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我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案(精選9篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 1
一、指導思想
為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月11日—10月30日。
三、活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾心向黨。
四、活動(dòng)內容
一、結合建隊62周年,在10月13日建隊日這天,利用新隊員入隊儀式,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作。
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開(kāi)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì )。
三、結合音樂(lè )課,由音樂(lè )老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會(huì )唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報專(zhuān)刊并評比。
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛(ài)黨。
六、開(kāi)展“與黨員朋友手拉手活動(dòng)”,組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子,開(kāi)展各種形式的`交流活動(dòng),增進(jìn)他們對黨的認知和親近。
七、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛(ài)黨、愛(ài)國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”。
八、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書(shū)伴我成長(cháng)”書(shū)香校園讀書(shū)日活動(dòng)。
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行手抄報、書(shū)法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會(huì )并對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰、頒獎。
十一、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
十二、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
學(xué)校通過(guò)這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動(dòng),使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺(jué)把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步同國家、民族的未來(lái)發(fā)展緊緊聯(lián)系起來(lái),加強了黨團隊組織意識銜接,進(jìn)一步培養了革命精神。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊員在社區中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動(dòng)的興趣,提高隊員勞動(dòng)能力。
2、讓隊員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統,明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國的具體表現。
3、培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準備
1、準備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細節。
2、根據需要,編排小型文娛節目。
3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。
4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊部。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)明確目的 自我評價(jià)
1、隊員集合,履行隊會(huì )儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著(zhù)悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng )造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,長(cháng)大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過(guò)各種文娛表演的形式,匯報交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
、诺谝恍£ 表演形式:快板書(shū)
內容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌!
、频诙£ 表演形式:童話(huà)故事表演
內容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話(huà)故事,說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣要從小培養,不能養成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。
、堑谌£ 表演形式:資料展示
內容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當代少先隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
、鹊谒男£ 表演形式:小品
內容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表?yè)P與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛(ài)的'勞動(dòng)的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導員明確目的,安排路線(xiàn),提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著(zhù)小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規定時(shí)間內,隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實(shí)績(jì) 形成習慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動(dòng)”實(shí)績(jì),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì ),感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
2、輔導員總結,肯定隊員的成績(jì),進(jìn)一步提出希望,明確養成良好的勞動(dòng)習慣是每個(gè)少先隊員應該具備的美好品質(zhì),是愛(ài)國的具體表現,努力培養隊員的良好習慣,提高隊員的勞動(dòng)能力。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 3
寒假即將來(lái)臨,為使我班學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、向上有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強學(xué)生思想道德建設,以小公民道德建設為重點(diǎn),以春節為契機加強中國傳統文化教育,培養學(xué)生思想道德社會(huì )責任感,家庭責任感,知恩,報恩,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,學(xué)會(huì )生活,積極參與社會(huì )實(shí)踐,培養創(chuàng )新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,F將寒假工作安排如下:
一、組織活動(dòng)小隊
1,愛(ài)心小隊:
隊長(cháng):xxx
電話(huà):xxxx
隊員:xxx
內容:走進(jìn)社區,深入了解社區生活環(huán)境,積極參與社區
2、雛鷹小隊:
隊長(cháng):xxx
電話(huà):xxx
隊員:xxx
3、雷鋒小隊:
隊長(cháng):xxx
電話(huà):xxx
隊員:xxx
4、沙龍小隊:
隊長(cháng):xxx
電話(huà):xxx
隊員:xxx
5、飛虎小隊:
隊長(cháng):xxx
隊員:xxx
二、“走近家長(cháng)”的“五個(gè)一”活動(dòng)
要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):
1、主動(dòng)向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì )上的表現,客觀(guān)地評價(jià)自己,征求父母對自己的意見(jiàn)。
2、在家里主動(dòng)承擔一項力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫(xiě)一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字數500字左右,每名同學(xué)都要寫(xiě),開(kāi)學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。
5、以寫(xiě)一封書(shū)信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(cháng)的建議,開(kāi)學(xué)后上交老師。
三、“社區行”活動(dòng)
要求:成立假日雛鷹小隊,開(kāi)展好活動(dòng),開(kāi)學(xué)后上交活動(dòng)記錄。
每周的周二定為公開(kāi)活動(dòng)日,隊員要按規定的時(shí)間到小隊長(cháng)處報到,聽(tīng)從安排,積極參與社區組織的'各項活動(dòng),攜手走進(jìn)社會(huì )大課堂。開(kāi)學(xué)后要把社區寫(xiě)好評價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。
四、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)
1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。
2、調查了解身邊的好人好事,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。
3、以“科技”為主題,每人創(chuàng )作一件科技作品或畫(huà)一幅科幻畫(huà),開(kāi)學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫(xiě)好班級、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區參賽。
五、“做新世紀的主人”讀書(shū)活動(dòng)
每個(gè)少先隊員通過(guò)閱讀課外書(shū)(至少讀一本好書(shū)),提高閱讀品味,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓,字數為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創(chuàng )意。開(kāi)學(xué)后選出4份作品上在班內展出。
六、“遠離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動(dòng)
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導的 “快樂(lè )群星,快樂(lè )少先隊”活動(dòng)這一載體的少先隊活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè )、體驗學(xué)習快樂(lè ),并能夠積極地為他人創(chuàng )造快樂(lè ),在活動(dòng)體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。
二、活動(dòng)思路。
1. 創(chuàng )設活動(dòng)氛圍。
通過(guò)創(chuàng )設以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養活動(dòng)意識。
培養學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng )新意識,在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
3. 規范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,對活動(dòng)的要求、注意事項、安全等問(wèn)題應加以規范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng )設活動(dòng)載體。
通過(guò)創(chuàng )設載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂(lè )意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng )設。
學(xué)生是班級的細胞,學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀(guān)、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學(xué)生的更加快樂(lè )的成長(cháng)。
2.活動(dòng)意識的培養。
通過(guò)創(chuàng )設豐富多彩的“快樂(lè )群星、快樂(lè )少先隊”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè ),增強學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的`情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規范。
對學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對活動(dòng)要求、規則、注意事項、安全問(wèn)題等方面加以規范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎上,增進(jìn)學(xué)生規范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中養成良好的習慣,使學(xué)生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng )設。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類(lèi);羽毛球、籃球、乒乓球等球類(lèi),還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗到讀書(shū)的快樂(lè ),精心創(chuàng )設了圖書(shū)角。
活動(dòng)載體一:
開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè )杯”系列活動(dòng)。
二年級上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè )杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二:
召開(kāi)以“快樂(lè )群星,快樂(lè )少先隊”為主題的班隊課。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在個(gè)性、特長(cháng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè ),且能與伙伴們分享快樂(lè )。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現狀,展現眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jì)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè )本”系列活動(dòng)的基礎上,在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。
總之,開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗、分享快樂(lè ),開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續發(fā)展的又一主陣地。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 5
為了開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)他們的見(jiàn)識和豐富他們的課余生活,培養學(xué)生的.觀(guān)察事物的能力和想象能力,提高他們的寫(xiě)作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項如下:
一、活動(dòng)內容:
深圳世界之窗。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年十月三十一日(第九周星期五)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
深圳世界之窗。
四、領(lǐng)隊:
謝慶發(fā)。
五、總指揮:
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。
六、活動(dòng)人員:
一至六年級隊員和全體教師。
七、活動(dòng)過(guò)程:
8:30-9:00學(xué)生在教室集合
9:00-10:00乘車(chē)到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)
八、工作安排:
1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛(ài)文
2、名班負責人:
一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰;
二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利;
二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑;
三(2)班劉娜、賴(lài)健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪;
四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新;
四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛(ài)、龔文苑;
五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗;
六(1)班吳鎮寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳。
3、拍攝:李偉杰
4、衛生員:劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項:
1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車(chē)時(shí),負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車(chē)窗外。
3、游覽景區時(shí),要求隊員集體行動(dòng),不能獨自離隊,同時(shí)要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車(chē)時(shí)必須清點(diǎn)人數,直到人到齊之后才可開(kāi)車(chē)
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 6
一、指導思想
少先隊中隊是隊員學(xué)習、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養學(xué)生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動(dòng)目的
建構中隊特色管理模式,促進(jìn)各中隊自身特色的`形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(三月中旬)
創(chuàng )建“特色中隊”動(dòng)員會(huì ),介紹“特色中隊”創(chuàng )建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng )建方法及省內外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng )建和活動(dòng)經(jīng)驗。
。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)
結合班級自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱(chēng)、口號。(結合自身特色,突出中隊個(gè)性)
2、“特色中隊”創(chuàng )建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結合)
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據方案進(jìn)行外觀(guān)布置和各項積極準備。
外觀(guān)體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開(kāi)展活動(dòng)。
。1)活動(dòng)有計劃,有安全保證方案、有記錄。
。2)做到校內和校外活動(dòng)相結合;中隊活動(dòng)和小隊活動(dòng)相結合;指導活動(dòng)和自主活動(dòng)相結合;個(gè)性創(chuàng )建與學(xué)校統一活動(dòng)相結合。
。3)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應緊密?chē)@學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,有本中隊的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。
。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會(huì )議等)宣傳、交流中隊特色活動(dòng)。
3、大隊部每月召開(kāi)特色中隊活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )(結合班主任例會(huì ))。
。ㄋ模┏晒故倦A段
1、特色中隊活動(dòng)觀(guān)摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實(shí)施。
。ㄎ澹┛偨Y表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結本學(xué)期“特色中隊”活動(dòng)成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動(dòng)總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導機構根據各中隊活動(dòng)情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng )建“特色中隊”學(xué);顒(dòng)總結。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2.通過(guò)本次活動(dòng),使隊員們能正確面對學(xué)習、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
活動(dòng)準備:
1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節目。
3.ppt制作。
活動(dòng)過(guò)程:
一、各小隊報數
二、出旗、行隊禮、唱隊歌
三、宣布活動(dòng)開(kāi)始
1.歌曲欣賞
中隊長(cháng):我宣布 “做一個(gè)意志堅強的學(xué)生”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習生活中,總會(huì )或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練,請聽(tīng)王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì )有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà),不是我的原創(chuàng ),是崔永元評論人生的一段話(huà)。以我現在的.經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長(cháng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(cháng)成熟。當我們要承擔社會(huì )的責任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗。
其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足,和別人比起來(lái)還有一定的差距,但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì )是成功者的,也沒(méi)有人會(huì )免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì )成功!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己!毕嘈抛约,讓自己永遠磨練下去,你會(huì )發(fā)現自己的明天會(huì )更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物: 學(xué)生甲、學(xué)生乙、監考老師 (教室門(mén)前)(甲乙邊走邊聊,乙背著(zhù)書(shū)包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)
乙(煩惱地):……聽(tīng)說(shuō)這次監考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計?
甲(得意洋洋地掏手機):用這個(gè)!這是我爸昨天買(mǎi)給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說(shuō)好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案?有什么厲害啊,雖然你的手機調了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著(zhù)。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現在已經(jīng)回到宿舍,準備翻書(shū)查答案了。
乙:不會(huì )吧?!讓手機響著(zhù)不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著(zhù)答案自動(dòng)送上門(mén)吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
。ɡ蠋煍y一疊試卷上)
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎考試由我來(lái)給你們監考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調一次考場(chǎng)紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年,監考過(guò)的學(xué)生無(wú)數,那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現誰(shuí)有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。(看表)好了,現在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
六、退旗。
七、宣布活動(dòng)結束。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的:
1.為慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的`趣味體育運動(dòng)會(huì ),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過(guò)趣味體育運動(dòng)會(huì ),培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
xx年5月31日下午15:15——17:00
。ㄒ唬┬玛爢T入隊15:15—15:30操場(chǎng)
。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶六一15:30—16:30操場(chǎng)
。ㄈ┌嗉壖16:30—17:00課室
三、參加人員:
1.全校師生。
2.校外輔導員。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿷c!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)1.黃校長(cháng)講話(huà)。(3ˊ)2.新隊員入隊儀式(10ˊ)
。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶“六一”
1、活動(dòng)內容:以趣味集體體育競技活動(dòng)為主。
2、活動(dòng)組織人員:活動(dòng)總設計:體育組統一設計活動(dòng)項目,并提供活動(dòng)器材;顒(dòng)實(shí)施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。
3、活動(dòng)獎勵形式:以年部為單位,分兩類(lèi)運動(dòng)項目進(jìn)行班級間集體比賽。 獎品由年部統一購買(mǎi),按學(xué)生人數分好禮物。
4、活動(dòng)內容:
游園項目:年級項目名稱(chēng)規則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內的壘球收割回來(lái),交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝!翱鞓(lè )孖寶”(二人三足) 2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達到終點(diǎn)為勝。二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力) 20人一組,兩人背靠背夾著(zhù)騎球前進(jìn),到達指定地點(diǎn)后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰(shuí)是大力士?(拔河) 每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕(運球接力) 10人一組,參賽者輪流運球繞過(guò)目標奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級 功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門(mén)員,將球踢入對方龍門(mén)即得分。5分鐘為一場(chǎng),得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過(guò)橋時(shí)“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過(guò)去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達對面,由下一組隊員接力!按罄取崩怖碴牨荣悾邯剟钭顑(yōu)秀的啦啦隊 比團結:誰(shuí)的口號最嘹亮 比智慧:誰(shuí)的標志物最醒目 比領(lǐng)袖:哪個(gè)領(lǐng)隊最能干。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題活動(dòng)方案 9
10月13日是少先隊建隊日,為了激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài),增加他們對紅領(lǐng)巾的了解,培養少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
一、活動(dòng)時(shí)間:
少先隊建隊日——10月13日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
三、參與人員:
全體師生
四、領(lǐng)導機構:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx
五、活動(dòng)過(guò)程:
預備部分:
1、集合整隊,
。2)隊員才藝表演
主持人:隊員們,作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,我們應該從小學(xué)習本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長(cháng)大后才能為祖國增添光彩。這一方面,我們中隊的xxx、xxx等表現比較突出,請他們?yōu)槲覀兟兑皇职桑。爢T表演:彈琴、舞蹈、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等)
主持人:胸前的紅領(lǐng)巾,激勵我們更加奮勇前進(jìn),讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)得更紅更艷。請聽(tīng)詩(shī)朗誦——世紀宣言。(略)
。3)合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》
主持人:隊員們,讓我們接過(guò)先輩手中的火炬,在新世紀里奮發(fā)向前。今天,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長(cháng)空的雄鷹。(合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
主持人:請大隊輔導員為我們的活動(dòng)做總結:
今天,我們全體少先隊員歡聚一堂,舉行了少先隊建隊日的慶;顒(dòng)。在活動(dòng)中,表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,吸收了一部分新隊員加入了少先隊。隊員們知道了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。我們要更加珍愛(ài)胸前的.紅領(lǐng)巾,天天佩帶,讓它整潔、干凈,并且用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動(dòng)比較完整地執行了主題大隊活動(dòng)的程序。我們各班的主題中隊活動(dòng)也要嚴格按這個(gè)程序進(jìn)行,讓隊員們自主參與,自主表演。使隊員在活動(dòng)中培養能力,鍛煉才干,受到教育。下面,請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領(lǐng)獎。
。4)呼號。(準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時(shí)刻準備著(zhù)。)
。5)退旗,宣布活動(dòng)結束,全體退場(chǎng)。
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