- 相關(guān)推薦
小隊活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的小隊活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小隊活動(dòng)方案1
提起石家莊市中山路小學(xué)的親情小隊，很多人都會(huì )豎起大拇指。親情小隊的隊員們更是為自己的小隊自豪“我們小隊的故事都上報紙了！電視上還專(zhuān)門(mén)了采訪(fǎng)我們�！睘槭裁从H情小隊會(huì )有這么大的影響？讓我們一起走近親情小隊吧！
一次，小隊長(cháng)馬曉宇去李文濤家玩，發(fā)現李文濤總和媽媽頂嘴，沒(méi)有遵循中隊《成長(cháng)儲蓄卡細則》的規定，更別提關(guān)心媽媽了。后來(lái)，馬曉宇以各種理由走遍了每個(gè)隊員的家，她發(fā)現了更為嚴重的現象：有的隊員對父母的愛(ài)習以為常，他們經(jīng)�！坝柍狻备改�，父母們提到孩子又是愛(ài)又是心酸，有的家長(cháng)還為孩子的做法偷偷的哭過(guò)。如何讓隊員們理解父母，尊重父母，不再傷父母的心？心細的馬曉宇找輔導員李老師商量對策，李老師告訴她：要想做到了解父母，尊重父母，就必須先了解父母撫養自己的辛苦。
于是他們小隊的親情行動(dòng)列入了小隊的重要議程。馬曉宇召開(kāi)了小隊會(huì )議。他們在小隊中征集隊名，為了表明小隊的決心，他們把小隊命名為親情小隊，又制定了小隊的口號：走進(jìn)父母，擁抱親情，快樂(lè )成長(cháng)。一周后，小隊計劃出來(lái)了。讓我們一起來(lái)看看吧：
1）、去兒童活動(dòng)中心采訪(fǎng)懷孕和已經(jīng)有寶寶的媽媽。
2）、調查父母的一天。
3）、聽(tīng)媽媽講名字的來(lái)歷。
4）、學(xué)唱親情歌曲。
5）、讀親情文章，寫(xiě)親情作文。
……
3月22日，馬曉宇組織隊員去兒童活動(dòng)中心搞了一次親情采訪(fǎng)，拍一組親情照片�？粗�(zhù)走路都困難的懷孕的媽媽?zhuān)跞魣騿?wèn)媽媽自己在媽媽肚子里的故事，她第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸把每個(gè)月的工資全部拿出來(lái)給媽媽買(mǎi)營(yíng)養品，希望她能多吸收營(yíng)養，成為一個(gè)健康的寶寶。媽媽還說(shuō)，為了她，爸爸把煙都戒了。沉浸在回憶中的媽媽?zhuān)壑泻?zhù)淚花，一臉的幸福。王若堯在小隊會(huì )上表演了懷孕媽媽拿東西、系鞋帶的動(dòng)作，震撼了小隊的每一個(gè)人。戎子琪和張沿沿拍攝了很多照片：媽媽給孩子喂水的，爸爸扶著(zhù)孩子鍛煉的……小隊會(huì )上，她們動(dòng)情的講解，使隊員們重溫了自己長(cháng)大的故事：爸爸付出了多少艱辛，媽媽有多少個(gè)不眠之夜。用馬曉宇的話(huà)說(shuō)“這一次采訪(fǎng)是震撼人心的�！�
利用雙休日，親情小隊觀(guān)察并記錄了父母一天的作息時(shí)間。李文濤為了記錄媽媽起床的時(shí)間，比平時(shí)早起了一個(gè)小時(shí)，可媽媽早已做好了飯。高靜為了記錄媽媽睡覺(jué)的時(shí)間，在客廳的沙發(fā)上睡著(zhù)了。任佳豪在作文中寫(xiě)道“媽媽是最早起床的，最后一個(gè)睡覺(jué)的�！标惞庹沼^(guān)察記錄后，驚奇的說(shuō)：“原來(lái)媽媽一天工作十六個(gè)小時(shí)，比我學(xué)習時(shí)間多一倍！” ……自從隊員們觀(guān)察并記錄了父母一天的作息時(shí)間后，親情小隊的隊員們發(fā)生了翻天覆地的變化：他們不再埋怨爸爸媽媽了，他們知道幫助父母干家務(wù)了……父母們面對孩子的變化有點(diǎn)不適應了。
教師里，親情小隊還帶頭唱起了《天下的媽媽都是一樣的》《聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的故事》《媽媽的吻》《讓愛(ài)住我家》《魯冰花》等親情歌曲；家里，親情小隊的隊員們依偎在父母身邊，聽(tīng)爸爸媽媽講自己名字的來(lái)歷，講自己小時(shí)候的.故事……父母們看到孩子努力的干家務(wù)、寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)自己的嘮叨，感覺(jué)孩子長(cháng)大了，知道心疼自己了。
為了回報父母，親情小隊還制訂了《親情法則》，共23條。每天為父母倒水，不和父母頂嘴，有事要共同商量……每個(gè)星期小隊長(cháng)馬曉宇都要給家長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)本隊隊員在家表現，誰(shuí)做的好，馬曉宇就給她加分，同時(shí)她還發(fā)動(dòng)家長(cháng)，每天在成長(cháng)卡上記錄隊員在家的表現，每周評比，評出“孝敬父母的明星”�！队H情法則》這不僅是親情小隊對親情的回報，更是對自己行為的約束。親情小隊的親情行動(dòng)感動(dòng)了六二中隊的所有隊員，于是，《親情法則》成為整個(gè)中隊的法則。親情小隊也因此出了名。他們的故事受到了河北日報、燕趙晚報、石家莊市電視臺等新聞媒體的關(guān)注，并進(jìn)行了重點(diǎn)報道！河北電視臺邀請她們全體隊員到“都市夜話(huà)”做客，并錄制了訪(fǎng)談節目，已于5月2 4日在河北三套播出，因為觀(guān)眾反映好，此節目又重播了兩次。
親情小隊在行動(dòng)，親情故事在傳誦。親情小隊希望通過(guò)他們的努力，全中國的少先隊員都能愛(ài)爸爸、媽媽。
小隊活動(dòng)方案2
為加強校園文化建設，營(yíng)造濃厚文化氛圍，切實(shí)提高少年兒童的文化素養，促進(jìn)全隊素質(zhì)的全面提高。本學(xué)期假日小隊活動(dòng)以“建設書(shū)香校園”為主題，鼓勵隊員讀好書(shū)、多讀書(shū)，通過(guò)假日小隊這個(gè)載體，以家庭或社區為單位，開(kāi)展各種假日讀書(shū)小隊活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。開(kāi)展家庭實(shí)驗室、家庭手工坊活動(dòng)，培養學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng )新能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：雙休日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：建議放在小隊成員家庭或社區活動(dòng)室
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、讀書(shū)類(lèi)：家庭小書(shū)架
�。ǘ�、科學(xué)類(lèi)：家庭實(shí)驗室
�。ㄈ�、制作類(lèi)：家庭手工坊
四、活動(dòng)要求：
1、以同一社區或臨近家庭為單位開(kāi)展活動(dòng)，也可以學(xué)生興趣愛(ài)好為標準組建小隊開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)中隊成立1—2個(gè)小隊，每月開(kāi)展兩次活動(dòng)（也可以每班組建8個(gè)小隊，每個(gè)小隊進(jìn)行一次活動(dòng)），每個(gè)小隊一個(gè)學(xué)期只能?chē)@一個(gè)主題展開(kāi)活動(dòng)。由厚學(xué)導師進(jìn)行小隊活動(dòng)的組織及輔導，制定好小隊活動(dòng)計劃，并按計劃活動(dòng)，注意活動(dòng)資料的'保存。
2、期初與小隊成員一起制定好小隊活動(dòng)的計劃，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容并聯(lián)系好特邀輔導員（由學(xué)生家長(cháng)擔任）。
3、活動(dòng)后的交流總結：完整記載活動(dòng)的過(guò)程、方式、效果及隊員的心理體驗等，交流活動(dòng)中的閃光點(diǎn)。期末要上交活動(dòng)資料（文字資料如：每個(gè)小隊的活動(dòng)記錄本、讀書(shū)成果（讀書(shū)筆記、讀書(shū)卡、讀書(shū)小報等）、科學(xué)實(shí)驗報告、結果、圖片資料或實(shí)物（小制作）等）。（凡是上傳的照片資料必須要經(jīng)過(guò)篩選，把主題突出，圖片清晰的照片傳上來(lái)，不要把所有的照片都上傳，同一主題上傳二、三張照片即可）
五、期末評選優(yōu)秀假日小隊。
設獎名稱(chēng)：
最佳“書(shū)香小隊” 、優(yōu)秀家庭實(shí)驗室、優(yōu)秀家庭手工坊
評比標準：
1、 組內隊員參加活動(dòng)率達100%；（1分）
2、 組內隊員能經(jīng)常按計劃進(jìn)行各項活動(dòng)，每小隊有詳細的活動(dòng)記錄；（3分）
3、小隊活動(dòng)內容豐富、資料（圖、文、實(shí)物等）完整。（5分）
4、小隊活動(dòng)成效好、評價(jià)高。（1分）
小隊活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的：
追求知識，人人讀書(shū)。通過(guò)各種讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng )建良好的成才氛圍，增強廣大隊員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的能力，促進(jìn)隊員從小養成熱愛(ài)書(shū)籍博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
活動(dòng)安排：
1、海航行靠舵手
�。ˋ）我知道的名家名言畫(huà)貼名家的頭像，介紹名家的生平、主要作品。
�。˙）讀名著(zhù)寫(xiě)感受通過(guò)讀書(shū)會(huì )的形式討論交流，增進(jìn)了解。
2、書(shū)海泛舟我能行：
(1)每個(gè)隊員每學(xué)期要讀10本書(shū)以上（達到120萬(wàn)字以上《親近母語(yǔ)》指定書(shū)目），并精讀其中10篇文章。
(2)每天上午利用晨會(huì )課前十分鐘，小隊隊員輪流在中隊內舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向隊員們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍，并將其收藏于“書(shū)香成長(cháng)冊”里。
3、書(shū)香瓣瓣香怡人：
小隊隊員在老師或家長(cháng)的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等，每月出版一期書(shū)香小存折。并把讀書(shū)小報友情贈送給各個(gè)中隊，廣泛吸收來(lái)自各個(gè)中隊的建議，并使此方案得以傳播。
4、庭院深深小書(shū)庫：
輔導員要認真閱讀少兒書(shū)刊，并結合學(xué)生的實(shí)際，劃出重點(diǎn)文章，有針對性地推薦給學(xué)生或組織學(xué)習。也可以發(fā)動(dòng)同學(xué)提供信息，推薦好書(shū)報或好文章。針對不同年齡兒童的特點(diǎn)，向他們推薦圖書(shū)。同一個(gè)主題的讀書(shū)活動(dòng)，不同年級的少年兒童，推薦的書(shū)目應該有所不同。即便是同一個(gè)年級，由于少年兒童閱讀水平的差異，推薦的書(shū)目也因人而異。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導員協(xié)作朗誦書(shū)中的片斷，或者根據書(shū)報中的故事、童話(huà)、詩(shī)歌等作品，自編自排自導自演一些有關(guān)的文藝節目；也可以根據書(shū)報中學(xué)習到的知識，開(kāi)展實(shí)驗、制作、講演等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)介紹新書(shū)，很容易感染其他隊員，激發(fā)他們的`讀書(shū)興趣，鞏固和發(fā)展在讀書(shū)中學(xué)到的知識與本領(lǐng)，提高少先隊員從書(shū)報中汲取營(yíng)養的能力。
6、書(shū)香幽幽伴我行：
�。�1）每個(gè)隊員都要制作一本“書(shū)香成長(cháng)冊”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)規劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎情況等記錄下來(lái)。
�。�2）輔導員定期組織其他小隊或中隊參觀(guān)、評比“書(shū)香成長(cháng)冊”。
7、爭當書(shū)香小狀元：
�。�1）書(shū)香讀書(shū)小隊成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負責組織管理班級開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)。
�。�2）每月30日前小隊長(cháng)填報一份讀書(shū)效果表上交中隊長(cháng)，再呈送給中隊輔導員。
�。�3）每學(xué)期能讀書(shū)10本以上，并能精讀其中10篇的學(xué)生，經(jīng)小隊讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報，可評為黃思小學(xué)讀書(shū)之星。
�。�4）每個(gè)隊員每周向廣播站投稿一篇，稿件一經(jīng)采用，按每篇1分計入讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)隊員評分表中，評選書(shū)香小狀元。
小隊活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
新隊員大隊以后，都要編入小隊。由小隊全體隊員民主選舉產(chǎn)生正副小隊長(cháng)，選出的小隊長(cháng)對其職責應該有很深的'了解，并能參照上面的條文認真去做，但其他隊員就可能失去鍛煉的機會(huì )。有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，隊員也很少有機會(huì )進(jìn)行組織能力的鍛煉。為了使每個(gè)隊員都能自覺(jué)地遵守隊章，做個(gè)優(yōu)秀的隊員，特舉辦這項活動(dòng)。
活動(dòng)準備
召開(kāi)小隊會(huì )議，商量活動(dòng)方案。
活動(dòng)過(guò)程
1·認真學(xué)習小隊長(cháng)職責。
�、僦嘘犝匍_(kāi)會(huì )議，組織各小隊學(xué)習小隊長(cháng)職責。
�、陉P(guān)心本小隊每個(gè)隊員學(xué)習、勞動(dòng)、生活。熱心為隊員服務(wù)，把全體隊員團結在自己周?chē)?/p>
�、蹘ьI(lǐng)隊員們制定小隊活動(dòng)計劃。
2·推選值日隊長(cháng)。
每周選出兩名正副小隊長(cháng)做值日隊長(cháng)，讓他們制定小隊計劃，并作好小隊活動(dòng)記錄，有深刻體會(huì )或發(fā)現問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向中隊長(cháng)或輔導員老師匯報;接受并認真完成中隊、大隊分配下來(lái)的各項任務(wù)，協(xié)助他們搞好活動(dòng)。
3·小隊考評。
完成一次輪回后，召開(kāi)小隊討論會(huì )。評一評優(yōu)秀小隊長(cháng)，總結經(jīng)驗教訓，以利于在下次的活動(dòng)中有幫助。
4·隊長(cháng)小結。
從當小隊長(cháng)想到要做個(gè)好隊員。每個(gè)隊員都有自己的思想，動(dòng)員隊員作好隊長(cháng)小結，為做一個(gè)有理想、有知識、有健康的體魄、思想道德品質(zhì)好的隊員而努力。
輔導提示
l·首先學(xué)習隊長(cháng)職責，知道該如何做好一名小隊長(cháng)。
2·通過(guò)鍛煉，評一評誰(shuí)小隊長(cháng)做得好。
3·在當隊長(cháng)的日子里，輔導員加以指導，其他隊員都要嚴格遵守，以身作則。
小隊活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
激發(fā)隊員們對祖國的的熱愛(ài)，共同祝福我們的'祖國更加繁榮昌盛。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx—10—10
活動(dòng)主題：
我與國旗
參加人員：
陽(yáng)光小隊的全體成員
活動(dòng)計劃：
1、小隊組織“我與國旗”的宣傳活動(dòng)。
2、在廣場(chǎng)上、超市出口處，向過(guò)往的行人們分發(fā)了倡議書(shū)。
3、寫(xiě)活動(dòng)小結：
小隊活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：學(xué)習貫徹，以綠色環(huán)保教育為切入點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭、社區為活動(dòng)點(diǎn)。引導學(xué)生認識家鄉環(huán)保、投身環(huán)保、宣傳環(huán)保，從而培養他們的環(huán)保意識，養成良好的生態(tài)道德習慣。
參加對象：綠精靈體驗小隊
活動(dòng)方案設計：
活動(dòng)形式一：調查認知
活動(dòng)背景：引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識這是環(huán)保教育的第一步，重要的是讓他們在實(shí)踐中將環(huán)保思想落到實(shí)處。
活動(dòng)過(guò)程：
1、走一走：了解家鄉的植被、垃圾、水質(zhì)、主要污染源……并寫(xiě)好調查日記。
2、訪(fǎng)一訪(fǎng)：“綠精靈”小記者調查周?chē)藗兊沫h(huán)保意識。
3、集一集：征集環(huán)保宣傳標語(yǔ)、標志。
4、說(shuō)一說(shuō)：召開(kāi)“綠精靈話(huà)見(jiàn)聞”交流活動(dòng)風(fēng)聞、感悟。
效果預測：隊員們可能會(huì )發(fā)現雖然環(huán)�？谔栐趯W(xué)校叫得很響，但在社區中，環(huán)境現狀還十分令人擔擾，人們的環(huán)保意識還很低，從而樹(shù)立起環(huán)境憂(yōu)患意識和強烈的社會(huì )責任感。在說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)中，認識到環(huán)境與個(gè)人環(huán)境與社會(huì )的密切關(guān)系，喚起他們投身環(huán)保的公益活動(dòng)中。
活動(dòng)形式二：課題研究
“‘菜籃子’白色污染”課題組
課題內容：
認識白色污染，了解菜市場(chǎng)中的主要污染源、危害及改善方法。
實(shí)施過(guò)程：
媽媽的菜籃子入手，由資料收集組、訪(fǎng)問(wèn)組、繪畫(huà)組、宣傳組和總結報告組分工合作，撰寫(xiě)總結報告，并利用菜市場(chǎng)宣傳欄進(jìn)行成果展示。
效果預測：
隊員們不僅能與家長(cháng)為伍在課題研究中增知識、養習慣，還能影響帶動(dòng)周?chē)娜�，一起增強環(huán)保意識。
活動(dòng)形式三：行動(dòng)實(shí)踐
活動(dòng)背景：
廢棄物不僅浪費資源，還是污境污染的隱形殺手，讓隊員們再度認識他們的價(jià)值，進(jìn)行再利用，并實(shí)踐花木養植，是隊員消除污染美化環(huán)境的好舉措，也是投身環(huán)保的好途徑。
活動(dòng)過(guò)程：
1、“小環(huán)衛我能行”
利用節假日，在各垃圾站尋“寶”集于“綠精靈回收公司”
2、“小巧手我能行”
利用“回收公司”的廢物再利用進(jìn)行小制作、小創(chuàng )作。
3、“小園丁我能行”
聘請輔導員或家長(cháng)講授栽培技術(shù)，開(kāi)展“綠精靈花木養植”
4、“小小環(huán)保拍賣(mài)會(huì )”
在社區中舉行“小巧手拍賣(mài)會(huì )”，并將所獲得的錢(qián)增添花卉。
效果預測：
這不僅成為啟迪隊員環(huán)保意識的新亮點(diǎn)，還培養隊員的動(dòng)手實(shí)踐能力，在小拍賣(mài)會(huì )中體驗環(huán)保帶來(lái)的.樂(lè )趣。
活動(dòng)形式四：宣傳倡議
活動(dòng)背景：旨在感召、帶動(dòng)更多的社會(huì )公眾，自覺(jué)實(shí)踐“珍愛(ài)生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”的生態(tài)道德要求，參與到保護生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在村廣播站設立宣傳陣地，開(kāi)設環(huán)保專(zhuān)欄，并由隊員輪流宣傳環(huán)保知識。
2、張貼環(huán)保標語(yǔ)及環(huán)保手抄報。
3、分發(fā)“綠色承諾卡”－－請跟我來(lái)，天天環(huán)保，帶動(dòng)更多的人加入“綠精靈”行列，并在承諾卡中記下自己的綠色行動(dòng)。
效果預測：飄動(dòng)著(zhù)綠意的紅領(lǐng)巾用自己的行動(dòng)，自己的語(yǔ)言感染周?chē)撕退麄円煌Ｗo自己的愛(ài)鄉，定能奏響人們心中的綠之歌，并將綠色環(huán)保的道德行徑植入大家的心靈深處。
小隊活動(dòng)方案7
茅山中心小學(xué)雛鷹假日小隊活動(dòng)方案
一、指導思想：
全國第三次教育工作會(huì )議頒布的《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力擺到了一個(gè)前所未有的高度，并成為素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容，要求各級各類(lèi)學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，加強和改進(jìn)對學(xué)生的生產(chǎn)活動(dòng)和實(shí)踐教育，使其接觸自然，了解社會(huì )，培養熱愛(ài)生產(chǎn)勞動(dòng)和艱苦奮斗的精神。
二、活動(dòng)目的：
為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，加強愛(ài)國主義和傳統美德教育，引導兒童弘揚民族精神，增進(jìn)愛(ài)國情感，我校利用茅山得天獨厚的愛(ài)國主義教育基地，積極開(kāi)展少先隊員志愿服務(wù)活動(dòng)，組織少先隊員深入愛(ài)國主義教育基地開(kāi)展“雛鷹假日小隊”志愿者活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、立志成材的熱情和壯志，為培養孩子全面素質(zhì)，尤其是培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力發(fā)揮重要作用。
三、隊伍建設 領(lǐng)導隊伍： 組 長(cháng)：劉以平 副組長(cháng)：許平國 張 明
組 員：毛小馬 張勇進(jìn) 潘合俊 蔡軍成 陳曉梅 夏�；� 輔導隊伍： 總輔導員：毛小馬 輔導員：陳曉梅 夏�；� 成 員：紀念館講解員 各班主任 工作隊伍： 輔導員：各班主任
成 員：三到六年級，以中隊為單位，自愿參加的隊員 四、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┧鸭锩窢帤v史資料。
讓小講解員走進(jìn)紀念館，駐足于烈士的遺像前，用心摘錄介紹烈士事跡的文字資料；實(shí)地采訪(fǎng)參加過(guò)斗爭的老戰士；閱讀有關(guān)書(shū)籍。
通過(guò)搜集歷史資料，讓他們了解茅山革命根據地的革命背景、革命英雄和斗爭故事，使他們產(chǎn)生宣傳這些故事的愿望。
�。ǘ┯H身實(shí)踐當小講解員。
1、拜師學(xué)藝。新四軍紀念館是我校的實(shí)踐活動(dòng)教育基地，有多名員工擔任了少先隊校外輔導員。小講解員們跟隨校外輔導員（紀念館講解員）熟悉各個(gè)展廳，了解各個(gè)展廳的布置情況。他們在參觀(guān)中初步學(xué)習講解員講解的技巧和方法。
2、編寫(xiě)導游詞�，F成的導游詞比較成人化，并不適合學(xué)生，讓小講解員們根據自己搜集的資料共同探討，編寫(xiě)兒童化的、朗朗上口的解說(shuō)詞，即鍛煉他們的寫(xiě)作整理能力，又加深了印象。
3、進(jìn)行培訓。學(xué)生進(jìn)入基地，由我校教師和紀念館工作人員任指導教師，雙邊合作，共同進(jìn)行培訓。
3、基本功比賽。為促進(jìn)小導游的成長(cháng)，在他們中間開(kāi)展一系列的比賽。如：評選口齒清晰、姿態(tài)大方、表達流利、交往自然的優(yōu)秀小講解員，在廣大小講解員中樹(shù)立榜樣，使小講解員們有明確的努力方向。另外，設置隨機應變能力測試，使他們學(xué)會(huì )靈活處理講解過(guò)程中的`突發(fā)事件，培養學(xué)生的交往應對能力。
4、義務(wù)服務(wù)。這是小導游的一次試飛。他們兩人一組，在紀念館門(mén)口向游客們推薦自己，進(jìn)行義務(wù)講解，為來(lái)自全國各地的游客介紹茅山的人、事、物。
�。ㄈ└锩滩倪M(jìn)課堂
學(xué)校根據實(shí)際情況，將有關(guān)新四軍抗戰的事跡編寫(xiě)進(jìn)《校本教材》，讓校本教師在課堂上進(jìn)行教學(xué)，還要求上綜合實(shí)踐活動(dòng)的教師開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)，學(xué)校還利用櫥窗、板報、廣播站來(lái)宣傳，讓愛(ài)國主義、革命傳統主義教育深入學(xué)生的內心。
五、附件：
茅山中心小學(xué)“雛鷹假日小隊”志愿者登記表
班級：___________輔導員：____________
小隊活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標
少先隊是基礎教育的重要組成部分，是我學(xué)校德育工作的重要依托。少先隊組織建設規范化是少先隊組織教育的基礎性工程，是促進(jìn)少先隊工作向著(zhù)科學(xué)化、制度化、正規化和現代化邁進(jìn)的重要保證。
組織小學(xué)生少先隊小隊活動(dòng)我是遵循以下幾個(gè)原則進(jìn)行的：
1.“遵行隊章”的原則。由于少先隊組織建設是按照《中國少年先鋒隊章程》的規定所進(jìn)行的建設。所以，輔導員們特別是中隊輔導員一定要熟知《隊章》，按《隊章》的要求，對少先隊組織建設給與指導。
2.“立足教育”的原則。少先隊組織建設的過(guò)程，是增強隊員熱愛(ài)少先隊的感情，培養隊員組織觀(guān)念的過(guò)程。組織建設的任何一個(gè)項目都具有組織教育的意義。因此，我們必須注重建設過(guò)程中的教育因素。
3.“隊員自理”的原則。隊組織建設的過(guò)程是隊員們學(xué)習當家做主的過(guò)程。輔導員要采取“一進(jìn)一退”的工作方法，把隊組織、隊干部、隊員向前推進(jìn)一步，自己向后退一步，讓隊長(cháng)、隊委會(huì )做事，讓每一個(gè)隊員都要有自己的'崗位。
4.“常抓不懈”的原則�！敖M織教育”是少先隊永存的教育主題之一，“少先隊組織建設”是組織教育的常項工作。所以，組織建設就是少先隊的日常工作。少先隊組織建設不是一成不變的，需要常抓常新、富有特色。
本次活動(dòng)的內容是學(xué)校少先隊組織建設，它包括5大部分：1.少先隊組織機構建設；2.少先隊員管理；3.少先隊小干部隊伍和輔導員隊伍建設；4.少先隊的家務(wù)陣地建設；5.少先隊禮儀規范化。
下面是五個(gè)部分中重點(diǎn)知識和輔導方法進(jìn)行介紹。
二、活動(dòng)內容
1、少先隊組織機構建設
建立健全少先隊組織機構有助于少先隊員體驗和理解民主集中制的原則，有助于培養組織觀(guān)念和集體主義精神，是隊員鍛煉當家作主能力，發(fā)展個(gè)性的重要保證。
少先隊的小隊、中隊和大隊《隊章》第十三條“我們的組織”指出：“在學(xué)校、社區建立大隊或中隊，中隊下設小隊�！�
�。�1）少先隊小隊建設
《隊章》規定“小隊由5至13人組成，設正副小隊長(cháng)�！�
小隊活躍是全隊活躍起來(lái)的基礎。小隊建設需要做到以下幾件事：
�、倬幗M小隊——小隊的編組可采取以下方法：
a.依據隊員友誼與興趣愛(ài)好自愿組合編隊；c.依據教學(xué)班行政小組編隊。一個(gè)時(shí)期以來(lái)的經(jīng)驗證明，采用“a”法，更有利于少年兒童的個(gè)性發(fā)展。
�、谳喠鲹涡￡犻L(cháng)——由隊員自主、民主選舉小隊長(cháng)。小隊長(cháng)的設置可有以下辦法：
a.小隊長(cháng)1人、副小隊長(cháng)1人，此2人任職到下次改選；b.小隊長(cháng)1人，任職到下次改選，可稱(chēng)之為“常任小隊長(cháng)”。其他所有隊員每人輪流擔任一周或兩周“值勤小隊長(cháng)”。也可以各次小隊活動(dòng)由隊員輪流負責組織安排，擔任“活動(dòng)小隊長(cháng)”。
�、蹫樽约盒￡犎∶￡犠匀∶Q(chēng)，表現隊員們共同努力的方向，體現小隊特色。小隊名稱(chēng)可有以下類(lèi)型：
如：“向日葵小隊”“一張紙小隊”，“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)小隊”。百靈鳥(niǎo)小隊”，“小蓋茨小隊”，絡(luò )知識的小隊；“妙語(yǔ)連珠小隊”，喜歡編
�、茉O立小隊崗位——發(fā)揮每個(gè)隊員的能力，人人有為小隊集體服務(wù)的崗位。
�、蓍_(kāi)展小隊活動(dòng)——小隊應該自主、自動(dòng)地開(kāi)展活動(dòng)。
小隊活動(dòng)的內容可以有多種類(lèi)型：a.小隊特色活動(dòng)，圍繞“共同心愿”“共同愛(ài)好”“共同目標”的活動(dòng)，如“集郵小隊”舉行的“看看我的新郵票”“體育郵票大集合”“賞郵票學(xué)知識”等；b.自?shī)首詷?lè )活動(dòng)，適合于小隊開(kāi)展的各種快樂(lè )有意的活動(dòng)，如“小隊DISC比賽”“棋類(lèi)比賽”“才藝露一手”；c.體育健身活動(dòng)，配合“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”開(kāi)展小隊體質(zhì)健康達標、小隊健身游戲、健身集體舞等活動(dòng)。主要圍繞學(xué)校月主題教育活動(dòng)、學(xué)校教育活動(dòng)展開(kāi)。
小隊活動(dòng)方案9
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑……美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福自己。為進(jìn)一步宣傳低碳生活、節能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導小朋友叢小事做起、從自身做起，增強愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護生態(tài)的自覺(jué)性，根據松柏學(xué)校的雛鷹假日小隊活動(dòng)的精神，家委會(huì )決定組織開(kāi)展綠色環(huán)保小衛士的活動(dòng)，喚醒愛(ài)護環(huán)境的.意識，讓小朋友更深刻的體會(huì )到環(huán)境愛(ài)護的重要性，讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)小朋友的心中，同時(shí)也讓家長(cháng)積極參與開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護宣傳教育，提高使命感和義務(wù)感。具體安排如下：
一、 活動(dòng)目的及活動(dòng)主題
主要開(kāi)展戶(hù)外環(huán)保宣傳、實(shí)踐，以“綠色環(huán)保小衛士”為活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
將于 20xx年11月25日（星期日）上午于XXXX公園開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、報名時(shí)間及電話(huà)
1．報名截止時(shí)間：11月23日（星期五）晚上。
2. 報名方法：由各小組家委負責人于11月21日（星期三）晚上21:00之前電話(huà)通知各小組成員家長(cháng)進(jìn)行確認參加活動(dòng)的人員，并將參加名單報送給家委會(huì )，由子淳媽媽負責進(jìn)行收集匯總。請各位家長(cháng)積極配合，以便更好的組織工作，達到活動(dòng)的目的。
3．具體各小組的分組及聯(lián)系人詳見(jiàn)以下活動(dòng)分組說(shuō)明。
四、活動(dòng)流程及安排
1、9:00 各小組成員直接到達活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、9:00 ～09:30 環(huán)保知識競賽
3、09:30～10:30 親子游戲
4、10:30～11:30 環(huán)保小記者采訪(fǎng)、環(huán)保實(shí)踐
5、11:30～12:00 就地休息，集體拍照留念
6. 12:00 活動(dòng)結束，安全返回
五、活動(dòng)分組：
一組（ 9 ）人
家委負責人:
組長(cháng)：；
組員：
二組（ 9 ）人
家委負責人:
組長(cháng)：
組員：
三組（ 9 ）人
家委負責人:
組長(cháng)：
組員：
四組（ 9 ）人
家委負責人:
組長(cháng)：
組員：
六、注意事項
1. 自備足夠的水和健康零食，帶好垃圾袋、餐布。
2. 因天氣變涼，請做好保暖防寒工作（遇雨天活動(dòng)推遲）。
小隊活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
了解世博、參與世博、奉獻世博和不斷提升教師的.文明禮儀素養，特在教師群體中開(kāi)展迎世博知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx—4—16
活動(dòng)主題：
世博知識知我積累
參加人員：
閃電小隊、春筍小隊、滿(mǎn)天星小隊的全體成員
活動(dòng)計劃：
開(kāi)展知識競賽活動(dòng)
�。�1）、必答題：
�。�2）、搶答題：
�。�3）、群眾題：若干。
小隊活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標：
讓原本已經(jīng)沒(méi)用書(shū)能繼續發(fā)揮它的能量。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx—11—2
活動(dòng)主題：
圖書(shū)漂流
參加人員：
閃電小隊、春筍小隊、滿(mǎn)天星小隊的'全體成員
活動(dòng)計劃：
1、明白什么是圖書(shū)漂流？
2、討論開(kāi)展圖書(shū)交流的辦法：把自己看過(guò)的書(shū)上貼上一張“請閱讀我吧”之類(lèi)的小紙條兒
3、再將書(shū)放到班級的圖書(shū)角，讓原本已經(jīng)沒(méi)用書(shū)能繼續發(fā)揮它的能量。
4、為班級的圖書(shū)角添磚加瓦，也增進(jìn)大家的友誼。圖書(shū)漂流，學(xué)生受益。
【小隊活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小隊活動(dòng)03-14
親情小隊在行動(dòng)活動(dòng)策劃方案06-12
小隊活動(dòng)總結06-21
小隊活動(dòng)日記01-13
少先隊小隊活動(dòng)教案04-01
小隊活動(dòng)總結范文08-11
雛鷹小隊活動(dòng)總結08-18
寒假小隊活動(dòng)總結03-29
少先隊小隊活動(dòng)總結08-02