助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案1
20xx年5月x日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認真學(xué)習文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì )之際。組織和開(kāi)展好本次助殘日活動(dòng)，對于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。
二、意義
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國學(xué)習會(huì )議精神、實(shí)現“中國夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會(huì )對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會(huì )的關(guān)注程度，在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì )氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月x號至5月x號。
四、主要活動(dòng)內容及時(shí)間安排
1、我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的.發(fā)展！
3、學(xué)校領(lǐng)導對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
4、加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。
在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案2
今年5月15日是第xx個(gè)全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動(dòng)已舉辦了xx次。
在全國第xx個(gè)助殘日來(lái)臨之際，將會(huì )有縣局領(lǐng)導來(lái)我校慰問(wèn)，我校通過(guò)一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的`、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動(dòng)彩排：
20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準備：
1、學(xué)校文藝隊以及有節目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)
6、音響設備：徐敏磊
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排：
1、準備好呼啦圈特色活動(dòng)
2、排好隊，到教室技能展示
3、排好隊，到食堂文藝節目表演
4、食堂文藝節目安排：
1、為領(lǐng)(2XXX年度慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)方案)導戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導向特教師生送上慰問(wèn)品并講話(huà)。(隨機)
2、學(xué)生代表講話(huà)。
助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案3
時(shí)間：
上午9：00——11：00（已定）
地點(diǎn)：
特殊學(xué)校內（已定）
主辦單位：
xxx
協(xié)辦單位：
各大企業(yè)（已定）
特邀領(lǐng)導嘉賓：
上級領(lǐng)導。愛(ài)心企業(yè)負責人和社會(huì )各界愛(ài)心人士（已定）
活動(dòng)準備工作分工：
學(xué)校主要負責：
1、晚會(huì )節目安排
2、聯(lián)系領(lǐng)導和嘉賓 （已定）
xx市客家人義工團主要負責：
1、晚會(huì )安保。（10個(gè)男義工）活動(dòng)人員引導（6個(gè)義工）和簽到（2個(gè)義工）禮儀（2個(gè)）
2、活動(dòng)的協(xié)調
3、尋找活動(dòng)贊助商（已定）
xx公司主要負責：舞臺設備的費用（大約元———元）
活動(dòng)物質(zhì)：
活動(dòng)用水50件（明陽(yáng)仙泉水廠(chǎng)贊助）
3個(gè)展板（特殊學(xué)校負責）
活動(dòng)桌子10張 凳子50張（學(xué)校提供）
活動(dòng)舞臺背景橫幅1條（由活動(dòng)贊助商贊助，義工團負責設計）
活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道（已定）
晚會(huì )節目安排：
梅州市特殊學(xué)校準備6個(gè)節目，梅州市客家人義工團準備2個(gè)節目。（已定）
助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)人們對殘疾人的.理解和動(dòng)員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過(guò)“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹(shù)立幫助殘疾人的觀(guān)念。展示我校學(xué)生熱愛(ài)生活，自強不息的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月x日（星期x）下午xx：xx（暫定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
外操場(chǎng)。
四、工作內容與人員安排：
節目總負責人：xxx。
主持人：xxx。
評委：xxx、xxx、xxx、xxx。
文藝節目組：xxx、xxx、xxx（負責文藝節目的編排，每班至少出一個(gè)節目，學(xué)校文藝隊出x個(gè)節目。）
舞美設計組：xxx、xxx（負責舞臺設計、環(huán)境布置）
獎品：xxx、xxx。
音響：xxx、xxx。
攝影：xxx。
五、參賽節目要求：
內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性；如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩(shī)朗誦、曲藝等，力求節目質(zhì)量提高，節目表演時(shí)間為x分鐘。
六、獎項設置：
組織獎x個(gè)（參賽班級中選x個(gè)）；一等獎x個(gè)，全校分為x組，每組產(chǎn)生一個(gè)x等獎。
一組：聾九班、聾三班；二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認知3班。
七：比賽組織形式：
現場(chǎng)評分、頒獎。
八：文藝匯演當天程序：
1、xx：xx—xx：xx舞臺布置。
2、文藝演出。
3、總結頒獎。
4、宣布出結束，聾九班清理會(huì )場(chǎng)。
助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案5
今年5月15日是第26個(gè)全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動(dòng)已舉辦了26次。
在全國第二十四個(gè)助殘日來(lái)臨之際，將會(huì )有縣局領(lǐng)導來(lái)我校慰問(wèn)，我校通過(guò)一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的`、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動(dòng)彩排：20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準備：
1、學(xué)校文藝隊以及有節目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)
6、音響設備：徐敏磊
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排：
*準備好呼啦圈特色活動(dòng)
*排好隊，到教室技能展示
*排好隊，到食堂文藝節目表演
*食堂文藝節目安排：
1、為領(lǐng)(2XXX年度慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)方案)導戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導向特教師生送上慰問(wèn)品并講話(huà)。(隨機)
2、學(xué)生代表講話(huà)。
助殘日學(xué)�；顒�(dòng)方案6
20xx年5月20日是“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展“全國助殘日”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“xxxxx”
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚中華民族扶助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、 幫助弱殘疾人的.良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續、健康發(fā)展。利用助殘日有利時(shí)機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛(ài)意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè )地成長(cháng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè )于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內容及安排
活動(dòng)一：以開(kāi)展“全國助殘日”活動(dòng)為契機，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò )、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境。
活動(dòng)二：進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話(huà)，號召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
活動(dòng)三：召開(kāi)一次主題班會(huì )。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì )，內容可以為介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
活動(dòng)四：進(jìn)行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
活動(dòng)五：配合學(xué)�！傲�.一”活動(dòng)，在節前給本校3名殘疾學(xué)生和兩名隨班就讀學(xué)生贈送圖書(shū)（每人300元左右）。
四、組織機構
�。裕�
五、活動(dòng)籌備分工
1、xxx校長(cháng)：負責全面系列活動(dòng)。
2、xxx和xxx校長(cháng)：負責各項工作的協(xié)調。
3、xxx：負責活動(dòng)方案的制定；負責活動(dòng)五捐贈儀式，隨班就讀兒童家長(cháng)請到學(xué)校，領(lǐng)導捐贈書(shū)刊（活動(dòng)在六一前完成）。
4、xxx：負責活動(dòng)一，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò )、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語(yǔ)等多種形式宣傳。
5、xxx：負責活動(dòng)二進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。
6、xxx：負責活動(dòng)三召開(kāi)一次主題班會(huì )和活動(dòng)四以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
7、xxx：負責攝影。
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