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紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-23 21:07:53 小花 方案 我要投稿
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紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用7篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用7篇)

  紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本節主題班會(huì ),讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊的教育,培養學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會(huì )唱隊歌也是熱愛(ài)少先隊的表現。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

  4、通過(guò)本節主題班會(huì )讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛(ài)國要先愛(ài)校、愛(ài)集體、愛(ài)我們的少先隊。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  教師:同學(xué)們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來(lái)認識一下吧!首先我想請一位同學(xué)起來(lái)回答一下我們的隊歌叫什么名字?(在拋出問(wèn)題之前,示意學(xué)生舉手回答)

  學(xué)生:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  教師:非常好!那有哪些同學(xué)會(huì )唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂(lè )委員是誰(shuí)?讓我們請音樂(lè )委員帶個(gè)頭,一起跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!

  學(xué)生齊唱

  教師:同學(xué)們,大家唱的都非常好,但有個(gè)別同學(xué)表現的不是很認真哦,我希望那幾位同學(xué)在接下去的活動(dòng)中能積極踴躍參與。大家有沒(méi)有注意ppt右上角的標志?我想請一位同學(xué)起來(lái)回答下,它是什么?

  學(xué)生:少先隊隊徽

  教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請同學(xué)們仔細觀(guān)察隊徽,然后我想再請一位同學(xué)起來(lái)回答下少先隊隊徽是由哪幾部分組成的?(示意會(huì )的同學(xué)先舉手)

  學(xué)生:五角星、火炬、寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綢帶三部分組成。

  教師:展示少先隊隊旗。同學(xué)們請自己觀(guān)察,這是什么?

  學(xué)生:少先隊隊旗

  教師:你們知道隊旗是由什么組成的嗎?各代表什么?

  學(xué)生:有隊徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)

  導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊員?說(shuō)明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊員了,其他同學(xué)也要再接再厲,爭取早日成為一名少先隊員。少先隊的入隊誓詞是什么?

  學(xué)生:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

  教師:我們能夠知道我們自己班里哪些同學(xué)是少先隊員,那有哪位同學(xué)知道,當我們走在校園里,面對一個(gè)陌生的同學(xué),怎么判斷他是不是少先隊員呢?

  學(xué)生:觀(guān)察他是否佩戴紅領(lǐng)巾?

  教師:大家都非常聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標志,如果你是一名少先隊隊員,你就必須每天都要佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)知道紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?

  學(xué)生:紅領(lǐng)巾代表著(zhù)紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色

  教師:紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標志,那有哪位同學(xué)知道少先隊還有其他標志嗎?

  學(xué)生:干部標志、組織標志、(隊員標志)

  教師:干部標志有哪幾類(lèi)?

  學(xué)生:大隊長(cháng)及大隊委員會(huì )委員標志、中隊長(cháng)及中隊委員會(huì )委員標志、小隊長(cháng)標志(見(jiàn)圖例)

  教師:組織標志是什么?

  學(xué)生:星星火炬,具體體現在少先隊隊旗和少先隊隊徽。

  教師:我們知道少先隊隊員在升國旗的時(shí)候要干什么?

  學(xué)生:要行隊禮

  教師:少先隊隊禮代表什么?

  學(xué)生:人民利益高于一切

  教師:請一位同學(xué)示范一下少先隊的隊禮,并在示范過(guò)程中,請指出動(dòng)作要領(lǐng)。

  學(xué)生活動(dòng):五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線(xiàn),手

  心向著(zhù)左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著(zhù)臉。

  教師:請你說(shuō)出少先隊員行隊禮的兩種正式場(chǎng)合?

  學(xué)生:少先隊員在升國旗時(shí)、在隊旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)、在烈士墓前掃墓時(shí)都應

  當敬隊禮、在集會(huì )前列隊、行進(jìn)、檢閱時(shí),由大、中、小隊長(cháng)敬隊禮,

  隊員立正或注目致敬。

  教師:前面我們已經(jīng)說(shuō)了,紅領(lǐng)巾具有重要的意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?

  同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的'正確結法嗎?

 、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽:

  教師:我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,不過(guò)我發(fā)現我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標準,那我們來(lái)個(gè)比賽吧!看看誰(shuí)的紅領(lǐng)巾戴得最好!

  (教師適時(shí)給予指導)

  四、小組討論如何愛(ài)隊、愛(ài)國:

  教師:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛(ài)隊、愛(ài)國呢?

  (小組討論總結)

  學(xué)生1:認真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護好少隊隊員的形象。

  學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛(ài)護花草。

  學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規章制度,要愛(ài)校。

  學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛(ài)班集體。

  學(xué)生5:要好好學(xué)習,掌握更多的知識將來(lái)報效祖國。

  教師:對,同學(xué)們都說(shuō)得很好!我們要好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力;要從現在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人;遵守學(xué)校的各項規章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

  五、知識檢驗今天收獲

  紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)準備:成立一個(gè)中隊,選一名中隊長(cháng),并分成8個(gè)小隊。每小隊推薦一名小隊長(cháng),并給自己的小隊取好名字。

  環(huán)節一:“隊知識知多少”大比拼

  每個(gè)小隊都有機會(huì )得到競賽中的答題小紅花,只要你能正確回答。最后獲得紅花最多的小隊,我們將授予“競賽章”

  一、必答題(一般是隊知識中最基礎的知識)

  1.請說(shuō)出少先隊的全稱(chēng)?中國少年先鋒隊

  2.請說(shuō)出入隊宣誓詞?我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

  3.少先隊員的隊齡是:6-14周歲

  4.請說(shuō)出至少4個(gè)雛鷹章內容?(……)

  5.你知道少先隊已經(jīng)有多少年歷史了嗎?80多年(1922年成立,到1953年改名為中國少年先鋒隊)

  6.你知道在第幾次全國少代會(huì )上,中國少年先鋒隊的章程將少先隊隊歌,誓言都寫(xiě)進(jìn)去,增加到17條了嗎?(第五次,2005年6月1日至3日北京)

  7.請試著(zhù)講出少先隊員中的英雄?今年的少年小英雄?()

  8.在少先隊活動(dòng)中最小細胞,最基本的活動(dòng)是什么活動(dòng)嗎?(小隊活動(dòng))

  二、搶答題

  1、《隊章》我們的隊旗是怎樣的?(五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。)各表示什么意思?五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利!蹦敲茨阒狸犉斓姆N類(lèi)和樣式嗎?并能說(shuō)說(shuō)旗桿的高度要求。分別拿三面旗。

 。犉旆执箨犉炫c中隊旗兩種:大隊旗長(cháng)120厘米、高90厘米,旗中心是黃色五角星和由黃色線(xiàn)條勾勒出的火炬輪廓;中隊旗長(cháng)80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形,形成一個(gè)三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米為邊長(cháng)的正方形中心。

  3.大、中隊旗桿的高度(拿旗桿)

  大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個(gè)因素:

  1、旗手們的身高(嚴格說(shuō)應為“肩高”);

  2、旗褲的長(cháng)度:大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。

  旗桿直立,旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經(jīng)過(guò)對孩子們一般身高(肩高)的了解,測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。

  所以:大隊旗桿高0.9米+1.4米=2.3米;中隊旗桿高0.6米+1.4米=2米。)

  2、請說(shuō)出隊干部標志的種類(lèi)。你能戴好隊干部標志嘛?請隊員上臺佩戴。

 。牳刹繕酥居砂椎、紅杠組成。白底長(cháng)7厘米、寬6厘米。紅杠長(cháng)4厘米、寬1厘米,紅杠之間相隔1厘米,紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標志可用布、塑料等材料制作。

  大隊委員會(huì )委員標志是3條紅杠;中隊委員會(huì )委員標志是2條紅杠;小隊長(cháng)標志是1條紅杠。(也可以說(shuō)是扁擔,擔子一個(gè)比一個(gè)重)

  隊干部佩帶標志的`要求:隊干部將標志佩帶在左臂。佩帶時(shí)須注意:

 、艠酥镜纳涎鼐嗉珙^一拳;

 、茦酥境蠓;

 、羌t杠要水平。

  所有隊干部要隨時(shí)把標志帶好。每次更換上衣時(shí),都應該認真佩帶。)

  3、我們少先隊員的標志是?紅領(lǐng)巾!蛾犝隆返谄邨l“它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩帶它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)!

  紅領(lǐng)巾可以分大小兩種規格,你能介紹一下他們分別的長(cháng)度嘛?

  紅領(lǐng)巾是等腰三角形,分大、小號兩種規格,分別是:小號:底長(cháng)100厘米,腰長(cháng)60厘米;大號:底長(cháng)120厘米,腰長(cháng)72厘米。

  三、操作題

  1.請正確佩戴紅領(lǐng)巾(請各小隊一名,先做,后主持人或觀(guān)眾點(diǎn)評、正確示范等,后口決,齊背)

  紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下:紅領(lǐng)巾不要折疊。雙手將紅領(lǐng)巾托上肩,背后的大角對準椎骨,兩小角于體前,左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動(dòng)作:

 、抛蠹鈮河壹猓I(lǐng)巾的兩個(gè)角在胸前交叉,左角壓在右角上面,右角被壓在底下;交叉點(diǎn)靠近領(lǐng)口);

 、频准廪D一圈(將右角經(jīng)前拉到右邊,右角纏繞左角。左角隨之垂直);

 、遣砩侠准猓◤淖笥覂山墙徊纥c(diǎn)的上方拉出右角,右角此時(shí)形成圈);

 、鹊准獯┻^(guò)圈(將右角從圈中向下穿出,抽緊)。

 。p手托上肩。左肩壓右肩。右肩繞一圈。圈里抽出尖)

  《隊章》“八、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切!本搓牰Y是我們少先隊的最高禮節。

  2.請正確進(jìn)行隊員敬禮(請各小隊一名,先做,后主持人或觀(guān)眾點(diǎn)評、正確示范等,齊練,一隊練,一隊看等,最后過(guò)關(guān))

  隊員敬禮的動(dòng)作必須規范!皠(dòng)作過(guò)程”和“敬禮定勢”的要領(lǐng)如下:

  動(dòng)作過(guò)程:立正——右肘彎曲,右手拇指根關(guān)節對準身體中線(xiàn),距胸前紅領(lǐng)巾2-3厘米,掌心向下,右前臂于右胸前水平——右手抬至額上方,腕不旋轉或彎曲,達到敬禮定勢。

  敬禮定勢:右手拇指根關(guān)節對準身體中線(xiàn),于額上方,距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上約45度。收下顎,挺胸,精神飽滿(mǎn)。

  紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主旨:

  為了豐富隊員的課余生活,引導隊員學(xué)會(huì )在閑暇時(shí)間文明休息、文明游戲。同時(shí),通過(guò)游戲的創(chuàng )編,培養孩子們創(chuàng )新的意識和實(shí)踐的能力,讓他們在游戲中找到快樂(lè ),在游戲中強身健體。

  二、活動(dòng)實(shí)施步驟與時(shí)間安排

 。ㄒ唬、征集游戲階段(6月2—6月11日)

  1、征集要求

  大隊部向各中隊隊員發(fā)出游戲征集的倡議:征集游戲設計、活動(dòng)徽標設計、游戲口號設計,(以上征集材料每班上交5份,用A4紙書(shū)寫(xiě)或打印,于6月10日前上交)以原創(chuàng )為主,充分發(fā)揮隊員的智慧和創(chuàng )造力,設計具有時(shí)代氣息的健康、安全、文明的創(chuàng )意游戲;也可以發(fā)掘傳統游戲形式,通過(guò)向父母、師長(cháng)、親朋了解、征集他們童年時(shí)代流行游戲,使新生代的隊員能感受民族傳統游戲無(wú)窮的樂(lè )趣和神奇的魅力,在游戲中架起幾代人溝通的橋梁。

 。玻螒蛘骷诸(lèi)

  本次游戲節征集的游戲以益智類(lèi)、運動(dòng)類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)為主,征集的`項目有三項:

  A.“課間十分鐘”類(lèi)游戲

  要求:對于場(chǎng)地、器材、參加人員沒(méi)有很大限制,可以便利同學(xué)們在課間10分鐘內因地制宜地開(kāi)展游戲。

  B.“課余閑暇生活”類(lèi)游戲

  要求:包括適合在午間活動(dòng)、放學(xué)后、雙休日的游戲,可以對場(chǎng)地、器材、人數等提出一定要求。

  C、“傳統游戲大挖掘”

  要求:挖掘本地區傳統的、適宜隊員在閑暇時(shí)間開(kāi)展的各類(lèi)游戲。

 。ǘ┲嘘牽鞓(lè )游戲PK賽(6月12—6月15日)

  各中隊在游戲征集的基礎上利用班隊活動(dòng)課進(jìn)行快樂(lè )游戲PK賽,最后各中隊挑選每一類(lèi)中最好玩、最有創(chuàng )意的游戲2~3個(gè)(低年級三類(lèi)任選1個(gè))申報參加年級組展示,并把挑選出來(lái)的游戲分別填入“游戲設計表”,上交到齊麗昀老師處。

 。ㄈ拔矣螒,我快樂(lè )”閑暇游戲大展示階段(6月16日—6月24日)

  1、年級展示

  要求:各年級安排課外活動(dòng)時(shí)間將各中隊申報上來(lái)的游戲進(jìn)行展示,評出同學(xué)們最喜歡的游戲若干個(gè)。

  2、全校性展示

  要求:將在各年級展示中脫穎而出的游戲,在全校同學(xué)面前進(jìn)行展示,最后評出獎項若干。大隊部對于優(yōu)秀的游戲進(jìn)行各種渠道的宣傳。

 。ㄋ模、紅領(lǐng)巾游戲推廣階段(6月25日—6月30日)

  要求:在全校游戲展示的基礎上,各中隊積極組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾游戲推廣活動(dòng)”,可以在閑暇時(shí)間玩從其他中隊、其他年級學(xué)到的游戲,也可以玩本中隊設計的游戲,總之要將游戲真正融入隊員的生活中去。

  三、紅領(lǐng)巾游戲節活動(dòng)籌備小組成員

  組長(cháng):郝巧玲、齊麗昀

  組員:趙建紅、馬俊敏、高德喜、各中隊輔導員

  紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇4

  指導思想:

  倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究。勤于動(dòng)手,要求少先隊教育更要發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢。積極引導少先隊員在實(shí)踐中立志向、學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng),挖掘各類(lèi)資源、調動(dòng)各方力量,讓少先隊員在社會(huì )生活中受教育。為他們的成長(cháng)、進(jìn)步營(yíng)造良好氛圍和環(huán)境。讓有著(zhù)共同興趣愛(ài)好的隊員走到一起,讓他們在社團里體驗到滿(mǎn)足和快樂(lè ),讓整個(gè)校園充滿(mǎn)生機和活力。

  宗旨:

  紅領(lǐng)巾小社團的宗旨是促進(jìn)學(xué)習、提高認識、陶冶情操、有益成長(cháng)。紅領(lǐng)巾小社團是隊員們根據共同的情感需要、學(xué)習興趣和娛樂(lè )愛(ài)好等,以自愿的原則組成的隊員群眾團體。嚴格遵守團隊章程和學(xué)校的各項規章制度。

  目的:

  紅領(lǐng)巾小社團活動(dòng)以創(chuàng )建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì )為目的。

  活動(dòng)口號:

  參加一個(gè)社團,培養一種興趣

  學(xué)會(huì )一門(mén)知識,練就一項技能

  體會(huì )一個(gè)成功,享受一份快樂(lè )

  活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月13日下午2點(diǎn)30分準時(shí)開(kāi)始。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  成立儀式

  1、升旗儀式

  (1)出國旗,奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚,全體立正行注目禮;

  (2)升國旗,奏國歌,全體行隊禮、注目禮;

  (3)唱國歌,全體立正,聲音嘹亮。

  2、校領(lǐng)導講話(huà)

  3、校長(cháng)宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團成立!”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導接旗、社長(cháng)接旗、接牌);

  4、社團學(xué)員宣誓。(誓詞)

  活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)和組建,實(shí)現隊員全員參與

  根據學(xué)生特長(cháng)和喜好開(kāi)設各類(lèi)社團,也可根據隊員興趣愛(ài)好創(chuàng )設社團,隊員可以自己選擇輔導教師。成立社團服務(wù)中心,實(shí)現隊員自我管理充分發(fā)揮大隊職能部的作用,大隊部成立“社團服務(wù)中心”,在社團中,采取社長(cháng)競選的方式?勺晕彝扑],民主選舉產(chǎn)生。

 。ǘ⿲(shí)現輔導員老師由隊員聘任

  社團由學(xué)生聘請指定老師指導。如:主持人社、環(huán)保社、愛(ài)心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導老師可挑選學(xué)員,也可由隊員自主選擇。

 。ㄈ└淖冊u價(jià)方式,實(shí)現隊員自我激勵。

  自設興趣章。比如:愛(ài)心章、管理章、口語(yǔ)章等。把社團活動(dòng)與少先隊雛鷹爭章相結合,優(yōu)化重組,讓社團成為雛鷹爭章的`訓練基地。

  《社團成長(cháng)手冊》記錄隊員成長(cháng)腳印。內容包括:我的個(gè)人檔案、我們的社團、我的活動(dòng)記錄、別人眼中的我、我的心里話(huà)、了不起的我。通過(guò)隊員自評、互評、輔導教師評價(jià)及家長(cháng)評價(jià)。

  附:

  社團服務(wù)中心

  組織部 負責:社團成立、注冊等事宜

  外交部 負責:外交、禮儀等

  學(xué)習部 負責:文學(xué)、采訪(fǎng)社團

  宣傳部 負責:主持、報社等

  爭章部 負責:自設興趣爭章事宜

  紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇5

  一、指導思想:

  讓學(xué)生把自己多余的學(xué)習用品,看過(guò)的圖書(shū)、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品,進(jìn)行“獻愛(ài)心”義賣(mài)教育活動(dòng),把賣(mài)得的錢(qián)建立幫困基金,幫助身邊有困難的學(xué)生。引導學(xué)生在義賣(mài)活動(dòng)中去體驗,培養學(xué)生樂(lè )于奉獻、關(guān)心他人的品質(zhì),鍛煉和提高自我管理能力和組織能力,初步培養商品意識。

  二、主題口號: 小手牽小手,愛(ài)心匯海洋!

  三、參加人員: 全校師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月10日 各班分發(fā)倡議書(shū)

  3月11——12日 以班為單位收集整理義賣(mài)商品

  3月13日 下午進(jìn)行義賣(mài)

  活動(dòng)準備:

  1、3月10日大隊部發(fā)出活動(dòng)倡議。

  2、周三~周四各中隊準備義賣(mài)物品,統計定好物品價(jià)格,并貼好標簽,價(jià)格要求合理,列好一張清單,在賣(mài)出時(shí)做好記錄。

  3、各中隊準備好廣告宣傳標語(yǔ)或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光,設計好展臺。

  4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)(特困生除外),最多不超過(guò)10元,積極參加本次活動(dòng)。

  5、各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、推銷(xiāo)員等,班主任作為店鋪經(jīng)理,負責帳目,并作好售貨員等服務(wù)人員的培訓。

  6、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻愛(ài)心。各正、副班主任共同帶班參與活動(dòng)。教師想出售義賣(mài)物品可直接放入班級。

  活動(dòng)要求:

  1、設計展臺

 。1)每班設計一個(gè)展臺,并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng),如“小浪花愛(ài)心超市”、“海貝兒小賣(mài)場(chǎng)” “愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等(可結合海報)。

 。2)每班的展臺安排4--6位服務(wù)員(可由商品多少調節)。(可佩帶自己班設計的統一標志,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。

 。3)每班的`展臺都要準備一個(gè)財物盒,學(xué)生購買(mǎi)物品所花費的錢(qián)款全部放到收納盒中,由專(zhuān)人保管,以免丟失。

  2、義賣(mài)物品要求:

 。1)可以是自己多余的學(xué)習用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等,以自己多余的物品為佳。

 。2)義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

 。3)所有物品要求質(zhì)量完好,至少保持六、七成新。

 。4)每位學(xué)生準備1~2件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需家長(cháng)同意。

 。5)每件物品都貼上標價(jià),且每件價(jià)格一般不超過(guò)10元。

  3、活動(dòng)前各中隊可以準備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣(mài)展臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、周五中午,正、副班主任負責安排各班布置好義賣(mài)展臺,聽(tīng)廣播信號各中隊開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。

  2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

  3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。大隊部將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督,對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。

  總結評比:

  1、活動(dòng)結束后,班主任認真清點(diǎn)錢(qián)款,上交學(xué)校大隊部作為幫困基金(清單一并上交)。

  2、活動(dòng)結束后,學(xué)校將根據活動(dòng)情況評比出若干個(gè)“最佳創(chuàng )意獎”、“最佳組織獎”、“最佳宣傳獎”、“最具人氣獎”等。

  3、各班要結合周記、小作文引導學(xué)生回顧活動(dòng)過(guò)程,暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受,并說(shuō)說(shuō)在這次活動(dòng)中學(xué)到了什么,有什么收獲,并寫(xiě)下體驗文章。

  人員安排:

 。1)正、副班主任分工:

  班主任:負責組織義賣(mài)活動(dòng)(包括展臺設計、起名;義賣(mài)品收集、標價(jià);服務(wù)人員安排;統計表填寫(xiě)、上交等)

  副班主任:負責班級宣傳標語(yǔ)或海報設計、繪畫(huà)、張貼;協(xié)助班主任做好義賣(mài)商品登記工作,自己展臺的布置和環(huán)境衛生。

 。2)總負責:

  紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  “紅領(lǐng)巾進(jìn)社區”

  二、活動(dòng)目的:

  結合“弘揚民族精神,關(guān)愛(ài)他人,摒棄陋習”實(shí)踐活動(dòng),我校繼續開(kāi)展“陽(yáng)光行動(dòng)進(jìn)社區”實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng),讓隊員們通過(guò)自己的文明行為去帶動(dòng)、感染周?chē)拿恳粋(gè)人,撒撥愛(ài)心,讓隊員們親身感悟怎樣去關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,怎樣去摒棄陋習,養成良好的文明習慣,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭做遵紀守法的文明禮貌的小公民。

  我校的隊員們本著(zhù)就近就便、自主自愿的`原則成立了各小隊,并以自己的特色起好隊名,“陽(yáng)光小隊”、“雛鷹小隊”、“愛(ài)心小隊”等等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:8月11日

  四、活動(dòng)安排:

  將隊員們分成若干小隊,同時(shí)進(jìn)社區開(kāi)展不同的實(shí)踐活動(dòng)。

  第一小隊以宣傳為主:隊員們進(jìn)到社區,利用宣傳畫(huà)、宣傳牌以及各種書(shū)籍宣傳中華民族的傳統美德,宣傳從古至今的文明用語(yǔ),宣傳關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心行動(dòng),宣傳摒棄陋習的文明行為。

  第二小隊以行動(dòng)為主:隊員們在社區內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),干一些力所能及的事情,像拾撿白色垃圾,擺自行車(chē),擦樓梯扶手,或是看到需要幫助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行為為社區做一點(diǎn)有益的事,去帶動(dòng)周?chē)拿恳粋(gè)人,希望他們愛(ài)護生活的環(huán)境。

  第三小隊奉獻:隊員們將自己的舊文具、玩具等還有利用價(jià)值的東西擺在社區內進(jìn)行捐贈,將這些東西捐贈給有困難、并有需要的小伙伴,奉獻出自己的愛(ài)心。

  紅領(lǐng)巾主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主旨:

  為了豐富隊員的課余生活,引導隊員學(xué)會(huì )在閑暇時(shí)間文明休息、文明游戲。同時(shí),通過(guò)游戲的創(chuàng )編,培養孩子們創(chuàng )新的意識和實(shí)踐的能力,讓他們在游戲中找到快樂(lè ),在游戲中強身健體。

  二、活動(dòng)實(shí)施步驟與時(shí)間安排

 。ㄒ唬、征集游戲階段(6月2—6月11日)

  1、征集要求

  大隊部向各中隊隊員發(fā)出游戲征集的倡議:征集游戲設計、活動(dòng)徽標設計、游戲口號設計,(以上征集材料每班上交5份,用A4紙書(shū)寫(xiě)或打印,于6月10日前上交)以原創(chuàng )為主,充分發(fā)揮隊員的智慧和創(chuàng )造力,設計具有時(shí)代氣息的健康、安全、文明的創(chuàng )意游戲;也可以發(fā)掘傳統游戲形式,通過(guò)向父母、師長(cháng)、親朋了解、征集他們童年時(shí)代流行游戲,使新生代的隊員能感受民族傳統游戲無(wú)窮的樂(lè )趣和神奇的魅力,在游戲中架起幾代人溝通的橋梁。

 。玻螒蛘骷诸(lèi)

  本次游戲節征集的游戲以益智類(lèi)、運動(dòng)類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)為主,征集的項目有三項:

  A.“課間十分鐘”類(lèi)游戲

  要求:對于場(chǎng)地、器材、參加人員沒(méi)有很大限制,可以便利同學(xué)們在課間10分鐘內因地制宜地開(kāi)展游戲。

  B.“課余閑暇生活”類(lèi)游戲

  要求:包括適合在午間活動(dòng)、放學(xué)后、雙休日的游戲,可以對場(chǎng)地、器材、人數等提出一定要求。

  C、“傳統游戲大挖掘”

  要求:挖掘本地區傳統的、適宜隊員在閑暇時(shí)間開(kāi)展的`各類(lèi)游戲。

 。ǘ┲嘘牽鞓(lè )游戲PK賽(6月12—6月15日)

  各中隊在游戲征集的基礎上利用班隊活動(dòng)課進(jìn)行快樂(lè )游戲PK賽,最后各中隊挑選每一類(lèi)中最好玩、最有創(chuàng )意的游戲2~3個(gè)(低年級三類(lèi)任選1個(gè))申報參加年級組展示,并把挑選出來(lái)的游戲分別填入“游戲設計表”,上交到齊麗昀老師處。

 。ㄈ拔矣螒,我快樂(lè )”閑暇游戲大展示階段(6月16日—6月24日)

  1、年級展示

  要求:各年級安排課外活動(dòng)時(shí)間將各中隊申報上來(lái)的游戲進(jìn)行展示,評出同學(xué)們最喜歡的游戲若干個(gè)。

  2、全校性展示

  要求:將在各年級展示中脫穎而出的游戲,在全校同學(xué)面前進(jìn)行展示,最后評出獎項若干。大隊部對于優(yōu)秀的游戲進(jìn)行各種渠道的宣傳。

 。ㄋ模、紅領(lǐng)巾游戲推廣階段(6月25日—6月30日)

  要求:在全校游戲展示的基礎上,各中隊積極組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾游戲推廣活動(dòng)”,可以在閑暇時(shí)間玩從其他中隊、其他年級學(xué)到的游戲,也可以玩本中隊設計的游戲,總之要將游戲真正融入隊員的生活中去。

  三、紅領(lǐng)巾游戲節活動(dòng)籌備小組成員

  組長(cháng):郝巧玲、齊麗昀

  組員:趙建紅、馬俊敏、高德喜、各中隊輔導員

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