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特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 1
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)人們對殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過(guò)“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹(shù)立幫助殘疾人的觀(guān)念。展示我校學(xué)生熱愛(ài)生活，自強不息的'精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x）下午xx：xx（暫定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
外操場(chǎng)。
四、工作內容與人員安排：
節目總負責人：xxx。
主持人：xxx。
評委：xxx
文藝節目組：xxx（負責文藝節目的編排，每班至少出一個(gè)節目，學(xué)校文藝隊出x個(gè)節目。）
舞美設計組：xxx（負責舞臺設計、環(huán)境布置）
獎品：xxx
音響：xxx
攝影：xxx。
五、參賽節目要求：
內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性；如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩(shī)朗誦、曲藝等，力求節目質(zhì)量提高，節目表演時(shí)間為x分鐘。
六、獎項設置：
組織獎x個(gè)（參賽班級中選x個(gè)）；一等獎x個(gè)，全校分為x組，每組產(chǎn)生一個(gè)x等獎。
一組：聾九班、聾三班；二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認知3班。
七、比賽組織形式：
現場(chǎng)評分、頒獎。
八、文藝匯演當天程序：
1、xx：xx—xx：xx舞臺布置。
2、文藝演出。
3、總結頒獎。
4、宣布出結束，聾九班清理會(huì )場(chǎng)。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
今年5月x日是全國助殘日。尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德，蘊涵著(zhù)我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，我們結合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，我們正在盡情享受快樂(lè )人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛(ài)的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛(ài)心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng)，用愛(ài)心構建他們的希望，一起為他們撐起未來(lái)的天空。為我們的孩子們從小樹(shù)立關(guān)注弱勢群體，奉獻社會(huì )、展現愛(ài)心提供一個(gè)平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市第一幼兒園、xx市社會(huì )福利中心。
五、活動(dòng)人員
xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(cháng)、兒童福利院的.孩子。
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級組廣泛開(kāi)展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀(guān)看有關(guān)殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開(kāi)展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到：在自己享受著(zhù)幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著(zhù)不幸、正需要幫助！
4、愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì )福利中心開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開(kāi)聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(wèn)（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀(guān)孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 3
20xx年xx月xx日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認真學(xué)習文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì )之際。組織和開(kāi)展好本次助殘日活動(dòng)，對于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。
二、意義
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國學(xué)習會(huì )議精神、實(shí)現“中國夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會(huì )對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會(huì )的'關(guān)注程度，在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì )氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x號至x月x號。
四、主要活動(dòng)內容及時(shí)間安排
1、我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
3、學(xué)校領(lǐng)導對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
4、加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。
在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 4
一、活動(dòng)意義
在“全國助殘日”即將來(lái)臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會(huì )的關(guān)注和認可，讓社會(huì )各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì )和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì )在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國助殘日”愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
你我同行 扶殘助學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
五、活動(dòng)參加人員
特邀請市殘聯(lián)領(lǐng)導、全體師生 、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、 縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
六、活動(dòng)主持
xxx。
七、圖片采集
xxx。
八、活動(dòng)程序
1、準備活動(dòng)：放音樂(lè )《我想要飛》（或《蝸�！罚�，各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊。
2、學(xué)校領(lǐng)導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。
游戲（一）：
名稱(chēng)：螞蟻搬豆。
游戲規則：
1、 請學(xué)生及嘉賓5個(gè)5個(gè)組成一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)學(xué)生站立，兩手作觸角；后面的學(xué)生分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）
2、 請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、 設置一定的`距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰(shuí)搬得快。
游戲（二）：
名稱(chēng)：麻雀逗貓。
規則：在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，一人當貓進(jìn)入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開(kāi)始，麻雀可用當、雙腳任意跳進(jìn)跳出，向貓挑逗，貓尋找機會(huì )追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲（三）：
名稱(chēng)：老鷹捉小雞。
規則：嘉賓當老鷹，教師帶領(lǐng)學(xué)生當小雞，分成若干組開(kāi)始游戲。
活動(dòng)結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛(ài)的奉獻》。
物品準備：
1、 橫幅（你我同行 扶殘助學(xué)）。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，弘揚人道主義精神，營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，對全面構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的'頑強品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
三、活動(dòng)內容及安排：
1、我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3、加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的`人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊為單位，利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián)，為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。
5、x月x日獻愛(ài)心送溫暖。在助殘日（x月x日）當天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著(zhù)全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂(lè )。
四、活動(dòng)要求：
1、要加強對“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著(zhù)自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項工作。
2、各中隊要為獻愛(ài)心活動(dòng)設立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。各班要在x月x日前將獻愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊部。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 6
20xx年5月20日是“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展“全國助殘日”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“xxxxx”
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚中華民族扶助殘的'傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、 幫助弱殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續、健康發(fā)展。利用助殘日有利時(shí)機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛(ài)意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè )地成長(cháng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè )于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內容及安排
活動(dòng)一：以開(kāi)展“全國助殘日”活動(dòng)為契機，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò )、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境。
活動(dòng)二：進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話(huà)，號召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
活動(dòng)三：召開(kāi)一次主題班會(huì )。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì )，內容可以為介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
活動(dòng)四：進(jìn)行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
活動(dòng)五：配合學(xué)�！傲弧被顒�(dòng)，在節前給本校3名殘疾學(xué)生和兩名隨班就讀學(xué)生贈送圖書(shū)（每人300元左右）。
四、組織機構
�。裕�
五、活動(dòng)籌備分工
1、xxx校長(cháng)：負責全面系列活動(dòng)。
2、xxx和xxx校長(cháng)：負責各項工作的協(xié)調。
3、xxx：負責活動(dòng)方案的制定；負責活動(dòng)五捐贈儀式，隨班就讀兒童家長(cháng)請到學(xué)校，領(lǐng)導捐贈書(shū)刊（活動(dòng)在六一前完成）。
4、xxx：負責活動(dòng)一，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò )、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語(yǔ)等多種形式宣傳。
5、xxx：負責活動(dòng)二進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。
6、xxx：負責活動(dòng)三召開(kāi)一次主題班會(huì )和活動(dòng)四以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
7、xxx：負責攝影。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 7
今年5月15日是第xx個(gè)全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動(dòng)已舉辦了xx次。
在全國第xx個(gè)助殘日來(lái)臨之際，將會(huì )有縣局領(lǐng)導來(lái)我校慰問(wèn)，我校通過(guò)一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的`、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動(dòng)彩排：
20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準備：
1、學(xué)校文藝隊以及有節目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責人：xx)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：xx)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責人：xx)
4、背景、搭臺。(具體負責人：xx)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責人：xx)
6、音響設備：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排：
1、準備好呼啦圈特色活動(dòng)
2、排好隊，到教室技能展示
3、排好隊，到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排：
1、為領(lǐng)(20xx年度慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)方案)導戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導向特教師生送上慰問(wèn)品并講話(huà)。(隨機)
2、學(xué)生代表講話(huà)。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 8
時(shí)間：
上午9：00——11：00（已定）
地點(diǎn)：
特殊學(xué)校內（已定）
主辦單位：
xxx
協(xié)辦單位：
各大企業(yè)（已定）
特邀領(lǐng)導嘉賓：
上級領(lǐng)導。愛(ài)心企業(yè)負責人和社會(huì )各界愛(ài)心人士（已定）
活動(dòng)準備工作分工：
學(xué)校主要負責：
1、晚會(huì )節目安排
2、聯(lián)系領(lǐng)導和嘉賓 （已定）
xx市客家人義工團主要負責：
1、晚會(huì )安保。（10個(gè)男義工）活動(dòng)人員引導（6個(gè)義工）和簽到（2個(gè)義工）禮儀（2個(gè)）
2、活動(dòng)的協(xié)調
3、尋找活動(dòng)贊助商（已定）
xx公司主要負責：舞臺設備的費用（大約元———元）
活動(dòng)物質(zhì)：
活動(dòng)用水50件（明陽(yáng)仙泉水廠(chǎng)贊助）
3個(gè)展板（特殊學(xué)校負責）
活動(dòng)桌子10張 凳子50張（學(xué)校提供）
活動(dòng)舞臺背景橫幅1條（由活動(dòng)贊助商贊助，義工團負責設計）
活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道（已定）
晚會(huì )節目安排：
梅州市特殊學(xué)校準備6個(gè)節目，梅州市客家人義工團準備2個(gè)節目。（已定）
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 9
今年5月15日是“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展“全國助殘日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)�！�
二、活動(dòng)宗旨：
利用助殘日有利時(shí)機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛(ài)意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè )地成長(cháng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè )于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內容及要求：
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認真做好宣傳工作，通過(guò)板報、主題班會(huì )，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習，幸福地生活，健康地成長(cháng)。
四、組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
五、活動(dòng)籌備分工
1、xx校長(cháng)：主持全面活動(dòng)。
2、xx：負責活動(dòng)方案的制定。
3、xx：負責主持
4、xx：負責節目編排，音樂(lè )（迎賓曲、國歌、愛(ài)的奉獻—xx）和圖片（國旗）下載播放。
5、xx：負責拍照。
6、xx：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)�！被顒�(dòng)現在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）
活動(dòng)第二項：介紹來(lái)賓。
活動(dòng)第三項：請肖校長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第四項：請上湖鄉鄉長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第五項：教育局局長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導捐贈書(shū)刊。
�。ㄐ∫袅坎シ牛骸稅�(ài)的'奉獻》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話(huà)。
第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結束
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機結合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機，培養學(xué)生的人道主義精神和社會(huì )責任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一” “眾幫一”募捐活動(dòng)。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 10
活動(dòng)主題：
5月19日是“全國助殘日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們班將舉行第二波愛(ài)心活動(dòng)，這次的義賣(mài)物品為礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那里生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。
活動(dòng)口號：
“小小愛(ài)心，溫暖人心！”
活動(dòng)時(shí)間招募期：
5月9日—5月15日；
活動(dòng)時(shí)間：
5月19日星期日下午13：00——16：00
活動(dòng)組織：
寧波戎徐小學(xué)102班家委會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn)：
天一商圈
人員安排：
家委會(huì )成員及部分學(xué)生家長(cháng)（視學(xué)生報名情況招募部分家長(cháng)幫忙）
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)當天需穿校服，戴紅領(lǐng)巾；
2、配戴志愿者小紅帽及袖章。
3、給孩子準備一個(gè)方便拿錢(qián)的小包（推薦腰包）。準備足夠的零錢(qián)（10—20元）；
4、在賣(mài)礦泉水過(guò)程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進(jìn)行挫折教育；
5、讓孩子們知道義賣(mài)礦泉水售價(jià)為2元/瓶。
活動(dòng)流程：
1、做好礦泉水的采購及預算工作，所需物品要提前一天送到；
2、準備好義賣(mài)宣傳用品，如孩子們的義賣(mài)袖套，海報，橫幅等；
3、在學(xué)校天井集合，由家長(cháng)和老師給孩子們做簡(jiǎn)單的培訓工作；
4、集體行動(dòng)，分組管理，將孩子們進(jìn)行分組，每組由一位家委會(huì )成員負責管理；
5、孩子獨立完成義賣(mài)活動(dòng)，家長(cháng)陪同，僅是陪同，確保安全�？梢宰雠臄z工作，不要再干涉或幫助，孩子容易形成依賴(lài)。請完全相信孩子的能力；
6、15：30回到學(xué)校教室，計算義賣(mài)所得，進(jìn)行募捐活動(dòng)；
7、鼓勵孩子寫(xiě)義賣(mài)體會(huì )，并發(fā)到班級博客中進(jìn)行評比交流。
親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們，一滴水也許是微不足道的`，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手�！皭�(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”因您的參與更精彩！
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