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三年級讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-04-20 07:23:56 讀后感 我要投稿

三年級讀書(shū)心得

  我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的三年級讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

三年級讀書(shū)心得

三年級讀書(shū)心得1

  我喜歡列那狐是因為它機靈,聰明。

  有一次它為了讓家人吃到魚(yú),自己裝死,倒在地上又被賣(mài)東西的人拿去,放在馬車(chē)上和魚(yú)在一起,它也在馬車(chē)上吃到了一些魚(yú),然后悄悄地帶些魚(yú)送給在家的老婆和孩子們吃。

  我們應該學(xué)習列那狐的`優(yōu)點(diǎn),愛(ài)護家人,相互關(guān)心,聰明機靈的處理一件件事情。

三年級讀書(shū)心得2

  《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面,還沒(méi)翻上幾頁(yè),我就已發(fā)現我的面前有一座繁茂的森林世界,并已將我深深地卷入這個(gè)奇妙、生機盎然的空間里了。

  人類(lèi)來(lái)森林開(kāi)始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個(gè)接一個(gè)去世。在這些時(shí)刻,神秘的老鹿王挺身而出,教會(huì )了斑比獨自面對生活,最終,年輕氣盛的斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。在斑比人生的長(cháng)途之路中,是什么給予了斑比一次次迎難而上的勇氣,擺脫失母、失友之痛,自己面對了未來(lái)的生活?是老鹿王的語(yǔ)重心長(cháng)的.諄諄教導,要獨立面對生活!

  筆流淌出“獨立”二字,我的腦海中不禁浮現出了前一段時(shí)間那次獨自上學(xué)的經(jīng)歷,一種成就感也隨之涌上心頭。

  的確,一個(gè)人在成長(cháng)蛻變中必須要學(xué)會(huì )獨立面對生活,才有可能飛向藍天,成就事業(yè)。獨立面對生活,既是一種人必須要掌握的生活技能,更是個(gè)人成長(cháng)路上的偉大里程碑!

三年級讀書(shū)心得3

  《城南舊事》這本書(shū),講述的是20 世紀20 年代的老北京城和作者林海音在北京城南經(jīng)歷的事情。

  書(shū)中描述了,”安惠管“、”我們去看!、”蘭姨娘“、”驢打滾兒“、”爸爸的花落了我也不再是小孩子了“這五個(gè)小故事。通過(guò)這五個(gè)小故事,作者寫(xiě)出了自己對童年的懷念。

  讀了這本書(shū),我仿佛看到了作者童年的時(shí)候,看到了老北京城南的一些景物。同時(shí),也使我想起了自己的童年。我覺(jué)得童年就像一片蔚藍的天空,天空上掛滿(mǎn)了閃爍的`星星;美麗無(wú)比。每個(gè)人的童年都是美好又難忘的,就像作者在后記中寫(xiě)到的”每一個(gè)人的童年不都是愚駿而神圣嗎?“

三年級讀書(shū)心得4

  今天,我讀了一些有關(guān)英雄事跡的資料。其中,最令我震撼的是一個(gè)有關(guān)關(guān)天培的故事。

  故事講了在1841年2月25日,英國的戰艦向虎門(mén)發(fā)起進(jìn)攻,愛(ài)國將領(lǐng)關(guān)天培帶領(lǐng)士兵到達前線(xiàn)英勇抵抗。到了26日下午,英國再次發(fā)起了猛烈的`進(jìn)攻。關(guān)天培向琦善求助援兵,但被琦善拒絕。關(guān)天培孤軍奮戰,受傷數十處,卻依然奮勇戰斗。一點(diǎn)也沒(méi)有投降的意思。最后,與400余位守炮臺戰士壯烈犧牲。

  讀到這里,我心潮澎湃。關(guān)天培太偉大了,我下定決心,要向他學(xué)習不畏俱,不低頭的精神。

三年級讀書(shū)心得5

  上學(xué)期我在語(yǔ)文書(shū)里看了《父與子》中的漫畫(huà),很感興趣,寒假里,媽媽給我買(mǎi)了《父與子全集》,我拿到書(shū)就迫不及待的讀了起來(lái),這是一本以漫畫(huà)形式講述的父子情感的書(shū),爸爸大胡子他很幽默,兒子調皮、聰明。漫畫(huà)中的父與子把生活過(guò)的那么有趣。

  書(shū)中一幅幅感動(dòng)的父子情的畫(huà)面深深地吸引著(zhù)我,他們風(fēng)趣幽默,趣味無(wú)窮,他們倆就好像是我和我爸爸的影子,我十分喜歡這本書(shū)!陡概c子全集》不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),也教給了我一個(gè)生活哲理——無(wú)論是小孩還是大人,是要彼此相愛(ài),互相包容,心態(tài)幽默和平,生活就會(huì )處處有快樂(lè )。

  世界上最?lèi)?ài)我的.人是父母,他們生我養我,為我吃苦受累,我一定好好學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,報答父母的養育之恩。不要讓他們再為我操心了,畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了!

三年級讀書(shū)心得6

  古人說(shuō)半部《論語(yǔ)》治天下,從論語(yǔ)的洋洋萬(wàn)言中,每個(gè)人都能夠讀到自己想要的東西。有人讀出了士不能夠不宏毅,任重而道遠的凌云壯志,有人讀出了朝聞道夕可死的求知之心,而我讀論語(yǔ),更多的則是像看到一個(gè)長(cháng)者坐在一群年輕人中間,同他們暢談自己的人生感悟,試圖讓他們懂得:人就應如何度過(guò)自己生命中的每一天,作為一個(gè)平凡人,就應如何過(guò)好自己的人生。

  讀過(guò)《論語(yǔ)》的人都明白,孔子最看重的東西好像是禮,如何宴請來(lái)賓,如何侍奉國君,所以禮節他都一板一眼、嚴謹無(wú)差,并認為禮樂(lè )是治國安邦之本。但孔子又說(shuō):人而不仁,如禮何人而不仁,如樂(lè )何?梢(jiàn)在他看來(lái),沒(méi)有仁愛(ài)的根基,禮也是無(wú)用的。這點(diǎn)孔子曾反復闡述。尤其是對父母之愛(ài)。他談?wù)撔,人人都說(shuō)孝就是奉養父母,而他卻說(shuō)假如不能從心底里尊敬父母,這又與飼養犬馬有何區分事實(shí)上,也只有基于真誠的親子之愛(ài),才有可能到達真正的孝道。對于任何人來(lái)講,愛(ài)都是人生的境界,也是人們能夠達致華蜜歡樂(lè )的階梯,不懂愛(ài)的人便不會(huì )懂得生活。

  人活在世上歡樂(lè )與否,很重要的因素,取決他能否在人際交往中得到歡樂(lè )?鬃訌娬{在人際交往中,要持續自己人格和心靈的`獨立性。他用一句話(huà)為這個(gè)原則做了闡述:君子和而不同,小人同而不和。即告知人們,與摯友之間,不管相處的多投合多開(kāi)心,也不用強求兩人觀(guān)點(diǎn)完全一樣。一個(gè)具有完整人格的人,就應能夠持續內心精神世界的獨立,也只有這樣的人,才能獲得他人的敬重,進(jìn)而獲得真正的友情。當受到他人損害的時(shí)候,他不贊同無(wú)原則的以德報怨,因為善待對自己壞的人,實(shí)際就是怠慢了真正對自己有恩德的人,所以他認為就應以直報怨,以德報德,這也是做人原則性的體現。

  我感覺(jué)《論語(yǔ)》和其它經(jīng)典的不同在于,它關(guān)注的是全部平凡人的平凡生活,告知人們就應怎樣去生活才能夠達到華蜜,它是暖和人心的。

三年級讀書(shū)心得7

  每個(gè)人都是看童話(huà)長(cháng)大的。我看過(guò)許多童話(huà),比如丹麥的安徒生童話(huà),德國的豪夫童話(huà),英國的王爾德童話(huà),中國的葉圣陶、張天翼、孫幼軍寫(xiě)的童話(huà)……

  今天我向大家一本書(shū)叫《活了一百萬(wàn)次的貓》,它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫(xiě)的:有一只100萬(wàn)年也不死的貓。它是一只漂亮的'虎斑貓,有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)這只貓,有100萬(wàn)個(gè)人在這只貓死的時(shí)候哭過(guò)。

  可是貓連一次也沒(méi)有哭過(guò)。它當過(guò)國王、水手、馬戲團魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩,還有很多人的貓,一共有100萬(wàn)個(gè)人。但它一點(diǎn)也不開(kāi)心,也不幸福。第100萬(wàn)次,那只虎斑貓成了一只野貓,大家都知道它死了100萬(wàn)次也活了100萬(wàn)次,不管是哪一只母貓,都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼,它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己,白貓都只是“噢”的一聲。貓實(shí)在忍不住了它問(wèn)白貓:“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應了。就這樣,它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛(ài)的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長(cháng)大了,一個(gè)個(gè)走掉了;哓埡桶棕埗甲兂闪死县。貓多么想和白貓永遠活下去啊!有一天,白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)也不動(dòng)了。貓抱著(zhù)白貓,流下了大滴大滴的眼淚,貓頭一次哭了。從晚上哭到早上,又從早上哭到晚上?薨】薨,貓哭了有100萬(wàn)次。早上、晚上……一天中午,貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊。貓再也沒(méi)有起死回生過(guò)。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:真正的愛(ài),就是學(xué)會(huì )愛(ài)別人。

三年級讀書(shū)心得8

  我叫趙時(shí)雨,在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在家里是個(gè)父母寵愛(ài)的乖乖孩。你要問(wèn)我最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?那我肯定會(huì )回答:是愛(ài)看書(shū)。

  每天放學(xué)一完成作業(yè),空閑下來(lái)了,我就是端坐在著(zhù)一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨,我可以在陽(yáng)光暖和的'地方窩上一個(gè)下午;夏天的午后,開(kāi)著(zhù)空調,在窗戶(hù)下坐上小半天,那是怎樣美妙的享受啊。在書(shū)海里,我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨,領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧,和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話(huà)說(shuō)的好,人不能選擇生命的長(cháng)度,卻可以選擇生命的寬度。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我生命的支柱,我就是通過(guò)讀書(shū)來(lái)拓展生命的寬度的。

三年級讀書(shū)心得9

  今天上午,我看了《活了一百萬(wàn)次的貓》,心中恍然大悟。死與活原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只不過(guò)是一個(gè)“是、非”的選擇題。

  故事中的主人公是一只漂亮的虎斑貓。它活了100萬(wàn)次又死了100萬(wàn)次,有100萬(wàn)個(gè)人在他死時(shí)為它而哭,它卻不屑一顧。因為那些人只會(huì )用錢(qián)來(lái)打扮它,用錢(qián)來(lái)陪它玩,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一只貓的任何傾訴。直到有一次,它成了一只野貓,它才喜歡自己,有主見(jiàn),有思想快樂(lè )的貓,它喜歡上了白貓,最終一起走上天堂,沒(méi)有起死回生過(guò)。是愛(ài)讓它知道為了什么而活, 一個(gè)人或動(dòng)物沒(méi)有“愛(ài)”這個(gè)詞,活了別說(shuō)一百萬(wàn)次,就是一千萬(wàn)次也毫無(wú)意義!皭(ài)”它沒(méi)有“錢(qián)”可以隨心所欲,但它能做的是“錢(qián)”能做的一百倍。

  愛(ài)也是特殊的,小偷可能偷錢(qián),但不能偷“愛(ài)、感情”,偷也偷不走。這本書(shū)也許能挽救一場(chǎng)即將失敗的婚姻。這句話(huà)是一位名人看完這本書(shū)的評價(jià)。是的',愛(ài)就是這種力量。這位日本作家給予這本書(shū)的是金錢(qián)不能給予的,每個(gè)東西都不是十全十美,愛(ài)也一樣,但愛(ài)最怕的就是“金錢(qián)!”

  請人們選擇愛(ài),抓住愛(ài),讓世界沒(méi)有為錢(qián)而爭,為譽(yù)而爭,為地而爭,這是一個(gè)小學(xué)生的傾訴,也是世界兒童的傾訴。這本書(shū)是一只貓的傳奇,也是生與死,情與愛(ài)的偉大寓言,也預言著(zhù):“金錢(qián)”會(huì )被“愛(ài)”打敗。

三年級讀書(shū)心得10

  《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的`故事,下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓,它會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì )皮笑肉不笑;⑵へ埵且恢怀裁撍、心中有信念的貓。杜真子是一個(gè)漂亮的小姑娘,她也是一個(gè)長(cháng)著(zhù)貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣,被稱(chēng)為“淘氣包馬小跳”,他和他表妹杜真子見(jiàn)面就會(huì )吵架,就是合不來(lái)。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲學(xué)家,也是一位幽默大師,經(jīng)常和笑貓在一起。

  我也要像笑貓一樣,給人們帶來(lái)快樂(lè )。

三年級讀書(shū)心得11

  今天,當我閱讀《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

  從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打的考驗啊?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢(qián),養育我們長(cháng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

  在時(shí)間的流逝中,我們是否體會(huì )到了母愛(ài)的偉大,所以我今后要多多報答母親對我的養育之恩,俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!钡殷w會(huì )到了母愛(ài)的.無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含著(zhù)一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來(lái)。

  啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著(zhù)我們!

三年級讀書(shū)心得12

  我讀過(guò)了孔子的《經(jīng)典導讀》,這本書(shū)里面講述了許多含義深刻的做人道理。其中讓我感受最深的一句是:子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!币馑际牵嚎鬃诱驹诤舆,感嘆道:“消逝的時(shí)光就像這河水一樣!日夜不停流去,這句話(huà)讓我明白了要珍惜時(shí)間。

  我以前在生活中有許多浪費時(shí)間的行為:長(cháng)時(shí)間的`看電視,周末作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就在房間里走來(lái)走去,躺在床上玩,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我卻在那里看電視;我以前在新華書(shū)店里看書(shū)我總是東張西望,這本看了幾頁(yè)放回原處,再換一本,看了好多本書(shū),連一個(gè)小故事都沒(méi)看進(jìn)去……

  孔子的這句論語(yǔ)讓我明白了以前的浪費時(shí)間的行為,今后我會(huì )少看動(dòng)畫(huà)片,認真寫(xiě)作業(yè),專(zhuān)心的做每一件事,爸爸媽媽見(jiàn)我讀了這部書(shū)后變化很大,也鼓勵我好好學(xué)習,F在我懂得了:不論做什么事,都要珍惜時(shí)間!

三年級讀書(shū)心得13

  書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì )有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人,往往知識豐富,能集眾家之所長(cháng)于其身,因此能使人喜歡讀書(shū),將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)?扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養成良好的讀書(shū)習慣,究其原因,那是因為他們沒(méi)有對讀書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書(shū),既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書(shū)的習慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì )思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì )亂說(shuō)話(huà),言必有據,每一個(gè)結論會(huì )通過(guò)合理的推導得出,而不會(huì )人云亦云、信口雌黃。

  讀書(shū)的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩(shī)書(shū)氣自華,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機,一個(gè)人養成了讀書(shū)的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書(shū)的習慣,一輩子不知所措。

  利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無(wú)論什么時(shí)候,敘利亞是副倦容,他的學(xué)習成績(jì)也在慢慢下滑。父親見(jiàn)這情形,便屢次注意他,還經(jīng)常指責他?蓴⒗麃啿⒉辉诤,而是拼了命地寫(xiě)。

  紙終究是包不住火的。二、三個(gè)月后的一個(gè)深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點(diǎn)著(zhù)了燈,不知不覺(jué)中又寫(xiě)了起來(lái)。忽然他的手把一冊書(shū)碰落到地上,他將書(shū)撿起來(lái)后,又寫(xiě)了起來(lái)。其實(shí)他的父親在書(shū)落地時(shí)就已經(jīng)醒了,敘利亞突然覺(jué)得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著(zhù)兒子的`臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛(ài)的籠罩下睡著(zhù)了。

  讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無(wú)私的愛(ài)和望子成龍的心情;同時(shí)令我們感動(dòng)的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。

  我想對敘利亞說(shuō):“敘利亞,你真棒,你是我們學(xué)習的榜樣!

三年級讀書(shū)心得14

  暑假里我讀了馬克吐溫的中短篇小說(shuō),名叫《百萬(wàn)英鎊》,故事的大概是這樣的: 美國的一個(gè)小辦事員出海游玩,迷失方向后,幸被開(kāi)往倫敦的船救后,隨船來(lái)到英國倫敦。他身上只有一塊錢(qián),只夠他24小時(shí)的食宿,另外一個(gè)親人也沒(méi)有。也許你還記得:“英格蘭銀行曾經(jīng)發(fā)行過(guò)兩張一百萬(wàn)英鎊的大鈔,用于和某國公對公交易之類(lèi)的特殊目的。不知怎么搞的,這兩張大鈔只有一張用過(guò)后注銷(xiāo)了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫里睡大覺(jué)”。有兩兄弟聊著(zhù)聊著(zhù),忽發(fā)起想:假如有一位有頭腦、特別誠實(shí)的'外地人落難倫敦,他舉目無(wú)親,除了有一張百萬(wàn)英鎊外……兄弟發(fā)起了爭執。弟弟愿意出兩萬(wàn)英鎊打賭:這個(gè)人無(wú)論如何也能活30天,而且進(jìn)不了監獄。哥哥說(shuō)他會(huì )餓死,并同意打賭。幸運的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著(zhù)一百萬(wàn)英鎊人人都奉承他,對他特別的好,原因就是因為人人都想得到那100萬(wàn)英鎊。在小說(shuō)的結尾,小人物不僅活過(guò)了三十天,并且利用這張百萬(wàn)英鎊發(fā)了一筆財,還獲得了一位小姐的芳心。

  這篇文章通過(guò)亨利的幸運之旅,諷刺了舊社會(huì )善于奉承、癡迷金錢(qián)的惡習。我覺(jué)得:人不能貪圖榮華富貴,只要為著(zhù)一個(gè)目標、一個(gè)信念而活著(zhù),那樣就夠了。其實(shí)錢(qián)只是身外之物,人的一生不能為金錢(qián)活著(zhù),那樣的人生是空虛的,最重要的是要有助人為樂(lè )的精神,崇高無(wú)尚的品質(zhì),那才是最有意義的人生。馬克·吐溫的每篇小說(shuō)都在講述一個(gè)道理,一個(gè)給人的啟示,推薦大家閱讀!

三年級讀書(shū)心得15

  自從我看了《農夫與蛇》以后,就懂得了一個(gè)道理,在沒(méi)有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意幫助別人,壞人不會(huì )因為你的熱心而感動(dòng)。我們應謹慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。

  一個(gè)農夫在寒冷的冬天里看見(jiàn)一條正在冬眠的蛇,誤以為其是凍僵了,就把它拾起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)懷里,用暖和的身體溫暖著(zhù)它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底蘇醒過(guò)來(lái),以為農夫要傷害它,便因為自衛的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農夫一口,使農夫受了致命的創(chuàng )傷。農夫臨死的時(shí)候痛悔地說(shuō):“我欲行善積德,但學(xué)識淺薄,結果害了自己,遭到這樣的'報應!闭f(shuō)完就死去了。

  所以,不要隨意幫助不該幫助的人,要知道,壞人是不值得幫助的。

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