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消防人員疏散的最佳方案

時(shí)間:2022-12-30 17:44:29 方案 我要投稿

消防人員疏散的最佳方案范文(精選14篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編幫大家整理的消防人員疏散的最佳方案范文(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防人員疏散的最佳方案范文(精選14篇)

  消防人員疏散的最佳方案1

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

  一、疏散演練指揮系統:

  總指揮:

  現場(chǎng)指揮:

  現場(chǎng)調度:

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時(shí)間:20xx年1月2日

  二、活動(dòng)內容:

  1.學(xué)校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

  2.點(diǎn)評疏散情況

  三、組織實(shí)施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的`警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  略

  消防人員疏散的最佳方案2

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

  地點(diǎn):前后教學(xué)樓(就近原則)

  三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟:

  (1)火情報警;

  (2)學(xué)生上課遇到火災時(shí)的安全疏散;

  (3)火場(chǎng)救護:使用云梯救出被困學(xué)生;

  (4)滅火器使用演示。

  四、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):施xx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  五、演練現場(chǎng)組織:

  總指揮:陳xx

  現場(chǎng)指揮:劉xx

  報警員:劉xx

  曹x負責原行政樓樓道學(xué)生疏散。

  陳x負責前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

  嚴x負責前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

  黃x負責惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

  xx負責惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

  滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

  搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  后勤保障組:xx負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛工作。

  廣播宣傳組:xx

  負責音響、播音,現場(chǎng)實(shí)錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專(zhuān)題簡(jiǎn)報。

  六、疏散演練步驟:

  (1) 9月24日10時(shí)05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準備開(kāi)始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

  (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

  (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶

  (4)準備妥當,在操場(chǎng)廣播:安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

  (5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話(huà):“安文小學(xué)向119報告:我校學(xué)生層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來(lái)?yè)尵,報警人,?lián)系電話(huà):、手機號是!

  (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

  (7)廣播(重復2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到操場(chǎng)按做操站立位置集隊。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)廣播(重復):請同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

  (12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長(cháng)和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍三年級:嚴善立四年級:黃德寶五年級:曹曙光六年級:施逢山

  (13)向119報警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達學(xué)校,保安員引路至火警現場(chǎng)。

  (14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理,。

  (15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)廣播:請各班集中到主席臺前,學(xué)習滅口器的使用。

  (2)由消防中隊教官進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢

  八、由消防隊隊長(cháng)總結發(fā)言。

  九、提前準備的.事項:

  1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:

 、僦谱餍麄鳂苏Z(yǔ);

 、谠诰茸o處擺放一張臺和3張凳子;

 、圪徺I(mǎi)煙餅

  6、音響組:劉寶貴安裝和調試好音響設備;

  7、四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

  十、演練現場(chǎng)疏散路線(xiàn):

  前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

  消防人員疏散的最佳方案3

  一、目的意義:

  為切實(shí)做好當前職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作責任制落實(shí)、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時(shí)上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

  二、組織機構:

  ……

  三、演練的'具體時(shí)間安排:

  1、演練時(shí)間:20xx年x月x日9:30——10:30

  2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車(chē)間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側

  3、參加人員:公司全體員工

  四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:

  此次演練模擬發(fā)酵車(chē)間首層失火,逃生演練過(guò)程;其他車(chē)間、部門(mén)緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動(dòng)內容:

  演練前應進(jìn)行一下內容講授;

  1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的演練:火災等正確逃生自救演練。

  3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

  六、演練活動(dòng)程序:

  1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

  2、9:30xx于發(fā)酵車(chē)間首層門(mén)口處指定區域內打開(kāi)預設的煙霧彈,此時(shí)首層門(mén)口處煙氣彌漫。首層倉庫員工xx發(fā)現有火情報警。立即電話(huà)通知發(fā)酵車(chē)間車(chē)間主任及消防員xx。報告后首層員工撤離現場(chǎng)。發(fā)酵車(chē)間(xx)得報后立即現場(chǎng)確認火情,確認火情蔓延迅速并無(wú)法控制后立即1、xx按下附近的手動(dòng)報警開(kāi)關(guān)。

  2、模擬電話(huà)報警(xx撥打xx電話(huà))。

  3、xx電話(huà)通知xx副總。

  4、xx接到電話(huà)后立即趕赴現場(chǎng)。

  滅火演練:

  1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。

  2、同時(shí)其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據時(shí)間長(cháng)短,每車(chē)間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

  全體消防員進(jìn)行現場(chǎng)清理工作。

  消防人員疏散的最佳方案4

  為檢驗我礦干部、職工在災變時(shí)應急響應能力,體現“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,堅持事故應急與預防相結合,根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。

  一、演練時(shí)間

  演練時(shí)間安排:x年某月某日

  二、演練目的

  為提高干部、職工在災變時(shí)應急響應能力及抗災、救災能力,最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  三、演練方案

  突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險,全礦干部職工,迅速搶險。

  四、演練對象和要求

  1、演練對象

  全礦干部員工

  2、要求各區隊成立抗洪應急小分隊,人員不少于50人,由區隊長(cháng)任隊長(cháng),抗洪應急小分隊名單報調度室。

  五、演練組織機構

  指揮長(cháng):

  副指揮長(cháng):

  指揮部設在調度室。下設7個(gè)演練組。

 、贆C電搶險組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 、诰?lián)岆U救災組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 、鄣孛娣篮閾岆U組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 、芫C合技術(shù)組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 、菸镔Y供應組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 、藓笄诒U辖M

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 、哚t療救護組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  六、演練步驟和主要內容

  1、某月某日,指揮部成員在生產(chǎn)調度會(huì )議室集合,某時(shí)某分下達演習命令。

  2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘后人員集合完畢。

  3、全體搶險人員到搶險地點(diǎn)后,迅速到主、副、風(fēng)井構筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時(shí)機電搶險組保障主扇風(fēng)機的正常運轉,確保井下人員安全。

  4、經(jīng)過(guò)20分鐘搶險人員構筑了高度1m、寬度1m的防洪壩,解除洪水對礦井的威脅。演習結束

  七、演習期間安全技術(shù)措施

  1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動(dòng)。

  2、安全部、保衛科做好維持秩序的工作,演習期間禁止任何人員入井。

  3、調度室做好記錄和匯報工作,并寫(xiě)出演習報告,設備部根據演習中出現的.問(wèn)題,對雨季三防預案進(jìn)行修改。

  4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。

  消防人員疏散的最佳方案5

  一、演練目的

 。ㄒ唬┰鰪娐毠さ南腊踩庾R,加強職工對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應對能力;

 。ǘ┦孤毠た梢允炀毷褂酶黝(lèi)消防滅火器材;

 。ㄈ┨岣哕(chē)間對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

  二、演練時(shí)間

  xx

  三、參加演練人員

  公司所有員工

  四、演練地點(diǎn)

  空地

  五、應急預案演練小組及職責

  為確保演練取得成效,切實(shí)抓好演練的.各個(gè)環(huán)節,成立消防應急預案演練小組,負責整個(gè)演練工作的組織領(lǐng)導及效果檢查工作。

  總指揮:

  職責:全權負責指揮、調度、協(xié)調相關(guān)單位做好演練的準備和演練工作,應急救援預案的實(shí)施要取得實(shí)質(zhì)性效果。

  副組長(cháng):

  職責:配合協(xié)助總指揮做好現場(chǎng)調度、協(xié)調指揮工作。

  組員:

  職責:負責講解滅火器的種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法,講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;負責講解灑水車(chē)、消防車(chē)的使用;負責應急演練過(guò)程中拍照、影像留存工作。

  六、演練場(chǎng)景模擬設置

 。椖恳唬┠M某車(chē)間發(fā)生導熱油泄露,發(fā)生火情,車(chē)間組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。

 。椖慷┠M火情得到控制,部分輕微火勢仍在燃燒,工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。

  七、演練內容

 。ㄒ唬┲v解滅火器的種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法;

 。ǘ┲v解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;

 。ㄈ┭菥毣馂氖鹿拾l(fā)生后,人員緊急疏散逃生;

 。ㄋ模⿲(shí)際操作消防器材進(jìn)行滅火演練;

  八、演練要求及注意事項

 。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;

 。ǘ楸苊獍l(fā)生意外,參加演練的人員必須統一聽(tīng)從指揮;

 。ㄈ﹨⒓友菥毜娜w人員必須穿工作服、戴安全帽;

 。ㄋ模⿶(ài)護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷;

 。ㄎ澹┭菥氶_(kāi)始后,所有參加演練人員都要聽(tīng)從指揮人員安排,確保此次消防演練順利完成。

 。┐蠹覈烂C認真對待此次消防演練,確保演習真實(shí)感;

 。ㄆ撸﹨⒓友菥毴藛T要按時(shí)到場(chǎng)。

  九、演練過(guò)程

 。椖恳唬┠M火災事故發(fā)生后應急處理及緊急疏散人員。

  1、生產(chǎn)部長(cháng)在接到現場(chǎng)人員火災事故報告后,第一時(shí)間組織人員進(jìn)行緊急工作部署;并上報公司安委會(huì )辦公室。

  2、安委會(huì )辦公室緊急宣布啟動(dòng)《火災應急預案》,并開(kāi)展緊急疏散工作;

  3、總指揮通知設備部切斷水、電、油、氣閥門(mén)管道,準備應急照明用具;

  4、織布車(chē)間組織疏散人員,分別在兩個(gè)安全門(mén)外引導職工向安全地點(diǎn)(院內空曠地)疏散,疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點(diǎn)員工人數,向總指揮匯報人員疏散情況;

  5、疏散順序:先從著(zhù)火部位開(kāi)始,由內到外,由上到下,逐步疏散,切勿擁擠。

 。椖慷┠M火災事故發(fā)生后組織人員進(jìn)行火災撲救工作。

  1、安環(huán)部接到通知后,迅速將消防車(chē)、灑水車(chē)開(kāi)至現場(chǎng),對火勢進(jìn)行控制,由消防員操作消防車(chē)、灑水車(chē)滅火,操作過(guò)程中進(jìn)行講解;演示完畢后由車(chē)間主任進(jìn)行實(shí)操;

  2、火情得到控制后,安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員(各車(chē)間主任)立即攜帶滅火器材對生產(chǎn)區內的`輕微火勢進(jìn)行滅火,并查明是否有火勢蔓延的可能,及時(shí)撲滅蔓延的火焰;

  3、生產(chǎn)部安排部分人員在火情現場(chǎng)外圍清除路障,確保消防車(chē)輛暢通無(wú)阻,疏導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導圍觀(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng),維護好外圍的秩序;。

  4、安環(huán)部清理火災現場(chǎng),避免死灰復燃;

  5、解除警戒后,總指揮宣布救援結束,設備部負責檢查油、電、水、氣管線(xiàn),向總指揮匯報檢查結果;

  6、各班組成員收拾現場(chǎng)的消防器材、救護物品及其他應急物資。

  十、演練結束。

  演練結束后,安環(huán)部對此次演練進(jìn)行總結。

  消防人員疏散的最佳方案6

  一、目的意義:

  為扎實(shí)推進(jìn)“119”消防安全月宣傳活動(dòng),提高職工在緊急情況下的消防安全應急疏散和自防自救能力,以達到最大限度地減輕事故的.傷害、損失和影響的目的,充分保障職工生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

  二、組織機構

  總指揮:xxx 主持人:xxx 消防滅火組:負責前往事發(fā)點(diǎn)滅火(xxx、xxx)

  信息聯(lián)絡(luò )組:負責撥打119救援電話(huà)(xxx),負責整個(gè)演練全程拍照、宣傳(xxx、xxx)。

  應急救援組:負責搜尋、抬運傷員(xxx、xxx、xxx、xxx),拉斷總閘并搶救傷員(xxx)

  后勤保障組:負責運送傷員前往醫院(xxx、xxx、xxx),負責提供醫藥箱和擔架(xxx),負責準備空鐵桶三個(gè)、木柴、油棉紗等可燃物(xxx、xxx)

  信號員:負責大聲呼喊提醒人員逃跑(xxx)

  傷員:負責扮演傷員(xxx)

  三、演練的具體時(shí)間安排:

  1、演練時(shí)間:20xx年11月30日16:20——17:00

  2、演練地點(diǎn):xxx

  四、演練活動(dòng)形式:

  此次演練模擬xx二樓辦公室失火,逃生救援演練過(guò)程;全體人員應急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動(dòng)內容:

  1、演練前先由xxx講解演示如何正確使用干粉滅火器,如何預防火災,撲救初起火災,面對突發(fā)事件的逃生自救等。

  2、突發(fā)事件的演練:火災發(fā)生后的正確處置、逃生救援。

  六、演練活動(dòng)程序:

  1、16:20由xxx講解演示如何正確使用干粉滅火器,如何預防火災,撲救初起火災,面對突發(fā)事件的逃生自救等。

  2、16:30全體員工進(jìn)入演練狀態(tài),xxx宣布演練開(kāi)始,各就各位。

  3、由xxx、xxx在總站二樓里側三間辦公室內點(diǎn)燃火源,待煙氣彌漫。

  4、員工xxx發(fā)現有火情后大聲呼喊:快跑!著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!

  5、聽(tīng)到呼叫后二樓辦公室人員皆一手拿濕毛巾捂上口鼻,一手抱住頭,躬身快步撤往一樓。

  6、二樓員工xxx和xxx聽(tīng)到呼叫后立即提滅火器前往滅火,xxx一邊撤離一邊安排xxx前往配電箱拉斷總閘。

  7、模擬電話(huà)報警 xxx撤離至一樓后立即模擬撥打119:你好,我單位發(fā)生火災了,位置在xxx,目前火勢較大,請你們前來(lái)支援!

  8、待滅火完成,全體人員撤離至一樓后xxx發(fā)現少了xxx一人,隨即安排李定坤、xxx上樓搜尋。

  9、xxx、xxx接命令后立即分頭搜尋,在二樓第五間發(fā)現xxx已昏迷,隨即將xxx攙扶至一樓。

  10、xxx見(jiàn)狀立即打開(kāi)庫房拿出擔架、醫藥箱,由鄭強、劉其忠繼續抬至陰涼通風(fēng)處(廚房門(mén)口),由xxx實(shí)施心臟復蘇術(shù),三分鐘后xxx清醒,再慢慢攙扶至半躺狀態(tài)后讓其飲用葡萄糖口服液少許。

  11、xxx安排xxx、xxx、xxx將xxx送往xxx醫科大學(xué)附屬醫院做進(jìn)一步檢查治療。

  七、xxx宣布演練結束,并做演練點(diǎn)評。

  消防人員疏散的最佳方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步增加校內教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合開(kāi)學(xué)初安全活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年11月13日上午10:30。

  地點(diǎn):三龍幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習使用方法)等。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:吳鴻莉 現場(chǎng)副指揮:李威鳳 報警人員:秦幫明 道具準備:各班保育員 救護人員:何麗萍 疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習報警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災模擬現場(chǎng),然后警報,接到報警時(shí)大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報警組李威鳳撥打“119”報警,由秦幫明打開(kāi)幼兒園前門(mén)的通道,到路口迎接救護車(chē),蔡姍娜在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,肖敏在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

 。3)為模擬活動(dòng)的'真實(shí)性,參加演習的幼兒,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。4)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

 。5)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

 。6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。

  六、教師學(xué)習滅火器的使用方法

 。1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

 。2)每個(gè)教師學(xué)會(huì )使用滅火器并撲滅明火。

  消防人員疏散的最佳方案8

  為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng),現制定活動(dòng)方案如下:

  一、演習原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

  二、組織領(lǐng)導

  1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地)

  三、逃生演習前的準備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在保證安全的前提下用最短的.時(shí)間到達集合地。

  逃生演習方案:

  1、演習時(shí)間

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

  2、逃生要求

 、乓竺课粚W(xué)生彎著(zhù)腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

 、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊型排列。

  3、逃生路線(xiàn)(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn))

  七年級

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實(shí)驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八、九年級

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓,左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實(shí)驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  四、具體演練過(guò)程安排:

  A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)(總指揮)報告險情。

  B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:

 、俪林(zhù)冷靜,不慌不亂;

 、趯W(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;

 、蹜^對服從老師的組織,按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。

  C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列,班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長(cháng)匯報,再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現已到操場(chǎng)多少人,報告完畢,請指示!

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結束,學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號。(鈴響時(shí)間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。

  3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離)

  略

  消防人員疏散的最佳方案9

  一、指導思想:

  根據教育部門(mén)的要求,堅持"安全第一,預防為主"的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統一指揮,在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際,特制定本預案。

  二、組織領(lǐng)導:

  總指揮:金小亭(園長(cháng))

  副總指揮:楊倩(副園長(cháng))

  小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門(mén)衛

  三、緊急疏散指揮人員職責:

  1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門(mén)匯報,貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

  2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  崗位分工:

  指揮教學(xué)樓一樓樓梯口秩序:郭冬艷

  指揮教學(xué)樓二樓樓梯口秩序:邱歡

  指揮樓下秩序:李曉

  協(xié)助員:食堂工作人員

  四、緊急疏散演練預案:

  當聽(tīng)到緊急疏散的.信號后,在任何時(shí)間,全體教師應第一時(shí)間到崗到位,立即組織幼兒開(kāi)始疏散,應該做到:

  1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內的師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng),教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要靠右行進(jìn),不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。

 。1)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。

 。2)疏散過(guò)程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。

 。3)班級撤離路線(xiàn):一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處;大班、小班由一樓梯撤離;中班、寶寶班由消防樓梯撤離。

 。4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班為單位集隊,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物(如圍墻、電線(xiàn)桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

 。5)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實(shí)施心里輔導,消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。

  2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

  教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  五、演練結束回教室路線(xiàn):

  指揮員發(fā)出演練結束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

  消防人員疏散的最佳方案10

  一、演練目的

  為順利應對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,根據上級教育行政管理部門(mén)的要求,結合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

  二、工作領(lǐng)導組

  總指揮

  副總指揮

  組長(cháng)副組長(cháng):各年管會(huì )負責人及全體行政人員

  成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫、保安。

  三、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應急避險的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線(xiàn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

  4、集結地點(diǎn):田徑場(chǎng)各班做操地。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:

  20xx年4月14日上午9:15舉行應急疏散演練。

  2、演練內容:

  疏散演練;防踩踏演練。

  3、警報信號:

  各班聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內完成。

  五、應急疏散預案

  1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應急預案。

  2、保安負責打開(kāi)操場(chǎng)三處大門(mén),然后到門(mén)口等待救援人員;班主任、在班老師,負責組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽(tīng)到哨音警報后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規定處罰。體育老師在各年級主要出口(樓梯處)做好引導,確保安全。

  六、緊急疏散演練要求與注意事項

  1、班主任必須向學(xué)生講清此次是一次應急演練,讓學(xué)生有心理準備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地(特別在校內)發(fā)生事故或事件,不能成群結隊圍觀(guān)或起哄。

  2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門(mén)撤出,那些同學(xué)從后門(mén)撤出;出教室后學(xué)生的排隊次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強調。

  3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識講解。

  4、紀律要求:參加演練的師生嚴肅認真地對待,嚴禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品,服從指揮,對違反紀律的班級和個(gè)人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊,成隊時(shí)按跑操隊列3個(gè)班級成一組下樓,一個(gè)班級靠墻走,一個(gè)班級靠扶手走,中間班級靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結成6路縱隊而是直接跑向操場(chǎng)集結地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負責樓梯口接應。

  6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

  7、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時(shí)制止和糾正。

  8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊做好疏散秩序,至田徑場(chǎng)集合。

  七、管理人員職責

  1、校長(cháng)——總指揮、總負責。

  2、副校長(cháng)xx:發(fā)出指揮信號。(xx老師負責場(chǎng)上疏散警笛并負責記時(shí),xx老師負責教室疏散警笛。)

  3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線(xiàn):按跑操時(shí)路線(xiàn)進(jìn)行。高二1—6班疏散線(xiàn)路為實(shí)驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò),各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。

  4、場(chǎng)上指揮。

  5、攝錄像:信息組xx等。

  6、救護組x等保安人員。

  7、緊急疏散順序:

 。1)原則上學(xué)校的'班級分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

 。2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

 。3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著(zhù)冷靜,聽(tīng)從指揮,立即有序地到門(mén)口走廊去列好隊列:教室前四排的同學(xué)從前門(mén)走,后四排的同學(xué)從后門(mén)走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應快速將其扶起后繼續撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀(guān)、擁擠,更不準往上擠壓。

 。4)各班主任以班級為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進(jìn)行疏散,沒(méi)有學(xué)生遺漏。

  八、演練結束

  當各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,各班班主任立即統計學(xué)生人數,并向場(chǎng)上負責人(高一x,高二x,高三x)進(jìn)行匯報,由王文華向總指揮匯報疏散集結時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結束。

  消防人員疏散的最佳方案11

  一、演練目的:

  通過(guò)實(shí)戰演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則:

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、實(shí)戰演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:負責整個(gè)實(shí)戰演練

  副總指揮:負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮

  救援組:負責報警、協(xié)調有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護,及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。

  組長(cháng):

  組員:

  后勤聯(lián)絡(luò )組:負責后勤保障,對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò )工作,確保信息通暢。

  組長(cháng):

  組員:

  廣播音響組:現場(chǎng)講解

  組長(cháng):

  組員:

  宣傳組:負責攝影、宣傳報道

  組長(cháng):

  組員:

  疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場(chǎng)保衛工作,場(chǎng)地隊列引導。

  組長(cháng):

  組員:

  特邀指導:縣公安消防局指戰員

  四、具體演練活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)戰演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

 。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:

  1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

 。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災逃生實(shí)戰演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統)。校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:警報聲。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災,現被困師生有2000多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話(huà):。)當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的'隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、啟動(dòng)各層面的上報網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  六、演練終止狀態(tài):

  1、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  2、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急實(shí)戰演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!

  七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽(tīng)到撤離信號(警報聲),打開(kāi)所有門(mén),一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識講解

  聽(tīng)消防戰士介紹消防知識。

  第三板塊:滅火器使用

 。ㄒ唬缁鹌魇褂

  1、消防戰士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰士的指導下體驗滅火。

  第四板塊:活動(dòng)總結,領(lǐng)導講話(huà)。

  八、疏散要求與注意事項:

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的`暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保持暢通。

  8、總結。

  九、材料準備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個(gè)。

  4、臉盆一個(gè)。

  消防人員疏散的最佳方案12

  一、組織機構總指揮:

  滅火行動(dòng)組

  職責:有效利用消防設施負責現場(chǎng)初起火災的撲救工

  職責:通知主要領(lǐng)導和各組人員,了解各區域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令并及時(shí)和消防機構進(jìn)行溝通,反饋火場(chǎng)信息。

  疏散引導組:

  職責:利用照明燈具、防毒面具等設施組織人員有序疏散,并維持現場(chǎng)秩序及做好警戒工作。

  安全防護救護組:

  職責:攜帶急救設施在生命安全得到保證的前提下,負責火場(chǎng)人員與物資的搶救。

  二、報警和接警處置程序

 。ㄒ唬┙泳藛T第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)并判斷火勢情況后,組織火災撲救,立刻報告消防控制中心,啟動(dòng)《消防控制室119火警電話(huà)。管理及應急程序》,報告保安部經(jīng)理,報119火警電話(huà):

 。ǘ﹪栏癜凑障铝谐绦驌艽

  1、拿起話(huà)筒撥“119”號鍵,直至聽(tīng)對方回話(huà)。

  2、準確講清起火單位名稱(chēng)、所在位置。

  3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場(chǎng)面積。

  4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話(huà)號碼,以便隨時(shí)聯(lián)系。

 。ㄈ┫揽刂剖抑蛋嗳藛T將消防設施轉入自動(dòng)狀態(tài),聯(lián)動(dòng)控制相關(guān)消防設備,遠程啟動(dòng)消防水泵開(kāi)始供水,并迅速切斷火災區域非電源,遠程啟動(dòng)排風(fēng)機進(jìn)行排煙。

 。ㄋ模┈F場(chǎng)總指揮人按照人員分工,確定各行動(dòng)組,做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。

  三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量:

  任何人員發(fā)現火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災現場(chǎng)或附近區域的工作人員聽(tīng)到呼叫后應立即趕往失火地點(diǎn),在1分鐘內組成第一 滅火力量。

 。ㄒ唬┗馂膱缶粹o或電話(huà)附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話(huà)通知消控室值班人員;

 。ǘ┚嗥鸹瘘c(diǎn)近的員工負責利用附近的.滅火器、消火栓等設施器材進(jìn)行滅火;

 。ㄈ┫厥抑蛋嗳藛T確認火災后,有消防控制室的應立即啟動(dòng)火災警報或應急廣播,向各區域人員通報火災信息,引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過(guò)呼喊等方式通報火情,告知各樓層顧客及時(shí)疏散。

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹆α康綀(chǎng)后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進(jìn)行滅火;搶救組負責攜帶搶險工具搶救周?chē)軅藛T以及貴重物資;疏散組負責疏導顧客,引導被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負責趕赴各個(gè)安全出口處,開(kāi)展現場(chǎng)警戒工作,設置隔離區,維護現場(chǎng)秩序。

  四、事后處置程序

 。ㄒ唬┗馂暮,在火災區域設立警戒區,保護好火災現場(chǎng),消防安全責任人要積極配合相關(guān)部門(mén)查明原因。

 。ǘ┚喟踩ǖ阑虬踩隹诮膯T工立即組織顧客向安全地點(diǎn)疏散;

 。ㄈ┚嗯艧熼_(kāi)啟裝置近的員工就近打開(kāi)排煙設施。

  第二滅火力量:

  消控室值班人員在接到報警后,應立即按照相應處置程序,確認火警后,迅速通知本單位專(zhuān)兼職消防隊員向起火部位集結,并報告單位值班領(lǐng)導,在量。

 。ㄒ唬┫厥抑蛋嗳藛T在接到報警后,迅速組織單位第

  二滅火力量到場(chǎng)處置,同時(shí)撥打“ 119”電話(huà)報警,及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)建筑消防設施。

  3分鐘內組成第二滅火力

 。ǘ┰诖_定火災撲滅,各項事已經(jīng)妥當、安全后,相關(guān)人員還應當做好以下工作:

  1、消防安全管理員清點(diǎn)人員,了解人員安全狀況;

  2、工程人員還須檢查電力設備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復供電;

  3、清衛人員在經(jīng)得消防機構同意后由上級指派下幫助清理火災后的現場(chǎng);

  4、安保人員清點(diǎn)各種消防器材,并作好記錄。

 。ㄈ、保安部經(jīng)理在火災后要做好總結,尋找本身的原因與不足處,進(jìn)一步完善消防工作和制度,并書(shū)面形式向公司領(lǐng)導匯報。

  消防人員疏散的最佳方案13

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場(chǎng)逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自護自救、互助互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線(xiàn),增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕突發(fā)災害造成的損失,以及學(xué)會(huì )正確使用滅火器和掌握逃生的`方法,特舉行本次校園消防疏散演練。

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  第一階段:20xx年4月25日上午8:30分 全校演練

  地 點(diǎn):班級、疏散集合點(diǎn)(塑膠運動(dòng)場(chǎng))

  第二階段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培訓

  地 點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)

  三、演練內容

  1、火情報警

  2、學(xué)生寢室、教室遇到火災時(shí)的緊急安全疏散

  3、滅火器滅火流程

  四、組織領(lǐng)導

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  五、演練現場(chǎng)組織

  總 指 揮:

  副總指揮:

  現場(chǎng)指揮:

  報 警 員:

  疏散A組(本部):鄭興(組長(cháng)、現場(chǎng)總指揮)。

  六、疏散演練步驟

 。1)上午10:10,鐸校長(cháng)、蔣太平分別給本部發(fā)出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準備開(kāi)始,請在10分鐘之內有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)集合。

 。2)點(diǎn)校負責人副校長(cháng)鄭興直接指揮整理好隊伍,班主任和科任老師協(xié)助。

 。3)田玲、鄭志貴在操場(chǎng)廣播:德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練正式開(kāi)始。

 。4)鄭興拿起電話(huà),模擬撥打“119”火警電話(huà):德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部向119報告:我校教學(xué)樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有60多人,請迅速前來(lái)?yè)尵,報警人:鄭興,聯(lián)系電話(huà):15983800361,短號66580。

 。5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。

 。6)田玲、鄭志貴廣播(重復2次):各位師生,學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著(zhù)腰安全有序撤離火災現場(chǎng),到塑膠運動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)按升國旗指定站立位置集合排隊。

 。7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。

 。8)疏散組的老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

 。9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點(diǎn)校校道位置,引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

 。10)田玲、鄭志貴廣播(重復):請同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,同學(xué)們撤離到塑膠運動(dòng)操場(chǎng)后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊伍。

 。11)疏散人員發(fā)現有學(xué)生受傷,通知救護組,錢(qián)繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護處,任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學(xué)生。

 。12)學(xué)生撤離到塑膠運動(dòng)操場(chǎng)后,田玲、鄭志貴廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長(cháng)和體育委員分別清點(diǎn)男女生人數,報告班主任,班主任向本部負責人鄭興報告,鄭興將情況報告鐸培校長(cháng)。

 。13)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟電源和清理火情現場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程

 。1)田玲、鄭志貴廣播:請各班集中向塑膠運動(dòng)操場(chǎng),觀(guān)看滅火器滅火流程。

 。2)由孝泉消防中隊教官或者學(xué)校蔣太平進(jìn)行講解、表演。

 。3)抽調個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

 。4)滅火器滅火流程完畢。

 。5)本部負責人講話(huà):德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練圓滿(mǎn)結束,請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導的光臨指導!同學(xué)們有序解散。

  八、提前準備的事項

  1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩人事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:準備好滅火器等;

  6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場(chǎng)和教學(xué)樓安裝和調試好音響設備;

  7、宣傳組:

 、 在LED電子屏幕上制作宣傳標語(yǔ);

 、 學(xué)生板報、小報出版消防知識專(zhuān)版;

 、壑谱鳌熬茸o處”牌;

 、芡ㄖ靼噢k消防知識、逃生自救等知識板報,并進(jìn)行評比;

 、 制作歡迎牌。

  8、安排好1—2名受傷學(xué)生(1男1女),安排好3—5名被困學(xué)生,要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

  消防人員疏散的最佳方案14

  一、組織指揮機構

  火場(chǎng)總指揮:

  滅火行動(dòng)組:

  疏散引導組:

  安全救護組:

  通訊聯(lián)絡(luò )組:

  上述各小組要全責安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規定的相關(guān)人員當班,并切實(shí)做到“如之即來(lái),來(lái)之能戰”。

  二、報警和接警置程序

  火警電話(huà):119

  公司報警電話(huà):

  1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

  2、所有報警信號無(wú)論真假,均以真火警處理。

  3、確認是誤報的信號時(shí),應立即解除警報并報相關(guān)部門(mén)與人員。

  報警:

  1、任何員工發(fā)現火災都必須立即報警。

  2、火災發(fā)現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式,如未發(fā)現濃煙應立即撥打本店內部報警電話(huà),如火勢已經(jīng)較大應立即撥打119火警電話(huà)同時(shí)通知負責人員。

  3、向消防部門(mén)報警時(shí)應沉著(zhù)冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質(zhì)著(zhù)火、有無(wú)人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門(mén)的指示通知人員到主要道路上去引導消防車(chē)進(jìn)入。

  三、應急疏散的組織程序和措施

  1、火災發(fā)生區域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

  2、區域負責人地得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應急疏散和進(jìn)行部分區域或全部區域疏散的命令,并盡快傳報告主要負責人。

  3、各區域疏散小組成員沉著(zhù)冷靜,引導區域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩定的人提供幫助,到達安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數。

  四、撲救初起火災的程序和措施

  1、火災發(fā)生區域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設施、器材展開(kāi)初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,及時(shí)通知負責人,等待相關(guān)人員的到來(lái)。

  2、滅火行動(dòng)組接到報警后應立即攜帶所配備的`滅火設施趕赴火場(chǎng),了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區域同事的協(xié)助下有計劃的展開(kāi)滅火自救工作。

  3、滅火行動(dòng)組應有供應水及其它所需滅火劑的專(zhuān)門(mén)人員,火災發(fā)生后按照平時(shí)訓練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現場(chǎng)員工供水、滅火、確保滅火所需。

  4、當接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災現場(chǎng)。

  5、當消防隊趕到火場(chǎng)后,滅火行動(dòng)組應配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽(tīng)從消防指揮員的命令。

  五、通訊聯(lián)絡(luò )、安全救護的程序和措施

  1、通訊聯(lián)絡(luò )人員要做好接警的處理。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )人員在證實(shí)發(fā)生火災后應立即報告主要負責人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。

  3、要認真做好現場(chǎng)的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

  4、安全救護人員應盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

  5、到主要路口去引導消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。

  注意事項

  1、火災發(fā)生時(shí),所有員工必須保持鎮定,聽(tīng)從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。

  2、火災發(fā)生時(shí)電話(huà)僅供應急使用,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)授權,不得擅自使用。

  3、一切自救必須本著(zhù)先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險。

  4、在生命安全未受到威脅時(shí),應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關(guān)部門(mén)人員趕到,并詳細匯報最新的進(jìn)展情況。

  5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),收銀臺應隨手關(guān)閉錢(qián)箱。

  6、火災伴隨著(zhù)濃煙時(shí)應采取低姿勢行走或匍匐穿過(guò)濃煙區,或以濕布等捂住口鼻。

  消防安全制度

  一、為預防各類(lèi)火災的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現并消除各類(lèi)火災隱患,每日落實(shí)專(zhuān)人對全店進(jìn)行消防安全巡查。

  二、巡查人員在巡邏進(jìn)程中,不得喝酒、看書(shū)、打手機等做與本工作無(wú)關(guān)的事。

  三、巡查人員必須嚴格巡查內容進(jìn)行,保持高度警惕性,做到盡心盡職,多看、多聽(tīng)、多嗅、多查,發(fā)現情況及時(shí)向經(jīng)理匯報,并認真做好檢查記錄。

  四、巡查每?jì)扇齻(gè)小時(shí)對本店公共部位巡查一次,各區域負責人對其區域內的消防安全檢查每天不少于兩次。

  五、鍋爐房每日下班之前要認真檢查,能當場(chǎng)處理的當場(chǎng)解決,不能解決的立即向經(jīng)理匯報,并在交接班時(shí)注明,以便接班注意,加強預防。

  六、凡擅自離開(kāi)工作崗位或發(fā)生事故不在場(chǎng)者追究其相關(guān)責任。

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