流在中隊內舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的`___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向隊員們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍,并將其收藏于“書(shū)香成長(cháng)冊”里。
3、書(shū)香瓣瓣香怡人:
小隊隊員在老師或家長(cháng)的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每月出版一期書(shū)香小存折。并把讀書(shū)小報友情贈送給各個(gè)中隊,廣泛吸收來(lái)自各個(gè)中隊的建議,并使此方案得以傳播。
4、庭院深深小書(shū)庫:
輔導員要認真閱讀少兒書(shū)刊,并結合學(xué)生的實(shí)際,劃出重點(diǎn)文章,有針對性地推薦給學(xué)生或組織學(xué)習。也可以發(fā)動(dòng)同學(xué)提供信息,推薦好書(shū)報或好文章。針對不同年齡兒童的特點(diǎn),向他們推薦圖書(shū)。同一個(gè)主題的讀書(shū)活動(dòng),不同年級的少年兒童,推薦的書(shū)目應該有所不同。即便是同一個(gè)年級,由于少年兒童閱讀水平的差異,推薦的書(shū)目也因人而異。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導員協(xié)作朗誦書(shū)中的片斷,或者根據書(shū)報中的故事、童話(huà)、詩(shī)歌等作品,自編自排自導自演一些有關(guān)的文藝節目;也可以根據書(shū)報中學(xué)習到的知識,開(kāi)展實(shí)驗、制作、講演等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)介紹新書(shū),很容易感染其他隊員,激發(fā)他們的讀書(shū)興趣,鞏固和發(fā)展在讀書(shū)中學(xué)到的知識與本領(lǐng),提高少先隊員從書(shū)報中汲取營(yíng)養的能力。
6、書(shū)香幽幽伴我行:
。1)每個(gè)隊員都要制作一本“書(shū)香成長(cháng)冊”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)規劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎情況等記錄下來(lái)。
。2)輔導員定期組織其他小隊或中隊參觀(guān)、評比“書(shū)香成長(cháng)冊”。
7、爭當書(shū)香小狀元:
。1)書(shū)香讀書(shū)小隊成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組,負責組織管理班級開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)。
。2)每月30日前小隊長(cháng)填報一份讀書(shū)效果表上交中隊長(cháng),再呈送給中隊輔導員。
。3)每學(xué)期能讀書(shū)10本以上,并能精讀其中10篇的學(xué)生,經(jīng)小隊讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報,可評為黃思小學(xué)讀書(shū)之星。
。4)每個(gè)隊員每周向廣播站投稿一篇,稿件一經(jīng)采用,按每篇1分計入讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)隊員評分表中,評選書(shū)香小狀元。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 7
[活動(dòng)目標]
通過(guò)本次為期一學(xué)期的活動(dòng),學(xué)生能從常規、活動(dòng)中體會(huì )“綠色”的含義和樂(lè )趣,從而激發(fā)他們熱愛(ài)環(huán)境、關(guān)注生活、文明友愛(ài)的情感。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、凈化環(huán)境從常事做起。
。1)落實(shí)值日崗位制,做到人人參與,愛(ài)護環(huán)境衛生有責。
。2)利用班隊課每月進(jìn)行一次整班大掃除,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
。3)班級開(kāi)辟綠化角,種植各類(lèi)植物,美化教室環(huán)境。
。4)結合每月黑板報,開(kāi)辟環(huán)保知識角,增加學(xué)生環(huán)保知識。
二、凈化心靈從活動(dòng)出發(fā)
。1)落實(shí)學(xué)校的`垃圾回收工作,班級成立回收小組,做到人人參與,光榮評比。
。2)加強學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,利用每周晨會(huì )課學(xué)習、識記規范,以知引行,促成心靈凈化,倡導文明行為。
。3)結合“綠色.凈化”和主題教育開(kāi)展一系列的班隊活動(dòng)。
。4)各個(gè)班隊也可以根據各班情況來(lái)制定活動(dòng)方案。但是必須上報學(xué)校少先大隊部,經(jīng)領(lǐng)導同意方可實(shí)施活動(dòng)。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目的':
了解世博、參與世博、奉獻世博和不斷提升教師的文明禮儀素養,特在教師群體中開(kāi)展迎世博知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日
活動(dòng)主題:
世博知識知我積累
參加人員:
閃電小隊、春筍小隊、滿(mǎn)天星小隊的全體成員
活動(dòng)計劃:
開(kāi)展知識競賽活動(dòng)
。1)、必答題:
。2)、搶答題:
。3)、群眾題:若干。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 9
一、指導思想:
全國第三次教育工作會(huì )議頒布的《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力擺到了一個(gè)前所未有的高度,并成為素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容,要求各級各類(lèi)學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),加強和改進(jìn)對學(xué)生的生產(chǎn)活動(dòng)和實(shí)踐教育,使其接觸自然,了解社會(huì ),培養熱愛(ài)生產(chǎn)勞動(dòng)和艱苦奮斗的精神。
二、活動(dòng)目的:
為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,加強愛(ài)國主義和傳統美德教育,引導兒童弘揚民族精神,增進(jìn)愛(ài)國情感,我校利用茅山得天獨厚的愛(ài)國主義教育基地,積極開(kāi)展少先隊員志愿服務(wù)活動(dòng),組織少先隊員深入愛(ài)國主義教育基地開(kāi)展“雛鷹假日小隊”志愿者活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、立志成材的熱情和壯志,為培養孩子全面素質(zhì),尤其是培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力發(fā)揮重要作用。
三、隊伍建設領(lǐng)導隊伍:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
輔導隊伍:
總輔導員:毛小馬
輔導員:
成員:紀念館講解員各班主任工作隊伍:
輔導員:各班主任
成員:三到六年級,以中隊為單位,自愿參加的.隊員
四、活動(dòng)方案
。ㄒ唬┧鸭锩窢帤v史資料。
讓小講解員走進(jìn)紀念館,駐足于烈士的遺像前,用心摘錄介紹烈士事跡的文字資料;實(shí)地采訪(fǎng)參加過(guò)斗爭的老戰士;閱讀有關(guān)書(shū)籍。
通過(guò)搜集歷史資料,讓他們了解茅山革命根據地的革命背景、革命英雄和斗爭故事,使他們產(chǎn)生宣傳這些故事的愿望。
。ǘ┯H身實(shí)踐當小講解員。
1、拜師學(xué)藝。新四軍紀念館是我校的實(shí)踐活動(dòng)教育基地,有多名員工擔任了少先隊校外輔導員。小講解員們跟隨校外輔導員(紀念館講解員)熟悉各個(gè)展廳,了解各個(gè)展廳的布置情況。他們在參觀(guān)中初步學(xué)習講解員講解的技巧和方法。
2、編寫(xiě)導游詞,F成的導游詞比較成人化,并不適合學(xué)生,讓小講解員們根據自己搜集的資料共同探討,編寫(xiě)兒童化的、朗朗上口的解說(shuō)詞,即鍛煉他們的寫(xiě)作整理能力,又加深了印象。
3、進(jìn)行培訓。學(xué)生進(jìn)入基地,由我校教師和紀念館工作人員任指導教師,雙邊合作,共同進(jìn)行培訓。
3、基本功比賽。為促進(jìn)小導游的成長(cháng),在他們中間開(kāi)展一系列的比賽。如:評選口齒清晰、姿態(tài)大方、表達流利、交往自然的優(yōu)秀小講解員,在廣大小講解員中樹(shù)立榜樣,使小講解員們有明確的努力方向。另外,設置隨機應變能力測試,使他們學(xué)會(huì )靈活處理講解過(guò)程中的突發(fā)事件,培養學(xué)生的交往應對能力。
4、義務(wù)服務(wù)。這是小導游的一次試飛。他們兩人一組,在紀念館門(mén)口向游客們推薦自己,進(jìn)行義務(wù)講解,為來(lái)自全國各地的游客介紹茅山的人、事、物。
。ㄈ└锩滩倪M(jìn)課堂
學(xué)校根據實(shí)際情況,將有關(guān)新四軍抗戰的事跡編寫(xiě)進(jìn)《校本教材》,讓校本教師在課堂上進(jìn)行教學(xué),還要求上綜合實(shí)踐活動(dòng)的教師開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),學(xué)校還利用櫥窗、板報、廣播站來(lái)宣傳,讓愛(ài)國主義、革命傳統主義教育深入學(xué)生的內心。
五、附件:
茅山中心小學(xué)“雛鷹假日小隊”志愿者登記表
班級:
輔導員:
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標
。1)初步了解端午節的來(lái)歷和一些習俗。
。2)參與端午節活動(dòng),萌發(fā)對民族文化的愛(ài)好。
參加小隊:
水晶小隊7人
重點(diǎn)與難點(diǎn)
。1)了解民俗民風(fēng)。
。2)自制自玩龍舟。
材料及環(huán)境創(chuàng )設
粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。
設計思路
端午節對學(xué)生來(lái)說(shuō),比較生疏。本活動(dòng)設計,讓學(xué)生初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)學(xué)生對民族文化的愛(ài)好和情感,又因為中華民族的文化源遠流長(cháng),而學(xué)生的認知特點(diǎn)具體直觀(guān)形象,故本活動(dòng)設計通過(guò)包粽子,吃粽子,做龍舟,賽龍舟等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使學(xué)生愛(ài)祖國情感。
教育流程
a,講講端午節的來(lái)歷。
。1)講屈原的故事。
公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的`祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,雞蛋等食物,"撲通,撲通"地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡,吃粽子,喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
。2)介紹端午節兩項主要慶;顒(dòng)棗包粽子,劃龍舟的意義。
b,包粽子,吃粽子。
。1)向學(xué)生介紹包粽子的材料,示范包法,學(xué)生用紙片折"粽子"。
。2)學(xué)生吃粽子,邊吃邊引導學(xué)生體會(huì )粽子的獨特口味。
。3)知道粽子是中國的特色點(diǎn)心。
說(shuō)明:此活動(dòng)可在生活環(huán)節中進(jìn)行。
c,制作龍舟。
。1)欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起學(xué)生自制自玩的愛(ài)好。
。2)制作龍舟。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
畫(huà)一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。
d,劃龍舟。
組織學(xué)生進(jìn)行"龍舟大賽"。船頭的學(xué)生頭帶龍的頭飾,其余學(xué)生排成一隊坐在龍舟里,按鑼鼓節拍作劃船動(dòng)作。也可兩舟之間開(kāi)展競賽,哪隊動(dòng)作整潔哪隊為勝。
e,延伸
可以通過(guò)學(xué)唱《過(guò)端午》,畫(huà)畫(huà)《賽龍舟》來(lái)增強過(guò)端午節的感受。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標:
學(xué)習貫徹,以綠色環(huán)保教育為切入點(diǎn),以體驗教育為基本途徑,以學(xué)校、家庭、社區為活動(dòng)點(diǎn)。引導學(xué)生認識家鄉環(huán)保、投身環(huán)保、
宣傳環(huán)保,從而培養他們的環(huán)保意識,養成良好的生態(tài)道德習慣。
參加對象:
綠精靈體驗小隊
活動(dòng)方案設計:
活動(dòng)形式一:調查認知
活動(dòng)背景:引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識這是環(huán)保教育的第一步,重要的是讓他們在實(shí)踐中將環(huán)保思想落到實(shí)處。
活動(dòng)過(guò)程:
1、走一走:了解家鄉的植被、垃圾、水質(zhì)、主要污染源……并寫(xiě)好調查日記。
2、訪(fǎng)一訪(fǎng):“綠精靈”小記者調查周?chē)藗兊沫h(huán)保意識。
3、集一集:征集環(huán)保宣傳標語(yǔ)、標志。
4、說(shuō)一說(shuō):召開(kāi)“綠精靈話(huà)見(jiàn)聞”交流活動(dòng)風(fēng)聞、感悟。
效果預測:隊員們可能會(huì )發(fā)現雖然環(huán)?谔栐趯W(xué)校叫得很響,但在社區中,環(huán)境現狀還十分令人擔擾,人們的環(huán)保意識還很低,從而樹(shù)立起環(huán)境憂(yōu)患意識和強烈的社會(huì )責任感。在說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)中,認識到環(huán)境與個(gè)人環(huán)境與社會(huì )的密切關(guān)系,喚起他們投身環(huán)保的公益活動(dòng)中。
活動(dòng)形式二:課題研究
“‘菜籃子’白色污染”課題組
課題內容:
認識白色污染,了解菜市場(chǎng)中的主要污染源、危害及改善方法。
實(shí)施過(guò)程:
媽媽的菜籃子入手,由資料收集組、訪(fǎng)問(wèn)組、繪畫(huà)組、宣傳組和總結報告組分工合作,撰寫(xiě)總結報告,并利用菜市場(chǎng)宣傳欄進(jìn)行成果展示。
效果預測:
隊員們不僅能與家長(cháng)為伍在課題研究中增知識、養習慣,還能影響帶動(dòng)周?chē)娜,一起增強環(huán)保意識。
活動(dòng)形式三:行動(dòng)實(shí)踐
活動(dòng)背景:
廢棄物不僅浪費資源,還是污境污染的隱形殺手,讓隊員們再度認識他們的價(jià)值,進(jìn)行再利用,并實(shí)踐花木養植,是隊員消除污染美化環(huán)境的好舉措,也是投身環(huán)保的好途徑。
活動(dòng)過(guò)程:
1、“小環(huán)衛我能行”
利用節假日,在各垃圾站尋“寶”集于“綠精靈回收公司”
2、“小巧手我能行”
利用“回收公司”的廢物再利用進(jìn)行小制作、小創(chuàng )作。
3、“小園丁我能行”
聘請輔導員或家長(cháng)講授栽培技術(shù),開(kāi)展“綠精靈花木養植”
4、“小小環(huán)保拍賣(mài)會(huì )”
在社區中舉行“小巧手拍賣(mài)會(huì )”,并將所獲得的錢(qián)增添花卉。
效果預測:
這不僅成為啟迪隊員環(huán)保意識的新亮點(diǎn),還培養隊員的動(dòng)手實(shí)踐能力,在小拍賣(mài)會(huì )中體驗環(huán)保帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)形式四:宣傳倡議
活動(dòng)背景:旨在感召、帶動(dòng)更多的'社會(huì )公眾,自覺(jué)實(shí)踐“珍愛(ài)生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”的生態(tài)道德要求,參與到保護生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、在村廣播站設立宣傳陣地,開(kāi)設環(huán)保專(zhuān)欄,并由隊員輪流宣傳環(huán)保知識。
2、張貼環(huán)保標語(yǔ)及環(huán)保手抄報。
3、分發(fā)“綠色承諾卡”--請跟我來(lái),天天環(huán)保,帶動(dòng)更多的人加入“綠精靈”行列,并在承諾卡中記下自己的綠色行動(dòng)。
效果預測:飄動(dòng)著(zhù)綠意的紅領(lǐng)巾用自己的行動(dòng),自己的語(yǔ)言感染周?chē)撕退麄円煌Wo自己的愛(ài)鄉,定能奏響人們心中的綠之歌,并將綠色環(huán)保的道德行徑植入大家的心靈深處。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的
新隊員大隊以后,都要編入小隊。由小隊全體隊員民主選舉產(chǎn)生正副小隊長(cháng),選出的小隊長(cháng)對其職責應該有很深的了解,并能參照上面的條文認真去做,但其他隊員就可能失去鍛煉的機會(huì )。有時(shí)開(kāi)展活動(dòng),隊員也很少有機會(huì )進(jìn)行組織能力的鍛煉。為了使每個(gè)隊員都能自覺(jué)地遵守隊章,做個(gè)優(yōu)秀的隊員,特舉辦這項活動(dòng)。
活動(dòng)準備
召開(kāi)小隊會(huì )議,商量活動(dòng)方案。
活動(dòng)過(guò)程
1·認真學(xué)習小隊長(cháng)職責。
、僦嘘犝匍_(kāi)會(huì )議,組織各小隊學(xué)習小隊長(cháng)職責。
、陉P(guān)心本小隊每個(gè)隊員學(xué)習、勞動(dòng)、生活。熱心為隊員服務(wù),把全體隊員團結在自己周?chē)?/p>
、蹘ьI(lǐng)隊員們制定小隊活動(dòng)計劃。
2·推選值日隊長(cháng)。
每周選出兩名正副小隊長(cháng)做值日隊長(cháng),讓他們制定小隊計劃,并作好小隊活動(dòng)記錄,有深刻體會(huì )或發(fā)現問(wèn)題時(shí),及時(shí)向中隊長(cháng)或輔導員老師匯報;接受并認真完成中隊、大隊分配下來(lái)的各項任務(wù),協(xié)助他們搞好活動(dòng)。
3·小隊考評。
完成一次輪回后,召開(kāi)小隊討論會(huì )。評一評優(yōu)秀小隊長(cháng),總結經(jīng)驗教訓,以利于在下次的活動(dòng)中有幫助。
4·隊長(cháng)小結。
從當小隊長(cháng)想到要做個(gè)好隊員。每個(gè)隊員都有自己的'思想,動(dòng)員隊員作好隊長(cháng)小結,為做一個(gè)有理想、有知識、有健康的體魄、思想道德品質(zhì)好的隊員而努力。
輔導提示
l·首先學(xué)習隊長(cháng)職責,知道該如何做好一名小隊長(cháng)。
2·通過(guò)鍛煉,評一評誰(shuí)小隊長(cháng)做得好。
3·在當隊長(cháng)的日子里,輔導員加以指導,其他隊員都要嚴格遵守,以身作則。
小學(xué)生小隊活動(dòng)方案 13
一、指導思想:
為增強全體學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和爭先創(chuàng )優(yōu)的團隊精神,展現我校廣大師生精神風(fēng)貌,進(jìn)一步規范、提升隊列、隊形及廣播操質(zhì)量,現我校舉行主題為隊列、隊形、廣播操比賽,望各班按規程安排利用體育課、課間操、課外活動(dòng)的時(shí)間,認真組織,搞好短期訓練工作,屆時(shí)參加比賽,具體規程如下:
二、比賽時(shí)間:
20xx年11月16(星期五)若因天氣變化再另定時(shí)間
三、比賽場(chǎng)地:
本校操場(chǎng)
四、比賽辦法:
比賽開(kāi)始后先由領(lǐng)操員帶隊員進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )伴奏),到達指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽,隊列基本內容如下:
1、整理隊伍、原地踏步——踏步入場(chǎng)——原地踏步——立定——向左轉(面向主席臺)——立正——向右看齊——向前看——稍息
2、報數:體育委員跑向主席臺報告人數,內容如下:“報告主席臺,xx班應到xx人,實(shí)到xx人,報告完畢。請指示(主席臺回復比賽開(kāi)始)”
3、立正——向右看齊——向前看——向左轉——向左轉——向右轉——向右轉——向后轉——向后轉——以xx同學(xué)為集準,成體操隊形散開(kāi)——廣播操(鄒鷹起飛)——向右轉——向前看齊——踏步走出場(chǎng)——隊伍按指定路線(xiàn)回到原指定位置。
注意事項:
1、各班全體參與,各班每少一人從總分中扣除一分,如有特殊情況要提前向德育處說(shuō)明。
2、比賽開(kāi)始后先由領(lǐng)操員從候賽區以四列中隊按照進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )帶隊到達做操指定位置,做操后再帶隊離場(chǎng)。
3、以年級為單位進(jìn)行比賽,以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)的先后順序。
4、注重服裝的統一。
5、做到每一個(gè)班級有一名領(lǐng)操隊員帶隊領(lǐng)操。
6、比賽計分100分,評委打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余得分相加取平均分,分高者列前。評委由學(xué)校臨時(shí)指派。
六、評獎辦法
1、在參賽同年級中,從分數由高到低評出4個(gè)班的一、二、三等獎名額分別為1、1、2;三個(gè)班的.一、二、三等各一名;二個(gè)班的一、二等獎各一名;獎金一、二、三等分別為60、40、30元。
2、一個(gè)年級評選一個(gè)優(yōu)秀指揮員。
3、頒發(fā)獎狀、獎品及獎金。
五、工作人員:
1、評委:(待定)
2、比賽統籌:德育處、體育組
3、安排場(chǎng)地、播放音樂(lè )、分數統計
4、攝影工作:楊漢民、向劍明
5、人數統計xxx
6、主持人安排及頒獎:xxx、xxx
7、獎狀:
8、主席臺布置、標語(yǔ)及獎品:總務(wù)處
9、班主任(副班主任體體育教師協(xié)助)認真組織好本班級的參賽工作。
八、其它事項:
1、各班按照規定地點(diǎn)帶著(zhù)凳子到場(chǎng)地就座,注意安全。
2、比賽期間,各班確保做文明觀(guān)眾,保持賽場(chǎng)紀律。
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