錯峰上下學(xué)工作方案范文（通用5篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的錯峰上下學(xué)工作方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
錯峰上下學(xué)工作方案范文（通用5篇）1
日前從山西省教育廳獲悉，為真落實(shí)省委、省政府部署，根據《山西省中小學(xué)幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作預案》（簡(jiǎn)稱(chēng)《預案》）和《山西省教育廳關(guān)于做好疫情防控和開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），結合實(shí)際，制定了《山西省中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)返校工作方案》（簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）�！斗桨浮访鞔_了高三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間由省里統一確定，初三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間實(shí)行市域同步；湖北等疫情嚴重地區的師生暫不返校；各地各學(xué)校要持續開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)；開(kāi)學(xué)后，學(xué)校實(shí)行封閉化管理等方面的工作要求�！斗桨浮肪唧w內容如下：
一、實(shí)行錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)，師生分期分批返校
1. 錯時(shí)錯峰安排開(kāi)學(xué)。綜合考慮區域疫情風(fēng)險等級、交通狀況、應急準備、學(xué)校人群密度、學(xué)齡階段特點(diǎn)等，分段、分批、錯時(shí)開(kāi)學(xué)返校。高三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間由省里統一確定，初三年級開(kāi)學(xué)時(shí)間實(shí)行市域同步。高中初中其他年級、小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間由各地根據疫情風(fēng)險程度和開(kāi)學(xué)準備情況確定。
2. 師生分期分批返校。中小學(xué)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保╊I(lǐng)導、教職員工、后勤服務(wù)人員等提前一周左右先行返校，可按在學(xué)校駐地（本市）居留、在省內（其他市）居留、省外（除湖北）居留等類(lèi)型分期分批返校；學(xué)生返�？砂磳W(xué)段、年級等分期分批返校。湖北等疫情嚴重地區的師生暫不返校。
3. 統籌重點(diǎn)區域開(kāi)學(xué)安排。堅持“七個(gè)一律”“三個(gè)不得”，對各地普通高中學(xué)校比較集中的區域、義務(wù)教育學(xué)校比較集中的區域，以及寄宿制學(xué)校比較集中的區域，按照屬地管理原則，由各市、縣（市、區）教育行政部門(mén)結合當地實(shí)際情況綜合研判后，對各中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間進(jìn)行適當調整，避免人流過(guò)于集中，確保屬地“一盤(pán)棋”和師生安全。
4. “一校一策”制定返校方案。各市、縣（市、區）教育行政部門(mén)要結合本地實(shí)際，按照“一校一策”的原則，督促指導轄區內各中小學(xué)校認真制定開(kāi)學(xué)分期分批返校工作方案，精心做好各項準備工作，切實(shí)提高開(kāi)學(xué)返校工作的科學(xué)性、精準性和針對性。各市教育行政部門(mén)要將本地學(xué)校返校方案報省教育廳和當地疫情防控領(lǐng)導組。
二、提前掌握師生信息，指導師生安全返校
5.做好師生員工信息核實(shí)建檔。根據《預案》要求，各地各學(xué)校要通過(guò)微信、電話(huà)等形式給所有師生員工（含外籍教師和外籍學(xué)生）建立健康卡，健康卡的內容至少應包括：假期中的外出旅居史、有無(wú)疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。要在前期摸底核實(shí)的基礎上，做好學(xué)校師生員工的信息統計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
可按以下6類(lèi)進(jìn)行統計：
�、偎谑惺袇^（縣市）師生員工；
�、谒谑衅渌h（市、區）師生員工；
�、凼绕渌貐^師生員工；
�、芎奔腵師生員工；
�、萜渌∈械膸熒鷨T工；
�、蕹鰢ň常┑膸熒鷨T工（含外籍教師、外籍學(xué)生）。
所有師生實(shí)行“日報告”“零報告”制度。
6.重點(diǎn)人群返校安排。
一是對目前在湖北暫不返校的師生，學(xué)校要創(chuàng )新方式方法，做好后續教學(xué)安排。
二是凡身體出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等符合或疑似新冠肺炎癥狀的師生，應在當地接受醫學(xué)篩查，待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校。
三是如果是確診病例的密切接觸人員，應實(shí)施居家或集中隔離觀(guān)察，觀(guān)察期為密切接觸者與確診病例最后一次接觸開(kāi)始起持續觀(guān)察 14 天的規定。隔離期后如沒(méi)有發(fā)生疾病，方能申請返校。
四是疫情防控期間所有離開(kāi)居住地外出（除湖北）的教職員工和學(xué)生特別是進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，返回居住地后應當居家隔離14 天，健康者方可返校。
五是山西大學(xué)附屬中學(xué)西藏班開(kāi)學(xué)時(shí)間原則上不早于本地普通班。未經(jīng)西藏自治區教育廳同意并山西省教育廳批準，不允許已離校學(xué)生提前返校。
六是校外培訓機構在我省所有中小學(xué)正式開(kāi)學(xué)兩周后且沒(méi)有新的`疫情出現情況下，經(jīng)驗收合格后確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。
7. 加強師生返程安全提醒。學(xué)校要提醒督促師生返校途中做好防護措施。返校師生乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴口罩。隨時(shí)保持手部衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或肥皂流動(dòng)水洗手，或者使用免洗洗手液；旅途中可用消毒用品（如消毒濕巾）對接觸部位進(jìn)行清潔消毒；不確定手是否清潔時(shí)，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻。
8.返校師生旅途中做好健康監測，自我感覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫，如有發(fā)燒，或旅途中出現可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，主動(dòng)告知乘務(wù)員，尋求幫助，視病情及時(shí)就醫。旅途中如需去醫療機構就診時(shí)，應主動(dòng)告訴醫生相關(guān)疾病流行地區的旅行居住史，以及發(fā)病后接觸情況，配合醫生開(kāi)展相關(guān)調查。旅途中應留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。如發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，要及時(shí)報告乘務(wù)人員。妥善保存旅行票據信息，以便于配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。
三、教職員工返校工作安排
9. 開(kāi)學(xué)前，學(xué)校應下發(fā)《告知書(shū)》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午檢環(huán)節。學(xué)校要及時(shí)對全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進(jìn)入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。
10. 外地教職員工在學(xué)校駐地有住處的，應在正式返崗前 14天返回學(xué)校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規定方可返校。
四、學(xué)生返校工作安排
11. 開(kāi)學(xué)前，學(xué)校應下發(fā)《告知書(shū)》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握學(xué)生健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午檢環(huán)節。所有學(xué)生開(kāi)學(xué)報到時(shí)，要填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。
12. 對集中返校的學(xué)生，學(xué)校應統籌做好校門(mén)口接收學(xué)生入校工作。車(chē)輛駕駛員佩戴口罩、護目鏡、手套、隔離服等防護用品。車(chē)輛每次使用后，立即消毒。接運學(xué)生期間，車(chē)輛不作其他用途。學(xué)生自行搬運行李。車(chē)輛僅乘坐相應學(xué)生和駕駛員。學(xué)生需佩戴口罩乘車(chē)，乘車(chē)前須進(jìn)行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可乘車(chē)。如學(xué)生體溫異常，學(xué)校要立即聯(lián)系屬地醫療和疾控機構進(jìn)行處理，同時(shí)學(xué)校要建檔，一直跟進(jìn)管理，直到學(xué)生痊愈。
13.學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車(chē)返校，要求輕裝簡(jiǎn)行，校門(mén)口下車(chē)，車(chē)輛不得進(jìn)校，陪同人員不得進(jìn)校。返校學(xué)生要到指定校門(mén)口報到，入校時(shí)需佩戴口罩，身份核驗、實(shí)名登記并進(jìn)行體溫檢測。
五、社會(huì )服務(wù)人員返校工作安排
14. 開(kāi)學(xué)前，學(xué)校應下發(fā)《告知書(shū)》，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握社會(huì )服務(wù)單位人員健康情況，并向主管部門(mén)報告。開(kāi)學(xué)后增加晨午檢環(huán)節。除必須的保障需要外，校內服務(wù)單位原則上應停業(yè)。確需運營(yíng)的，應向學(xué)校報備，工作人員數降至最低保障量，并固定服務(wù)人員。餐飲服務(wù)從業(yè)人員須持有效健康證上崗。
15. 學(xué)校應與各社會(huì )服務(wù)單位密切溝通，派駐學(xué)校服務(wù)人員名單定期上報學(xué)校，學(xué)校按人員信息每日確定通道放行入校，其他人員一律不得入校。服務(wù)人員提前申報健康情況，返校時(shí)參照教職工要求填寫(xiě)并提交《健康狀況信息登記表》（后附）。所有返校工作人員應指定校園出入口，接受體溫檢測。
16. 服務(wù)人員要加強返校后個(gè)人防護。校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩。食堂工作人員工作時(shí)應著(zhù)工作服，并定期對工作服進(jìn)行洗滌、消毒。
17. 加強校園內在建項目的施工管理，完善車(chē)輛人員進(jìn)出登記和檢查制度，對進(jìn)入現場(chǎng)人員全部進(jìn)行體溫監測，做好健康詢(xún)問(wèn)、實(shí)名登記等工作。強化建筑工地環(huán)境清潔整治，對辦公區、食堂等人員聚集區重點(diǎn)清理，加強消毒通風(fēng)。
六、返校應急處置工作安排
18. 校門(mén)口設置臨時(shí)等候區，區域四周 5 米為禁行區。入校時(shí)如發(fā)現發(fā)熱、氣促、咳嗽等癥狀師生，應立即送入臨時(shí)等候區等候送醫。指定專(zhuān)用送醫車(chē)輛，車(chē)輛駕駛員佩戴符合要求的口罩、護目鏡、手套、工作服、防護服等防護用品。車(chē)輛每次使用后消毒。接運發(fā)熱等異常的學(xué)生期間，車(chē)輛不作其他用途。車(chē)輛僅乘坐相應學(xué)生和駕駛員。師生物品現場(chǎng)噴灑消毒處理后送隔離區代保管。醫院檢查結果排除者，回校后車(chē)輛直送臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)，領(lǐng)取物品，入住臨時(shí)隔離點(diǎn)觀(guān)察 14 天。醫院檢查結果為確診或疑似者，入院治療確認康復后返校。
19. 其他突發(fā)應急處置。帶離人員集中區域后處理，防止人員聚集疫情傳播，及時(shí)通報相關(guān)部門(mén)對口處置。
七、在線(xiàn)教育教學(xué)工作安排
20. 延期開(kāi)學(xué)期間，各地各學(xué)校要持續開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)，明確當前網(wǎng)上教學(xué)“教什么”和“怎么教”，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)資源共享，創(chuàng )新優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)方法和模式，生動(dòng)有效組織教學(xué)，科學(xué)合理安排教學(xué)，切實(shí)提升網(wǎng)上教學(xué)的質(zhì)量、效果及認可度，不搞“一刀切”，不得要求所有教師都制作直播課、所有學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”。幼兒園不得開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)。
21.各地各學(xué)校要按照《山西省教育廳 山西省通信管理局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)有關(guān)工作的通知》，加強學(xué)生居家學(xué)習指導。要不斷豐富學(xué)習資源，充分利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺和中國教育電視臺 4 頻道空中課堂提供的免費學(xué)習資源，服務(wù)學(xué)生居家學(xué)習，保障農村和偏遠地區學(xué)生學(xué)習需要。要注重加強以愛(ài)國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰“疫”先進(jìn)事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線(xiàn)教學(xué)。要關(guān)心學(xué)生身心健康，引導學(xué)生加強體育鍛煉，認真做好近視防控。
22. 做好教學(xué)銜接。各地各學(xué)校要不斷探索開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教育的有機結合，開(kāi)學(xué)后科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。正式開(kāi)學(xué)恢復課堂教學(xué)后，要精準分析學(xué)情，摸排學(xué)生居家學(xué)習情況，診斷評估學(xué)習質(zhì)量，制訂有針對性的教學(xué)計劃。對于已在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)的課程，有重點(diǎn)地講解和復習，加大對學(xué)習困難學(xué)生幫扶力度，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對小學(xué)低年級沒(méi)有參加網(wǎng)上課程學(xué)習的，要從頭開(kāi)始教學(xué)。對不能按時(shí)返校學(xué)生尤其是在疫情防控重點(diǎn)地區無(wú)法確定返校時(shí)間的學(xué)生，落實(shí)個(gè)性化教學(xué)輔導。要特別加強對抗疫一線(xiàn)人員子女和農村留守兒童等重點(diǎn)群體的學(xué)習指導和關(guān)心關(guān)愛(ài)。
八、完善開(kāi)學(xué)工作措施，確保開(kāi)學(xué)后校園衛生安全
23. 各學(xué)校要嚴格落實(shí)屬地管理要求，嚴防嚴控、不留死角。要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備，開(kāi)展防控知識培訓、校園安全檢查、應急處置模擬演練等工作。提前與當地衛生健康部門(mén)確認收治醫院。提前準備留觀(guān)場(chǎng)所，設置獨立隔離區，不具備條件的須聯(lián)系當地黨委和政府協(xié)調解決。
24. 各學(xué)校要貫徹落實(shí)好《預案》和《意見(jiàn)》要求，完善開(kāi)學(xué)工作措施，做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作。要根據制定的疫情防控應急預案，明確制度、責任到人，嚴格落實(shí)校長(cháng)疫情防控第一責任人職責。開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，學(xué)校須經(jīng)驗收合格后方能開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校實(shí)行封閉化管理。高三年級防控措施嚴格按照省里要求落實(shí)落地。要保障學(xué)生上下學(xué)乘坐公共交通工具以及校車(chē)的安全。
25. 各學(xué)校要按照國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《關(guān)于依法科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小學(xué)、托幼機構新冠肺炎防控技術(shù)方案”要求，加強重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節的清潔消毒，做好各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）的通風(fēng)換氣。寄宿制學(xué)校和實(shí)施營(yíng)養改善計劃的學(xué)校要全力做好食堂的衛生、定時(shí)通風(fēng)和消毒工作，實(shí)行錯時(shí)錯峰錯年級、單人單桌就餐。
26. 開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校要適當調整教學(xué)方式，盡量避免集中上大課。課間應當開(kāi)窗通風(fēng)。公共上課場(chǎng)所每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒，保持空氣流通新鮮。要加強因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
27. 各學(xué)校要做好返校師生每日健康監測，對返校后出現發(fā)熱或有疑似癥狀師生嚴格進(jìn)行隔離觀(guān)察。要嚴格管控學(xué)校校門(mén)。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫。
28. 校園實(shí)行劃區劃片管理。各學(xué)校要合理安排師生用餐和圖書(shū)借閱，食堂、圖書(shū)館、公共浴室等實(shí)行人流量限制。要嚴格控制人群密集性活動(dòng)，不應組織大型集體活動(dòng)，加大校園環(huán)境衛生整治和公共場(chǎng)所通風(fēng)消毒力度。
29. 各學(xué)校充分利用信息化手段，采取多種形式向師生員工宣傳疾病防控知識、相關(guān)法規政策、生活防疫常識、個(gè)人防護與消毒知識等，引導學(xué)生養成良好的衛生習慣，營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。
錯峰上下學(xué)工作方案范文（通用5篇）2
在疫情期間，幼兒園采取封閉式管理，家長(cháng)接送幼兒必須錯時(shí)錯峰進(jìn)行，保證幼兒入、離園安全，具體措施如下：
一、成立入、離園工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)： 李達敏
副組長(cháng)：何愛(ài)華
成 員： 行政人員、保安、各班級教師
二、具體人員分工
1.晨間檢查工作
責任人：李達敏
職責：負責給每位幼兒測量體溫，并詢(xún)問(wèn)身體狀況，發(fā)放健康卡。
2.安保工作
責任人：舒建明 成員：馬進(jìn) 張紅
職責：入園時(shí)，成員在責任人的安排下做好安全保障工作，提前把盾牌、鋼叉等準備好，引導家長(cháng)有序排隊，出示健康碼。離園時(shí)，成員在責任人的安排下做好安全保障工作，提前30分鐘擺放好離園班牌，引導疏散家長(cháng)有序排隊接幼兒離園。
3.后勤保障與設施設備
責任人：李達敏
成員： 馬進(jìn) 樊敏
職責：責任人必須保障入、離園時(shí)的安保、排隊引導、消毒安全等各項物資和設備的`需要，安排人員定期檢查和維護，并保證離園時(shí)正常使用。成員必須根據責任人安排執行相應工作。
4.班級幼兒入園工作
責任人：李達敏 舒建明
成員：各班級教師
職責：各班級老師按照時(shí)間和要求準時(shí)到達地點(diǎn)接幼兒，每個(gè)老師接待1名幼兒，有序的送回教室，后來(lái)幼兒有行政人員或者專(zhuān)職老師接待幼兒，有家長(cháng)需要咨詢(xún)或者事情的交代，可以通過(guò)微信、電話(huà)的形式進(jìn)行溝通。未入園幼兒班主任以電話(huà)形式進(jìn)行溝通（10點(diǎn)之前）。
5.班級幼兒離園工作
責任人：李達敏
成員：各班級教師
職責：責任人必須保證各班教師按照規定時(shí)間和要求將幼兒安全有序地帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)進(jìn)行放學(xué)；專(zhuān)職教師協(xié)助值班行政引導并督促各班按時(shí)到達指定地點(diǎn)；各班教師明確帶領(lǐng)人一名、協(xié)助人兩人、家長(cháng)交流人一人的人員分工，并安全有序地將幼兒帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)，待排隊家長(cháng)出示接送卡后，才能將幼兒領(lǐng)給家長(cháng)。若需要跟家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，請班級教師與家長(cháng)在校門(mén)外進(jìn)行交流。未按時(shí)來(lái)接的幼兒由班級教師帶回班級教室等待家長(cháng)，家長(cháng)來(lái)園電話(huà)聯(lián)系班級老師，在大門(mén)口出示園卡后，教師再將幼兒從大門(mén)口放出交給家長(cháng)。
三、幼兒入園流程與時(shí)間安排
1.入園班級時(shí)間與順序：芒果班為8：10-8：20，太陽(yáng)班為8：20-8：30，月亮班8：30-8：40，櫻桃班為8：40-8：50，蘋(píng)果班為8： 50-9： 00，檸檬班為：9： 00-9： 10。
2.具體流程：
�、偌议L(cháng)與幼兒有間隔距離，一米線(xiàn)等候，通過(guò)消毒地毯毯對鞋底消毒。由張紅在門(mén)口引導幼兒使用免洗消毒。(何愛(ài)華在后面關(guān)注沒(méi)有家長(cháng)的幼兒)；
�、诿堪嘀概梢幻潭ń處熢陂T(mén)口接待幼兒。
�、塾行蚺抨�，幼兒進(jìn)入待檢區，在晨檢處進(jìn)行晨間，注意前后的間距，注意管控進(jìn)入測溫區域的人數，晨間通過(guò)的幼兒，持晨間牌在各班教師帶領(lǐng)處，前往教室。往返間隔時(shí)間門(mén)口幼兒專(zhuān)職老師代管；
�、茉跈z測途中，如發(fā)現有幼兒體溫異常，晨檢老師應馬上再次檢查，如果幼兒體溫≥37.3°，將立即讓家長(cháng)帶領(lǐng)回去隔離觀(guān)察。（馬上取一個(gè)口罩給幼兒帶上后，把幼兒帶離人群的位置，用水銀體溫計給幼兒測量體溫，測量5分鐘，測量體溫異常，立即請家長(cháng)帶去發(fā)熱門(mén)診就診，老師對發(fā)熱幼兒進(jìn)行跟蹤）
四、幼兒離園流程與時(shí)間安排
1.離園時(shí)間
芒果班16：40準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，16：50完成集體放學(xué)。
太陽(yáng)班16：50準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，17：00完成集體放學(xué)。
月亮班17：00準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，17：10完成集體放學(xué)。
櫻桃班17：10準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，17：20完成集體放學(xué)。
蘋(píng)果班17：20準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內測列隊放學(xué)。17：30完成集體放學(xué)。
檸檬班17：30準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內測列隊放學(xué)。17：40完成集體放學(xué)。
2.具體流程：
�、儆行虻竭_。根據放學(xué)時(shí)間和疏散路線(xiàn)流程，各班教師根據班級放學(xué)時(shí)間有序將幼兒按照疏散路線(xiàn)圖引領(lǐng)本班幼兒到達指定位置。
�、诎踩佑變�。安保人員組織家長(cháng)在校門(mén)外根據班牌位置有序排隊，并與班級教師配合，出示園卡放人。
錯峰上下學(xué)工作方案范文（通用5篇）3
為做好新冠病毒防控工作，東陳樂(lè )智幼兒園堅決執行上級部門(mén)關(guān)于新冠病毒防控工作的要求與指引。幼兒園防控工作領(lǐng)導小組在上級部門(mén)允許可開(kāi)學(xué)的政策支持下，根據疫情時(shí)勢隨時(shí)更新防控方案。目前，幼兒園根據園本實(shí)際制定一系列的防控措施與分批返校、上學(xué)、放學(xué)隔離方案。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前15天工作：
1、 對幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動(dòng)軌跡進(jìn)行每天摸底與統計；
2、根據幼兒和同住人不同的住址、活動(dòng)軌跡和健康情況分類(lèi)。
�。ǘ└鶕變航】登闆r確定返校資格：
1、發(fā)燒（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進(jìn)入園門(mén)；
2、幼兒癥狀痊愈后，取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認同意后方可進(jìn)入園門(mén)返校。
分批送幼兒來(lái)園上學(xué)、接幼兒放學(xué)方案：
為避免家長(cháng)和幼兒在園門(mén)外聚集，我園實(shí)行分批送幼兒來(lái)園上學(xué)、分批來(lái)園接幼兒放學(xué)形式。家長(cháng)接送幼兒拉開(kāi)1米距離。
幼兒分批入園
3月1日上午大班入園
3月1日下午大班入園
3月2日上午小班入園
【上學(xué)】第一批上學(xué)幼兒：
大班級組，時(shí)間7:20-7:40；
第二批上學(xué)幼兒：
中班級組，時(shí)間7:40-8;00；
第三批上學(xué)幼兒：小班級組，時(shí)間8:00-8:20。
【放學(xué)】第一批放學(xué)幼兒：
小班級組，時(shí)間5:00-5:20；
第二批放學(xué)幼兒：
中班級組，時(shí)間5:20-5:40；
第三批放學(xué)幼兒：
大班級組，時(shí)間5:40-6:00。
就餐時(shí)間安排
大班：12:00
中班110:30
家長(cháng)義工維持園門(mén)外接送幼兒上學(xué)放學(xué)的家長(cháng)排隊秩序，家長(cháng)排隊間隔不得少于1米。
我園會(huì )錯時(shí)安排不同班級和年齡入園和離園時(shí)間，希望家長(cháng)在園門(mén)外接送幼兒，并佩戴口罩。嚴格進(jìn)出安全管理，嚴禁非本園教職員工、幼兒生進(jìn)入本園，對所有進(jìn)出本園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入本園。
錯峰上下學(xué)工作方案范文（通用5篇）4
為進(jìn)一步落實(shí)省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求，堅決防范疫情輸入和傳播風(fēng)險，做好校園疫情防控工作，切實(shí)守護全縣中小學(xué)師生安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，現就全縣中小學(xué)幼兒園實(shí)行錯峰上下學(xué)有關(guān)要求如下：
一、實(shí)行錯峰上下學(xué)。全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據學(xué)校實(shí)際情況制定錯峰上下學(xué)方案，實(shí)行錯峰上下學(xué)，各年級間隔10分鐘以上，避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的中小學(xué)，要根據學(xué)生返校距離遠近實(shí)行“一生一案”。
二、選擇合適的交通工具。對距離較遠且有條件的家庭，首選私家車(chē)出行，盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交，須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。如果住所離學(xué)校較近，推薦步行上學(xué)或者單車(chē)出行。
三、加強個(gè)人防護。所有師生、家長(cháng)應自覺(jué)遵守疫情防控措施，科學(xué)規范佩戴口罩，乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中，始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線(xiàn)”、使用公勺公筷等良好衛生習慣，全面做好個(gè)人防護。
四、保持社交距離。家長(cháng)佩戴口罩根據學(xué)校安排在指定區域接送學(xué)生，期間不聚集、不閑談，人與人之間保持一定距離。接送車(chē)輛有序停放，避免造成交通擁堵。家長(cháng)接送孩子后，盡量快速離開(kāi)，不可逗留，做到即送即走、即接即走，放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。
各校要廣泛利用公眾號、班級家長(cháng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯峰上下學(xué)的具體要求，提醒家長(cháng)做好個(gè)人防護，遵守疫情防控要求，積極配合學(xué)校工作。
錯峰上下學(xué)工作方案范文（通用5篇）5
開(kāi)學(xué)前準備——園長(cháng)
01、開(kāi)學(xué)前
�、僦朴喴咔榉揽毓ぷ鞣桨�、工作流程、信息上報流程、家長(cháng)溝通機制、應急預案等，明確制度，責任到人，并進(jìn)行培訓。
�、诹私饨搪殕T工及幼兒健康情況，實(shí)行“日報告”與“零報告”制度，每日根據防控要求向主管部門(mén)匯報具體情況。
�、圩龊梅揽毓ぷ鞯南嚓P(guān)物資儲備，準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等。
�、茉O立臨時(shí)隔離場(chǎng)所，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。
02、開(kāi)學(xué)后
�、僦朴啈鳖A案，并做好相關(guān)演習，確保相關(guān)人員明晰流程與職責。
�、谂c幼兒法定監護人簽訂“健康安全責任書(shū)”。
�、垡龑Ъ议L(cháng)不送孩子進(jìn)入班級，有條件的不進(jìn)入幼兒園大門(mén)，由衛生保健人員進(jìn)行晨檢，晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。晨檢合格后，家長(cháng)在指定位置將幼兒交給班級教師帶進(jìn)班；下午離園時(shí)，可分不同區域、不同時(shí)間點(diǎn)，由家長(cháng)在門(mén)口接回孩子。
�、苤笇Ц靼嗉夊e峰、錯時(shí)入園和離園，防止人員聚集；引導家長(cháng)送幼兒入園和離園時(shí)，人群之間保持一定距離（間距1米以上），避免人多聚集和交叉感染。
開(kāi)學(xué)前后準備——教師
01、開(kāi)學(xué)前
�、僮龊糜變好咳战】禒顩r統計，做到“日報告”與“零報告”；做好開(kāi)學(xué)保教工作準備。
�、谂c幼兒及家長(cháng)密切溝通，指導家長(cháng)配合做好居家防疫，做好幼兒心理關(guān)懷，提醒做好開(kāi)學(xué)前準備：
02、開(kāi)學(xué)后
�、偬崆暗綅�，按照要求做好消毒工作，并指導家長(cháng)將幼兒被褥和其他物品放在指定地點(diǎn)。
�、诓捎檬殖质綔y溫槍?zhuān)诎嗉墐冗M(jìn)行午檢和晚檢。
�、圩龊糜變喝雸@過(guò)渡。重點(diǎn)做好幼兒分離焦慮的疏導，幫助幼兒盡快適應日常生活規則，尤其注意多洗手等衛生習慣的引導和教育，教育幼兒學(xué)會(huì )七步洗手法。
1、開(kāi)學(xué)后幼兒如何入園
來(lái)園時(shí)，幼兒在門(mén)口找小腳丫，有序排隊等測溫，排隊等候不說(shuō)話(huà)。
保安或老師給幼兒測體溫，測溫正常的方可入園。
若發(fā)現體溫異常的幼兒，立即將幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)，第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)系，請家來(lái)接回并帶幼兒去定點(diǎn)醫院就診，并通知該幼兒班級老師。
2、幼兒晨檢
幼兒獨自入園后，到晨檢室前按大中小班分隊間隔排好，每位孩子必須認真洗手、消毒，然后每一位孩子必須由值日老師認真檢查，晨檢合格后才能入園。
這些防疫工作重點(diǎn)，我園會(huì )在開(kāi)學(xué)前后落實(shí)到位！不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)細節！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為孩子們新學(xué)期的快樂(lè )成長(cháng)保駕護航！
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