小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案（精選12篇）
做好可行性分析是做好工作方案的前提。當公司計劃開(kāi)展某項工作的時(shí)候，我們需要先準備多份工作方案以供上級參考，好的工作方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案1
一、活動(dòng)目的：
為教育引導廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的假期，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，鼓勵少先隊員走進(jìn)社會(huì )大課堂，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，鍛煉能力，培養對祖國、對少先隊組織、對家鄉的樸素情感，引導隊員們能利用寒假契機，積極參與活動(dòng)，在生活中積累體驗，在第二課堂中陶冶情操，度過(guò)健康快樂(lè )有意義的新年。
二、活動(dòng)對象：全校少先隊員
三、活動(dòng)形式：以個(gè)人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。
四、活動(dòng)內容：
1、感恩活動(dòng)。
�。�1）在新春佳節到來(lái)之際，以“感恩”、“祝�！睘橹餍�，弘揚孝德、感恩的傳統美德，教育學(xué)生孝敬長(cháng)輩，敬老愛(ài)老，關(guān)心父母。假期里常陪長(cháng)輩聊天、讀報、游玩，給親戚、鄰里等拜個(gè)年；采訪(fǎng)家人，了解一件xxxx年家庭最難忘的事，制作一個(gè)小工藝品或賀卡送給父母長(cháng)輩，送上濃濃的祝福，積極主動(dòng)為長(cháng)輩做力所能及的事……
�。�2）開(kāi)展義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。1月17日組織部分書(shū)法班的孩子在學(xué)校門(mén)口開(kāi)展義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)送祝�；顒�(dòng)，為家鄉父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫(xiě)上一幅春聯(lián)，以此來(lái)促進(jìn)自己的書(shū)法水平有所提高。
2、讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)能讓人明理，讀書(shū)能讓人拓展視野，讀書(shū)能讓人進(jìn)步，在寒假期間要多閱讀書(shū)籍，積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得，xxxx年寒假讀書(shū)的書(shū)籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中，班主任老師酌情布置，開(kāi)學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書(shū)心得，要求是電子稿，沒(méi)有電子稿的同學(xué)上交手寫(xiě)稿。寒假開(kāi)學(xué)后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書(shū)心得體會(huì )及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱：xx@xx.com，大隊部收到之后將及時(shí)向《現代快報》投稿。
3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小主人訪(fǎng)新年”活動(dòng)。
在寒假里，走進(jìn)社會(huì )參與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)走訪(fǎng)、調查等形式，認識家鄉悠久的歷史文化、過(guò)年過(guò)節習俗等，了解感受時(shí)代日新月異的變遷，增長(cháng)知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開(kāi)學(xué)后3到6年級上交以“我訪(fǎng)新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊部組織評比活動(dòng)。
4、安全教育活動(dòng)。
為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的寒假與春節，開(kāi)展多彩寒假，安全你我他活動(dòng)：在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育；教育學(xué)生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規則同時(shí)也要督促家長(cháng)遵守交通規則，要求家長(cháng)做到開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò )，不長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見(jiàn)面，注意網(wǎng)絡(luò )安全。
5、積極參加社區關(guān)工委組織的各項“陽(yáng)光驛站”活動(dòng)。
寒假里，社區關(guān)工委會(huì )組織有關(guān)“陽(yáng)光驛站”活動(dòng)，請所有少先隊員積極參加。
希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動(dòng)，提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂(lè )，寒假開(kāi)心、平安度過(guò)！
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案2
一、放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間
20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上課。教師從1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；學(xué)校中層以上領(lǐng)導2月25日上班。
二、組織領(lǐng)導
小學(xué)寒假活動(dòng)領(lǐng)導小組：略
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬�、學(xué)生要求
全體學(xué)生在假期中不僅要認真完成三本假期作業(yè)，鞏固學(xué)習過(guò)的知識，學(xué)校與家長(cháng)配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等形式的寒假作業(yè)，同時(shí)不要忘記堅持體育鍛煉。
為了同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，現提出幾點(diǎn)要求：
1、自覺(jué)遵紀守法，爭做文明小公民。
2、反對邪教，不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng)，封建迷信活動(dòng)、賭博活動(dòng)。
3、遵守網(wǎng)絡(luò )公德，做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書(shū)畫(huà)雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò )文件；不參與。
4、外出旅游時(shí)要注意安全，而且必須有家長(cháng)陪護，要按時(shí)跟班主任老師請假、銷(xiāo)假；遵守交通規則，自覺(jué)走人行橫道，不斜穿馬路，文明乘車(chē)；
5、不涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
6、不得在電網(wǎng)、高壓電線(xiàn)等危險區域活動(dòng)；不到貯木場(chǎng)等生產(chǎn)單位玩耍。
7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰，外出玩耍要經(jīng)家長(cháng)同意，不獨自行動(dòng)。
8、增強自我保護意識，不隨便和不認識的人說(shuō)話(huà)，獨自在家不給陌生人開(kāi)門(mén)。
9、注意防火，防水，防煤氣，防盜，防暴力。
10、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。不亂服用藥品，以防藥物中毒。
11、小心使用家用電器，防觸電；正確使用液化氣。
12、不在戶(hù)外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔傷。
13、不隨意燃放煙花爆竹，燃放時(shí)有家人看護。
14、不盲目參加各種補習班及輔導班。
15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。
16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護120、匪警110
�。ǘ�、教師要求
1、教師繼續完善和更新自己的博客，將博客制作列為日常的一部分，養成習慣，加強交流。開(kāi)學(xué)后第二個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書(shū)活動(dòng)，假期里每人要通讀一兩本好書(shū)，并在學(xué)校設計印發(fā)的讀書(shū)筆記本上做3000字的讀書(shū)筆記，開(kāi)學(xué)第一天交校長(cháng)檢查。
2、嚴禁教師有償補課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì )各類(lèi)復習班和培訓班。
3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家訪(fǎng)，家訪(fǎng)率要達到100%，家訪(fǎng)記錄開(kāi)學(xué)后由校長(cháng)檢查。
4、值班教師要做好值班工作，要求：守時(shí)不漏崗，認真做好巡查及交接記錄、做好衛生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。
5、根據年段要求，背誦國學(xué)經(jīng)典，每人準備5分鐘的展示節目，開(kāi)學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統文化誦讀展示活動(dòng)，要求有感情、有動(dòng)作，最好有音樂(lè )；形式活潑、新穎，最好有創(chuàng )意。
6、每位任課教師利用寒假要通讀教材，教師用書(shū)可以到教導處領(lǐng)取。
7、每位班主任老師出一套本年級第二學(xué)期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數學(xué)老師出數學(xué)試卷；5~6年級班主任出語(yǔ)文試卷。要求：電子稿，標明分值，開(kāi)學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。
8、假期里學(xué)校如有急事，第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登，敬請教師們關(guān)注。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案3
一、指導思想：
加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程建設，明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類(lèi)別的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求，指導小學(xué)及小學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，形成系統完整的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容體系；加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地建設，分層次、分類(lèi)別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛(ài)國教育基地和其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地；加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制度建設，改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法，努力形成完善的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)機制。
二、工作目標：
通過(guò)組織開(kāi)展有計劃地系統科學(xué)的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)，積極引導和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì )的整體認識與體驗，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。
三、工作措施：
1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區民生坊開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
2、指導和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì )生活中選擇和確定研究專(zhuān)題，開(kāi)展以自主性、探索性學(xué)習為基礎的研究性學(xué)習，培養學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類(lèi)勞動(dòng)教育基地開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育，如參觀(guān)州消防局、參觀(guān)科技館，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅持校內與校外相結合，在校與節假日相結合，課程教學(xué)內外相結合，集中安排與學(xué)生自主安排相結合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )和家庭多種教育資源的作用，開(kāi)展多種形式、內容豐富的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案4
根據區市少工委的統一部署，結合我校的實(shí)際情況，確定了20xx~20xx學(xué)年度櫻花小學(xué)少先隊寒假活動(dòng)計劃，指導思想是：認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神，以服務(wù)社會(huì )、服務(wù)少年兒童健康成長(cháng)為基本途徑，以雛鷹假日小隊、社區紅領(lǐng)巾團隊為基本形式，廣泛開(kāi)展適合少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、增強少年兒童社會(huì )責任感，提高少年兒童綜合素質(zhì)的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。
一、開(kāi)展“溫馨中國年”活動(dòng)
根據區少工委《寒假工作意見(jiàn)》，做好活動(dòng)的組織、落實(shí)工作。以春節這個(gè)具有中國文化內涵和傳統魅力的節日為契機，充分發(fā)揮少先隊組織在構建和諧社會(huì )中的積極作用，在全校少先隊員中組織開(kāi)展“溫馨中國年”活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、“溫馨大拜年”
�。�1）活動(dòng)內容：少先隊員以個(gè)體或集體的形式開(kāi)展一次拜年活動(dòng)。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福；為在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員，如：公交車(chē)司機、執勤的交警、機關(guān)部隊的執勤站崗人員等送上節日的祝福；以小隊的形式走進(jìn)結對農村貧困少年兒童的家庭，開(kāi)展“送一幅春聯(lián)、送一件小禮物、同吃一頓團圓飯、同干一次農活、合拍一張全家�！钡摹拔鍌�(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)行一次情感的交流，讓城市和農村少年兒童同享藍天，同享快樂(lè )，為新的一年生活開(kāi)啟美好的開(kāi)端。
�。�2）參與對象：四、五、六年級。
�。�3）活動(dòng)要求：各中隊根據實(shí)際情況自行組織，要體現節日的喜慶氣氛，具有一定的特色，完成一篇拜年行動(dòng)記錄，并拍攝一些活動(dòng)照片或DV。開(kāi)學(xué)后，各中隊交一份典型事例和相應的活動(dòng)照片。
�。ǘ�、“我的新年，我做主”
�。�1）活動(dòng)內容：各中隊針對春節期間本中隊隊員所得的“壓歲錢(qián)”情況開(kāi)展調研，號召隊員實(shí)施“不討壓歲錢(qián)，只要壓歲言”行動(dòng)，針對得到“壓歲錢(qián)”的少先隊員，鼓勵他們合理使用“壓歲錢(qián)”，可以利用“壓歲錢(qián)”購買(mǎi)小禮物、兒童書(shū)籍等與手拉手小伙伴共同分享；同時(shí)號召少先隊員提前制定假期計劃，合理安排假期時(shí)間，做到學(xué)習、生活、娛樂(lè )的有機統一，過(guò)一個(gè)節約健康、豐富多彩的春節。
�。�2）參與對象：全體隊員。
�。�3）活動(dòng)要求：放假前，各中隊做“不討壓歲錢(qián)，只要壓歲言的”活動(dòng)動(dòng)員，號召隊員做好假期計劃。各中隊開(kāi)學(xué)后交一份本中隊的“壓歲錢(qián)”調查報告。
二、“少年兒童平安自護”行動(dòng)
為了進(jìn)一步提高少先隊員的自護意識，提高自護能力，寒假期間，我校將繼續以“平安自護”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，使孩子們在活動(dòng)中學(xué)到知識，掌握自護技能。放假前，大隊部組織全體隊員做一次“假期安全知識”講座，各中隊加強對少先隊員有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識教育，避免事故的發(fā)生，保證少年兒童都能平平安安過(guò)好春節。
三、“學(xué)禮儀、爭獎?wù)�，我與南京共成長(cháng)”活動(dòng)
組織全校少先隊員積極參與市文明委開(kāi)展的文明禮儀學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，以提升市民文明素質(zhì)為目標，普及禮儀知識，行成禮儀規范，開(kāi)展禮儀實(shí)踐，努力塑造南京人講文明、重禮儀、團結友善、博愛(ài)博雅的良好形象，以從我做起的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建全國文明城市做出應有貢獻。
各假日小隊圍繞以下主題開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的寒假活動(dòng)：
1、做一件感動(dòng)校園的事。爭當“文明小先生”，養成微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規則辦事、說(shuō)了就要努力做到等文明好習慣。
2、做一件服務(wù)社區的好事。爭當“節約小先生”、“環(huán)保小先生”，做節約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監督員”，從小養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習慣。
3、做一件溫暖家庭的事。爭當“尊老小先生”，尊敬父母、孝敬長(cháng)輩、懂得感恩，在家里養成文明進(jìn)家門(mén)、文明待客、文明接電話(huà)等良好習慣。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案5
寒假將至，根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動(dòng)集中的特點(diǎn)，為引導我校少年兒童體驗中華優(yōu)秀傳統文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統文化中蘊涵的價(jià)值理念，過(guò)一個(gè)有意義的假期和春節，進(jìn)一步理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24個(gè)”的要求，從小做起，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽，按照上級要求，我校少先隊大隊部決定在寒假、春節期間開(kāi)展全體少先隊員“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年寒假、春節期間和新學(xué)期開(kāi)學(xué)后
二、活動(dòng)主題：
優(yōu)秀傳統文化在我身邊
三、活動(dòng)對象：
全體少先隊員
四、活動(dòng)內容
1.在學(xué)校放假會(huì )上做好“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”活動(dòng)的動(dòng)員工作；大力宣傳，創(chuàng )造氛圍，利用家委會(huì )、家訪(fǎng)等平臺，爭取家長(cháng)和社會(huì )的全力支持和認可。
2.在放假前【2月5日下午】中隊輔導員（班主任），將“六個(gè)一”的活動(dòng)內容根據少先隊員實(shí)際情況安排任務(wù)。
具體要求：
�。�1）發(fā)揮自己的特長(cháng)至少完成一件作品，即寫(xiě)一幅春聯(lián)，畫(huà)一幅年畫(huà)，剪一對窗花，學(xué)會(huì )幾個(gè)燈謎，學(xué)唱一首民謠民歌，逛一次廟會(huì )，趕一次農村大集，看一次秧歌表演，看一次鑼鼓隊表演，制作一盞“花燈”，照一張過(guò)年全家福等�！九某烧掌�，保留電子版；也可以寫(xiě)一寫(xiě)感想或活動(dòng)經(jīng)歷】
�。�2）參觀(guān)我市一處歷史名勝。鼓勵大家寒假期間在家長(cháng)帶領(lǐng)下，參觀(guān)我市（泰安市內的即可）一處能體現我們泰安和肥城歷史文化的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。如：泰山、岱廟、云蒙山【孫臏墓、云蒙山齊長(cháng)城遺址公園】、陶山【范蠡墓、小泰山古寨遺址】、牛山、白云山公園（德園）、范蠡公園（百信廣場(chǎng)）、清風(fēng)閣、春秋古城等。尚里的同學(xué)可以采訪(fǎng)村里的老人，了解中央桃行有關(guān)的歷史和故事，了解源遠流長(cháng)的桃文化，也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學(xué)，可以探訪(fǎng)建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區劉氏家譜碑�！九某烧掌�，保留電子版；寫(xiě)一寫(xiě)參觀(guān)感想或者旅游日記】
�。�3）學(xué)講一個(gè)傳統文化故事。寒假期間誦讀傳統文化經(jīng)典圖書(shū)篇章，學(xué)講一個(gè)如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受蘊涵在傳統故事中的家國情懷和精神追求，學(xué)習和弘揚中華傳統美德�！鹃_(kāi)學(xué)后，班級在讀書(shū)匯報中展示或者開(kāi)展講傳統文化故事比賽�！�
�。�4）每天為長(cháng)輩做一件事情。動(dòng)員少先隊員在寒假期間，每天為父母家人做一件力所能及的事，如在家打掃衛生、做飯、洗衣服、喂家禽等，為父母長(cháng)輩制作一張新春賀卡，學(xué)習一項家務(wù)小本領(lǐng)，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統美德�！驹诩覄�(wù)勞動(dòng)記錄本上記好，家長(cháng)簽；也可以寫(xiě)一寫(xiě)勞動(dòng)的感想或日記；每項活動(dòng)拍成照片，保留電子版】
�。�5）做一個(gè)文明宣傳員。寒假期間，少先隊員要把在學(xué)校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活方式，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式�！鹃_(kāi)學(xué)后，學(xué)校評選“最美文明宣傳員”，校外文明安全監督員更要做好準備】。
�。�6）完成一篇征文。結合自己在尋訪(fǎng)中華優(yōu)秀傳統文化中真實(shí)的人和事，完成一篇“我們身邊的優(yōu)秀傳統文化”、“我眼中的春節”、“壓歲錢(qián)的用途”、“傳統故事伴我成長(cháng)”等主題作文�！鹃_(kāi)學(xué)后，班級開(kāi)展征文比賽�！�
3.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各班組織一次“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題中隊會(huì )，進(jìn)行交流分享和活動(dòng)總結。一至三年級的少先隊員，重點(diǎn)展示交流參加活動(dòng)的體會(huì )感受；四至六年級少先隊員開(kāi)展傳統故事講故事比賽和“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”征文比賽，并對在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的少先隊員進(jìn)行表彰，并將優(yōu)秀的作品制成專(zhuān)欄在全校集中展示。
4.學(xué)校對各班活動(dòng)開(kāi)展情況和典型案例、好的經(jīng)驗做法等匯編成材料，并向外傳宣傳推廣，并給所在班級適當加分。
5.以上活動(dòng)，多者不限，最好將各項活動(dòng)的電子版照片，假期期間及時(shí)發(fā)送至少先隊郵箱，注明班級姓名。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案6
愉快的寒期即將開(kāi)始了，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的寒假生活�，F將活動(dòng)要求及注意事項通知如下。
一、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)一：讓心靈沐浴陽(yáng)光
1、看出學(xué)問(wèn)。養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開(kāi)展“和家長(cháng)一起寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節約我能行：節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)二：讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在閱讀書(shū)籍的基礎上，一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)小報”（a4紙）；五、六年級同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區大課堂，爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì )，了解祖國的建設成就、家鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內容為主題，如“家鄉文化”、“家鄉美食”等，開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調查研究，并以方案呈現，方案包括題目、調查目的、過(guò)程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受。（同學(xué)們可以將自己的感受、體會(huì )發(fā)表到班級博客中供大家一起交流）
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)三：讓他人感受陽(yáng)光
1、小鬼當家：在寒假里當一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過(guò)年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會(huì )洗衣、疊衣；自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長(cháng)輩。
2、手拉手一幫一：在假期中隊員之間一幫一結對子，在生活上照顧，在學(xué)習上幫助，尤其要關(guān)愛(ài)貧困生，后進(jìn)生，使隊員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
3、愛(ài)心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢(qián)去幫助他們。到所在社區慰問(wèn)低保家庭，獻一點(diǎn)兒愛(ài)心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛(ài)心天使，幫助別人，快樂(lè )自己！
�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)四：讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光
1、學(xué)習安全知識，并積極向周?chē)娜诵麄靼踩R。（以“安全在我心”為主題，1-2年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫(huà)，3-6年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報。）
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過(guò)嘗試學(xué)習一項體育運動(dòng)技能；堅持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì )與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長(cháng)聊天交流；保持良好的心情。
3、寒假期間，開(kāi)展“30天養成一個(gè)好習慣”活動(dòng)。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎？”“你能夠每次出門(mén)、回家都向父母打招呼嗎？”請同學(xué)們結合自己的實(shí)際情況，確定假期的習慣養成目標，制訂執行計劃，在寒假結束后進(jìn)行自我總結。開(kāi)學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行總結，看誰(shuí)在假期里能夠天天堅持，養成好習慣。（開(kāi)學(xué)后，每班推薦5人事跡材料上報學(xué)校大隊部。）
二、活動(dòng)成果評比展示
開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動(dòng)：
1、“變廢為寶”手工藝品評比活動(dòng)。（1-2年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）
2、“快樂(lè )寒假、陽(yáng)光少年”日記習作征文比賽活動(dòng)。（3-6年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）
3、讀書(shū)推薦卡（1-2年級）、讀書(shū)手抄報（3-4年級）、讀后感（5-6年級）評比活動(dòng)。（每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）
4、以“安全在我心”為主題，開(kāi)展剪貼畫(huà)（1-2年級）、手抄報（3-6年級）評比活動(dòng)。（每班上送3幅作品）
5、請各班同學(xué)在老師的指導下注意保存、收集假期活動(dòng)資料。如：“30天養成一個(gè)好習慣”、“和家長(cháng)一起寫(xiě)春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開(kāi)學(xué)后我們將評出寒假“十大陽(yáng)光少年”。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案7
遵照省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續教育培訓你的文件精神和區教育局、教科中心的統一安排，根據《芙蓉區中小學(xué)教師20xx年寒假校本培訓實(shí)施方案》相關(guān)規定和我校的實(shí)際情況，特制定本方案，請全體老師認真執行。
一、指導思想
為進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設，進(jìn)一步全面提高我校教師的師德師風(fēng)建設、施教水平和執教能力，構建一支高素質(zhì)的教師隊伍，，強化學(xué)校內涵發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量效益和教育發(fā)展水平。
二、培訓對象
全校所有在崗教師。
三、培訓內容和具體安排
形式內容時(shí)間地點(diǎn)主講資料準備
合作學(xué)習《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》之成長(cháng)資料整理1月25日上午8：30—9：00多媒體教室z筆、繼續教育檔案袋、教師成長(cháng)手冊
專(zhuān)題講座《美育與未成年人思想道德建設的研究》結題報告；1月25日上午9：10—10：00多媒體教室z、研訓筆記本
課題研討《充分利用信息平臺構筑和諧德育環(huán)境的研究》1月25日上午10：20—11：30多媒體教室劉再暉筆、研訓筆記本、信息表、教育經(jīng)典書(shū)籍
分組討論期末試卷分析和討論1月25日下午14：30——15：30語(yǔ)文會(huì )議室數學(xué)中辦綜合低辦教研組長(cháng)語(yǔ)、數、外試卷、各科評價(jià)方案、試卷分析表、筆、研訓筆記本、會(huì )議記錄
重溫新課標1月25日下午15：30——16：30
專(zhuān)題講座教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之《給教師的一百條新建議》1月26日上午8：30—11：30育英小學(xué)大禮堂z教授筆、研訓筆記本
交流討論聽(tīng)《給教師的一百條新建議》有感1月26日下午2：30—4：30辦公室年級組長(cháng)筆、研訓筆記本、會(huì )議記錄
匯報省大隊輔導員培訓1月27日8：30—8：50多媒體教室龍泉筆、研訓筆記本
全國著(zhù)名教育專(zhuān)家中小學(xué)優(yōu)質(zhì)語(yǔ)文課堂展示1月27日8：50—9：10多媒體教室z筆、研訓筆記本
全國著(zhù)名教育專(zhuān)家中小學(xué)班主任工作研討會(huì )1月26日9：10—9：30多媒體教室z筆、研訓筆記本
全國著(zhù)名教育專(zhuān)家中小學(xué)優(yōu)質(zhì)數學(xué)課堂展示1月27日9：30—9：50多媒體教室z筆、研訓筆記本
匯報區新進(jìn)教師培訓1月27日9：50—10：10多媒體教室z筆、研訓筆記本
省遠程班主任培訓1月27日10：10—10：30多媒體教室z筆、研訓筆記本
學(xué)習《20xx年芙蓉區教育工作報告》1月27日10：40—11：30多媒體教室z筆、研訓筆記本
電腦培訓原創(chuàng )課件制作1月27日14：30——16：30電腦教室z相關(guān)資源
自修讀書(shū)1月28日到開(kāi)學(xué)教師本人各種書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)心得1篇
備注：
“百語(yǔ)爭妍”要求
1、匯報時(shí)最好配合多媒體；
2、要寫(xiě)好10分鐘左右的匯報材料
3、上交參加培訓時(shí)的資料；
4、上交學(xué)習的票據等。（詳細要求見(jiàn)學(xué)校的匯報學(xué)習制度）
四、保障措施
1、成立培訓領(lǐng)導工作小組
組長(cháng)：（第一負責人）
副組長(cháng)：
組員：
2、培訓工作人員安排
教室衛生：
黑板布置：
20xx.1.25興教、興校、育師
——陽(yáng)朝小學(xué)20xx年寒假校本研訓之“課題研究”
20xx.1.27“百語(yǔ)爭妍”
�。ǘ嗝襟w教室）——陽(yáng)朝小學(xué)20xx年寒假校本研訓之“陽(yáng)朝論壇”
20xx.1.27優(yōu)秀資源你我共創(chuàng )
�。娔X室）——陽(yáng)朝小學(xué)20xx年寒假校本研訓之“電腦培訓”
信息技術(shù)：新聞發(fā)布：
新聞撰寫(xiě)：《科研興教、興校、育師》《百語(yǔ)爭妍》
《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》z數學(xué)組試卷分析
語(yǔ)文組試卷分析z英語(yǔ)組試卷分析
《優(yōu)秀資源你我共創(chuàng )》《教育工作報告學(xué)習》
新聞審核：
資料收發(fā)：z繼續教育檔案袋
z教師成長(cháng)記錄冊這幾位老師請坐在2小組，
z研訓筆記本方便老師們交資料。
z校園信息平臺表其中1小組不坐老師。
后勤：
五、總結提升
1、1月28日前將校本研訓情況反饋表填好并上交。（z）
2、1月29日前寫(xiě)好寒假培訓總結，并發(fā)電子郵件到教科中心郵箱。
六、備注
以上計劃如有改變，以實(shí)際情況為準。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案8
一、活動(dòng)目的：
培養小學(xué)生樹(shù)立認知優(yōu)良傳統、尊重優(yōu)良傳統、繼承優(yōu)良傳統、弘揚優(yōu)良傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1.讓學(xué)生在品味春節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感和愛(ài)國情感。
2.開(kāi)展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng)，感受團圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的。文明習慣，樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。
4.我運動(dòng)我健康我快樂(lè )：每天要堅持鍛煉一小時(shí)。養成良好的健身習慣。
5.樹(shù)立正確的理財觀(guān)念：開(kāi)展“用好壓歲錢(qián)”活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展“如何用好壓歲錢(qián)”的討論活動(dòng)，引導學(xué)生合理使用壓歲錢(qián)，積極組織家長(cháng)參與到此活動(dòng)中來(lái)，形成互動(dòng)，使學(xué)生深切感受壓歲錢(qián)寄托著(zhù)長(cháng)輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，更加注重其情感和激勵的價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月1日—3月5日
四、活動(dòng)內容
1、網(wǎng)上拜大年
向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡，表達感恩之情，倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
2、短信送祝福
設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。此項活動(dòng)以班級為單位，搜集整理小學(xué)生自己編寫(xiě)的短信。倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
五、要求：
1、以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng )作基本立意和主題，倡導文明風(fēng)尚、社會(huì )和諧；表達親情、友情等人間最真摯的情感；抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。
2、內容健康有益、積極向上；語(yǔ)言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節奏明快、感染力強；形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、適合傳播。
3、開(kāi)展主題班會(huì )
學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節、元宵節的文化內涵。
4、制作手抄報
圍繞春節、元宵節等傳統節日，撰寫(xiě)“我愛(ài)我們的節日”征文。開(kāi)學(xué)初，三～六年級學(xué)生每班上交3份。在班級評選的基礎上，上交3篇征文參加校級評選。
5、一、二年級：為父母做一件事
通過(guò)為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛生，或為父母、長(cháng)輩拜年，貼對聯(lián)等多種形式，接受中華民族傳統美德教育，表達自己對父母、長(cháng)輩的感恩之情，在活動(dòng)中體驗感受父母的養育之恩。
6、三年級：制作燈謎
內容：結合元宵節和豬年的主題，每生至少制作三個(gè)燈謎。
7、四年級：“豬年吉祥如意”兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽。
表現內容：新年喜慶的場(chǎng)面（放煙花、拜年、鬧元宵的）、祥和的場(chǎng)面（吃年夜飯、走親戚等）、“年”的傳說(shuō)故事（年獸）、祝福新年等。
8、五年級六年級：制作小燈籠
在元宵節前，引導小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠，可以再親人的幫助下進(jìn)行設計制作，在開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示，每班上交5份作品，學(xué)校進(jìn)行評比。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案9
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結束，全區中小學(xué)20xx年2月2日正式放寒假，下學(xué)期3月3日正式上課，小學(xué)寒假作業(yè)方案。根據高區教育局工作安排，為使學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假，現制定Xx小學(xué)寒假作業(yè)方案。
一、嚴格控制作業(yè)量。
對小學(xué)低年級的學(xué)生在寒假不布置書(shū)面作業(yè)。通過(guò)安排一些活動(dòng)，如學(xué)唱一首好歌、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字，培養學(xué)生的學(xué)習習慣；小學(xué)高年級可根據學(xué)生情況布置適當的語(yǔ)、數、外復習或預習作業(yè)及一些綜合開(kāi)放性的作業(yè)。作業(yè)布置注意讓不同的學(xué)生能根據自身實(shí)際有針對性地鞏固提高。
二、突出閱讀作業(yè)，開(kāi)展“快樂(lè )童年親子讀書(shū)”活動(dòng)。
推薦寒假課外閱讀書(shū)目如下：
一年級：1、《中華少年閱讀經(jīng)典—讓孩子小故事明白大道理》2、《笨笨豬》
二年級：1.舒克和貝塔歷險記鄭淵潔2.《三毛流浪記》（全集）張樂(lè )平
三年級：1《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》（美國）喬治·塞爾登2《海底兩萬(wàn)里》（法國）凡爾納
四年級：1、《鼴鼠的月亮河》王一梅2、《小老虎歷險記》湯素蘭
五年級：1、《失落的一角》（繪本南海出版社）2、《小王子》（法?圣德克旭貝里）
各年級發(fā)放《親子共讀記錄冊》，引導學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣，切實(shí)提高學(xué)生對閱讀的興趣和閱讀效果。開(kāi)學(xué)舉行讀書(shū)評比活動(dòng)，評選出“寒假閱讀之星”并予以表彰。
三、開(kāi)展民族傳統文化和民俗文化教育。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗感受年味及本地民俗風(fēng)情，認識龍文化，暢談中國年，暢想幸福生活，規劃方案《小學(xué)寒假作業(yè)方案》。具體做法是：
A、一到五年級：舉行：“體驗在春節”主題實(shí)踐探究
主題可以是：春節的由來(lái)、春節中的浪費現象、春節習俗大搜集、采購年貨、貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)、人們的過(guò)年消費、年夜飯文化、春節習俗利與弊、壓歲錢(qián)漫談……
作品形式：照片、資料集錦（一二年級形式）、手抄報或調查報告（中高年級形式）�！拘问絻H為參考，各年級可靈活】
評比方式：每班選出5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選。
B、三四五年級：舉行“我愛(ài)我們的節日·春節”、“生活即老師”讀書(shū)征文活動(dòng)
征文要求：
�。�1）圍繞“我們的節日·春節”和“生活即老師”兩個(gè)主題主題，文題自擬，體裁不限；
�。�2）作品必須為原創(chuàng )，并且是沒(méi)有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò )上公開(kāi)發(fā)表過(guò)的；
�。�3）稿件要在征文題目下面注明所在班級、作者；
�。�4）字數500字左右。
�。�5）各班選送5篇優(yōu)秀作品參加校級選拔。
四、積極參加主題實(shí)踐和自理活動(dòng)，過(guò)一個(gè)有意義、健康、文明的假期。
1、開(kāi)展“我是社區小公民志愿者”活動(dòng)。積極開(kāi)展社區實(shí)踐活動(dòng)。引導孩子在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好公民。
2、開(kāi)展“良好習慣養成”活動(dòng)。督促孩子按照正常作息時(shí)間休息，堅持基本的體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。有計劃地督促孩子認真完成假期作業(yè)，鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書(shū)刊，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，讓孩子擁有健康的心理和體魄。
3、開(kāi)展“家庭好孩子”三個(gè)一活動(dòng)。教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，指導孩子適當參加家務(wù)勞動(dòng)，并能持之以恒，讓孩子懂得體貼父母的辛勞，在勞動(dòng)中體會(huì )父母的養育之恩。學(xué)會(huì )關(guān)心家人、體諒親人，培養孩子的自理能力。
五、加強家校溝通。
發(fā)放《致家長(cháng)一封信》和《Xx小學(xué)學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》，加強家校溝通，幫助孩子養成好習慣，渡過(guò)充實(shí)假期。
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案10
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，才能養成志存高遠、厚德載物的大氣，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們設計一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強的`寒假實(shí)踐作業(yè)。
一、實(shí)施對象：
一至六年級全體學(xué)生。
二、實(shí)施內容及措施：
1.讀整本書(shū)
結合“小學(xué)生推薦書(shū)目”，推薦學(xué)生閱讀整本書(shū)。各年級班主任根據年級特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫(xiě)讀書(shū)感悟
學(xué)生根據自己的讀書(shū)情況，撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。并在大量閱讀的基礎上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書(shū)目的照片，也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結合，家長(cháng)寄語(yǔ)，循環(huán)評價(jià)。自己評價(jià)和家長(cháng)評價(jià)結合，學(xué)生在設計作業(yè)時(shí)要考慮評價(jià)空間的設計。
三、整理形式及要求：
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話(huà)需加上：
1.封皮
2.前言
3.后記(評價(jià)、小結、反思)
4.作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導圖的形式呈現。
5.所有的作業(yè)內容，都要求統一整理在A(yíng)4紙上，上、下、右邊距位2cm，左3cm。
6.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織班級、年級、校級讀書(shū)分享活動(dòng)，評選“閱讀之星”。請同學(xué)們做好準備！
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案11
假期生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長(cháng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多等特點(diǎn)，為實(shí)現社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統一，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，特制訂20xx年寒假方案如下：
一、寒假時(shí)間安排
根據東港區教育體育局通知，按照“考完即放、有序實(shí)施”的原則，明確義務(wù)教育階段寒假時(shí)間安排：自1月25日(農歷臘月十三)起放假至2月28日(正月十七)，開(kāi)學(xué)時(shí)間統一為3月1日。各班級于1月22日晚以線(xiàn)上形式為主召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，統籌安排假期工作和疫情防控要求。檢查寒假作業(yè)，了解學(xué)生在寒假期間的表現及活動(dòng)開(kāi)展情況；進(jìn)行衛生清掃（各班布置學(xué)生帶清掃工具），做好新學(xué)期的準備工作。
二、寒假要求：
1.科學(xué)防控疫情。各年級錯時(shí)錯峰組織學(xué)生寒假離校返家。各支部倡導師生及家人在本地過(guò)節，原則上非必要不出市，盡量不出省，不到境外和國內中高風(fēng)險地區探親旅游，減少春節走親訪(fǎng)友活動(dòng)，提倡用微信、視頻、電話(huà)等方式拜年,開(kāi)學(xué)前14天出市師生必須返市。假期師生做好健康監測，校園實(shí)行相對封閉管理。
2.遵守交通法規。應在人行道上行走，沒(méi)有人行道的，應當緊靠道路右側行走。橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道時(shí)，要在過(guò)街設施（過(guò)街天橋或地道）或人行橫道線(xiàn)內通過(guò)，無(wú)人行橫道線(xiàn)的，則要先看左，再看右，確認安全情況下直行通過(guò)。在霧、雨、雪天，穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服。大風(fēng)天氣走路，謹防高空墜物。
不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車(chē)時(shí)看手機、聽(tīng)音樂(lè )，不在車(chē)輛盲區內玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)及共享單車(chē)，不坐副駕駛座位。未滿(mǎn)16周歲不駕駛電動(dòng)自行車(chē)。
3.安全乘坐車(chē)輛。遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車(chē)時(shí)先下后上不爭搶?zhuān)l(fā)現可疑物品，及時(shí)報告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。乘坐小轎車(chē)或大巴車(chē)時(shí)要系好安全帶。
4.安全用電用氣。不使用“三無(wú)”電器，不在同一接線(xiàn)板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)和電器。使用燃氣設備應開(kāi)窗通風(fēng)并看管，使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現火情，及時(shí)到室外撥打119。
5.防范流行疾病。注意個(gè)人衛生，勤洗手勤換衣，居家時(shí)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。注意營(yíng)養均衡，保持充足睡眠，養成運動(dòng)習慣。不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
6.注重自我保護。多去博物館、科技館、展覽館、運動(dòng)館、公園綠地等增進(jìn)青少年身心健康場(chǎng)所。不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所。不與陌生人交談，不接受陌生人禮物，不坐陌生人車(chē)輛。不擅自進(jìn)入軌道區間、在建工地、荒地、高壓電線(xiàn)附近、停車(chē)場(chǎng)、�；穫}庫等危險區域。
7.安全文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約，不瀏覽低俗不良信息，不發(fā)表侮辱欺凌他人言論。增強安全自護意識，嚴格控制上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺虛擬空間，不隨意添加陌生網(wǎng)友，不單獨約見(jiàn)網(wǎng)友，注意個(gè)人及家庭信息的保密，不隨意上傳照片、住址、電話(huà)等信息。
8.遵守公共秩序。上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。遇到突發(fā)事件不慌張，要聽(tīng)從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。
9.防范滑冰溺水。不在封凍的河邊、海邊和工地水塘等區域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應有家長(cháng)陪伴。發(fā)現落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。
10.遵守煙花爆竹燃放規定。不在禁放區域燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)，要注意燃放鞭炮的安全，不買(mǎi)、不放質(zhì)量低劣、危險系數大的鞭炮；燃放鞭炮時(shí)不手持鞭炮，遠離燃放的鞭炮；不對著(zhù)人群、建筑物、車(chē)輛、草垛等燃放鞭炮。寒假期間不持、不玩火柴、打火機等火種，不得擅自上山玩火、野炊、燒烤等，避免引發(fā)森林火災。
三、寒假學(xué)生活動(dòng)安排
為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。寒假期間開(kāi)展以“多彩假期成長(cháng)風(fēng)景”為主題的“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。熟記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的主要內容和新版《中小學(xué)生守則》。普及垃圾分類(lèi)知識，帶動(dòng)家庭實(shí)行垃圾分類(lèi)、倡導綠色消費，形成健康文明的生活方式。（七、八年級學(xué)生利用假期辦一份家庭垃圾分類(lèi)的手抄報，并留下家庭垃圾分類(lèi)的過(guò)程性影像資料。下學(xué)期開(kāi)學(xué)，七、八年級每班提交10份家庭垃圾分類(lèi)的手抄報，每班提交5張家庭垃圾分類(lèi)的電子照片）
2.開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展“班班曬家風(fēng)，家家有正風(fēng)——好家風(fēng)小傳人”活動(dòng)。鼓勵家庭從古圣先賢、名人傳記里，從家族、身邊優(yōu)秀人物身上尋找美德，通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手抄報等形式弘揚和傳承家風(fēng)，開(kāi)學(xué)初以手工制作、圖片、影像、手抄報、調查報告等形式集中展示活動(dòng)成果。
3.讀一本好書(shū)。每名學(xué)生在寒假期間閱讀一本名著(zhù)，并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各班在班級讀書(shū)交流的基礎上，向學(xué)校推薦十篇優(yōu)秀讀書(shū)筆記參加學(xué)校評比，優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展出。（七、八年級學(xué)生）
4.堅持一項體育鍛煉。樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，利用假期堅持體育鍛煉。具體內容為：初一年級跳繩、初二年級立定跳遠和初三年級男同學(xué)的實(shí)心球、女同學(xué)的仰臥起坐。（全體學(xué)生）
5.學(xué)習一項藝術(shù)技能。學(xué)生根據自身興趣愛(ài)好，利用假期學(xué)習掌握一項藝術(shù)技能。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將舉行寒假藝術(shù)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。（七、八年級學(xué)生）
6.做好居家勞動(dòng)實(shí)踐。利用假期學(xué)習和掌握力所能及的家務(wù)勞動(dòng)技能（如洗衣、做飯、清掃衛生等），并留下影像資料。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生要提交活動(dòng)照片或影像等材料。（七、八年級學(xué)生）
7.開(kāi)展一次親情體驗活動(dòng)。學(xué)生每天幫助父母做家務(wù)或開(kāi)展對家長(cháng)進(jìn)行跟崗體驗活動(dòng)，體悟家庭責任，并將活動(dòng)的視頻或圖片通過(guò)班級微信群、QQ群等渠道進(jìn)行傳播、擴散。（七、八年級學(xué)生）
8.開(kāi)展一項創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。寒假期間，圍繞“踐行節能低碳·建設美麗家園”主題，積極開(kāi)展節能低碳、循開(kāi)學(xué)后，在綜合實(shí)踐環(huán)經(jīng)濟、肪澄廴鏡戎魈猓孕∽槲ノ豢剮卸芯浚闖魴〉餮斜ǜ��？紊弦孕∽槲ノ喚醒芯啃匝盎惚ê推辣齲⒔斡胙芯啃匝扒榭瞿扇胙酆纖刂勢蘭�。（八臅叶�
注：“八個(gè)一”活動(dòng)的材料上交時(shí)間為3月5日。
四、班主任工作要求：
1.班主任在放假前要根據學(xué)校的安排和要求，做好學(xué)生的安全教育及活動(dòng)安排。
2.班主任在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)一定要將安全教育作為一項重要內容和家長(cháng)講清楚，說(shuō)明白，讓家長(cháng)協(xié)助學(xué)校做好寒假工作，重點(diǎn)是孩子的安全教育和隔離。
3.班主任老師要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系微信群等形式開(kāi)展一次全面的家訪(fǎng)活動(dòng)。
4.班主任要特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活，加強指導和服務(wù)，讓他們同樣體驗精彩，收獲成長(cháng)。
5.班主任老師在假期要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式，隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況，班主任對學(xué)生及家庭做到“四”清楚，即：對學(xué)生家庭電話(huà)及家長(cháng)手機號碼要清楚；對家長(cháng)的工作單位及地址要清楚；對學(xué)生的家庭詳細住址要清楚；對學(xué)生假期去向要清楚，確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通，并能在第一時(shí)間向學(xué)校主管領(lǐng)導匯報。
6.班主任在寒假中要主動(dòng)與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生放假期間的學(xué)習、生活情況，指導家長(cháng)在學(xué)習上督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和“八個(gè)一”活動(dòng)完成情況。
7.將學(xué)校關(guān)于20xx年寒假《致家長(cháng)的一封信》通過(guò)班級微信群轉發(fā)給每位學(xué)生家長(cháng)，讓家長(cháng)配合學(xué)校做好孩子寒假期間的安全教育、管理及學(xué)習和各項德育活動(dòng)的落實(shí)，并讓家長(cháng)在閱讀后統一回復：“學(xué)校關(guān)于20xx年寒假致家長(cháng)一封信我已閱讀，我一定配合學(xué)校做好孩子的教育和管理，督促和監督孩子按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)和學(xué)校布置的各項活動(dòng)�！�
五、成立寒假工作領(lǐng)導小組：
為了切實(shí)加強對寒假工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
小學(xué)寒假教育教學(xué)工作方案12
一、指導思想：
寒假即將來(lái)臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于在全隊開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢，引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂(lè )、祥和為活動(dòng)準則，組織隊員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育：
1、1月17日通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2、寫(xiě)好給家長(cháng)的一封信，請家長(cháng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。
(一)、讓心靈沐浴陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年！
1、看出學(xué)問(wèn)。養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開(kāi)展“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節約我能行：節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年！
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)
2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎上，一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”(A4紙)；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè )小報”(8開(kāi)紙)；五、六年級同學(xué)寫(xiě)一份讀書(shū)統計表。(A4紙)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)
3、走進(jìn)社區大課堂，爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì )，了解祖國的建設成就、家鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內容為主題，如“家鄉文化”、“網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)去向”、“當一回家長(cháng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調查研究，并以方案呈現，方案包括題目、調查目的、過(guò)程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受，4—6年級每人一份方案，開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)
(三)、讓他人感受陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年！
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