小隊活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的小隊活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小隊活動(dòng)總結1
這個(gè)暑假，我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己。我從這次社會(huì )實(shí)踐中獲益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西：
第一，善于與社會(huì )上的其他人交流
工作一段時(shí)間后，我認識了更多的人。如何與人溝通好，需要長(cháng)期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì )上會(huì )融入這個(gè)群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn)。
第二，對社會(huì )要有信心
自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒(méi)有第一次，怎么會(huì )有第二次或第三次？自信讓你更有活力，精力更充沛。
第三，我們必須克服我們在社會(huì )中的膽怯心態(tài)
開(kāi)始放假的時(shí)候就知道暑假要上班了，一直有一種說(shuō)不出的心情，有點(diǎn)害怕。當我通過(guò)給同學(xué)通電的方式和他們談?wù)撐业母惺軙r(shí)，我總是覺(jué)得我不能告訴他們。第一次離家這么遠，覺(jué)得自己什么都不懂，沒(méi)受過(guò)足夠的教育，沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等原因，讓我覺(jué)得自己很渺小，懦弱就這樣暴露出來(lái)了。有人曾對我說(shuō)，在社會(huì )上，要學(xué)會(huì )厚臉皮，虛心接受別人的教導，不要當真。戰勝自己，只有戰勝自己才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說(shuō)：‘勇氣通向天堂，懦弱通向地獄�！�
第四，在工作中不斷豐富知識
知識就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì )衰弱，如果他缺乏知識，他的頭腦就會(huì )枯竭。有句話(huà)我很喜歡：‘成功的人不在于你認識多少人，而在于有多少人認識你�！θチ私鈩e人，就是讓別人了解你，找到你可以向他們學(xué)習的地方，體驗每一種睿智的語(yǔ)言。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校知識和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)。感覺(jué)學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐密不可分。
小隊活動(dòng)總結2
班上在星期五的下午，組織了一次戶(hù)外班級活動(dòng)，雖然沒(méi)有去什么特別好的地方聚一次，也沒(méi)有去大型游樂(lè )場(chǎng)體驗幾把刺激，但就是這么個(gè)小小的趣味游戲，給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)，在學(xué)習和生活中增添了幾分活躍的氣息。
印象最深的就是風(fēng)火輪了。班上預先分成三組，道具簡(jiǎn)單到一大疊報廢的稿紙加上透明膠帶（既綠色環(huán)保有經(jīng)濟實(shí)惠）。哈哈，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，出了個(gè)小小的意外。我本來(lái)被安排在第二組的，可自己跑到第一組去幫忙制作風(fēng)火輪，也沒(méi)一個(gè)人提醒我，結果忙活的快完工時(shí)，才發(fā)現這一組要比鄰組多兩個(gè)人，而且多的就是自己。沒(méi)辦法，只能算他們幸運了，悻悻地回到自己的組里�；顒�(dòng)開(kāi)始了，九個(gè)人像履帶里滾動(dòng)的車(chē)輪一樣，在諾大的田徑場(chǎng)里轉動(dòng)，緊張與歡快并存。兩個(gè)回合下來(lái)，我們組輸給了第一組，排名第二，戰績(jì)還算不錯吧，呵呵。
接下來(lái)的兩個(gè)活動(dòng)也很給力，十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了�；顒�(dòng)的過(guò)程中，拍了很多相片，錄制了一段又一段精彩的視頻，這些都將成為我們共同的美好回憶。
都說(shuō)大學(xué)生活最精彩了，在我看來(lái)，一次愉快的戶(hù)外班級活動(dòng)正是這大學(xué)四年美好時(shí)光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量，值得我們去珍惜，去回味。
小隊活動(dòng)總結3
根據XX區委《關(guān)于組織機關(guān)部門(mén)、事業(yè)單位在職黨員參與社區活動(dòng)的通知》精神，我社區在新達街道黨工委的指導下，成立了社區在職黨員聯(lián)絡(luò )站、黨員義工服務(wù)團隊，社區書(shū)記任聯(lián)絡(luò )站站長(cháng)，同時(shí)制定在職黨員聯(lián)絡(luò )站工作計劃。聯(lián)絡(luò )站在社區黨支部的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，至今已吸納在職黨員31人，我們根據在職黨員的特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，設計相應的活動(dòng)載體，為在職黨員在社區管理和服務(wù)中發(fā)揮作用創(chuàng )造了條件，同時(shí)也不斷提高了我社區的黨建工作水平。一年來(lái)，愛(ài)民佳苑社區以“網(wǎng)格”為載體，積極探索開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員在居住地的先鋒模范作用。
一是鼓勵黨員亮身份。我們將現有的在職黨務(wù)發(fā)展成為黨員義工隊伍，鼓勵黨員義工樹(shù)形象、亮身份，在社區一樓設置黨員義工亮身份展架，把我們的黨員義工介紹給社區的每一位居民。同時(shí)，通過(guò)群眾推薦、組織任命相結合的方式，選聘了54名熱心社區公益事業(yè)的黨員擔任樓長(cháng)。通過(guò)樓長(cháng)，發(fā)放“社區黨組織致在職黨員一封信”，對社區在職黨員進(jìn)行摸底、登記，廣泛宣傳在職黨員進(jìn)社區工作，目前，登記在冊、參與活動(dòng)的社區在職黨員有22人。
二是因人制宜設崗位。引導在職黨員爭做“政策法規的宣講員、社區發(fā)展的參議員、文明建設的示范員、公益事業(yè)的促進(jìn)員、困難群體的幫扶員、科教文體的普及員、溝通聯(lián)絡(luò )的信息員、社區穩定的安全員”八大員，以建立情感凝聚群眾，以參與管理影響群眾。
三是雙重管理求實(shí)效。積極爭取轄區單位的支持，建立了雙向互動(dòng)機制。目前，社區已經(jīng)與新達小學(xué)、十二中、愛(ài)心超市等5家單位，試點(diǎn)開(kāi)展了“在職黨員八小時(shí)內單位管理、八小時(shí)外社區管理”的“雙重管理”模式。
同時(shí)，我們結合本社區實(shí)際情況和工作需要，設置了政策宣傳、科普知識學(xué)習、扶貧幫困再就業(yè)、民事調解、治安巡邏、衛生保潔、計生監督、書(shū)法培訓、義工服務(wù)、心理咨詢(xún)等30個(gè)黨員服務(wù)崗位，讓在職黨員根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、個(gè)人愛(ài)好選擇適合自己的崗位。社區采取靈活的活動(dòng)形式，讓廣大在職黨員自覺(jué)地投身到文明社區的建設活動(dòng)中來(lái)。
在職黨員進(jìn)社區活動(dòng)為在職黨員發(fā)揮作用提供廣闊舞臺，為黨員生活在社區、奉獻在社區、快樂(lè )在社區創(chuàng )造了有利條件。社區在職黨員積極參加社區組織的各類(lèi)活動(dòng)，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且社區已漸漸向熟人社會(huì )轉變。
今年，來(lái)社區報到的在職黨員，每人至少都有三次參與社區活動(dòng)，多的有五六次活動(dòng)。而且每次參加活動(dòng)的黨員我們都要求簽到，事后社區工作人員在在職黨員聯(lián)系手冊上給他們做具體的記錄，對表現突出的黨員，社區給他們所在的單位寫(xiě)感謝信，在社區共建會(huì )議、支部會(huì )議上加以表?yè)P。如供電局的景守剛同志，選擇了社區的書(shū)法培訓崗，一年來(lái)義務(wù)的幫助社區內愛(ài)好書(shū)法的居民講授書(shū)法知識，同時(shí)他也擔任了扶貧幫困崗，幫助社區內老弱病殘人員解決生活上的困難；蘇海圖學(xué)校的寶音同志利用自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，指導小區內學(xué)習較差的學(xué)生學(xué)業(yè)知識，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員黨員的先鋒模范作用。社區黨員郭小英，主動(dòng)承擔環(huán)境保護崗，就社區如何創(chuàng )建綠色社區，怎樣作好環(huán)保宣傳，并主動(dòng)協(xié)助社區聯(lián)系環(huán)保知識授課老師，引導社區居民樹(shù)立正確的環(huán)保意識、綠色意識，對今年我們社區創(chuàng )綠色環(huán)保社區起了很大的幫助作用。唐秀英認領(lǐng)計生宣傳崗，多次到社區作計生政策、優(yōu)生優(yōu)育、外來(lái)育齡婦女計生管理等知識講座。社區張i麗關(guān)注留守流動(dòng)兒童，主動(dòng)給留守兒童撖詩(shī)雨送去關(guān)愛(ài)，讓她得到溫暖。十二中教師李樹(shù)林、夏世陽(yáng)等六位教師，參加社區網(wǎng)格化管理新模式，認領(lǐng)了網(wǎng)格助理員的崗位，參與社區事務(wù)管理，為居民更好的在社區享受生活做出很大貢獻，也為社區不斷的和諧發(fā)展貢獻力量。近一年來(lái)，參與活動(dòng)的22名在職黨員都根據自身職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，認領(lǐng)了崗位，共為社區居民辦實(shí)事好事156件。
今年，通過(guò)組織機關(guān)部門(mén)、事業(yè)單位在職黨員參與社區活動(dòng)這一載體，不同程度地發(fā)揮了在職黨員在社區管理和服務(wù)中的作用，提高了我社區黨建工作水平，起到了良好的效果。
小隊活動(dòng)總結4
xx社區工作服務(wù)中心舉辦的主題為“九九重陽(yáng)?攜手團圓”慰老活動(dòng)在xx鄉村酒店住宿部順利開(kāi)展。
本次活動(dòng)主要針對的.是全社區老年人，主要是高齡老人，活動(dòng)歷時(shí)2小時(shí)，參與人數110人左右�；顒�(dòng)總共分為健康知識分享、熱身游戲、話(huà)題討論、文藝娛樂(lè )四個(gè)環(huán)節。
本次活動(dòng)旨在讓更多的高齡老人能夠走出家門(mén)，更好地融入社區，增加彼此之間的交流，從而鞏固并維持整個(gè)社區的人際關(guān)系，尤其對空巢老人、孤寡老人、殘障老人予以重點(diǎn)照顧;通過(guò)聊天、文藝娛樂(lè )以及團體活動(dòng)加強社區居民之間的交流與溝通，創(chuàng )造友好睦鄰的關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)懷他人，讓他們度過(guò)一個(gè)特殊、祥和的屬于老年人的節日;倡導全社區居民，關(guān)愛(ài)身邊的老人，照顧身邊的老人，提倡子女孝順父母，構建和諧溫馨家庭;通過(guò)娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)社區居民內心的真善美，養成寬容接納他人，逐漸形成與他人“互幫互助”的良好習慣，珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人，進(jìn)而構建并鞏固和諧社區環(huán)境。
我們的活動(dòng)原本定在9:30開(kāi)始，可8:40就已經(jīng)有很多的老人家前來(lái)幫助我們進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置，擺放桌椅，掛橫幅，鋪地毯，加之天氣陰冷，我們就將活動(dòng)提前了半小時(shí)，活動(dòng)一開(kāi)始我們就分享了一篇關(guān)于心腦血管疾病的護理預防小貼士。因為在我們走訪(fǎng)社區，個(gè)案服務(wù)以及目前疾病的排行，高血壓最為突出，所以機構特意在網(wǎng)上找了一些健康小知識，給我們的老年人簡(jiǎn)單的做一個(gè)分享，希望他們能在飲食、生活、運動(dòng)等環(huán)節加強預防，保證健康幸福的生活。接下來(lái)就是我們的熱身小游戲―seven up，即讓前來(lái)參與活動(dòng)者圍坐一個(gè)圈，大家任意報數，當遇到數字“7”的時(shí)候不能發(fā)聲，只需站立起來(lái)向大家做一個(gè)介紹便可，游戲很簡(jiǎn)單，但是卻贏(yíng)得了老人們的陣陣歡笑，雖然有很多居民嘴巴不會(huì )表達，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，但是在左右兩邊的“同伴”和我們工作人員的耐心幫助下，最終全部都參與了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)的分享是必不可少的環(huán)節，居民都談到“原來(lái)幫助他人是很好耍的啦”!“感謝我們的黨，感謝你們的活動(dòng)能讓我們這些老年人聚集在一起”�！澳銈兊挠螒蚝芎猛妗�。游戲不是我們的目的，我們的目的就是讓所有的居民能在笑談玩耍中領(lǐng)悟助人的樂(lè )趣，發(fā)現生活的美好。然后便是我們的話(huà)題討論環(huán)節，本次話(huà)題討論主要是針對老年人如何健康幸福的養老問(wèn)題，問(wèn)題一拋出，便有居民毛遂自薦啦!他說(shuō)道：“我感覺(jué)自己很幸福，兒女很孝順，雖然已是83的高齡，可身體較硬朗”�！懊總�(gè)月都能參與你們的活動(dòng)，我感覺(jué)我的老年生活異常吩咐”。不是原原本本的話(huà)語(yǔ)，但是直言碎語(yǔ)中表達的就是這意思，我很欣慰，也很感動(dòng)，只希望我們老年人的生活能夠永遠的健康、幸福。最后便是歌舞表演，社區里面的“明星”一個(gè)接一個(gè)的上場(chǎng)，一首首老歌再現經(jīng)典畫(huà)面，一段段舞蹈散發(fā)著(zhù)我們老年人的青春。由于活動(dòng)時(shí)間的關(guān)系，活動(dòng)便在我們的祝福聲中落下了帷幕。
熱身游戲―seven up互動(dòng)環(huán)節，大家很娛樂(lè )，效果很良好
話(huà)題討論環(huán)節―“參加你們的活動(dòng)真的既健康，有幸�！�
真心的希望天下所有老年人都能老有所樂(lè )、老有所養、老有所為，愿他們的生活豐富多彩，身體健健康，家庭和和美美。
小隊活動(dòng)總結5
短暫的寒假總是來(lái)去匆匆，伴隨著(zhù)新年的聲聲爆竹，孩子們又長(cháng)了一歲，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)希望的新學(xué)年�；仡櫤偕�，同學(xué)們都過(guò)的有意義，現將一（3）中隊活動(dòng)情況總結如下。
一、匯報我們的成果。
寒假里，除了吃好，玩好，完成老師布置的作業(yè)，我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的雛鷹假日小隊，開(kāi)展了有趣又有意義的少先隊活動(dòng)。每隊的小隊長(cháng)們不辭辛勞，帶領(lǐng)大家開(kāi)展活動(dòng)，同學(xué)們在記錄本上記下了自己付出辛勞和收獲的過(guò)程。其中由苗潤杰帶領(lǐng)的綠色家園小隊在社區撿食品袋、垃圾，保護了環(huán)境衛生；由李學(xué)如帶領(lǐng)的先鋒小隊調查采訪(fǎng)了社區的叔叔阿姨們，了解了社區文明建設的進(jìn)程和意義；由鄒子睿帶領(lǐng)的吃苦小隊義務(wù)擦洗了小區樓道的把手，親身體驗了好事從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起的口號？？從中我們深切地感受到一（3）中隊雛鷹假日小隊在這個(gè)寒假中都盡顯其能，各盡其責，希望同學(xué)們向他們學(xué)習，在假期同樣自覺(jué)地增知識，長(cháng)能力。
二、我是家庭的小主人。
家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，家庭成員的一言一語(yǔ)、一行一動(dòng)都影響著(zhù)孩子的成績(jì)，今年寒假我們中隊共有40多名同學(xué)與父母簽訂了《家庭文明公約》，內容包括勤勞節儉、文明禮貌、尊老愛(ài)幼、知錯能改、誠實(shí)守信、節水節電等，充分反映了我們同學(xué)對家庭文明的理解和運用。其中翟康樂(lè )同學(xué)還自己親手繪制了別具一格的《家庭文明公約》。我們非常希望能有更多的同學(xué)和爸爸媽媽建立《家庭文明公約》，做好父母的小助手，為家庭的和諧貢獻自己的一份力量
三、社區活動(dòng)搭建新的平臺。
社區活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養提供了更廣闊的舞臺，它面向社會(huì )，促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對社區活動(dòng)的參與，也為社區工作注入一股新的活力，拉動(dòng)了社區工作，好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。今年寒假全班共有42位同學(xué)參加了社區活動(dòng)，在活動(dòng)中獲獎的有15人，主要包括：
公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等，充分展示了我們學(xué)生的素質(zhì)和能力，當然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。
四、努力從小事做起。
一直以來(lái)我們都倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在寒假期間，我班學(xué)生共做了95件好事，從中可以發(fā)現我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統――尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座給老人，扶老人過(guò)馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，“一花引得百花艷，萬(wàn)紫千紅才是春”，只要我們全體同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會(huì )開(kāi)遍中華大地。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休整后，孩子們又滿(mǎn)懷激情地開(kāi)始了新的征程。這學(xué)期，學(xué)校大隊部為孩子們設計了許多豐富多彩且意義非凡的活動(dòng)，相信已經(jīng)有不少同學(xué)躍躍欲試了，那么就讓我們共同努力，快樂(lè )的成長(cháng)吧！
小隊活動(dòng)總結6
端午節是中國的一個(gè)傳統節日，有著(zhù)獨特的習俗，比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節開(kāi)展主題活動(dòng)，不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力，還可以增強兒童對中國傳統文化的理解和興趣。同時(shí)，端午節也是紀念屈原、秋瑾等先人的特殊日子，通過(guò)端午節來(lái)緬懷先人，傳承民族精神。
1、教師、家長(cháng)、孩子一起收集有關(guān)端午節的新舊照片及相關(guān)視聽(tīng)資料，了解與端午節有關(guān)的知識和習俗。通過(guò)宣傳欄、家庭聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)句，增強兒童對祖國的熱愛(ài)，鼓勵和引導兒童走進(jìn)生活，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
2、通過(guò)收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌和民間傳說(shuō)，收集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在課堂上分組交流學(xué)習，表達我們對他的懷念、崇敬和熱愛(ài)。
3、提倡熱心的家長(cháng)給孩子做粽子的指導。孩子們自己包粽子，感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動(dòng)成果。
4、互相制作和贈送端午節賀卡，鼓勵孩子用腦用手，互相傳遞節日問(wèn)候。
5、結合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。
通過(guò)“我們的節日?端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
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