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關(guān)愛(ài)員工心理健康方案范文（通用23篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)員工心理健康方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 1
一、人文關(guān)懷
企業(yè)雖然是以贏(yíng)利為目的的組織，然而，在一個(gè)企業(yè)中同樣需要有人文關(guān)懷的氛圍。這種人文關(guān)懷，說(shuō)到底，就是一種以員工為本的企業(yè)理念。多了解、掌握員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，細心關(guān)注員工的思想情感波動(dòng)和情緒變化，幫助員工緩解壓力，推出公司領(lǐng)導接待日等措施，切實(shí)加強領(lǐng)導與員工之間的溝通。要抓住一切機會(huì )，以情感人，體現企業(yè)本身對于人才的重視，在企業(yè)營(yíng)造出類(lèi)似家庭的氛圍，從而凝聚人心，達到薪酬激勵所不能夠達到的效果，唯有這樣，才使員工對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感，愿意為企業(yè)貢獻自己的力量，否則，員工將認為自己和企業(yè)的關(guān)系不過(guò)是一種買(mǎi)賣(mài)交換關(guān)系，企業(yè)付多少錢(qián)，我出多少力而已。為了切實(shí)達到人文關(guān)懷的目的，我認為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施：
1、關(guān)懷員工的職業(yè)發(fā)展，營(yíng)造想干事、能干事、會(huì )干事的環(huán)境，給員工提供實(shí)現自己價(jià)值的職業(yè)生涯空間和成長(cháng)發(fā)展機會(huì )，實(shí)現人盡其才，人盡其用、適才適崗，形成干事有舞臺、工作有動(dòng)力、評價(jià)有標準、發(fā)展有空間、利益有保障的良好氛圍;
2、關(guān)心員工的薪酬福利，關(guān)注員工的薪酬、津貼和其他福利收入增減變化，科學(xué)、合理地確定工作報酬，努力為員工改善福利待遇，并給予適當的指導和幫助;
3、關(guān)懷員工身心健康，建立員工健康檔案，為員工定期體檢，隨時(shí)監測員工的健康狀況，為他們提供健康飲食計劃，幫助員工及時(shí)了解身體狀況，督導員工關(guān)注自身健康。
4、關(guān)心員工家庭生活，幫助員工解決實(shí)際困難，做員工的貼心人，設立“五必訪(fǎng)”制度，即：?jiǎn)T工家庭出現特殊困難必訪(fǎng);員工家庭出現重大矛盾必訪(fǎng);員工家庭遭遇意外災禍必訪(fǎng);員工生病住院必訪(fǎng);員工直系親屬病故必訪(fǎng)。
5、此外，我們還可以通過(guò)一些小措施來(lái)關(guān)懷員工，如在員工生日時(shí)候送上一份小禮物或者卡片;對員工家庭事務(wù)加以關(guān)心和幫助;為員工編制一份治安案例防范手冊;在新年給員工送上新年禮物;由上級領(lǐng)導每年給員工送上一張小卡片，寫(xiě)上員工的優(yōu)點(diǎn)和不足等等。
所有以上這些措施，其目的都在于體現公司對員工的重視和關(guān)心，真心關(guān)注員工的發(fā)展。
二、心理輔導
隨著(zhù)社會(huì )節奏的加快，人們面臨的壓力越來(lái)越大，心理健康逐漸引起了人們的重視，而心理輔導在企業(yè)管理中的重要性也就凸現了出來(lái)。結合公司實(shí)際情況，建議考慮在人事行政部?jì)仍O置一個(gè)心理輔導崗位，其主要職責如下：
1、把脈與診治
采用專(zhuān)業(yè)的心理健康評估方法評估員工心理生活質(zhì)量現狀，及其問(wèn)題產(chǎn)生的原因。針對造成問(wèn)題的外部壓力源有目的性的去處理，即減少或消除不適當的管理和環(huán)境因素。
2、宣傳與推廣
搞好職業(yè)心理健康宣傳，利用海報、自助卡、健康知識講座等多種形式引導員工對心理健康的正確認識，鼓勵員工遇到心理困擾問(wèn)題時(shí)積極尋求幫助。
3、全員培訓
開(kāi)展員工和管理者培訓，通過(guò)壓力管理、挫折應對、保持積極情緒等一系列培訓，幫助員工掌握提高心理素質(zhì)的基本方法，增強對心理問(wèn)題的抵抗力。
4、心理咨詢(xún)
組織多種形式的員工心理咨詢(xún)，對于受心理問(wèn)題困擾的員工，提供咨詢(xún)熱線(xiàn)、團體輔導、個(gè)人面詢(xún)等多種形式，充分解決員工心理困擾問(wèn)題。改變個(gè)體自身的弱點(diǎn)，即改變不合理的信念、行為模式和生活方式等。
三、溝通管理
在現代企業(yè)之中，溝通已從微不足道的小事，逐漸變成企業(yè)里舉足輕重的一環(huán)，而今它又成為推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的巨大動(dòng)力。在企業(yè)中，上級和下級之間的溝通，有助于中層和基層員工能夠了解企業(yè)的最終目標，將企業(yè)的整體戰略貫徹到底層，從而使每個(gè)員工都能夠明確自己的奮斗目標所在。而部門(mén)之間的溝通更是對企業(yè)內各項工作的協(xié)調進(jìn)行和順利開(kāi)展有著(zhù)不可忽視的作用。此外，溝通在開(kāi)發(fā)員工的情緒資本及各項措施中也起到不可忽視的作用，它是員工與企業(yè)維持和諧的重要方法。所以，重視溝通是企業(yè)應當首要關(guān)注的事情。溝通管理具體可以分為正式溝通和非正式溝通，正式溝通主要在制度框架中進(jìn)行，如書(shū)面溝通、會(huì )議溝通和個(gè)別溝通等。但正式溝通有時(shí)會(huì )產(chǎn)生緊張的感覺(jué)，使員工真實(shí)的想法無(wú)法表達。因此采取非正式溝通就更容易讓員工開(kāi)放地表達自己的想法，釋放壓力。我們可以采取以下幾種方式加強與員工之間的溝通：
1、走動(dòng)式管理
管理人員在員工工作期間不時(shí)到員工附近走動(dòng)，與員工進(jìn)行交流，或者解決員工提出的問(wèn)題。管理人員對員工及時(shí)的問(wèn)候和關(guān)心，即使本身不能解決工作中的難題，但足以使員工感到壓力的減輕，感到鼓舞和激勵。但管理人員在走動(dòng)式管理的過(guò)程中，應注意不要對員工具體的工作行為做過(guò)多的干涉，不要對他們指手畫(huà)腳、評頭論足，否則會(huì )給員工一種突然襲擊檢查工作的感覺(jué)，容易產(chǎn)生心理壓力和逆反情緒。
2、工作間歇時(shí)溝通
管理人員利用各種各樣的工作間歇與員工進(jìn)行溝通，例如與員工共進(jìn)午餐等等，但要注意不要過(guò)多談?wù)摫容^嚴肅的工作問(wèn)題，可以談?wù)撘恍┍容^輕松的話(huà)題，例如聊聊家常事等，這樣不僅有利于發(fā)現員工的真實(shí)需要，而且可以自然而然地引入一些工作中的問(wèn)題，讓員工主動(dòng)提出這些問(wèn)題并尋找解決的辦法。
3、非正式會(huì )議
主要包括聯(lián)歡會(huì )、新年晚會(huì )等各種形式的`非正式活動(dòng)。管理人員可以在比較輕松的氣氛中了解員工的工作情況和遇到的需要幫助的問(wèn)題。
四、增強使命感
人本主義心理學(xué)家馬斯洛認為，人的需求有五個(gè)層次，從最低的生存的需求到最高的實(shí)現自己的需求。增強員工的使命感、榮譽(yù)感、自豪感，就是要引導員工工作的目的不再是僅僅為了生存，為了工資，而是讓員工認識到自己的工作對于社會(huì )的重要性和意義所在，將工作看作是實(shí)現自己的途徑。通過(guò)消除等級觀(guān)念，讓員工交流思想、溝通信息、榮辱與共，能夠使員工士氣高漲，表現出色，并建立起管理人員與員工之間的相互信任，從而激發(fā)他們的強大動(dòng)力。
五、關(guān)注落后分子
很多企業(yè)不愿花時(shí)間和精力關(guān)注落后分子，他們相信，替換落后人員比激勵培養他們更容易，成本更低。但在公司員工短缺時(shí)，對落后員工拉一把，不僅可能讓他們重新振作，而且能夠增強員工對企業(yè)的歸屬感，建立員工對企業(yè)的高度忠誠。忠誠和歸屬感是相互信任的要素，也是激發(fā)使命感、榮譽(yù)感的關(guān)鍵。公司可以讓一線(xiàn)管理人員來(lái)幫教落后員工，來(lái)對可能遭冷落的員工進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，還可以通過(guò)考核一線(xiàn)管理人員是否關(guān)心落后人員來(lái)促進(jìn)對落后人員的關(guān)心。
六、用紀律培育自豪感
當人們對企業(yè)強加的、自上而下的紀律不滿(mǎn)意時(shí)，管理人員可以鼓勵自律和集體約束。一種簡(jiǎn)單的方法就是喚起人們對有自律行為的員工的關(guān)注，對他們在公司簡(jiǎn)報上予以特寫(xiě)報道，或者公開(kāi)授獎，從而建立自豪感，并為其他人樹(shù)立榜樣。此外，還可以對員工指出不足，尤其是指出那些顯而易見(jiàn)的不足之處。
七、提高危機感
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。一定的危機感有助于人們更好地發(fā)揮自己的能力。公司應該讓員工明白，公司是一艘船，而所有員工便是同坐這艘船的人，大家唯有同舟共濟，才能夠使大船揚帆遠航，否則，公司如果失敗，對于員工也絕對不是一件好事。因此，公司可以讓員工明白當前公司面臨的機遇和挑戰，具有一定的危機感，只有這樣，員工才能夠真正和公司融為一體，自覺(jué)為公司貢獻自己的力量。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 2
一、活動(dòng)目的：
增進(jìn)友誼，增強員工的集體榮譽(yù)感，增強NICT員工的凝聚力，塑造員工頑強拼搏之精神。
二、參賽對象：
全體員工
三、報名時(shí)間：
待定
四、報名辦法：
�、北敬伪荣惸凶咏M安排8隊，女子組安排4隊，以部門(mén)組隊為原則，針對各部門(mén)的人數的特殊情況，各部門(mén)組隊安排如下：
�、拍凶咏M
�、倏偨�(jīng)理室、人事/行政部、商務(wù)部、財務(wù)部、電腦部聯(lián)合組成一隊
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、诓僮鞑拷M成三隊
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、酃こ滩拷M成兩隊
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、芾鋷觳拷M成兩隊
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、婆咏M
�、偃耸�/行政部
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、诳偨�(jīng)理室、財務(wù)部、電腦部
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、凵虅�(wù)部、冷庫部
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、懿僮鞑�、工程部
報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：
�、脖敬伪荣悎竺扇∽栽笀竺脑瓌t，有興趣參賽的員工請到各組具體的聯(lián)系人處報名。
五、比賽時(shí)間：
待定
六、比賽地點(diǎn)：
待定
七、比賽規則：
雙方運動(dòng)員在規定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩，在聽(tīng)到發(fā)令聲后雙方運動(dòng)員用力向后拉，哪隊將對方拉過(guò)規定的限制線(xiàn)，哪隊為勝。
八、比賽方法：
1、本次比賽分男子組和女子組，男女子組交叉進(jìn)行，即兩輪男子組比賽完畢后，下一輪為女子組的比賽。
2、各隊推選10人組成參賽隊伍，各參賽隊設立一名領(lǐng)隊，負責該隊相關(guān)信息的收集和傳遞;一名啦啦隊指揮員。
3、參賽各隊先進(jìn)行抽簽，各隊位置由抽簽決定，對陣情況將在比賽前一天公布。
4、比賽由裁判丟硬幣決定雙方場(chǎng)地。
5、比賽實(shí)行分組對抗淘汰制一局定勝負，勝者與勝者進(jìn)行下一輪比賽直至決出前四名，再由勝者對勝者決出冠軍與亞軍，負者與勝者進(jìn)行比賽直接決出季軍(詳細見(jiàn)比賽賽程表)。
九、獎勵辦法：
1、比賽設立冠軍、亞軍、季軍。
2、對參賽各隊分別給予一定的獎勵，冠軍獎勵500元，亞軍400元，季軍300元，參賽獎200元。
十、注意事項：
1、各組在聽(tīng)到總裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，隊員限定為10人。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對參賽人數，三次點(diǎn)名不到的'代表隊視為自動(dòng)棄權。參賽人員不得冒名頂替，不準穿釘鞋，啦啦隊員不準上場(chǎng)幫忙拉繩并且不能超出指定的范圍給參賽人員打氣，一經(jīng)發(fā)現取消該隊所有成績(jì)及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決。
4、本次運動(dòng)的最終解釋權歸人事/行政部。
十一、比賽器材：
纜繩1條、口哨2個(gè)、高音喇叭1個(gè)，黑色油漆筆1支，粉筆1盒棉紗手套120對，白板一塊(自備)
十二、工作人員：
總裁判員(1名)：xxx統籌現場(chǎng)工作人員的工作，負責宣布比賽開(kāi)始，使比賽做到公平公正合理。
裁判員(4名)：xxx負責現場(chǎng)觀(guān)眾紀律的維護，監督參賽者是否有作弊的現象。
記錄(1名)：xxx負責記錄比賽的結果和通知下一組比賽。
場(chǎng)地、器材(1名)：xxx負責準備和維護比賽用的相關(guān)器材。
活動(dòng)協(xié)助：參賽隊伍各領(lǐng)隊
十三、經(jīng)費預算：
1、獎金3600元
2、口哨1元
3、棉紗手套120×1.1≈132元
合計：3742元
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 3
一、活動(dòng)目的
為貫徹執行本公司“踏實(shí)、拼搏、責任”的企業(yè)精神及“誠信、共贏(yíng)、開(kāi)創(chuàng )”的經(jīng)營(yíng)理念，體現公司對員工“用心關(guān)愛(ài)每一人，用愛(ài)感動(dòng)每一家”的關(guān)懷，并以此增加員工對公司的認同感、歸屬感及忠誠度，進(jìn)而達到讓員工保持更好地工作心態(tài)，與公司共同成長(cháng)和發(fā)展，特制定本關(guān)懷活動(dòng)方案。
二、適用范圍
適用于本公司全體員工
三、職責
行政部負責本制度的修繕與解釋?zhuān)M織或督促相關(guān)人員落實(shí)員工關(guān)懷行為，其他各部門(mén)同事積極參與各項活動(dòng)。
四、內容
�。ㄒ唬┳优P(guān)懷
公司內部或和同行聯(lián)誼組織各類(lèi)親子活動(dòng)，如：
1、少兒繪畫(huà)大賽：此活動(dòng)建議與其他公司聯(lián)誼，獲勝方也代表著(zhù)本公司的榮譽(yù)，（當然也可無(wú)需聯(lián)誼），參賽作品可以作為公司新臺歷背景。
2、寶寶爬行賽：對于家里有月齡較小的寶寶，可以組織寶寶爬行比賽的親子活動(dòng)，父母在終點(diǎn)為寶寶吶喊加油，工作人員注意寶寶全程安全（注：使用兒童拼圖爬行墊）；
3、親子運動(dòng)賽：組織小孩年齡較大一些的員工參加一些傳統運動(dòng)，比如家庭接力短跑、背對背夾球運球、球類(lèi)雙打、花式投籃、套圈游戲等，增加親子間的默契度，同時(shí)穿插一些游戲比拼環(huán)節，給予參與者和優(yōu)勝者不同獎勵。
4、《我老爸最棒》金昌寶順版游戲比拼，讓各位父親與寶寶一起組成若干組進(jìn)行比賽，促進(jìn)親子交流。
5、春秋親子游，戶(hù)外的春游、風(fēng)箏節、植樹(shù)節、科技館、海洋館和其他各類(lèi)暑期游玩參觀(guān)等。
注：以上各項活動(dòng)可以借助社會(huì )平臺或者媒體進(jìn)行宣傳，在募集活動(dòng)參與人員的同時(shí)，也提升了公司的知名度與影響力。對于沒(méi)有子女的員工，也可以攜帶親戚子女一同參與。
�。ǘ┕澣贞P(guān)懷
在國家法定節日津貼或補貼的基礎上創(chuàng )新一個(gè)慶祝形式，而不僅僅是發(fā)東西放假。比如中秋可以組織夜游運河賞月吃月餅活動(dòng)，勞動(dòng)節集體打掃各部門(mén)辦公室最后相互評比，同時(shí)在法定節假日之外不妨還可以借助六一兒童節的機會(huì )，組織親子活動(dòng)或比賽，或選擇給有子女的員工發(fā)放禮物，六一當天有子女員工可以提前半小時(shí)下班，禮物可以是：電影票、餐券、玩具、文具等等。在其他的重陽(yáng)節、感恩節、圣誕節等也可舉行相關(guān)主題活動(dòng)。
�。ㄈ└改�/配偶關(guān)懷
員工忙碌的背后家人的支持是非常重要的，公司可以在適當時(shí)機對員工家屬表示感謝，具體建議有：
1、在節日（父親節、母親節、中秋節、春節）給員工家屬表達感謝，購買(mǎi)小禮物郵寄給父母，同時(shí)附上感謝信�；蛘邽閱T工準備一份送給父母的禮物，并由員工親自書(shū)寫(xiě)祝福賀卡。
2、在員工結婚紀念日準備小禮物，或者是其他節日（如2月14日西方情人節，7月初7七夕節），為員工配偶準備驚喜禮物，禮物可以是主題餐廳餐券、電影票、護膚品等，需要員工親自寫(xiě)下對妻子/丈夫的祝福和感謝�；蛘邽閱T工錄制溫馨感恩視頻等，促進(jìn)家庭和諧融洽，建立幸福感，增強員工對公司感恩之心和歸屬感。
3、一封平信一封濃濃的真情，每年組織員工參加“我給父母的感恩信”活動(dòng)，請員工用普通的信紙感謝父母的培養感恩之心，另外附上公司領(lǐng)導的感謝信，介紹公司發(fā)展情況和員工成績(jì)。
�。ㄋ模┘彝ト罩黝}活動(dòng)
家庭日活動(dòng)可以分為全公司統一組織大型的家庭日活動(dòng)，也可以是部門(mén)組織的小型家庭日活動(dòng)，這項家庭主題的活動(dòng)可以促進(jìn)員工家庭成員之間的交流，促進(jìn)溝通與融合�？梢悦考径冉M織一次，公司主辦，相關(guān)俱樂(lè )部承辦等形式。建議有以下幾種方式：
1、參觀(guān)主題家庭日：
在家庭日時(shí)候，組織員工家屬參觀(guān)員工工作環(huán)境，安排專(zhuān)人負責介紹；
2、自助餐家庭日：
地點(diǎn)可以選擇戶(hù)外或者室內，內容包括自助餐、游戲環(huán)節、兒童才藝環(huán)節等，每個(gè)家庭可以展現各自的廚藝，自助餐食物由參加家庭日的家庭分別準備，主要食物是冷盤(pán)和沙拉，每個(gè)家庭可以準備1-2種食物（可以是水果、糕點(diǎn)、各色沙拉、中式冷菜、炒飯、飯卷、冷面等），需要各自在家制作好，一般情況下不允許購買(mǎi)，每個(gè)家庭在各自制作的菜肴旁邊用標簽寫(xiě)上菜肴的介紹，附上家庭簽名，最后每個(gè)家庭給予菜肴評分，給予優(yōu)勝者“超級大廚”的稱(chēng)號。
3、化妝舞會(huì )家庭日：?jiǎn)T工家庭成員各自設計自己的裝扮，每個(gè)家庭都需要呈現自己的角色扮演，并借助角色表現一個(gè)小才藝，評比出最受歡迎的家庭，評出稱(chēng)號接受獎勵。
4、融合親子活動(dòng)和家庭日一起，組織一些戶(hù)外游，參觀(guān)等活動(dòng)，結束后分享小朋友的心得筆記，作為內刊素材。
5、在暑假或寒假，可以組織員工家庭去附近較貧困農村體檢生活，和當地小朋友聯(lián)誼，給小同學(xué)贈送禮物。
注：家庭日活動(dòng)盡量融入公司創(chuàng )新文化和快樂(lè )生活文化。
�。ㄎ澹┥兆８�
行政部為新進(jìn)員工辦理入職手續時(shí)就員工生日、愛(ài)好、家庭成員情況、家人聯(lián)系方式等資料信息必須完整并確認其準確性。
凡員工生日，行政部給員工送蛋糕、代表高層領(lǐng)導對員工給予祝福問(wèn)候，有條件或有機會(huì )也可舉行員工生日party，并在party上邀請員工家人一起參加，播放制作員工家人的祝福視頻或公布親人書(shū)寫(xiě)的祝福信，增強員工的自豪感或榮譽(yù)感。
�。⿴椭岣呱钇肺都扒槿�
利用業(yè)余時(shí)間，從交流分享角度組織一些生活相關(guān)的手工活動(dòng)或者講座分享活動(dòng)，比如：
1、在端午節的時(shí)候，準備好餡料、糯米、粽葉，組織員工包粽子活動(dòng)，然后煮粽子吃粽子。同樣元宵節可以猜燈謎包湯圓，能夠更加發(fā)揮員工的參與感，促進(jìn)和諧的氛圍。
2、從快樂(lè )工作快樂(lè )生活的角度，可以組織烹飪大賽，屬于簡(jiǎn)單容易操作的類(lèi)型。
3、生活品味情趣類(lèi)分享培訓
不定期組織一些生活方面的分享培訓，優(yōu)先考慮公司資源。如谷雨季節組織大家采茶，不僅可以體會(huì )農家生活，順帶進(jìn)行戶(hù)外游，了解茶葉知識。讓員工增加一些生活品味，放松緊張的工作狀態(tài)。
4、建立《公司工作生活服務(wù)手冊》，特別為新加入公司的外地員工服務(wù)，指引他們更好的融入公司、融入上虞的生活。
�。ㄆ撸┙】倒芾�、工作平衡
1、不少員工久坐電腦前，有些還有頸椎類(lèi)職業(yè)病，對于員工的健康管理除了提供例行體檢之外，可以請專(zhuān)家到公司進(jìn)行專(zhuān)題講座，和員工進(jìn)行互動(dòng)答疑等，或者請醫生來(lái)給大家教授健康保健操等。
2、建立專(zhuān)門(mén)的法律援助點(diǎn)，當有員工需要法律援助時(shí)，提供信息指導和幫助；
3、關(guān)注員工情緒，及時(shí)進(jìn)行談心疏導；有定點(diǎn)的感情婚姻咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)。
4、員工發(fā)生工作之外的困難，根據情況盡力幫助解決。
�。ò耍┥鐣�(huì )公益
1、倡導熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)家園，進(jìn)而熱愛(ài)公司熱愛(ài)家庭，每年3月12日可以組織大家進(jìn)行公益植樹(shù)活動(dòng)，或者由員工領(lǐng)養小樹(shù)，組成公司之樹(shù)。
2、根據實(shí)際情況組織大家參加一些公益活動(dòng)，倡導員工積極承擔社會(huì )責任、回饋社會(huì )，這類(lèi)活動(dòng)非常多，如組織交通，拾取垃圾，回收可樂(lè )罐、塑料瓶等，也可以自行組織去福利院、敬老院看望老人孩子。
3、成立愛(ài)心大使小組，同其他社會(huì )組織或者以公司為單位，組織不同的獻愛(ài)心活動(dòng)，組織員工捐款捐物，支援西部貧困山區學(xué)生。
�。ň牛┣楦嘘P(guān)懷服務(wù)
最常見(jiàn)的便是相親派對：公司未婚員工非常多，可以借助公司資源，組織選擇酒吧、休閑吧進(jìn)行單身派對活動(dòng)，為單身員工搭建戀愛(ài)平臺。小型的形式更好。
�。ㄊ┧君g嘉獎/入職(周年)紀念
分析公司員工工齡情況，設計對不同工齡員工的司齡獎勵，除了工齡工資的部分之外，還可以是：
1、對于入職滿(mǎn)一年的`，帶上員工直屬上司的致謝卡和一份紀念禮物；
2、對于入職滿(mǎn)三年的，帶上員工直屬上司的致謝卡、收集周?chē)藢λ淖８：驮u價(jià)及一份紀念禮物送出。
3、對于工作滿(mǎn)6年和10年的，發(fā)出高層領(lǐng)導的感謝信，收集周?chē)藢λ脑u價(jià)祝福，制作成視頻，外加一份驚喜禮物，送給員工，能起到增強員工穩定性和歸屬感的作用。
�。ㄊ唬┕举澝乐芑顒�(dòng)
每年或者每半年確定一個(gè)禮拜為贊美周，需要由領(lǐng)導層帶動(dòng)，普通員工全部參與，倡導每個(gè)員工要對鄰座的人、同事、上司、有工作關(guān)聯(lián)的人至少說(shuō)一句真心的贊美之言，每個(gè)樓層都預留出宣傳板，請需要感謝身邊人的同事寫(xiě)上自己的贊美之言貼上去。
�。ㄊ﹥瓤ㄔO
內刊能承載更多與工作戰略或業(yè)務(wù)進(jìn)程相關(guān)的情況，比如項目的進(jìn)度發(fā)布，以讓員工了解業(yè)務(wù)方向和進(jìn)程，這一點(diǎn)也是我在員工訪(fǎng)談時(shí)大多數員工想了解的，可以增強員工的信任感和信心。
�。ㄊ┟裰魃顣�(huì )/個(gè)別員工交流訪(fǎng)談
員工直接上級或隔級上級定期與員工進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談，關(guān)注員工心聲、輔導績(jì)效、工作內容方面的困惑等內容，敞開(kāi)心扉、暢快溝通，拉近彼此的距離，提升團隊的向心力。也可以組織民主生活會(huì )，傾聽(tīng)團隊意見(jiàn)和建議。
�。ㄊ模┫挛绮椟c(diǎn)
可以在每周三的下午3：30增加下午水果和小吃，可以舒緩工作壓力，促進(jìn)員工更好的進(jìn)行工作。
�。ㄊ澹┒绦盘嵝炎８�
1、購買(mǎi)一個(gè)常規短信平臺，節假日、員工生日時(shí)給予短信祝福。
2、對于離職員工，在節假日發(fā)送短信祝福，傳遞企業(yè)感恩員工，重視人才的理念。
�。ㄊ┐笮突顒�(dòng)建議
可以舉辦一些拔河比賽和趣味運動(dòng)會(huì )，或其他體育鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)、周年慶活動(dòng)、年終晚會(huì )、春游等，具體大型活動(dòng)方案另行設計。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 4
一、工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，六有六要為總體目標，堅持以人為本原則，結合街道工作實(shí)際，開(kāi)展以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛(ài)”活動(dòng)，以用人單位是否依法支付工資（含最低工資）、與職工簽訂勞動(dòng)合同、依法繳納社會(huì )保險等情況為重點(diǎn)檢查內容，加強對可能引起欠薪逃匿重點(diǎn)對象的監控，做好工資保證金制度、欠薪應急專(zhuān)項資金制度等應急預案準備。
二、工作范圍和時(shí)間
工作范圍：街道各類(lèi)用人單位，重點(diǎn)是招用農民工較多的加工制造、建筑交通施工、餐飲服務(wù)及其他中小型勞動(dòng)密集型企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)。特別是當前已處停產(chǎn)、半停產(chǎn)以及租賃廠(chǎng)房，存在經(jīng)營(yíng)困難等隱患的用人單位。
工作時(shí)間：20xx年11月15日起至20xx年2月9日
三、具體措施
街道成立以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛(ài)”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，由王玲玲任組長(cháng)，徐興建、謝水萍任副組長(cháng)，周定榮、祝金龍、徐國民、薛江琦、傅成功為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，謝水萍任辦公室主任，活動(dòng)分為宣傳、自查、檢查、總結四個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄麟A段（20xx年11月15日至12月5日）。通過(guò)送法律知識上門(mén)、設立職工維穩告示牌、發(fā)放宣傳資料等形式，普及《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《省企業(yè)工資支付管理辦法》等法律法規知識，提高廣大職工運用法律武器維護自身合法權益的意識，營(yíng)造“企業(yè)關(guān)愛(ài)職工、職工熱愛(ài)企業(yè)”的良好氛圍。
1、張貼、發(fā)放宣傳資料。一是在企業(yè)、社區和公共場(chǎng)所張貼“六有六要”主題宣傳海報。二是制作發(fā)放“雙愛(ài)”活動(dòng)宣傳卡、宣傳冊等。
2、電子顯示屏滾動(dòng)宣傳。在社區的電子顯示屏定期播放“雙愛(ài)”活動(dòng)的相關(guān)內容。
�。ǘ┳圆殡A段（20xx年12月6日至12月25日）。經(jīng)發(fā)辦負責組織街道內用人單位對工資支付情況開(kāi)展自查自糾：對存在的問(wèn)題提出具體的整改方案，并將自查情況及整改方案按時(shí)報送街道經(jīng)發(fā)辦。重點(diǎn)督促有明顯拖欠、克扣職工工資的問(wèn)題單位，在整改方案中詳細說(shuō)明拖欠、克扣工資的時(shí)間長(cháng)度、人員數量、金額大小、產(chǎn)生拖欠原因及如何整改等。
�。ㄈz查階段（20xx年12月26日至20xx年1月31日）。對轄區內所有用人單位開(kāi)展大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，并及時(shí)處理用人單位拖欠和克扣職工工資等行為，如發(fā)現企業(yè)拖欠職工工資累計超過(guò)三個(gè)月或拖欠職工工資額大于本企業(yè)自有資產(chǎn)30%以上的；企業(yè)停產(chǎn)歇業(yè)或由于經(jīng)營(yíng)者失蹤、企業(yè)突然關(guān)停導致職工工資未付的，及時(shí)以書(shū)面形式向縣人力社保局報告。
�。ㄋ模┛偨Y階段（20xx年2月1日至2月9日）。認真梳理活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，并對開(kāi)展情況進(jìn)行總結，以書(shū)面材料形式報送縣人力社保局。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強對工作的組織領(lǐng)導。按照六有六要的總體要求，切實(shí)加強對這項工作的組織領(lǐng)導，街道成立以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛(ài)”活動(dòng)領(lǐng)導小組，各司其職，結合實(shí)際制定行動(dòng)方案，分解落實(shí)工作任務(wù)，充實(shí)一線(xiàn)檢查隊伍，認真組織檢查。
�。ǘ┩怀鲂麄�，營(yíng)造和諧勞動(dòng)關(guān)系的'良好氛圍。圍繞活動(dòng)主題，利用各種形式的新聞媒體媒介，以宣傳欄、電子顯示屏等多種宣傳載體，充分發(fā)揮輿論引導作用，廣泛開(kāi)展雙愛(ài)活動(dòng)和勞動(dòng)保障法規知識的宣傳。
�。ㄈ┘訌姸綄�，不斷完善雙愛(ài)活動(dòng)長(cháng)效機制。進(jìn)一步加強對轄區內企業(yè)勞動(dòng)合同簽訂情況及嚴格執行按月、足額、貨幣化支付工資規定的檢查，落實(shí)欠薪預警機制，做到早發(fā)現、早處置、早兌現，從源頭上防止新的工資拖欠現象發(fā)生。完善應急專(zhuān)項資金墊付制度，定期開(kāi)展專(zhuān)題督查和工作交流活動(dòng)，在與現有的各類(lèi)檢查、創(chuàng )建和考核評選活動(dòng)結合過(guò)程中，不斷總結雙愛(ài)活動(dòng)經(jīng)驗，保持其持久的動(dòng)力和活力。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 5
一、活動(dòng)目的
關(guān)愛(ài)員工、優(yōu)化員工工作環(huán)境，提升員工工作熱情、提高工作效率，拉近員工與企業(yè)之間心與心和距離，共同建設一個(gè)愛(ài)與和諧的大家庭。
二、活動(dòng)開(kāi)展形式與內容
活動(dòng)形式：?jiǎn)T工以記名建言方式，對公司工作環(huán)境中可以?xún)?yōu)化的部分提出良好的改善意見(jiàn)（例如：公司x方面可以做得更好，建議通過(guò)優(yōu)化哪一部分，具體如何優(yōu)化？），公司項目組委會(huì )對員工建言方案進(jìn)行評審及可行性分行，并經(jīng)評估確實(shí)可行，且能起到優(yōu)化工作環(huán)境的作用，則給予提案員工適當獎勵與表彰。如員工提案經(jīng)分析后不具備可行性，則回復員工未采用其建議的原因。
活動(dòng)內容：?jiǎn)T工可就公司工作環(huán)境的任何方面提出自己的建議，請站在公正的.立場(chǎng)上，以端正的心態(tài)來(lái)提出您寶貴的建議。具體包括如下方面：
1、企業(yè)文化：企業(yè)文化宣傳，企業(yè)文化活動(dòng)，企業(yè)文化建設；
2、公司制度：公司營(yíng)運管理、人事行政管理、財務(wù)管理、品牌推廣管理、技術(shù)管理、信息管理制度等；
3、工作設備設施：會(huì )所、休息室、辦公室等功能性或輔助性設備設施，衛生、美觀(guān)等方面；
4、食宿：工作餐、員工宿舍；
5、人文：人文關(guān)懷、人際關(guān)系、溝通渠道、申訴等。
三、活動(dòng)保障
1、成立以總裁為組長(cháng)的活動(dòng)項目小組，認真落實(shí)活動(dòng)政策與措施；
2、員工提案需記名，任何人、尤其是管理者不得對提出建議的員工有任何不滿(mǎn)、為難、打擊報復行為或語(yǔ)言攻擊；
3、認真對待員工提出的建議，并快速回復；
4、對實(shí)施可行的提案，公司對提案員工進(jìn)行表彰與獎勵。
四、活動(dòng)項目小組
顧問(wèn)：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
項目小組須公平、公正、公開(kāi)對待所有提案，并嚴格、認真評估每一個(gè)提案的特點(diǎn)、可行性與預計效果，對員工負責、對公司負責。
具體統籌部門(mén)為人力資源部。
五、獎勵方案
公司對為優(yōu)化工作環(huán)境提出良好建議，經(jīng)項目組評審，評估具有可行性，并預計可取得良好效果的提案給予大力表彰與獎勵。
1、在公司員工大會(huì )上給予表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
2、頒發(fā)獎金：
在提案采用的前提下，根據評估預計效果給予相應現金獎勵。
六、相關(guān)附件
附件：《以人為本、關(guān)愛(ài)員工——優(yōu)化工作環(huán)境建言表》
《以人為本、關(guān)愛(ài)員工——優(yōu)化工作環(huán)境建言表》
1、本表由提案人填寫(xiě)。
2、部門(mén)經(jīng)理為會(huì )所經(jīng)理或總部職能部門(mén)經(jīng)理；
3、在“公開(kāi)姓名、不公開(kāi)姓名”一欄中，評委組會(huì )根據您的要求來(lái)決定是否公開(kāi)您的姓名，不管您是否愿意公開(kāi)您的姓名，評委組都將認真對待您的建言，給予及時(shí)回復或獎勵；如果您選擇不公開(kāi)姓名，請留下回復的方式，比如說(shuō)郵箱、QQ、電話(huà)或傳真。）
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 6
一、日常關(guān)愛(ài)：
以常規的房友平臺內部的言語(yǔ)祝福、節日提醒為主要形式（將新增微信形式）
涉及的節日：2.14情人節、4.1愚人節、5.4青年節、5.12母親節、6.16父親節、11.11光棍節；
涉及的特殊日子：氣象橙色、紅色預警、特殊節氣（如龍抬頭、立夏、臘八）等。
二、個(gè)人關(guān)愛(ài)：
針對員工個(gè)人的一些既有福利，品牌中心進(jìn)行二次包裝。涉及的節日：?jiǎn)T工生日
1、為當天生日的壽星公送上由壽星的隔級上司親手寫(xiě)的祝�？ㄆ粡�；
2、針對后勤線(xiàn)人員的方案：
�、僦谱饕粔K員工文化墻，分各種不同類(lèi)型的'活動(dòng)版塊，如聚樂(lè )邦各系列活動(dòng)版塊、華邦壽星天地版塊等；
�、诟氯A邦壽星天地版塊（壽星照片、手寫(xiě)祝福欄等）；
三、群體關(guān)愛(ài)：
不定期地開(kāi)展進(jìn)宿舍關(guān)愛(ài)活動(dòng)，由品牌中心草擬方案，行政部根據實(shí)際情況適當調整并執行。
參考方案：
1、曬被子
2、燒菜做飯
3、打掃衛生
4、生活小貼士
四、員工體檢關(guān)愛(ài)：
司齡滿(mǎn)2年的員工，可享受一年一次公司安排的體檢福利。
五、小型節日祝福關(guān)愛(ài)：
1、節日當天發(fā)送祝福語(yǔ)至相應的人員；
2、其他關(guān)愛(ài)方式：
針對節日的不同，策劃不同風(fēng)格主題的趣味活動(dòng)方案，動(dòng)作為主，物料為輔；涉及的節日：婦女節、圣誕節。
六、費用預算：
xxx
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 7
一、登山活動(dòng)(14：00-15：00)
時(shí)間：20xx年10月30日下午13：00，在公司大門(mén)口集合出發(fā)
地點(diǎn)：方山
報名：參加員工統一到綜合管理部處報名，各部門(mén)留值班人員
車(chē)輛安排：集合后統一乘車(chē)前往
規則：所有參加人員統一抽簽決定組員，每組3人，在登山過(guò)程中要相互照顧，且3人均到達山頂方算完成比賽。
注意事項：
1、本次活動(dòng)以強身健體為宗旨，身體不適者不要勉強參加。
2、登山要量力而行，如發(fā)現體力不支，胸悶、頭暈、眼睛發(fā)黑等情況時(shí)，要馬上停下來(lái)休息，聯(lián)系周?chē)�，待體力恢復正常后可提前下山。
3、所有登山員工請自覺(jué)遵守登山管理通告，按公司要求的路線(xiàn)登山，不得擅自行動(dòng)。
4、登山過(guò)程中注意保持公司的良好形象，保護方山風(fēng)景區環(huán)境及衛生。
5、要求穿便于登山的'運動(dòng)鞋，盡量避免攜帶貴重物品。
6、全體員工登頂后合照留念。
二、山頂活動(dòng)(15：30-17：00)
全體員工到達山頂后稍作休息后進(jìn)入游戲環(huán)節。
娛樂(lè )游戲分為兩個(gè)環(huán)節，以登山分組為單位，兩人比賽一人協(xié)助。
1、兩人三足
a)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸;
b)在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
2、愛(ài)的抱抱爆
隊員兩人三足到達終點(diǎn)后，解開(kāi)繩子，背靠背(或胸對胸)夾住氣球從終點(diǎn)向起點(diǎn)移動(dòng)，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆，計算累計完成時(shí)間。
不參加娛樂(lè )游戲的員工可自行活動(dòng)，但是需在山頂可視范圍內活動(dòng)，活動(dòng)包含但不限于摜蛋、羽毛球等。
17：00集合返回項目進(jìn)行打卡。
三、晚餐(18：00-20：00)
17：40前往芷蘭香酒店進(jìn)行晚餐。
本次活動(dòng)為員工自費活動(dòng)，初步擬定費用為50元/人，希望大家積極踴躍報名。
此次活動(dòng)過(guò)程中大家可以采風(fēng)，拍下美景、美人、有意義的每個(gè)時(shí)刻，活動(dòng)結束后收集照片，進(jìn)行投票評比，點(diǎn)贊最多的照片拍攝者有獎勵。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 8
一、 日常關(guān)愛(ài)：
以常規的房友平臺內部的言語(yǔ)祝福、節日提醒為主要形式（將新增微信形式）
涉及的節日：214情人節、41愚人節、54青年節、512母親節、616父親節、1111光棍節；
涉及的特殊日子：氣象橙色、紅色預警、特殊節氣（如龍抬頭、立夏、臘八）等。
二、 個(gè)人關(guān)愛(ài)：
針對員工個(gè)人的一些既有福利，品牌中心進(jìn)行二次包裝。涉及的節日：?jiǎn)T工生日
1、 為當天生日的壽星公送上由壽星的隔級上司親手寫(xiě)的祝�？ㄆ粡�；
2、 針對后勤線(xiàn)人員的'方案：
�、� 制作一塊員工文化墻，分各種不同類(lèi)型的活動(dòng)版塊，如聚樂(lè )邦各系列活動(dòng)版塊、華邦壽星天地版塊等；
�、� 更新華邦壽星天地版塊（壽星照片、手寫(xiě)祝福欄等）；
三、 群體關(guān)愛(ài)：
不定期地開(kāi)展進(jìn)宿舍關(guān)愛(ài)活動(dòng)，由品牌中心草擬方案，行政部根據實(shí)際情況適當調整并執行。
參考方案： 1、 曬被子 2、 燒菜做飯 3、 打掃衛生 4、 生活小貼士
四、 員工體檢關(guān)愛(ài)：
司齡滿(mǎn)2年的員工，可享受一年一次公司安排的體檢福利。
五、 小型節日祝福關(guān)愛(ài)：
1、節日當天發(fā)送祝福語(yǔ)至相應的人員；
2、其他關(guān)愛(ài)方式：
針對節日的不同，策劃不同風(fēng)格主題的趣味活動(dòng)方案，動(dòng)作為主，物料為輔； 涉及的節日：婦女節、圣誕節。
六、 費用預算：xxx
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月20日，17：00至晚21：30
二、活動(dòng)主旨：
歡度元旦，迎接新年，融洽公司員工關(guān)系。
三、活動(dòng)目的：
1、全體員工一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的元旦；
2、增強員工之間的和諧與凝聚力。
四、活動(dòng)主題：
第一部分：慶元旦，迎新年，員工開(kāi)開(kāi)心心娛樂(lè )；
第二部分：游外灘，看浦東，新年再創(chuàng )新的業(yè)績(jì)！
五、活動(dòng)預算：
人均150元�？傎M用6000-7500元。
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┑谝徊糠郑涸⿻�(huì )餐。
1、活動(dòng)主題：慶祝元旦，迎接新年，元旦會(huì )餐，開(kāi)心娛樂(lè )！
�。�、會(huì )餐時(shí)間：17：00-19：00
�。�、會(huì )餐地點(diǎn)在某家餐館（最好有卡拉ok）。餐館不要太高檔。()能滿(mǎn)足40-50人就可，花費不要太高，適度。
�。�、會(huì )餐總費用控制在3500-4000元。
�。�、會(huì )餐時(shí)，參加員工自編自?shī)实墓澞�，比如：唱歌，笑�?huà)，傳彩球等節目。每個(gè)員工（不分工作級別）都必須準備自己的節目。凡準備的'節目多而且有意義，能調動(dòng)快樂(lè )氣氛的員工，都會(huì )獲得一份禮品做獎勵。
�。ǘ┑诙糠郑簠⒂^(guān)游覽活動(dòng)。
�。�、活動(dòng)時(shí)間：19：00-21：00
2、活動(dòng)主題：瀏覽外灘，參觀(guān)浦東，回顧過(guò)去，展望新年，再創(chuàng )佳績(jì)！
�。�、瀏覽線(xiàn)路：人民廣場(chǎng)－南京東路－外灘－浦江觀(guān)光隧道－浦東陸家嘴
�。�、游覽開(kāi)始時(shí)即會(huì )餐結束時(shí)每人發(fā)一瓶＂康師傅綠茶＂，每人給十元錢(qián)自己坐交通工具到人民廣場(chǎng)上海博物館前集合（或由公司組車(chē)前往人民廣場(chǎng)）。人員到齊后，分成3-4個(gè)小隊開(kāi)始游覽，每個(gè)隊指派一名負責人。游覽時(shí)，各隊領(lǐng)隊視情況給隊員再發(fā)一瓶飲料。各隊在浦江觀(guān)光隧道前再集合一次，一起過(guò)江�；顒�(dòng)結束時(shí)，所有人在浦江濱江大道前以外灘夜景為背景合影留念。
七、活動(dòng)紀律：
�。�1）游覽時(shí)任何人都必須隨團隊行進(jìn)；
�。�2）任何人在活動(dòng)結束前不得擅自行動(dòng)；
�。�3）個(gè)人和各隊游覽集合時(shí)必須按時(shí)到達指定集合點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 10
一、前言
也許他并不出眾，但是他的出現，讓客戶(hù)安全得到保證；也許他并不年輕，但他的微笑，讓客戶(hù)期望而來(lái)、滿(mǎn)意而歸；也許他并不有才，但他的努力，讓客戶(hù)只信任農行產(chǎn)品；也許他并不善言，但他的行動(dòng)，讓網(wǎng)點(diǎn)廳堂井然有序；也許他并不優(yōu)秀，但他的言語(yǔ)，讓客戶(hù)倍感溫暖；也許他不是很熟練產(chǎn)品，但他的堅持，讓客戶(hù)終究在我行成為忠誠客戶(hù)。
正是因為他們的出現，讓農業(yè)銀行變得煥然一新、生機勃勃，也才讓客戶(hù)們體會(huì )到了什么是真誠、什么是溫暖、什么是服務(wù)。華池支行20xx年“最美員工”投票活動(dòng)，選出你心目中最耀眼的你我他，讓他的服務(wù)激勵并傳遞給其他人，讓其他人與大家一起感受他獨特的魅力!
二、主題
真情服務(wù) 做最美自己
三、投票對象
全體員工
四、活動(dòng)內容
第一輪：選取每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)當月積分制考核排名前三的12名員工參加微信投票。
第二輪：采取公眾號投票，將選出的'員工照片和基本簡(jiǎn)介上傳至中國農業(yè)銀行華池縣支行公眾號，通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓客戶(hù)和領(lǐng)導以及員工投票，最終選取1名“最美員工”。
活動(dòng)結束后，在微信公眾平臺公布本次活動(dòng)獲獎人員。
注：
1、評選活動(dòng)范圍主要包括著(zhù)裝打扮、微笑服務(wù)、文明標準動(dòng)作、對待客戶(hù)態(tài)度、客戶(hù)資產(chǎn)增值等，著(zhù)重考慮服務(wù)方面，不得摻雜個(gè)人感情進(jìn)行投票；
2、嚴禁利用網(wǎng)絡(luò )等其他不正當手段拉票，一經(jīng)發(fā)現，取消評選資格。
五、投票時(shí)間
每月的1日—10日通過(guò)公眾號投票，選出上月華池支行最美員工。
六、獎項設置及頒獎
明星員工：1名
對于獲得明星榮譽(yù)的員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎勵1000元績(jì)效工資。
連續三個(gè)月獲得“最美員工”稱(chēng)號的員工，年終考核中直接評為優(yōu)秀，在今后的職務(wù)晉級中優(yōu)先考慮。
七、評委會(huì )及職責
本次投票活動(dòng)設立評委會(huì )，由黨委書(shū)記、行長(cháng)李廷紅任組長(cháng)，黨委委員、副行長(cháng)藺瑋平任副組長(cháng)，綜合管理部、客戶(hù)部、財會(huì )運營(yíng)部、風(fēng)險管理部為成員，辦公室設在綜合管理部。
辦公室：負責本次活動(dòng)的宣傳工作，一是要確定相關(guān)人員制作“最美員工”評選電子海報，在公眾號上宣傳造勢，讓客戶(hù)充分知曉本次評選活動(dòng)，而為最喜愛(ài)的員工投票。
客戶(hù)部：負責初選積分考核排名靠前員工，參加最終評選，做好后續計票工作。
八、工作要求
1、高度重視，精心籌備。
本次活動(dòng)是作為檢驗和提升我行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的重要舉措，各部門(mén)必須嚴格按照活動(dòng)方案部署，各司其職，確�；顒�(dòng)順利圓滿(mǎn)進(jìn)行，不得推諉扯皮。
2、嚴肅認真，公平公正。
各部室、各網(wǎng)點(diǎn)員工在投票時(shí)必須要嚴肅認真對待，嚴禁通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等其他手段進(jìn)行拉票，一經(jīng)發(fā)現，取消評選資格，各網(wǎng)點(diǎn)要通過(guò)本次評選活動(dòng)進(jìn)一步提升自己的服務(wù)質(zhì)量，計票組要公平公正的統計票數、及時(shí)公布計票結果。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 11
五月的春風(fēng)是溫暖的，陽(yáng)光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節，在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動(dòng)，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
三、活動(dòng)費用：
xxx元
A京東大峽谷：
京東大峽谷自然風(fēng)景區距市區85公里，南與盤(pán)山、東與黃崖關(guān)長(cháng)城、獨樂(lè )寺、清樂(lè )陵、霧靈山等景區毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍潭大峽谷，景區總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍潭、險峰峽谷、瀑布靈泉等數十處自然景觀(guān)于一地。這些景觀(guān)分布在高峰深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來(lái)的'蜿蜒溪流連接起來(lái)。大峽谷內的萬(wàn)畝松林，設茅屋草舍，備旅游帳篷及各色吊床，可供游客休息。景區內水上游樂(lè )場(chǎng)所龍潭湖壩高30米，水深30米，水上備摩托快艇供游人游樂(lè )消遣。
1、門(mén)票60元/人，47人共計2820元；
2、餐費350元/桌（13人），4桌共計1400元；
3、租車(chē)1400元/輛（往返），2次共計：2800元；
4、礦泉水25元/箱，共計；8箱共計：200元；
5、條幅：
6、藥品：160元
費用合計：7220元。
備注：如果參加旅行社費用為155元/人，共計7285元。（含門(mén)票及車(chē)資）
B龍慶峽：
國家4A級景區、北京市風(fēng)景名勝區，位于延慶縣城北部，距市區約80公里。景區全長(cháng)14華里，水面寬30至50米，兩側陡崖峭壁高聳，山形奇特險峻，谷口以大壩攔截，是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀(guān)有古城煙樹(shù)、大壩雄立、鎮山如來(lái)、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹(shù)、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個(gè)。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣溫比北京城區低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結冰期較長(cháng)，從1987年以來(lái)，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術(shù)節，至今已經(jīng)連續成功舉辦20屆。
1、首道門(mén)票40元/人（含騰龍電梯），47人共計1880元；
2、乘船船票60元/人，47人共計2820元；
3、餐費300元/桌（13人），4桌共計1200元；
4、租車(chē)1400元/輛（往返），2次共計：2800元；
5、礦泉水25元/箱，共計；8箱共計：200元；
6、條幅：
7、藥品：160元
費用合計：8900元。
備注：如果參加旅行社費用為210元/人，共計9870元。（含門(mén)票及車(chē)資）
C紅星集體農莊
紅星集體農莊是中心發(fā)展都市農業(yè)的品牌項目，是集旅游觀(guān)光、餐飲娛樂(lè )、農事體驗、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機農產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外，中心還經(jīng)營(yíng)小麥、玉米良種繁育、農資、銷(xiāo)售，園林綠化工程設計、施工，園林、果樹(shù)、盆景苗木銷(xiāo)售，水培花卉、綠植租擺銷(xiāo)售等。
1、門(mén)票免費；
2、采摘櫻桃120元/人（2斤），47人共計5640元；
3、餐費450元/桌（13人），4桌共計1800元；
4、租車(chē)900元/輛（往返），2次共計：1800元；
5、礦泉水25元/箱，共計；8箱共計：200元；
6、條幅：
7、藥品：160元
費用合計：9440元。
四、參加人員：
波普工社項目、國際港項目
五、活動(dòng)管理：
1、總負責人：
2、安全負責人：
主要負責春游線(xiàn)路、休息用餐時(shí)間、乘車(chē)船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；
3、后勤負責人：
主要負責活動(dòng)的組織協(xié)調，物品訂購、車(chē)輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。
六、活動(dòng)準備：
1、中巴車(chē)一臺；
2、橫幅：主題構想；
3、飲用水；
4、小藥箱（暈車(chē)、中暑、扭傷藥及創(chuàng )可貼等）
5、對講機；
6、照相機。
七、活動(dòng)安排：
上午9：00統一集合，準備乘車(chē)——9：30準時(shí)啟程前往——11：30左右到xx風(fēng)景區——12：00在農家院就餐——13：00游覽xx景區——15：00團隊活動(dòng)（詳見(jiàn)附件）——16：00集合乘車(chē)返回公司。
八、春游人員注意事項：
1、參與活動(dòng)人員名單由各項目負責人統籌安排；
2、所有春游人員盡量著(zhù)寬松的服裝和運動(dòng)鞋或易于登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)；
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車(chē)現象的人員應提前告知負責人；
4、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應分小組開(kāi)展活動(dòng)，組長(cháng)由領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全，出現突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話(huà)；
5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應聽(tīng)從各環(huán)節負責人安排，不得擅自行動(dòng)；
6、應注意個(gè)人言行，自覺(jué)維護企業(yè)形象和聲譽(yù)。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 12
高素質(zhì)、高水平教職工隊伍建設是學(xué)院事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的重要基石。為堅持教育者先受教育，引導青年教職工以德立身、潛心育人，立足崗位、扎實(shí)工作，將個(gè)人的成長(cháng)成才融入學(xué)院建設世界頂尖音樂(lè )院校的事業(yè)中，現擬組織開(kāi)展第14期青年教職工崗位培訓。具體實(shí)施方案如下。
一、培訓時(shí)間及對象
此次培訓擬于20xx年11月25日至12月13日實(shí)施，與上海市教委牽頭、上海市師資培訓中心組織的“20xx年高校新教師崗前培訓校本研修”環(huán)節結合開(kāi)展，分“公共培訓”“教師培訓”兩部分進(jìn)行�！肮才嘤枴辈糠值膮⒂枌ο鬄�20xx年全體新進(jìn)教職工；“教師培訓”部分的參訓對象為20xx年全體新進(jìn)教師。由黨委教師工作部、人事處、教務(wù)處共同組織實(shí)施。
二、培訓內容
此次培訓擬從思政師德教育、教學(xué)能力教育、教學(xué)科研能力培養、社會(huì )適應能力培養四個(gè)模塊切入，幫助新進(jìn)教職工了解學(xué)院的歷史傳承和文化精神；充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，幫助新進(jìn)教師提升育人意識、能力和水平；引導全體新進(jìn)教職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，結識一批良師益友，快速融入學(xué)院集體，立足崗位、發(fā)揮力量。
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1.校領(lǐng)導講授思政課程
為深入學(xué)習貫徹黨的十九屆四中全會(huì )精神，緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面貫徹落實(shí)中國特色社會(huì )主義現代大學(xué)制度，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現代化，引導學(xué)校教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，激發(fā)和調動(dòng)教師追求卓越的積極性和主動(dòng)性。邀請學(xué)校領(lǐng)導為全體新進(jìn)教職工上思政課，就學(xué)校人才培養和師資隊伍建設取得的新成效、藝術(shù)科創(chuàng )和深化內涵工作取得的新突破等方面，讓新進(jìn)教職工從宏觀(guān)層面對學(xué)校今天的'建設發(fā)展有所認識，教育引導青年教職工自覺(jué)肩負起時(shí)代發(fā)展大任，堅定理想信念，與學(xué)院同向同行、攜手共進(jìn)。
2.師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓
�。�1）向周小燕教書(shū)育人獎獲得者學(xué)習，做學(xué)生藝術(shù)道路的引路者
通過(guò)觀(guān)摩第一屆周小燕教書(shū)育人獎獲得者肖梅、陳星、姜丹、陳星四位老師的訪(fǎng)談，從我們身邊的模范故事中領(lǐng)悟上音人的精神追求和價(jià)值取向。引導新進(jìn)教師樹(shù)立立德樹(shù)人的強烈意識，扛起教書(shū)育人的神圣使命，向名師汲取經(jīng)驗和智慧，找到努力前進(jìn)的方向。
�。�2）學(xué)習于x、鐘x先進(jìn)事跡，爭做新時(shí)代教師楷模
學(xué)習于x嚴謹治學(xué)、改革創(chuàng )新、無(wú)私奉獻的“紅燭精神”品格內涵，用六十年耕耘教育，用一輩子學(xué)做老師。學(xué)習鐘揚生前在援藏期間、在西藏大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究和高端人才培養援藏新模式的勠力探索，引導新進(jìn)教師把教學(xué)、科研延伸到對教育的思考、人生的思考，以教育報國守初心，立德樹(shù)人擔使命。
3.校史教育講座與校史館參觀(guān)
組織參觀(guān)校史館，讓新進(jìn)教職工了解1927年國立音樂(lè )院建院以來(lái)的歷史變遷；學(xué)習蕭友梅、黃自、賀綠汀等杰出作曲家、音樂(lè )理論家、表演藝術(shù)家的生平事跡；領(lǐng)會(huì )院歌院訓傳達的精神內涵；引導青年教職工愛(ài)校愛(ài)崗，增強對學(xué)院的文化認同與“上音人”的身份認同。
4.“今日中國”專(zhuān)題講座及觀(guān)摩
�。�1）“改革開(kāi)放40周年”系列講座
邀請相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家學(xué)者解讀黨和國家的重大方針政策、國內外重點(diǎn)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題、世界格局發(fā)展趨勢，旨在引導青年教職工了解黨和國家方針政策，了解今日中國的歷史方位和發(fā)展方向，熟悉新中國成立70周年的輝煌歷史，堅定“四個(gè)自信”，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧和力量。
�。�2）教育場(chǎng)館參觀(guān)學(xué)習
組織參觀(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻展、“城市記憶”—上海近現代歷史發(fā)展檔案展、中國共產(chǎn)黨人的家風(fēng)展，引導青年教職工開(kāi)闊視野，積極投身改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設。
�。ǘ┙虒W(xué)能力教育
1.“跟崗教學(xué)實(shí)踐”帶教聽(tīng)課、試講
由現打系、鋼琴系、管弦系、聲歌系、作曲系、音樂(lè )學(xué)系、音樂(lè )戲劇系、民樂(lè )系、馬院在充分考慮新進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)需要的基礎上，組建專(zhuān)家團隊，明確教學(xué)實(shí)踐階段的工作任務(wù)。組織安排新進(jìn)教師旁聽(tīng)資深專(zhuān)業(yè)教師授課，做好聽(tīng)課筆記，及時(shí)對教學(xué)方法進(jìn)行總結；組織安排新教師進(jìn)行教學(xué)試講，并在試講結束后，向新教師教學(xué)能力提出發(fā)展意見(jiàn)與建議。
2.東方樂(lè )器博物館參觀(guān)
組織參觀(guān)東方樂(lè )器博物館，讓新進(jìn)教職工在參觀(guān)過(guò)程中體驗上音特色，感受學(xué)院魅力，深入領(lǐng)會(huì )學(xué)院“養成音樂(lè )專(zhuān)門(mén)人才，一方輸入世界音樂(lè )，一方從事整理國樂(lè )，期趨向于大同，而培植國民美與和的神志及其藝術(shù)”的創(chuàng )辦宗旨。
�。ㄈ┙虒W(xué)科研能力培養
1.教學(xué)科研能力培訓
為提升教師科研思維方法，促進(jìn)科研成果更好融入專(zhuān)業(yè)課程的課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)，擬邀請學(xué)院人事、教務(wù)、研究生部、科研、財務(wù)、國交、藝術(shù)處等部門(mén)為新進(jìn)教師講解國家藝術(shù)基金、浦江人才計劃、青年?yáng)|方、青年拔尖、晨光學(xué)者、曙光學(xué)者等人才、科研項目的申報流程及技巧，為青年教職工的藝術(shù)實(shí)踐、教研、科研成果有效應用在教學(xué)中提供信息支持與幫助。
2.“與老教授面對面”——新進(jìn)教師與老教授座談
邀請德高望眾的老教授以其自身的成長(cháng)經(jīng)歷和從教體會(huì )與青年教師對話(huà)交流，從思想政治素質(zhì)、工作狀態(tài)和業(yè)務(wù)水平等各方面共同探討教書(shū)育人中青年教師成長(cháng)道路。傳承高尚師德，共譜育人新篇。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )適應能力培養
1.培訓心得交流會(huì )
新進(jìn)教師以培訓各單元的心得體會(huì )為重點(diǎn)，結合國情教育、校史校情教育有感，匯報培訓中的收獲和感悟，就未來(lái)如何立足崗位將立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處開(kāi)展交流。
2.新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐音樂(lè )會(huì )
新進(jìn)教師結合各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，交叉合作舉辦教學(xué)實(shí)踐音樂(lè )會(huì )，在排練和演出的過(guò)程中，增進(jìn)相互了解，提升團隊合作意識和能力，切磋樂(lè )器演奏技藝，彰顯上音辦學(xué)特色。
�。ㄎ澹┡嘤柖Y包
1.新進(jìn)教職工心理測評
擬通過(guò)教育部直屬單位人才測評系統實(shí)施新進(jìn)教職工心理測評，全面把握新進(jìn)教職工的心理健康水平，幫助青年教職工更好地認識自己，學(xué)會(huì )有效調節心理，高效開(kāi)展工作。
2.職業(yè)照拍攝
為每位新進(jìn)教職工拍攝職業(yè)照，完善學(xué)院教職工的形象包裝，彰顯專(zhuān)業(yè)性。
3.培訓配套材料
為每位新進(jìn)教職工準備培訓配套材料，內容包括：上音特色帆布包（1個(gè)/人）、上音特色筆記本（1本/人）、黑色水筆（1支/人）、學(xué)習資料（1份/人）。學(xué)習資料包括：崗位培訓實(shí)施方案、《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國高等教育法》《工會(huì )法》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《人民教育家——于漪》。
三、培訓要求
1、此次培訓的表現將作為個(gè)人年度考核及預聘期考核的重要參考指標與依據。
2、端正學(xué)習態(tài)度，不得無(wú)故缺席，如請假累計超過(guò)培訓學(xué)時(shí)五分之一、未辦理請假手續無(wú)故缺席者，將被取消本次培訓資格，繼續參加下一期的崗位培訓。
3、教學(xué)能力教育單元中按時(shí)提交相應材料：
各系、部門(mén)于該單元開(kāi)始前提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課活動(dòng)安排表》；
參訓青年教師于該單元結束后提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課記錄表》；
帶教導師于該單元結束后提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐試講記錄表》。
4、培訓結束后每人提交培訓小結（800字以上）。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 13
我校的心理健康教育工作將以教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神為指導，嚴格按照市德育科的要求，全面開(kāi)展心理健康教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，培養學(xué)生的心理素質(zhì)，預防學(xué)生的心理疾病。我校將積極參與小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課的研究，立足“以人為本、讓學(xué)生健康活潑的成長(cháng)”，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，陶冶學(xué)生的心理情操，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
一、培訓背景:
培養高素質(zhì)的教師與提高現有教師的綜合素質(zhì)，是我國教育發(fā)展的希望所在。一位高素質(zhì)的教師應該具備良好的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，較高的專(zhuān)業(yè)水平與能力，并善于建立和諧的師生關(guān)系。在青少年的成長(cháng)中教師的重要性怎么強調都不過(guò)分。這不僅是因為教師承擔著(zhù)教書(shū)育人的責任，更是因為教師在青少年心目中的形象與師生關(guān)系的好壞，對于青少年的自我概念的形成、生活目標的確定、身心健康的狀況都具有深遠影響。毫無(wú)疑問(wèn)，如果教師本身的素質(zhì)不高，就無(wú)法承擔培養高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康，學(xué)生的心理健康就沒(méi)有保持。
二、培訓目的和意義：
1.促進(jìn)校內師生的身心健康，構建和諧校園。
2.有利于了解全校師生心理健康狀況，防患于未來(lái)，構建安全校園。
3.提高學(xué)校素質(zhì)教育水平，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4.促進(jìn)教師心理健康，疏導來(lái)自各方面的壓力，減少長(cháng)期教學(xué)所造成的疲勞感，幫其獲得動(dòng)力和幸福感。
5.提高教師的心理應用能力和溝通能力，有助于教師更好地了解學(xué)生的心理，采取相應的溝通技巧和教學(xué)方法，有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習上所遇到的問(wèn)題。
6.幫助教師解決長(cháng)期以來(lái)形成的心理上所遭遇的困惑，樹(shù)立良好的形象，以積極的姿態(tài)影響引導學(xué)生向著(zhù)健康向上的方向發(fā)展。
三、培訓內容：
1.教師心里減壓
2.如何克服教師職業(yè)倦��？
3.如何識別有心理問(wèn)題的學(xué)生？
4.教師與學(xué)生的心理溝通技巧
5.教師人際關(guān)系疏通
6.教師與家長(cháng)的溝通
7.教師心態(tài)培養
8.教師心理健康維護及自我調節
四、培訓形式：
1.心理健康教育骨干教師培訓講座
2.本校參加培訓教師分組討論
3.個(gè)別輔導
五、培訓流程：
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組，提高思想覺(jué)悟
學(xué)校將把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來(lái)抓，成立以校長(cháng)任組長(cháng)的心理健康教育研究領(lǐng)導小組，抓緊師資隊伍的培訓，力求全員參與。我們要切實(shí)加強和提高教師過(guò)硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強全校教師的職業(yè)道德教育，努力提高教師的政治覺(jué)悟，做到為人師表，言傳身教。
�。ǘ┕歉山處熤v座
德育（心理）健康教育骨干教師做專(zhuān)題講座，并現場(chǎng)解答相關(guān)問(wèn)題。講座的.安排、布置，由政教處負債。
�。ㄈ┬睦砼嘤枌W(xué)習，提高活動(dòng)質(zhì)量
為更新教育觀(guān)念，樹(shù)立中小學(xué)生心理健康的意識，在教育教學(xué)中樹(shù)立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系，我們要積極組織教師聽(tīng)專(zhuān)家、教授的講座和看教學(xué)錄相，安排教師參加心理健康知識的培訓學(xué)習，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。定期進(jìn)行研究討論，積極開(kāi)展心理健康活動(dòng)課的教研活動(dòng)，推選優(yōu)秀教師上觀(guān)摩課，認真開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)課，注意收集整理有關(guān)心理健康資料，認真撰寫(xiě)心理健康教育研究心得體會(huì )、個(gè)案分析、總結論文等并進(jìn)行交流推廣。努力總結經(jīng)驗，提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。
�。ㄋ模╅_(kāi)設”心育”課
我們要認真按照課程計劃開(kāi)足、上齊、上好心理活動(dòng)課，把要傳授的心理知識寓于活動(dòng)之中，潛移默化地進(jìn)行心理健康教育。在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強化行為指導和行為訓練，進(jìn)行各種心理健康教育滲透。通過(guò)多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結合運用現代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀(guān)，從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展心理咨詢(xún)輔導
心理咨詢(xún)輔導也是心理健康教育的一個(gè)重要環(huán)節，它可以幫助學(xué)生解決成長(cháng)過(guò)程中的心理問(wèn)題。學(xué)校準備利用“心理咨詢(xún)室”、校廣播對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)放，及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導并動(dòng)員全體教師加強對本班學(xué)生的心理輔導，建立心理檔案和典型案例做好跟蹤記錄，幫助學(xué)生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。
�。┡嘤柡蟾�
首先進(jìn)行培訓后評估、提供培訓評估報告，并提交講師建議。制定跟蹤計劃，促進(jìn)成果轉換。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 14
為貫徹落實(shí)《全國社會(huì )心理服務(wù)體系建設試點(diǎn)工作方案》各項任務(wù)要求，加強社會(huì )心理服務(wù)體系建設，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)，嘉定區堅持以人民為中心的發(fā)展思想，積極構建職工心理健康服務(wù)體系，開(kāi)展職工心理健康促進(jìn)行動(dòng)，制定本方案。
一、工作目標
到20xx年底，通過(guò)“抓黨建、抓組織、抓試點(diǎn)、抓宣傳、抓服務(wù)”五項主要工作措施，積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，把滿(mǎn)足人民群眾美好生活需要作為企業(yè)文化建設的目標導向，讓企業(yè)改革發(fā)展處處圍繞人、時(shí)時(shí)為了人，促進(jìn)人的全面發(fā)展。逐步完善職業(yè)人群心理健康服務(wù)平臺和體系建設，在全區打造“嘉定區職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)”。通過(guò)完善職工心理健康服務(wù)常態(tài)化機制，推廣職工心理健康知識宣教和心理健康促進(jìn)行動(dòng)，有效落實(shí)企業(yè)在職群體心理疏導和支持服務(wù)，凝聚起暖人心、筑同心、強信心的思想共識，為嘉定加快打造“創(chuàng )新活力充沛、融合發(fā)展充分、人文魅力充足”的現代新型城市營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
二、工作措施
�。ㄒ唬h建引領(lǐng)，落實(shí)職工心理健康保障機制
各級機關(guān)和企事業(yè)單位要以“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)職工心理健康”為導向，切實(shí)發(fā)揮本單位黨支部、工會(huì )組織、人力資源等部門(mén)的協(xié)同力量，把職工心理健康促進(jìn)工作融入黨建思政、文明創(chuàng )建、企業(yè)職工文化活動(dòng)建設、職工職業(yè)素養提升計劃等工作中，積極創(chuàng )建嘉定區職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)，為員工心理健康服務(wù)創(chuàng )造優(yōu)越的條件。
�。ǘ┖粚�(shí)組織，搭建職工心理健康服務(wù)平臺
鼓勵各級系統、機關(guān)單位及各企事業(yè)單位或工會(huì )組織根據自身實(shí)際，完善職工心理服務(wù)平臺和硬件設施資源建設，如配備心理健康相關(guān)圖書(shū)，引進(jìn)心理輔導設施，包括沙盤(pán)游戲、音樂(lè )放松椅、情緒宣泄設備、壓力測試儀等，幫助職工掌握心理健康知識、獲取可及的心理疏泄和減壓體檢。鼓勵規模較大的企業(yè)在辦公區域的基礎上，建立獨立的規范化、標準化職工心理健康服務(wù)工作室，營(yíng)造溫馨、輕松、安全的咨詢(xún)環(huán)境，滿(mǎn)足職工線(xiàn)下心理咨詢(xún)和輔導的需求。同時(shí)建議有條件的.企業(yè)通過(guò)購買(mǎi)社會(huì )組織服務(wù)的形式，推動(dòng)職工心理健康服務(wù)向縱深發(fā)展。
�。ㄈ┰圏c(diǎn)先行，打造職工心理健康促進(jìn)基地
采用“試點(diǎn)先行、逐步推廣”的心理健康服務(wù)方針，依據全區各級企事業(yè)單位分布情況與企業(yè)實(shí)際，支持扶持一批職工心理健康促進(jìn)基地，多層級輻射，推廣心理健康服務(wù)，擴大區域職工心理健康服務(wù)的覆蓋面和受益人數，協(xié)助黨和政府做好穩民生、穩民心、促改革、促發(fā)展的各項工作。落實(shí)開(kāi)展“職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)”創(chuàng )建工作，依據“自主申報-專(zhuān)家評審-結果公示”的`評選流程，確定“嘉定區職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)”，并撥付示范點(diǎn)建設資金補貼。
�。ㄋ模I(yíng)造氛圍，構建職工心理健康科教體系
各機關(guān)企事業(yè)單位要將提高廣大職工的心理健康素養和積極向上的心理品質(zhì)作為回應職工精神文化需求的重要內容，廣泛開(kāi)展心理健康知識的普及教育。采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”兩手抓的宣傳機制，引導企業(yè)職工合理利用微博、微信公眾號、心理APP、廣播、內網(wǎng)、內刊等線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )媒介學(xué)習掌握心理學(xué)知識，提升心理健康素養；線(xiàn)下通過(guò)為職工訂閱心理學(xué)相關(guān)書(shū)籍、開(kāi)展科普講座、心理沙龍、更新企業(yè)內部宣傳欄等方式積極傳播心理學(xué)知識，提高職工的認知水平，塑造職工的良好心態(tài)。
�。ㄎ澹┩晟品⻊�(wù)，開(kāi)展職工心理健康促進(jìn)活動(dòng)
各機關(guān)企事業(yè)單位應深入挖掘職工心理健康需求，并在區委宣傳部、區總工會(huì )、區衛生健康委的指導和支持下，形成系統、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)方案和工作機制，有計劃、有重點(diǎn)、有針對性地開(kāi)展職工心理健康促進(jìn)服務(wù)。通過(guò)舉辦公益性心理健康知識講座，向職工傳輸人際交往、親子關(guān)系、情緒調節、壓力管理、焦慮、抑郁等常見(jiàn)心理行為問(wèn)題識別、自己心理調適等心理健康知識，提升在職人群心理健康知識的知曉度和認知率。倡導各企事業(yè)單位結合重點(diǎn)節日和特殊時(shí)節，每年至少組織開(kāi)展2次心理健康主題活動(dòng)或心理相關(guān)的團建活動(dòng)、心理沙龍等，引導廣大職工塑造健康身心。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
各機關(guān)企事業(yè)單位要充分認識做好職工心理服務(wù)工作的重要性，統一思想，提高認識。加強組織領(lǐng)導，落實(shí)責任部門(mén)和工作經(jīng)費，配備人員力量，強化工作措施，加大考核力度，將職工心理健康促進(jìn)工作納入各級工會(huì )年度工作目標和績(jì)效考核，推動(dòng)服務(wù)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
�。ǘ┙㈤L(cháng)效機制
各部門(mén)要積極落實(shí)完善本地區職工心理健康促進(jìn)溝通協(xié)作機制，明確目標任務(wù)，制定周密方案，力求取得實(shí)效。轄區各級系統、機關(guān)單位及各企事業(yè)單位或工會(huì )組織要將社會(huì )心理體系建設列入重點(diǎn)工作，把職工心理健康服務(wù)納入工會(huì )服務(wù)職工實(shí)事工作中，積極探索適合職工特點(diǎn)的心理健康促進(jìn)服務(wù)模式，形成常態(tài)化的職工心理健康促進(jìn)機制。
�。ㄈI(yíng)造良好氛圍
各機關(guān)企事業(yè)單位要以傳統宣傳模式與新媒體宣傳手段相結合的方式，總結推廣職工心理健康服務(wù)工作過(guò)程中的好經(jīng)驗、好做法，充分運用各類(lèi)媒體力量，尤其發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )新媒體平臺作用，做好典型案例的宣傳與引導，積極營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注職工心理健康的良好氛圍。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 15
做好教職工特別是青年教職工的心理疏導工作，構建和諧勞動(dòng)關(guān)系是各級工會(huì )當前一項重要工作。為落實(shí)人性關(guān)懷，提升教職工的心理健康水平，協(xié)助其規劃個(gè)人生涯發(fā)展，輔導解決所面臨的問(wèn)題，建立健康的心理環(huán)境，營(yíng)造互動(dòng)良好的組織文化，強化組織效能及團隊的向心力，提升工作效能并增加工作滿(mǎn)意度。根據省總工會(huì )《關(guān)于全省工會(huì )開(kāi)展“關(guān)愛(ài)職工心理健康”專(zhuān)項行動(dòng)的通知》的精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，認真落實(shí)學(xué)�！叭龂廊龑�(shí)”專(zhuān)題教育工作的部署，開(kāi)展關(guān)愛(ài)教職工心理健康專(zhuān)項行動(dòng)，引導教職工正確面對心理問(wèn)題，解決心理矛盾，有效規避心理風(fēng)險，構建和諧勞動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮工會(huì )“娘家人”的作用，為推動(dòng)我校內涵提升，實(shí)現又好又快發(fā)展做出貢獻。
二、工作目標
1.建立健全教職工心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。注重人文關(guān)懷、心理疏導和危機干預，為教職工提供便捷、有效的心理健康服務(wù)，建立一支心理健康工作專(zhuān)兼職隊伍。以各級工會(huì )干部為主，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓，使他們掌握心理健康的基本知識，在實(shí)踐中提高溝通和疏導技巧，幫助職工解決心理問(wèn)題，提高職工心理健康素質(zhì)。
2.建立起心理健康協(xié)助機制。倡導、推廣心理健康及咨詢(xún)輔導觀(guān)念，使廣大教職工能關(guān)注、重視自身心理健康。通過(guò)工作的開(kāi)展，協(xié)助教職工自我悅納，了解并接受本人優(yōu)、缺點(diǎn)，且可覺(jué)知、適應所處實(shí)際環(huán)境，與他人保持適切良好的互動(dòng)關(guān)系，提升發(fā)展個(gè)人生涯的能力，并能解決所面對的問(wèn)題。
3.營(yíng)造健康和諧的心理環(huán)境。即，能以人性化角度對待及管理教職工，尊重個(gè)別差異，使他們得以發(fā)揮個(gè)人潛力與能力，擁有互動(dòng)良好的組織文化及優(yōu)良的團隊向心力，進(jìn)而提升他們的工作效能并增加工作滿(mǎn)意度，提高組織績(jì)效。
三、工作原則
1.發(fā)展性與預防性相結合原則：以教職工心理素質(zhì)的發(fā)展為主導，根據其身心發(fā)展的'規律和心理發(fā)展的需要給以必要的協(xié)助，達到積極地建設自己良好的心理品質(zhì)和開(kāi)發(fā)潛能的目的。同時(shí)，強調“預防重于治療，發(fā)展重于預防”。
2.保密性原則：咨詢(xún)師不得將求詢(xún)者的測評結果和其他個(gè)人信息向無(wú)關(guān)人員泄露。
3.尊重性原則：尊重每位求詢(xún)者的主體精神，通過(guò)咨詢(xún)交流開(kāi)發(fā)他們自我調節、自主成長(cháng)的心理潛能，依靠自己的力量解決自己的問(wèn)題。
4.自愿原則。心理健康服務(wù)是學(xué)校為教職工提供的人文關(guān)愛(ài)，參加相關(guān)的活動(dòng)與咨詢(xún)必須出于完全自愿；但對于一些特殊問(wèn)題的教職工，有關(guān)單位和家庭成員應做好勸導工作。
四、工作內容和途徑
�。ㄒ唬┌l(fā)展性與預防性措施
在不同的職業(yè)生涯發(fā)展階段中，個(gè)人被賦予不同的期望和要求，自然形成某種程度的緊張與壓力來(lái)源，嚴重者甚至可能引起心理疾病。因此，要創(chuàng )造一個(gè)溫暖、關(guān)懷的工作氛圍，提醒教職工心靈保健、自我照顧，使其有能力面對各項工作及生活的挑戰。
1．了解教職工需求，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理評估
一是對擬聘任教職工進(jìn)行心理健康測評，把好“入口關(guān)”；二是以問(wèn)卷或網(wǎng)絡(luò )方式進(jìn)行心理調查（如，職業(yè)壓力、職業(yè)倦�。�，或依各種數據（如，年齡、性別分布及家庭狀況等）來(lái)了解教職工的需求；三是評估教職工心理健康現狀，分析導致問(wèn)題產(chǎn)生的原因，協(xié)助學(xué)校了解他們的心理狀況，有效提高心理健康水平，改善管理。
2．規劃并舉辦心理健康相關(guān)講座或訓練
根據教職工需求，規劃并舉辦心理健康相關(guān)講座或研習活動(dòng)，內容包括自我探索、自我成長(cháng)、情緒管理、壓力疏解、溝通技巧、人際關(guān)系、夫妻溝通、親子教育、領(lǐng)導才能、生涯規劃、終身學(xué)習、生命教育、沖突處理、團隊建立等，協(xié)助他們掌握提高心理素質(zhì)的基本方法，增強對心理問(wèn)題的調節能力，順利地實(shí)現生涯發(fā)展、增進(jìn)問(wèn)題及壓力的預防與應對能力，可有效提升心理健康、工作效能與生活幸福感。
3．提供心理健康相關(guān)信息、普及心理健康知識
利用網(wǎng)絡(luò )、報紙、電視臺、自助卡、健康知識講座等多種形式，向教職工傳播各種心理健康知識，提高自己心理保健能力，協(xié)助他們建立對心理健康的正確認識，鼓勵遇到心理困擾問(wèn)題時(shí)積極尋求協(xié)助。
4．建立校內外結合的咨詢(xún)輔導資源
與江蘇省心理衛生協(xié)會(huì )、徐州市精神衛生中心、徐州地區各高等學(xué)校心理健康中心的心理咨詢(xún)輔導專(zhuān)家等外部咨詢(xún)輔導資源和校內咨詢(xún)輔導資源建立合作關(guān)系，公布教職工心理健康咨詢(xún)輔導協(xié)助機制（如，預約方式、咨詢(xún)師聯(lián)絡(luò )方式等），供教職工參考，作為其面對相關(guān)心理問(wèn)題的預防與應對機制。
5．創(chuàng )造溫暖、關(guān)懷工作情境
一是編印并寄發(fā)心理健康知識手冊，或定期進(jìn)行量表檢測（如工作壓力檢測量表、憂(yōu)郁癥狀自我檢視量表等）提醒教職工自我檢測、關(guān)心自己。
二是運用心理學(xué)原理協(xié)助學(xué)校加強對工作環(huán)境的設計與改善。一方面，改善工作硬環(huán)境——物理環(huán)境，如，設置心理減壓室等；另一方面，通過(guò)組織結構變革、領(lǐng)導力培訓、團隊建設、工作輪換、教職工生涯規劃等手段改善工作的軟環(huán)境，在學(xué)校內部建立支持性的工作環(huán)境，豐富教職工的工作內容，指明教職工的發(fā)展方向，消除問(wèn)題的誘因。
�。ǘ┬睦韰f(xié)助措施
1、個(gè)別心理輔導
由專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師通過(guò)多種途徑（電話(huà)咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)、個(gè)人面詢(xún)等）向教職工提供個(gè)別、保守隱私的心理輔導服務(wù)，協(xié)助他們解決工作適應，升職、離職等情緒困擾，上下級溝通障礙，同事人際沖突、職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人健康、婚姻家庭、子女教育等各種心理問(wèn)題，使他們能夠保持較好的心理狀態(tài)投入到生活和工作。
2、團體輔導
借助團體動(dòng)力，在專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師指導下建立安全、輕松的團隊，為參加者提供一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，使成員可以以他人為鏡，反省自己，深化認識，釋放自己的壓力與困擾，分享團隊成員的體驗與經(jīng)驗，同時(shí)也成為他人的社會(huì )支持力量。
五、工作要求
1.加強領(lǐng)導，提高認識。各基層工會(huì )組織要充分認識新形勢下加強職工思想政治工作的重要性，要把關(guān)愛(ài)教職工心理健康作為一項長(cháng)期重要工作并納入工會(huì )工作計劃中，層層落實(shí)，確�！瓣P(guān)愛(ài)教職工心理健康活動(dòng)”順利開(kāi)展。
2.明確職責，抓好落實(shí)。各級工會(huì )根據有關(guān)文件精神，明確工作職責，制定具體實(shí)施方案，認真組織開(kāi)展好“關(guān)愛(ài)教職工心理健康專(zhuān)項行動(dòng)”，確�；顒�(dòng)扎實(shí)順利開(kāi)展。
3.加強指導，反饋情況。學(xué)校有關(guān)部門(mén)不定期組織心理專(zhuān)家或志愿者對基層工會(huì )心理服務(wù)工作進(jìn)行指導，及時(shí)收集心理服務(wù)工作中的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出解決的.對策和建議。各基層工會(huì )要及時(shí)將“關(guān)愛(ài)教職工心理健康行動(dòng)”開(kāi)展情況，以及基層的好經(jīng)驗、好做法上報校工會(huì )辦公室進(jìn)行推廣。
4.加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各基層要采取多種形式，廣泛宣傳心理健康知識。充分發(fā)揮新媒體的作用，對典型案例進(jìn)行剖析；健全教職工心理幫扶服務(wù)機制，提高服務(wù)質(zhì)量.
5.落實(shí)經(jīng)費，保障到位。學(xué)校每年撥付教職工心理健康服務(wù)工作的專(zhuān)項經(jīng)費。主要用于心理健康知識傳播、心理健康調查，專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和音像制品的購買(mǎi)，咨詢(xún)員業(yè)務(wù)培訓，外請專(zhuān)家講座、咨詢(xún)、督導，訓練設備的購置等。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 16
為積極貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“加強社會(huì )心理服務(wù)體系建設，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)”的總體要求，根據《臨渭區社會(huì )心理服務(wù)體系建設試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的安排部署，進(jìn)一步構建職工心理服務(wù)體系，加強職工心理健康服務(wù)工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
按照《中華人民共和國精神衛生法》、《“健康中國20xx”規劃綱要》、《22部委關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導意見(jiàn)》和《臨渭區社會(huì )心理服務(wù)體系建設試點(diǎn)工作實(shí)施方案》等法律、規劃和政策要求，堅持預防為主、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則，探索建立職工心理健康服務(wù)工作機制，加強職工群眾心理健康服務(wù)，增強全區廣大職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二、工作目標
以“工會(huì )在您身邊竭誠為您服務(wù)”主題活動(dòng)為統攬，依托區總工會(huì )職工服務(wù)中心、基層工會(huì )組織建立職工心理健康咨詢(xún)室、輔導室，聘請心理健康咨詢(xún)專(zhuān)家，舉辦心理咨詢(xún)活動(dòng)、心理健康知識講座等，為職工群眾提供心理健康服務(wù)。具體工作指標包括：
1.依托各級工會(huì )，建立心理健康服務(wù)多元化平臺（包括微信公眾號、網(wǎng)站和APP），設立心理健康服務(wù)場(chǎng)所，配備專(zhuān)（兼）職心理健康輔導人員，做好職工的心理健康科普、篩查和測量工作，推動(dòng)建立職工心理健康檔案。20xx年底，30%機關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì )為職工提供心理健康服務(wù)。
2.向社會(huì )、工會(huì )系統內廣泛招募心理咨詢(xún)服務(wù)愛(ài)好者，成立職工心理健康服務(wù)志愿者隊伍；依托心理健康專(zhuān)業(yè)機構培訓一批職工或聘請心理咨詢(xún)師，建立職工心理健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)隊伍，定期組織培訓，為職工提供專(zhuān)業(yè)的心理健康服務(wù)。
3.每年至少開(kāi)展4次心理健康知識專(zhuān)題講座或開(kāi)展團體心理治療，引導廣大職工提高心理健康意識，推動(dòng)機關(guān)和企事業(yè)落實(shí)職工心理健康體檢，對處于特定時(shí)期、特定崗位、經(jīng)歷突發(fā)事件的干部職工及時(shí)提供心理疏導和心理咨詢(xún)服務(wù)。
三、搭建基層工會(huì )職工心理健康服務(wù)平臺
4.各級工會(huì )要規范設置心理咨詢(xún)室、輔導室，并配備一定數量的`專(zhuān)（兼）職心理治療師或咨詢(xún)師，為職工群眾提供便捷高效的心理健康服務(wù)。
5.建立各級心理預警監測機制，要定期對基層職工群眾心理健康進(jìn)行篩查評估，對篩查出具有心理風(fēng)險的人建立檔案，并把篩查結果上報有關(guān)部門(mén)，進(jìn)行相應的心理服務(wù)。
6.各級工會(huì )組織要做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常及性格偏執職工的心理疏導和干預，制定個(gè)性化疏導方案，特殊職工個(gè)性化心理疏導的覆蓋率要達到80%以上。
四、加大宣傳力度，營(yíng)造齊抓共管的良好工作氛圍
7.加強宣傳，健全包括傳統媒體、新媒體在內的科普宣傳網(wǎng)絡(luò )，各級工會(huì )組織要充分利用工會(huì )網(wǎng)站、職工之家、報刊、微信等媒體廣泛宣傳心理健康知識，提高對職工心理健康工作的知曉度和認知率。
8.舉辦職工心理健康科普培訓，在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)注職工心理健康的良好氛圍。
五、借助社會(huì )資源，建立職工心理健康服務(wù)工作隊伍
9.按照“工會(huì )牽頭、職工受益、專(zhuān)家參與”的工作思路，充分利用社會(huì )資源，聘請來(lái)自學(xué)校、醫療機構、心理咨詢(xún)機構的專(zhuān)業(yè)人才，到工會(huì )組織擔任心理健康咨詢(xún)專(zhuān)家。
10.強化工會(huì )自身心理健康方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓，發(fā)揮工會(huì )組織在社會(huì )心理救助與疏導工作中的獨特作用，不斷做好職工心理健康輔導和教育。
11.引導社會(huì )力量廣泛參與，鼓勵心理健康志愿者開(kāi)展社會(huì )心理服務(wù)，推動(dòng)職工心理健康服務(wù)工作的社會(huì )化發(fā)展。
六、強化組織領(lǐng)導，推動(dòng)職工心理健康服務(wù)工作
12.高度重視，將職工心理健康服務(wù)工作作為工會(huì )工作的一項重點(diǎn)目標任務(wù)，列入年度工作計劃，納入工會(huì )目標責任考核。
13.成立加強職工心理健康服務(wù)工作領(lǐng)導小組，主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導負責抓、確定專(zhuān)人具體抓，明確任務(wù)，夯實(shí)責任。
14.各級工會(huì )組織要結合實(shí)際制定具體工作計劃，明確工作任務(wù)，提出具體工作措施。在工作過(guò)程中遇到新情況和新問(wèn)題，請及時(shí)報告區總工會(huì )職工服務(wù)中心。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 17
根據黨中央和教育部印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》《關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》等重要文件精神，為進(jìn)一步加強學(xué)校教師隊伍建設，厚植人文關(guān)懷，提升教師的心理素養，培育和諧健康的'校園氛圍，經(jīng)研究決定，黨委宣傳部和校工會(huì )聯(lián)合舉行20xx年秋季學(xué)期教師心理健康知識講座，具體事項安排如下：
一、時(shí)間
20xx年11月19日下午3：00
二、地點(diǎn)
行政樓五樓大會(huì )議室
三、參加對象和人員安排
1.培訓對象：我校教職工和工會(huì )會(huì )員。
2.人員安排：總人數150人（詳見(jiàn)“分工會(huì )人員”附件）。
四、主講人
宜昌市精神衛生中心心理治療科主任劉翯主任醫師
五、講座內容
高校教師常見(jiàn)心理疾病的識別與防治
六、會(huì )務(wù)安排
1.黨委宣傳部負責方案制定，心理專(zhuān)家聘請，會(huì )場(chǎng)布置，講座現場(chǎng)組織和宣傳報道等工作。
2.校工會(huì )負責參加講座的教職工的人員組織、會(huì )議通知；各分工會(huì )根據人員安排要求，將具體參加名單于11月17日報送校工會(huì )杜筱瓊老師處。
3.會(huì )議要求：參訓教職工人員提前10分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng)簽到，不得無(wú)故缺席；要求做好個(gè)人防護工作，按要求戴好口罩，有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，保持安全距離；要求手機打成靜音，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 18
為廣泛深入開(kāi)展企業(yè)關(guān)愛(ài)職工、職工熱愛(ài)企業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)職工體面勞動(dòng)和企業(yè)持續健康發(fā)展，根據《關(guān)于在全縣開(kāi)展企業(yè)關(guān)愛(ài)職工職工熱愛(ài)企業(yè)活動(dòng)的通知》文件精神，結合街道工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，六有六要為總體目標，堅持以人為本原則，結合街道工作實(shí)際，開(kāi)展以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛(ài)”活動(dòng)，以用人單位是否依法支付工資（含最低工資）、與職工簽訂勞動(dòng)合同、依法繳納社會(huì )保險等情況為重點(diǎn)檢查內容，加強對可能引起欠薪逃匿重點(diǎn)對象的監控，做好工資保證金制度、欠薪應急專(zhuān)項資金制度等應急預案準備。
二、工作范圍和時(shí)間
工作范圍：街道各類(lèi)用人單位，重點(diǎn)是招用農民工較多的加工制造、建筑交通施工、餐飲服務(wù)及其他中小型勞動(dòng)密集型企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)。特別是當前已處停產(chǎn)、半停產(chǎn)以及租賃廠(chǎng)房，存在經(jīng)營(yíng)困難等隱患的用人單位。
工作時(shí)間：20xx年11月15日起至20xx年2月9日
三、具體措施
街道成立以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛(ài)”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，由王玲玲任組長(cháng)，徐興建、謝水萍任副組長(cháng)，周定榮、祝金龍、徐國民、薛江琦、傅成功為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，謝水萍任辦公室主任，活動(dòng)分為宣傳、自查、檢查、總結四個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄麟A段（20xx年11月15日至12月5日）。通過(guò)送法律知識上門(mén)、設立職工維穩告示牌、發(fā)放宣傳資料等形式，普及《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《省企業(yè)工資支付管理辦法》等法律法規知識，提高廣大職工運用法律武器維護自身合法權益的意識，營(yíng)造“企業(yè)關(guān)愛(ài)職工、職工熱愛(ài)企業(yè)”的良好氛圍。
1.張貼、發(fā)放宣傳資料。一是在企業(yè)、社區和公共場(chǎng)所張貼“六有六要”主題宣傳海報。二是制作發(fā)放“雙愛(ài)”活動(dòng)宣傳卡、宣傳冊等。
2.電子顯示屏滾動(dòng)宣傳。在社區的電子顯示屏定期播放“雙愛(ài)”活動(dòng)的相關(guān)內容。
�。ǘ┳圆殡A段（20xx年12月6日至12月25日）。經(jīng)發(fā)辦負責組織街道內用人單位對工資支付情況開(kāi)展自查自糾：對存在的問(wèn)題提出具體的整改方案，并將自查情況及整改方案按時(shí)報送街道經(jīng)發(fā)辦。重點(diǎn)督促有明顯拖欠、克扣職工工資的問(wèn)題單位，在整改方案中詳細說(shuō)明拖欠、克扣工資的時(shí)間長(cháng)度、人員數量、金額大小、產(chǎn)生拖欠原因及如何整改等。
�。ㄈz查階段（20xx年12月26日至20xx年1月31日）。對轄區內所有用人單位開(kāi)展大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，并及時(shí)處理用人單位拖欠和克扣職工工資等行為，如發(fā)現企業(yè)拖欠職工工資累計超過(guò)三個(gè)月或拖欠職工工資額大于本企業(yè)自有資產(chǎn)30%以上的；企業(yè)停產(chǎn)歇業(yè)或由于經(jīng)營(yíng)者失蹤、企業(yè)突然關(guān)停導致職工工資未付的，及時(shí)以書(shū)面形式向縣人力社保局報告。
�。ㄋ模┛偨Y階段（20xx年2月1日至2月9日）。認真梳理活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的`問(wèn)題，并對開(kāi)展情況進(jìn)行總結，以書(shū)面材料形式報送縣人力社保局。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強對工作的組織領(lǐng)導。按照六有六要的總體要求，切實(shí)加強對這項工作的組織領(lǐng)導，街道成立以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛(ài)”活動(dòng)領(lǐng)導小組，各司其職，結合實(shí)際制定行動(dòng)方案，分解落實(shí)工作任務(wù)，充實(shí)一線(xiàn)檢查隊伍，認真組織檢查。
�。ǘ┩怀鲂麄�，營(yíng)造和諧勞動(dòng)關(guān)系的良好氛圍。圍繞活動(dòng)主題，利用各種形式的新聞媒體媒介，以宣傳欄、電子顯示屏等多種宣傳載體，充分發(fā)揮輿論引導作用，廣泛開(kāi)展雙愛(ài)活動(dòng)和勞動(dòng)保障法規知識的宣傳。
�。ㄈ┘訌姸綄�，不斷完善雙愛(ài)活動(dòng)長(cháng)效機制。進(jìn)一步加強對轄區內企業(yè)勞動(dòng)合同簽訂情況及嚴格執行按月、足額、貨幣化支付工資規定的檢查，落實(shí)欠薪預警機制，做到早發(fā)現、早處置、早兌現，從源頭上防止新的工資拖欠現象發(fā)生。完善應急專(zhuān)項資金墊付制度，定期開(kāi)展專(zhuān)題督查和工作交流活動(dòng)，在與現有的各類(lèi)檢查、創(chuàng )建和考核評選活動(dòng)結合過(guò)程中，不斷總結雙愛(ài)活動(dòng)經(jīng)驗，保持其持久的動(dòng)力和活力。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 19
一、活動(dòng)目的
關(guān)愛(ài)員工、優(yōu)化員工工作環(huán)境，提升員工工作熱情、提高工作效率，拉近員工與企業(yè)之間心與心和距離，共同建設一個(gè)愛(ài)與和諧的大家庭。
二、活動(dòng)開(kāi)展形式與內容
活動(dòng)形式：?jiǎn)T工以記名建言方式，對公司工作環(huán)境中可以?xún)?yōu)化的部分提出良好的改善意見(jiàn)（例如：公司X方面可以做得更好，建議通過(guò)優(yōu)化哪一部分，具體如何優(yōu)化？），公司項目組委會(huì )對員工建言方案進(jìn)行評審及可行性分行，并經(jīng)評估確實(shí)可行，且能起到優(yōu)化工作環(huán)境的作用，則給予提案員工適當獎勵與表彰。如員工提案經(jīng)分析后不具備可行性，則回復員工未采用其建議的原因。
活動(dòng)內容：?jiǎn)T工可就公司工作環(huán)境的任何方面提出自己的建議，請站在公正的立場(chǎng)上，以端正的心態(tài)來(lái)提出您寶貴的建議。具體包括如下方面：
1、企業(yè)文化：企業(yè)文化宣傳，企業(yè)文化活動(dòng)，企業(yè)文化建設；
2、公司制度：公司營(yíng)運管理、人事行政管理、財務(wù)管理、品牌推廣管理、技術(shù)管理、信息管理制度等；
3、工作設備設施：會(huì )所、休息室、辦公室等功能性或輔助性設備設施，衛生、美觀(guān)等方面；
4、食宿：工作餐、員工宿舍；
5、人文：人文關(guān)懷、人際關(guān)系、溝通渠道、申訴等。
三、活動(dòng)保障
1、成立以總裁為組長(cháng)的活動(dòng)項目小組，認真落實(shí)活動(dòng)政策與措施；
2、員工提案需記名，任何人、尤其是管理者不得對提出建議的'員工有任何不滿(mǎn)、為難、打擊報復行為或語(yǔ)言攻擊；
3、認真對待員工提出的建議，并快速回復；
4、對實(shí)施可行的提案，公司對提案員工進(jìn)行表彰與獎勵。
四、活動(dòng)項目小組
顧問(wèn)：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
項目小組須公平、公正、公開(kāi)對待所有提案，并嚴格、認真評估每一個(gè)提案的特點(diǎn)、可行性與預計效果，對員工負責、對公司負責。
具體統籌部門(mén)為人力資源部。
五、獎勵方案
公司對為優(yōu)化工作環(huán)境提出良好建議，經(jīng)項目組評審，評估具有可行性，并預計可取得良好效果的提案給予大力表彰與獎勵。
1、在公司員工大會(huì )上給予表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
2、頒發(fā)獎金：
在提案采用的前提下，根據評估預計效果給予相應現金獎勵：
六、相關(guān)附件
附件：《以人為本、關(guān)愛(ài)員工——優(yōu)化工作環(huán)境建言表》
《以人為本、關(guān)愛(ài)員工——優(yōu)化工作環(huán)境建言表》
1、本表由提案人填寫(xiě)。
2、部門(mén)經(jīng)理為會(huì )所經(jīng)理或總部職能部門(mén)經(jīng)理；
3、在“公開(kāi)姓名、不公開(kāi)姓名”一欄中，評委組會(huì )根據您的要求來(lái)決定是否公開(kāi)您的姓名，不管您是否愿意公開(kāi)您的姓名，評委組都將認真對待您的建言，給予及時(shí)回復或獎勵；如果您選擇不公開(kāi)姓名，請留下回復的方式，比如說(shuō)郵箱、QQ、電話(huà)或傳真。）
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 20
一、活動(dòng)主題：
佳節狂歡、歡樂(lè )共享
二、活動(dòng)目的：
1、提升公司凝聚力；
2、加強三家公司之間、各部門(mén)之間員工的溝通，增強團隊意識；
3、讓外地員工感受到公司的.人文關(guān)懷，增強外地員工的歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日17：30—20：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司食堂
五、活動(dòng)對象：
三家公司員工
六、活動(dòng)內容和過(guò)程安排
1、整個(gè)活動(dòng)分為包餃子和游戲兩個(gè)階段；
2、每一位參加活動(dòng)的員工，入場(chǎng)都將獲得1只蘋(píng)果、1個(gè)圣誕帽，祝福每一個(gè)人在接下來(lái)的日子里都平平安安、快快樂(lè )樂(lè )；
3、入場(chǎng)處布置成一個(gè)許愿墻，偌大的許愿樹(shù)，每一位進(jìn)場(chǎng)的員工都發(fā)一張便簽，寫(xiě)上自己的新年祝福和心愿張貼在許愿樹(shù)上；
4、準備3個(gè)游戲，主持人在每次游戲開(kāi)始前隨機抽取兩個(gè)新年祝�；蛐脑复舐暷畛鰜�(lái)，將祝福送給大家；
5、游戲間隙播放舞曲，安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲；
6、會(huì )場(chǎng)準備水果、糖果等；游戲準備禮物；
7、晚會(huì )過(guò)程中，1名員工扮演遲到的圣誕老人，給大家派發(fā)禮物。
七、活動(dòng)組織及人員分工安排：
本次活動(dòng)由公司人力資源部門(mén)共同組織，行政部協(xié)助。
八、活動(dòng)預算：
向公司總經(jīng)辦申請3萬(wàn)元。
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 21
一、活動(dòng)目的
關(guān)愛(ài)員工、優(yōu)化員工工作環(huán)境，提升員工工作熱情、提高工作效率，拉近員工與企業(yè)之間心與心和距離，共同建設一個(gè)愛(ài)與和諧的大家庭。
二、活動(dòng)開(kāi)展形式與內容
活動(dòng)形式：?jiǎn)T工以記名建言方式，對公司工作環(huán)境中可以?xún)?yōu)化的部分提出良好的改善意見(jiàn)（例如：公司X方面可以做得更好，建議通過(guò)優(yōu)化哪一部分，具體如何優(yōu)化？），公司項目組委會(huì )對員工建言方案進(jìn)行評審及可行性分行，并經(jīng)評估確實(shí)可行，且能起到優(yōu)化工作環(huán)境的作用，則給予提案員工適當獎勵與表彰。如員工提案經(jīng)分析后不具備可行性，則回復員工未采用其建議的原因。
活動(dòng)內容：?jiǎn)T工可就公司工作環(huán)境的任何方面提出自己的建議，請站在公正的立場(chǎng)上，以端正的心態(tài)來(lái)提出您寶貴的建議。具體包括如下方面：
1. 企業(yè)文化：企業(yè)文化宣傳，企業(yè)文化活動(dòng)，企業(yè)文化建設；
2. 公司制度：公司營(yíng)運管理、人事行政管理、財務(wù)管理、品牌推廣管理、技術(shù)管理、信息管理制度等；
3. 工作設備設施：會(huì )所、休息室、辦公室等功能性或輔助性設備設施，衛生、美觀(guān)等方面；
4. 食宿：工作餐、員工宿舍；
5. 人文：人文關(guān)懷、人際關(guān)系、溝通渠道、申訴等。
三、活動(dòng)保障
1.成立以總裁為組長(cháng)的活動(dòng)項目小組，認真落實(shí)活動(dòng)政策與措施；
2.員工提案需記名，任何人、尤其是管理者不得對提出建議的員工有任何不滿(mǎn)、為難、打擊報復行為或語(yǔ)言攻擊；
3.認真對待員工提出的`建議，并快速回復；
4.對實(shí)施可行的提案，公司對提案員工進(jìn)行表彰與獎勵。
四、活動(dòng)項目小組
顧問(wèn)：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
項目小組須公平、公正、公開(kāi)對待所有提案，并嚴格、認真評估每一個(gè)提案的特點(diǎn)、可行性與預計效果，對員工負責、對公司負責。
具體統籌部門(mén)為人力資源部。
五、獎勵方案
公司對為優(yōu)化工作環(huán)境提出良好建議，經(jīng)項目組評審，評估具有可行性，并預計可取得良好效果的提案給予大力表彰與獎勵。
1.在公司員工大會(huì )上給予表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
2.頒發(fā)獎金
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 22
員工關(guān)愛(ài)系統作為公司福利系統的重要補充，是增強員工幸福感及提升員工滿(mǎn)意度的重要手段，而整個(gè)員工關(guān)愛(ài)體系的建立，更多的是通過(guò)一些日常行為及貼心言語(yǔ)來(lái)表達公司對員工的`注重與關(guān)愛(ài)，將情感融入在日常的工作生活中。
一、日常關(guān)愛(ài)：以常規的房友平臺內部的言語(yǔ)祝福、節日提醒為主要形式（將新增微信形式）
二、個(gè)人關(guān)愛(ài)：針對員工個(gè)人的一些既有福利，品牌中心進(jìn)行二次包裝。涉及的節日：?jiǎn)T工生日
1、為當天生日的壽星公送上由壽星的隔級上司親手寫(xiě)的'祝�？ㄆ粡�；
2、針對后勤線(xiàn)人員的方案：
�、� 制作一塊員工文化墻，分各種不同類(lèi)型的活動(dòng)版塊，如聚樂(lè )邦各系列活動(dòng)版塊、華邦壽星天地版塊等；
�、� 更新華邦壽星天地版塊（壽星照片、手寫(xiě)祝福欄等）；
三、群體關(guān)愛(ài)：
不定期地開(kāi)展進(jìn)宿舍關(guān)愛(ài)活動(dòng)，由品牌中心草擬方案，行政部根據實(shí)際情況適當調整并執行。
四、員工體檢關(guān)愛(ài)：
司齡滿(mǎn)2年的員工，可享受一年一次公司安排的體檢福利。
五、小型節日祝福關(guān)愛(ài)：
1、節日當天發(fā)送祝福語(yǔ)至相應的人員；
2、其他關(guān)愛(ài)方式：
針對節日的不同，策劃不同風(fēng)格主題的趣味活動(dòng)方案，動(dòng)作為主，物料為輔； 涉及的節日：婦女節、圣誕節。
六、費用預算：
關(guān)愛(ài)員工心理健康方案 23
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)農村留守兒童的良好氛圍，為建設社會(huì )主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'一代新人。
二、目標要求
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛能、培養健康品質(zhì)、預防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應、自我調節、適當求助、健康成長(cháng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(cháng)期運作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)”工作機制。
3、進(jìn)一步加強和推進(jìn)政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應有貢獻。
三、具體安排
1、倡導全校師生，為留守兒童獻出自己的愛(ài)心。開(kāi)學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開(kāi)展“手拉手、同成長(cháng)”為主要形式的結對互助活動(dòng)(同伴結對、師生結對)。
3、實(shí)行代理家長(cháng)制，滿(mǎn)足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(cháng)，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習。
4、各班組織本班“留守兒童”開(kāi)展“兩地書(shū)親子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習、生活中的樂(lè )趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費提供信封)學(xué)校在五月份將開(kāi)展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。
5、打開(kāi)留守兒童心靈之窗，每月上一節留守兒童心理健康教育課，政教處開(kāi)設心理咨詢(xún)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，在教學(xué)樓下設立悄悄話(huà)信箱，每周五開(kāi)信箱，閱后并給與回復。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(cháng)職責和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(cháng)義務(wù)，正確引導孩子成長(cháng)。
“三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習情況
“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪(fǎng)
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通
“三個(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導作業(yè)兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次;每?jì)稍碌搅羰貎和抑凶咴L(fǎng)兩次
7、學(xué)期末，每位教師結合自己幫扶學(xué)生的情況，寫(xiě)一篇經(jīng)驗總結上交政教處備檔。對落到實(shí)處，認真撰寫(xiě)論文的，期末考核加分;對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。
四、德育成果
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jì)，學(xué)生的行為習慣好了，成績(jì)提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結對的老師中更是涌現了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來(lái)自四川雷波的貧困學(xué)生，當起了“知心媽媽”。一直那么默默無(wú)聞、不為人知著(zhù)……
五、方案評價(jià)及反思
本方案重點(diǎn)從以下幾方面著(zhù)手:
(一)建立了以家庭、學(xué)校為主，臨時(shí)監護人為輔的共同關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。其一，家庭建立了正確的教育觀(guān)念。其二，學(xué)校作為留守兒童受教育的'場(chǎng)所，充分發(fā)揮其教育留守兒童主渠道的作用。
(二)對留守兒童的關(guān)愛(ài)重點(diǎn)應放在了心理及思想層面。
但存在以下足:
在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛(ài)工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量，學(xué)校那么的心有余而力不足。同時(shí)，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一，對相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理教育培訓或由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導迫在眉睫。
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