2022重陽(yáng)節班會(huì )活動(dòng)策劃方案（精選10篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的2022重陽(yáng)節班會(huì )活動(dòng)策劃方案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022重陽(yáng)節班會(huì )活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，豐富他們的精神文化生活，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。通過(guò)此次活動(dòng)，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛(ài)老、讓他們時(shí)刻感受社會(huì )大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、xx年9月30日星期五農歷九月初四敬老院
2、xx年9月30日星期五農歷九月初四校三樓小會(huì )議室
三、活動(dòng)內容
1、到敬老院幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。
2、舉行退休教師及校外輔導員座談會(huì )。
四、活動(dòng)目的
將愛(ài)心精神廣泛傳播，關(guān)愛(ài)老人，讓同學(xué)們懂得中華民族的傳統美德，讓大家學(xué)會(huì )怎樣去關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人。同時(shí)展現了社會(huì )對老人的關(guān)愛(ài)。也給同學(xué)們一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的舞臺。
五、參加人員
1、學(xué)校團委、初二年級（9）班和班主任。
2、學(xué)校領(lǐng)導、工會(huì )領(lǐng)導和退休教師、校外輔導員。
六、活動(dòng)注意事項
1、準時(shí)到達集合地點(diǎn)。
2、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全及老人的安全。
2022重陽(yáng)節班會(huì )活動(dòng)策劃方案2
一、設計思考：
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護，培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┛偰繕耍汉�(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達能力。
�。ǘ└髂挲g段主題活動(dòng)目標
小班
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
中班
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的.關(guān)心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
大班
1、通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣。
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。
3、在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)準備：
相關(guān)節日橫幅，桌子凳子以及點(diǎn)心，糖果，節目，大紅花等。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)或多功能廳
六、活動(dòng)流程及內容：
�。ㄒ唬┭埩羰貎和癄敔斈棠虆⒓颖敬位顒�(dòng)。
�。ǘ┬蕾p節目（由各班準備）表演：
1、互動(dòng)活動(dòng)
�。�1）大班幼兒獻茶。
【配樂(lè )琵琶曲】
�。�2）給爺爺奶奶捶捶背。
2、合唱【生日歌】，分享蛋糕
3、為辛苦一生的老人戴大紅花
4、園長(cháng)給老人們贈送禮物。
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一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
二、活動(dòng)內容
歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節）。
三、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。
提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。
四、活動(dòng)準備
一個(gè)茶杯、一張凳子。
點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱f(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節。
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：
吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言，老師提問(wèn)：
我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
�。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一起唱。
�。�1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
�。�2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
�。ㄈ┮龑в變簽楦枨鷦�(chuàng )編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。
讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，
讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。
五、活動(dòng)延伸
1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：
你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì )幫他們做哪些事？
幼兒談?wù)摵�，教師進(jìn)行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。
如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
2022重陽(yáng)節班會(huì )活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚，引導少年兒童學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強少年兒童的社會(huì )責任感，我校特在重陽(yáng)節之際，針對我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)對象
全校少先隊員。
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結合活動(dòng)主題，以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現齊小少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話(huà)，大力向廣大少先隊員宣傳重陽(yáng)節敬老活動(dòng)的重要目的和意義;
少先隊大隊部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊活動(dòng)，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動(dòng)方案。
3、利用xx廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節典故，在廣播臺交流重陽(yáng)節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。
即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、重陽(yáng)節前xx天內，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節前xx天內，各中隊將活動(dòng)小結表及“孝親語(yǔ)”上交大隊部。
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一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月23日下午3：00~4：00點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班各班教室
三、活動(dòng)目標：
(1)喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
(3)使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動(dòng)準備：
香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等
五、活動(dòng)過(guò)程：
(1)介紹重陽(yáng)節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
(3)在歡快的音樂(lè )聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
�。ǚ拧坝H親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。）
(4)愛(ài)爺爺奶奶，自制禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂(lè )
(8)結束語(yǔ)：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注：兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
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設計意圖：
金秋時(shí)節，重陽(yáng)已至，中國的傳統節日重陽(yáng)節。是一個(gè)登高望遠、品糕登高的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園，開(kāi)展了一次豐富多彩的九九重陽(yáng)親子活動(dòng)，為老人送上自己的美好祝福。
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫(huà)，體驗親子間歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
糖果、重陽(yáng)糕、各種樹(shù)葉、膠水等
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽(yáng)節) 重陽(yáng)節還有另外一個(gè)名字，你們知道嗎?重陽(yáng)節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節，那爺爺奶奶的節日就是重陽(yáng)節。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽(tīng)地聲音唱給爺爺奶奶聽(tīng)。
3、愛(ài)爺爺奶奶：
小朋友都很愛(ài)自己的爺爺奶奶，現在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳�，喂他們吃重�?yáng)糕和糖果并說(shuō)一句愛(ài)爺爺奶奶的話(huà)：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛(ài)您。
4、親子制作：
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹(shù)葉畫(huà)，并給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫(huà)送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語(yǔ)。
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一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生們認識到重陽(yáng)節是老人的節日，呼吁學(xué)生們學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
等候后續通知
四、活動(dòng)內容
1、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩。
2、以中隊為單位，班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識，大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學(xué)校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會(huì )唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目自選。
7、自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng )新。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展，要充分考慮隊員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
3、認真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結，收集匯編資料上交。
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一、活動(dòng)主題
“祖孫感情深厚，重陽(yáng)節過(guò)得開(kāi)心”
二、活動(dòng)目標
1.教育孩子尊敬老人和長(cháng)輩；知道你在乎別人。
2.通過(guò)邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園過(guò)節，可以培養孩子尊敬祖先，進(jìn)一步感受到家的溫暖。
3.體驗愉快歡樂(lè )的活動(dòng)氛圍，鼓勵孩子積極參與集體活動(dòng)。
4.初步培養孩子在活動(dòng)中的動(dòng)手能力和合作能力。
三、工字續時(shí)間
1.活動(dòng)準備及策劃時(shí)間:重陽(yáng)節前5天；
2.活動(dòng)時(shí)間:重陽(yáng)節當天，1小時(shí)左右。
四、活動(dòng)準備
1.簽名形式；
2.錄音機、光盤(pán)、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲；
3.每人兩個(gè)橘子。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽到，找孩子坐下；
2.老師介紹重陽(yáng)節的主題；
老師:你知道明天九月初九是什么節日嗎？
孩子:重陽(yáng)節
老師:對了，這也是敬老節。重陽(yáng)節是我們中國的傳統節日，也是祖父母的節日。今天我們邀請了爺爺奶奶來(lái)幼兒園和小朋友們一起過(guò)節，提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節。你開(kāi)心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動(dòng)。讓我們對爺爺奶奶說(shuō)“節日快樂(lè )”！爺爺奶奶，外公外婆，我們付出了很多，給了我們好吃的，好玩的，一直把我們當寶貝，所以今天我們也要給他們留下最難忘的時(shí)刻！
(2)欣賞重陽(yáng)節ppt，老師講解相關(guān)知識。
3.用音樂(lè )親吻老人，感受親子的樂(lè )趣；
4.為老年人表演節目:看節目的時(shí)間決定；
5.孩子們集體表演歌曲，朗誦兒歌；
6.每個(gè)孩子有兩個(gè)橘子，給老人剝；
7.活動(dòng)結束。
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一、活動(dòng)目標
1.鼓勵孩子愛(ài)爺爺奶奶，尊重老人的感情。
2.通過(guò)觀(guān)察情境表現，學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。
3.通過(guò)和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進(jìn)祖孫之間的感情，發(fā)展孩子的溝通能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn):
今天是九月的第九天。今天是什么節日？(重陽(yáng)節，敬老節)
順便說(shuō)一下，重陽(yáng)節是中國特有的傳統節日。人們在這一天喜歡做什么？登高健身。)
那敬老節是誰(shuí)的節日？為什么要尊敬老人和長(cháng)輩？
請你問(wèn)問(wèn)你的爺爺奶奶，他們年輕的時(shí)候是做什么的。
教師總結:
原來(lái)他們年輕的時(shí)候，為國家做了很多工作，做了很多貢獻�，F在他們老了，退休了，就沒(méi)用了嗎？(小朋友邊說(shuō)邊答。)
老師:順便說(shuō)一下，雖然他們老了，但他們仍然為社會(huì )做出了許多貢獻。我們整個(gè)社會(huì )也很關(guān)心老年人，為他們設立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動(dòng)中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車(chē)、優(yōu)先就醫等等)？)
爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì )做貢獻，也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的？我們怎么能關(guān)心他們呢？(小朋友討論后回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會(huì )”。
引導幼兒向老人問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓孩子觀(guān)看情景表演，引導孩子討論。
老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。
情景表現:
(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說(shuō)，“謝謝，我自己走”。引導孩子思考:奶奶要抱豆豆的時(shí)候，豆豆是怎么做的？她做得對嗎？為什么？
(2)奶奶坐在椅子上給她搓背，錢(qián)誠趕緊跑過(guò)去扶她坐下，幫她搓背。
在想:錢(qián)誠是怎么幫奶奶的？錢(qián)誠為什么要打奶奶的背？你會(huì )這么做嗎？問(wèn)老人:打背有什么感受？
3.讓孩子知道“敬老節”的由來(lái)，聯(lián)系實(shí)際，引導孩子說(shuō)說(shuō)自己是如何關(guān)心爺爺奶奶的。
4.游戲:《尋親》。
小朋友蒙上眼睛，根據聲音找到長(cháng)輩，勝出者獲得小禮物。
老師總結:孩子總要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)，所以這么快就找到了。
總結:爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大，所以一碰就能認出我們。
5.孩子給老人送賀卡。
老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡，后來(lái)送給爺爺奶奶(外公外婆)，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？
2022重陽(yáng)節班會(huì )活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題:
重陽(yáng)節的愛(ài)情。
二、活動(dòng)對象:
五(3)班。
三、活動(dòng)背景:
今天的孩子是家庭的中心。他們只知道自己是誰(shuí)，不知道如何去愛(ài)別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開(kāi)始的。孩子從小就應該感恩老人，做一個(gè)孝順的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母愛(ài)家庭，長(cháng)大后才會(huì )愛(ài)別人愛(ài)祖國。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx xx xx xx-xx xx。
五、活動(dòng)目標:
1.了解重陽(yáng)節的習俗和民族文化含義。
2.學(xué)會(huì )感恩，珍惜，欣賞老人。
3.用自己的行動(dòng)表達對老人的感情，用手，用腦。
4.培養學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
六、活動(dòng)準備
1.回顧成長(cháng)過(guò)程，體會(huì )爺爺奶奶等長(cháng)輩的艱辛。
2.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和意義(查閱收集資料，詢(xún)問(wèn)他人等。).實(shí)施流程:
(1)收集信息
1.了解中國有哪些傳統節日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節的相關(guān)信息。
2.老師向學(xué)生推薦與老年人相關(guān)的書(shū)籍和報紙，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導他們認真閱讀并記下典型故事，以自己的感受為交流做準備。
3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)站和關(guān)鍵詞，在網(wǎng)上搜索敬老信息，為活動(dòng)做好充分準備。
(2)觀(guān)察記憶
1.在教學(xué)中充分接觸學(xué)生的家庭生活。實(shí)際上，學(xué)生們仔細觀(guān)察他們祖父和祖母的日常生活，并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀(guān)察結果。
2.利用周末，通過(guò)“和爺爺奶奶互換角色”，體驗老人的生活，真切感受他們的辛苦。
3.引導學(xué)生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的尊敬。
4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)心程度。教師有意識地引導學(xué)生利用重陽(yáng)節設計活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節日。
(3)調查訪(fǎng)問(wèn)
為了全面掌握本地區老年人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師引導學(xué)生分組開(kāi)展調查、走訪(fǎng)、參觀(guān)等活動(dòng)。
1.教師指導學(xué)生根據調查目的設計調查問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調查，并統計匯總百分比，交流反思，及時(shí)寫(xiě)下調查后的感受。
2.根據調查反饋，確定訪(fǎng)談對象(鄰里敬老先進(jìn)典型)，指導學(xué)生根據不同的訪(fǎng)談對象設計相應的問(wèn)題進(jìn)行訪(fǎng)談，做好記錄，認真寫(xiě)好訪(fǎng)談日記。
3.每個(gè)小組到社區尋找自己的長(cháng)期客戶(hù)，周末組織走訪(fǎng)，打掃衛生，和老人聊天，聊他們的日常生活，了解彼此的情況，深入開(kāi)展體驗活動(dòng)。
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