《頂碗少年》讀后感15篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《頂碗少年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《頂碗少年》讀后感1

　　人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人，才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。這就是我在文章《頂碗少年》中受到的啟發(fā)。

　　這篇文章主要寫(xiě)了20多年前，主人翁在上海大世界的露天劇場(chǎng)看雜技表演，一位少年表演頂碗，前兩次都失敗了，第三次經(jīng)過(guò)老者的`鼓勵和少年自己的努力，最后終于成功了。頂碗少年在第二次失敗后，面對臺下的觀(guān)眾的不滿(mǎn)，他沉著(zhù)鎮定，不被臺下觀(guān)眾的情緒所干擾。最后大幅度轉身的剎那間，完美地完成了高難度的頂碗絕活。這需要動(dòng)中有靜的沉著(zhù)和不怕挫折，戰勝困難的勇氣和決心。這種精神深深地感動(dòng)了我。是呀，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。人生要經(jīng)歷許多困難，如果你在它面前退縮了，它會(huì )讓你遭受痛苦。反之，如果你勇于面對困難，不被困難嚇倒，不向困難低頭，它就會(huì )像一個(gè)漏了氣的皮球，越變越小。

　　在學(xué)習中，我有個(gè)深切的體會(huì )。一次老師布置作業(yè)，留了一道思考題。這道題讓我百思不得其解，我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭，一會(huì )兒托腮沉思，反復啄磨，可怎么也想不出答案。忽然，我腦子里閃出一個(gè)念頭－看答案。就在我伸手拿答案的一剎那，我又想起老師的教導“困難像彈簧，看你強不強······”，我喝了口水，重新理了理思路，把題目再次推敲了一遍，終于通過(guò)列方程，解開(kāi)了這道題。通過(guò)自己的學(xué)習經(jīng)歷，我體會(huì )到，不要逃避困難，而要向它挑戰，人生不可能沒(méi)有挫折，不可能不遇到困難。只有不懼怕挫折，勇于戰勝困難的人，才能成為強者。

　　馮老師的話(huà)：

　　《頂碗少年》是一篇典型的勵志文章，而且文中的主人翁和學(xué)生的年齡相仿，所以對學(xué)生產(chǎn)生的影響比較大，文中的少年那份執著(zhù)，那份堅韌，那份永不放棄打動(dòng)了孩子的心靈！所以能寫(xiě)出一篇篇含義深刻的文章！

《頂碗少年》讀后感2

　　這，是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)�；蛟S它沒(méi)有別的書(shū)那樣引人注目，雖然它沒(méi)有那醒目的標題。但是，它的每一章，每一頁(yè)都足以讓每一位讀者深受感動(dòng)。它就是一本催人奮進(jìn)，給人力量的書(shū)——《頂碗的少年》。

　　讀完《頂碗的少年》這本書(shū)，我被書(shū)中的一段話(huà)所震驚：“砰”！少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在了地上，碎成了千萬(wàn)片。觀(guān)眾席上噓聲四起，少年微笑著(zhù)鞠躬，再一次頂起了一大疊花瓷碗。終于，花瓷碗穩穩地頂在了少年的頭上，一陣雷鳴般的掌聲滾過(guò)劇場(chǎng)。兩次頂碗都沒(méi)有成功，面對那沉重的壓力以及那高難度的動(dòng)作，小小少年憑著(zhù)那不屈不撓的意志終于取得了成功，從而贏(yíng)得了每一位觀(guān)眾的尊重與欽佩。

　　是啊，從古到今這種堅韌不拔的毅力一直是世界人民所推崇的。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬自小就彈得一手好鋼琴，17歲便做了鋼琴家教，隨后他的音樂(lè )水平不斷地提高。然而這樣的一個(gè)音樂(lè )天才卻沒(méi)有得到命運的憐惜，耳聾就如一盆冷水撲滅了激情迸發(fā)的貝多芬那熱情的火焰。絕望的貝多芬冷靜下來(lái)后并沒(méi)有向命運低頭，他對音樂(lè )的執著(zhù)追求讓他重新燃起了那心中的火焰，他堅持進(jìn)行音樂(lè )創(chuàng )作，貝多芬用他那頑強的毅力扼住了命運的`喉嚨，創(chuàng )作了《命運交響曲》、《田園交響曲》等多首世界名曲。

　　這也印證了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的道理：逆境中，必有通往成功的道路；嚴寒中，必有一縷春風(fēng)。成功往往遠在天邊，而又近在眼前。通向成功的路是條坎坷不平的路，只有不怕困難的人才會(huì )走下去。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功就像這道陽(yáng)光，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？

　　想到這，那一疊金邊花瓷碗墜地時(shí)的破裂聲便時(shí)時(shí)地在我耳邊回響：在嚴寒的冬季我不愿起床時(shí)，在課堂發(fā)言面對眾目睽睽覺(jué)得膽戰心驚時(shí)，在看著(zhù)考的失敗的試卷心灰意冷時(shí)……我應該想想那頂碗的少年盡快地振作起來(lái)！

　　人生能有幾回搏！的確，人生是一場(chǎng)搏斗，只有敢于拼搏的人，才可以把握自己的命運。在那山窮水盡的絕境中，請再堅持一下，也許前面就是柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，請再忍耐一下，迎面而來(lái)的，必定是一縷溫暖的春風(fēng)。朋友們，請記�。憾�天過(guò)后，春天還會(huì )遠嗎？風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光還會(huì )遠嗎？

《頂碗少年》讀后感3

　　今天，讀了《頂碗少年》這篇文章，我受益匪淺。一個(gè)頑強少年的形象仿佛站立在我的面前，我被他的精神深深感動(dòng)著(zhù)。

　　《頂碗少年》這篇文章，寫(xiě)的是少年雜技演員，在一次上海大世界露天劇場(chǎng)為外國游客演“頂碗”雜技中連續失誤兩次，受到觀(guān)眾的嘲諷，但他不灰心，依然鎮定自若地表演，終于取得成功的事。

　　那天，劇院里座無(wú)虛席，這位少年表演“頂碗”這個(gè)節目他頭上頂著(zhù)高高的一疊金邊紅花白瓷碗。他靈活的舒展著(zhù)肢體，忽而臥倒，忽而躍起，他騎在另一位演員身上，動(dòng)作十分刺激，在一個(gè)大幅度轉身時(shí)，那一大疊碗突然從他腦上掉了下來(lái)，這時(shí)，有些人吹起了口哨。少年向觀(guān)眾表演了第二次，沒(méi)想到又失敗了�！靶欣�，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節目吧!”好多人附和起來(lái) ……讀到這里，我的心情緊張而又難受。為少年擔憂(yōu)著(zhù)，他這么小的年紀，受到這么大的打擊，能受得了嗎?他會(huì )痛苦，他會(huì )逃離現場(chǎng) ……然而那位少年呆呆的站在那里，臉上全是汗水，不知所措。繼而他又向觀(guān)眾深深地?了一躬，音樂(lè )第三次響起來(lái)了，當那疊碗又劇烈搖動(dòng)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗頂著(zhù)了。贏(yíng)得了暴風(fēng)雨般的掌聲，他成功了。我緊張的心情放松了許多，多么頑強的少年，多么執著(zhù)拼搏的`經(jīng)省，他自信，永不放棄的勇氣值得我們學(xué)習!

　　看看頂碗少年再看看我自己，內心好慚愧，有幾道數學(xué)難題，都擋住了我的思維閘門(mén)，每當看到這幾道數學(xué)難題都不想再寫(xiě)下去，打電話(huà)問(wèn)問(wèn)同學(xué)，自己不會(huì )動(dòng)腦筋 ……我和頂碗少年的意志相比真是天囊之別。在頂碗少年面前我們無(wú)論做什么事都不能說(shuō)‘不’。

　　學(xué)習了《頂碗少年》這篇文章，我懂得了成功這條路要的是拼搏的汗水，鍥而不舍的精神凝聚而成的。只要我們知難而進(jìn)，堅持不懈，我們就會(huì )成功的!

《頂碗少年》讀后感4

　　人生是漫長(cháng)的，經(jīng)歷挫折和困難是在所難免的，當我對自己失去了信心時(shí)，那篇文章就浮此刻我眼前。

　　“在上海大世界的露天劇場(chǎng)里，正在表演著(zhù)美妙絕倫的東方雜技，其中一個(gè)節目是精彩的頂碗，表演者是一個(gè)年紀輕輕的英俊少年；他頂著(zhù)12只金邊紅花白瓷碗，忽而臥倒，忽而站立，碗卻總是美妙的旋轉，可就在一個(gè)大轉身的`剎那間，碗忽然掉了下來(lái)！”如果是我站在舞臺上，萬(wàn)眾矚目的狀況下摔了碗，必須會(huì )嚇得魂不附體、茫然失措了，可下方發(fā)生的事讓我很有感觸。

　　“他歉意地笑了，不失風(fēng)度地鞠了一躬，又頂上了12只金邊紅花白瓷碗，重新開(kāi)始表演，仍舊是那么簡(jiǎn)單優(yōu)美，離節目結束越來(lái)越近了，立刻就要成功了！”我敬佩他，一個(gè)小小年紀的孩子，竟能夠克服心理恐懼，在幾萬(wàn)人的目光注視下泰然自若重新再來(lái)，不怕失敗，多么難能可貴��！

　　“眼看就要成功了，碗又一次掉了下來(lái)！少年揮汗如雨、不知所措了；觀(guān)眾也不耐煩了，嚷著(zhù)要演下一個(gè)節目”，讀到那里，我嘆了一口氣，應對巨大的壓力，他會(huì )堅持嗎？是否還會(huì )再次失敗呢？但如果他不堅持，以后還有上場(chǎng)的勇氣嗎？

　　“這時(shí)一位老者從后臺走出，他微笑著(zhù)交給少年12只碗，撫摸著(zhù)少年的肩，輕輕搖撼了一下，說(shuō)了一句話(huà)安慰少年那顆不安的心”，一邊是一個(gè)孩子一生的幸福，一邊是一觸即發(fā)的觀(guān)眾，為了一個(gè)孩子充滿(mǎn)期望的未來(lái)，為不安中的少年撐起一片期望的藍天，灑下完美未來(lái)的種子，此時(shí)此刻，仿佛一切都靜止了；一抹藍天下，一位老者和一個(gè)少年上演著(zhù)世間最感人的一幕。

　　最后，少年在第三次表演中成功了！我不禁笑了，笑這人世間沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的真情，笑男孩完美的未來(lái)，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，絕不回頭。

　　是的，生活的路一旦走了上去，就真的回不了頭了；頂碗少年激勵我，我揮灑未來(lái)的筆，在期望的藍天下，寫(xiě)下自己的生活之路……

《頂碗少年》讀后感5

　　俗話(huà)說(shuō)得好，有志者，事竟成。天下無(wú)難事，只怕有心人。

　　今天，我們在課堂上學(xué)習了《頂碗少年》這一課。文章講述了20多年前，“我”在上海大世界看過(guò)的一次雜技表演，一個(gè)少年在表演頂碗時(shí)連續兩次都失敗了。但沒(méi)有退卻。后來(lái)一位老者及時(shí)鼓勵和點(diǎn)播了頂碗少年，使他的第三次表演獲得成功。

　　在這篇文章中，最能使我感動(dòng)的，就是頂碗少年那顆堅韌不拔，不被挫折打倒的心。少年在他的兩次表演中，都意想不到地失敗了。在觀(guān)眾們的大聲呵斥與諷刺下，我想：“在這種十分尷尬很難為情的絕境中，一般人都忍受不了這種沉重的打擊，不好意思地走下臺。而這位少年，那堅韌不拔的'心和老者的鼓勵使他沒(méi)有退卻。面對挫折，他勇敢地站了起來(lái)。最終，他戰勝了自己，在第三次表演中，他成功了！

　　古今中外，像他這樣飽經(jīng)挫折，最后取得成功的人，還有很多。比如諾貝爾，他為了改進(jìn)火藥，進(jìn)行了幾百次的實(shí)驗和得到幾百次的失敗。有一次，還差一點(diǎn)兒就命喪黃泉。但在挫折面前，他沒(méi)有退卻，沒(méi)有氣餒，堅強地站了起來(lái)，最后取得了成功，響聲震動(dòng)了全世界。

　　其實(shí)，我也有一段這樣的經(jīng)歷。我們?yōu)榱藨c祝國慶60周年，開(kāi)始了艱苦的訓練，一個(gè)個(gè)打擊，一個(gè)個(gè)失望，一個(gè)個(gè)炎炎烈日，一個(gè)個(gè)倒下，面對這些挫折，我們沒(méi)有退出，堅持了下來(lái)。換來(lái)的是一個(gè)個(gè)笑容，一個(gè)個(gè)回憶，一分分感情，一份份友誼。無(wú)數個(gè)難忘的鏡頭在我們人群中穿梭。

　　是的，困難就像是一個(gè)彈簧，你強它就弱，你弱它就強。有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有遇到過(guò)挫折和困難呢？對！我們要敢于面對困難與挫折，在人生的道路上勇往直前。不氣餒，不退卻，要相信自己，告訴自己：“我能行！”也許成功就在你面前。讓我們一起去拼搏吧！迎來(lái)柳暗花明，迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！

《頂碗少年》讀后感6

　　今天，我們學(xué)習了一篇課文——《頂碗少年》，講述的是在二十多年前，作者在上海大世界的露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演，一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終，但他卻不失風(fēng)度地向觀(guān)眾鞠了一躬，一切重新開(kāi)始；第二次碗又掉了下來(lái)，少年又鎮定下來(lái)，手捧著(zhù)新碗，又深深相觀(guān)眾鞠了一躬；第三次，他終于把碗穩住了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲的故事。

　　文中的頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后，終于，在第三次到達了成功的彼岸，這正應征了那句歌詞——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，沒(méi)錯，不論什么事，有了失敗才會(huì )成功，這是無(wú)可厚非的真理。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@首《真心英雄》也告訴了我們“失敗乃成功之母”的道理。這不禁讓我想起了寒假我練拉桿的`過(guò)程——

　　因為看NBA全明星賽上詹姆斯那招晃過(guò)科比，加索爾等防守專(zhuān)家的拉桿上籃使我甚是羨慕，于是，我便一個(gè)人抱著(zhù)籃球去學(xué)校練習拉桿。詹姆斯的那個(gè)拉桿不停地在我腦海中浮現，可一試才傻了眼，我少了教練的指導，在第一次試球時(shí)竟把球甩了出去，還差點(diǎn)把手腕甩傷了，一連試了好幾次，一次也沒(méi)成功，我氣餒了，把球一扔，一屁股坐在地上，但詹姆斯那令人驚羨的動(dòng)作不停在我腦海閃過(guò)，我心里矛盾了起來(lái)：練，傷了多得不償失呀；不練，那又失去了這一技之長(cháng)……經(jīng)細細琢磨，我坐了起來(lái)，把球撿了回來(lái)。開(kāi)始想詹姆斯的動(dòng)作，經(jīng)三思，原來(lái)主要是詹姆斯滯空能力很強，所以才能做出那一系列行云流水般的動(dòng)作，于是，我便開(kāi)始練習滯空能力，現在，我用這招晃過(guò)了多位高手，這才體會(huì )到失敗乃成功之母這句話(huà)的真諦。

　　成功背后，不僅有失敗，還有辛酸，可經(jīng)歷了失敗，才可以明白自己失敗在哪兒，這才能避短繼長(cháng)，這才能成功，因為，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”作文

《頂碗少年》讀后感7

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索！”

　　自古以來(lái)，有多少成功人士名垂千古──有鐵面無(wú)私的包拯，有勤奮好學(xué)的宋濂，還有虛心接受意見(jiàn)的著(zhù)名畫(huà)家周方。正因為有成功人士們的堅持，才使他們的事跡得以流芳百世。但是，這里還有一位平凡，卻讓人不得不敬佩的頂碗少年。

　　在上海大世界的露天劇場(chǎng)里，正在舉行一場(chǎng)雜技表演。節目很精彩，觀(guān)眾們看得如癡如醉。一位頂碗少年出現了，他的動(dòng)作很優(yōu)美卻在最后的表演中頭頂上的碗失誤掉了下來(lái)。他沒(méi)有驚慌，又開(kāi)始表演。第二次他又失誤了……第三次他成功了，頂碗少年成功了，掌聲從臺下各個(gè)地方涌過(guò)來(lái)。

　　我的心被深深的感動(dòng)了，一股敬佩之情涌上了我的心頭，因而又揭起了那件事。低年級的我成績(jì)不好考試也不是很如意，那時(shí)侯，我傷心欲絕。就在我的世界快要黑暗的時(shí)候，出現了一盞耀眼的`燈。就是媽媽?zhuān)�是媽媽鼓勵我：“孩子，你要堅持下去！”于是我堅持下去了，最后我成功了。又有人�?wèn)我會(huì )如此順利，也許是勇氣，也許是堅持！我內心真有說(shuō)不出的輕松，快樂(lè )由此而生！

　　現在回想看看，那時(shí)的我多像頂碗少年��！失敗了，怎么可以退縮，怎么可以認輸呢？對，我應該和頂碗少年一樣。失敗了可以重新開(kāi)始，摔到了可以重新站起來(lái)。無(wú)論背負著(zhù)多重的責任，面對著(zhù)多么大的打擊，只要敢于拼搏有什么事不能解決的呢？

　　古人言：“天行健，君子以自強不息，”有才德的人應該自強不息。面對困難只要微微一笑，困難就會(huì )在你堅持的那一瞬間消失。

　　給自己鼓勁吧，真正有頭腦的人應該在風(fēng)雨中鎮定自如。面對大風(fēng)大浪，如果你選擇退縮，那么你將是永遠在困難中苦苦絕叫的苦行僧。如果你選擇堅持，那么雨后的彩虹會(huì )向你微笑。朋友，請你做自己的鼓手，讓你高尚純潔的心靈快樂(lè )地在清新中飛翔。

《頂碗少年》讀后感8

　　這篇文章是作者趙麗宏寫(xiě)的，文中講的是在馬戲團里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。

　　那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀(guān)眾鞠了一躬，詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地應對事實(shí)，在一次的表演，最終成功了。

　　我們大家可能明白，在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì )手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候，我還覺(jué)得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可之后再讀得時(shí)候，我就覺(jué)得少年的行為不是好笑了，相反，我覺(jué)得少年的行為可敬極了，一個(gè)敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過(guò)了，可是他卻依然在那兒，你仍沒(méi)有經(jīng)過(guò)這道考驗。

　　人要會(huì )拼搏!今日教師讓我寫(xiě)這篇征文的時(shí)候，我打算逃避。因為我的語(yǔ)文成績(jì)在班里并不是異常好，就算寫(xiě)了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會(huì )拼搏的道理，我便寫(xiě)下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫(xiě)，去拼一下，那就是好樣的。

　　頂碗少年讀后感（十）：

　　在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫(xiě)的，他說(shuō)這篇使他難以忘懷。

　　在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的`頭上�？墒�，到了最終一個(gè)極高難度的時(shí)候，10個(gè)碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái)，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀(guān)眾起哄說(shuō)著(zhù)：“行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節目吧！”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，最終成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲�！拔摇北贿@種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。

　　我能夠明白這個(gè)少年是個(gè)絕對不會(huì )放棄的人，只要有點(diǎn)期望就能夠成功！可是我卻學(xué)不到他怎樣又勇氣，是我在就待在了觀(guān)眾的下頭。有時(shí)我不會(huì )做幾道數學(xué)題，我都是拿別人抄的，都不是靠自我的實(shí)力去做。真是尷尬��！

《頂碗少年》讀后感9

　　今天，我們學(xué)習了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道成功的意義。

　　上海大世界，露天劇場(chǎng)，少年，碗，一次又一次頂碗少年在表演雜技時(shí)出現了失誤。面對來(lái)自異國的觀(guān)眾，面對在場(chǎng)的祖國人民，少年沒(méi)有逃避，而是勇敢地拼搏，經(jīng)過(guò)這一次，我相信他一定不會(huì )在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪，因為他是一個(gè)強者，無(wú)論遇到何種挑戰，他一定會(huì )毫不猶豫地去戰勝困難，戰勝自我。

　　現在的社會(huì )競爭非常激烈，稍一放松不拼搏，就會(huì )被擠入萬(wàn)丈深淵，到了深淵下，有的人也許會(huì )灰心，也許會(huì )死心，甚至會(huì )絕望，從此便不會(huì )去競爭，不去拼搏，于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲，當然也更別談拼搏。于是便消失在這個(gè)社會(huì )上，甚至連原先靠拼搏贏(yíng)來(lái)的那片土地，再也結不出果實(shí)來(lái)。

　　生活無(wú)平坦的大道，做生活的'強者，還是做生活的弱者，要取決于你的意志力和拼搏心。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，曾經(jīng)失敗了N多次，但他堅持了下來(lái)，繼續拼搏于科學(xué)道路上，這才有了我們現在的萬(wàn)家燈火。

　　現實(shí)生活中的我，也曾是一個(gè)懦夫。上課的時(shí)候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次想回答，可卻總是沒(méi)有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手�？偸潜黄渌�同學(xué)回答。后來(lái)，我慢慢鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題�，F在，我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問(wèn)題了。

　　我認為，想要成功，就必須樂(lè )觀(guān)地面對失敗，并嘗試著(zhù)挑戰它，擊垮它。平時(shí)，我們總懶得去面對失敗，認為一次失敗代表不了什么，殊不知，失敗就像一顆小水珠，雖然不起眼，但日復一日，許許多多的失敗積累在了一起，也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認為，失敗并不可怕，俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母，只要努力去嘗試，他就一定會(huì )回報你。

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對付屢戰屢敗最好的方法就是屢敗屢戰，永不放棄。同學(xué)們，讓我們抱著(zhù)不服輸的精神，努力去迎接生命中的每一位成功之母吧！

《頂碗少年》讀后感10

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)而崇拜的心情再一次認真閱讀了《頂碗少年》一文。令我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　在一次演出中，這英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂(lè )曲聲里出場(chǎng)了。只見(jiàn)他頭上頂著(zhù)一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著(zhù)肢體，做出了各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是不會(huì )掉下來(lái)。最后，是一組難度較大的動(dòng)作——他騎在另一位演員身上，兩個(gè)人一會(huì )兒站起，一會(huì )兒躺下，一會(huì )兒用各種姿態(tài)轉動(dòng)著(zhù)身軀。站在別人晃動(dòng)著(zhù)的身體上，很難再保持平衡，他用頭頂上的碗，搖晃得厲害。在一個(gè)大幅度轉身的剎那間，那一大疊碗突然從他頭上掉了下來(lái)！這意想不到的`失誤，使得有些觀(guān)眾都驚呆了。

　　臺上卻并沒(méi)有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著(zhù)，不失風(fēng)度地向觀(guān)眾鞠了一躬。又從一位姑娘那兒接過(guò)10只碗高高地頂到頭上。一切都重新開(kāi)始。少年很沉著(zhù)，不慌不忙地重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，可是碗又一次掉了下來(lái)。

　　這時(shí)場(chǎng)上一片喧嘩。觀(guān)眾中有人大喊起來(lái)。臺上，頂碗少年呆呆地站著(zhù)，臉上全是汗珠，他有些不知所措。一位矮小結實(shí)的白發(fā)老人，依然捧著(zhù)12只白瓷碗交給少年。少年又深深地向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬。第三次音樂(lè )奏響了，有一些女觀(guān)眾索性用手掌捂住眼睛。

　　這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！當那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩住了。掌聲，不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，匯成了一片暴雨般的掌聲。

　　這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞。使我也不再害怕困難了。因為我知道了人的一生，是拼搏的一生。我們在學(xué)習和生活中都要做一個(gè)勇于拼搏的人，做一個(gè)勇于戰勝自己的人，進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。頂碗少年讀后感這也讓我進(jìn)一步知道了：敢于拼搏的人，才是勝利者。在山窮水盡和絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)；在無(wú)邊無(wú)際的大海上，再拼搏一下，就會(huì )到達大海的彼岸；在一眼望不到頂的山腳下，再拼搏一下，就會(huì )登上世界最高峰……

《頂碗少年》讀后感11

　　前不久，我們學(xué)習了《頂碗少年》這篇課文。當我靜靜地讀完這篇文章時(shí)，不由得對那位少年肅然起敬。

　　本文講述了頂碗少年三次表演的經(jīng)歷。在第一次表演后，少年并沒(méi)有因為突如其來(lái)的失敗而灰心。他鼓起勇氣又重新表演了一次。然而，第二次表演又出乎意料地失敗了，有些觀(guān)眾都開(kāi)始起哄，示意讓少年別表演了，可他沒(méi)有放棄，承受著(zhù)巨大的壓力又開(kāi)始了第三次表演，在表演最終一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí)，頂碗少年努力把碗頂住，表演成功了，全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

　　這些觀(guān)眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌，更多的是為少年堅持不懈，敢于拼搏的精神而鼓掌。試想，如果少年當初沒(méi)有堅持到底，沒(méi)有勇敢地拼搏下去，毫無(wú)疑問(wèn)，他是不會(huì )成功的，更不會(huì )獲得這雷鳴般的贊許。

　　在生活中，我們也會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次挑戰，當我們應對失敗時(shí)，我們要堅持到底。如果你此刻還達不到你想要的目標，那絕對不能灰心，而要鼓起勇氣，踏出這關(guān)鍵性的一步，從而能夠勇往直前。

　　失敗乃成功之母。只要你不放棄，那就必須能實(shí)現你的夢(mèng)想，不管你的自身條件怎樣，都能創(chuàng )造出一番事業(yè)。海倫·凱勒即使雙目失明，雙耳失聰，卻也在努力地創(chuàng )造著(zhù)奇跡。她完全能夠放棄她的夢(mèng)想躺在床上或坐在輪椅上，可是她并沒(méi)有這么做。她在教師的.幫忙下刻苦學(xué)習了幾十種語(yǔ)言，勇敢而艱難地在這條布滿(mǎn)荊棘的夢(mèng)想之路上走著(zhù)。憑著(zhù)她永不言棄的信念，堅持不懈的意志以及勇于拼搏的精神，她實(shí)現了自我的偉大夢(mèng)想，在自我夢(mèng)想的天空中涂上了人生最美的色彩。

　　一位英俊的頂碗少年，三次扣人心弦的精彩表演。應對失敗，他選擇了堅持，并最終獲得了成功，贏(yíng)得了觀(guān)眾的夸贊。每個(gè)都有自我的夢(mèng)想，或遠或近，夢(mèng)想得靠拼搏來(lái)實(shí)現。在我們的前進(jìn)道路上，必須是布滿(mǎn)荊棘的，會(huì )遇到許多阻礙的，但這不能成為我們前進(jìn)道路上的“絆腳石”，只要我們努力拼搏，成功必須會(huì )離我們不遠的！高爾基說(shuō)過(guò)：“敢于拼搏的人，才是命運真正的主人�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而不斷堅持，不斷拼搏吧！

《頂碗少年》讀后感12

　　當我靜靜地讀完《頂碗少年》這篇課文后，一絲感動(dòng)在我心中油然而生。

　　《頂碗少年》出自我國當代著(zhù)名散文家趙麗宏筆下，生動(dòng)真實(shí)地講述了二十多年前，作者在上海露天大劇院看一位頂碗少年的雜技表演，少年的表演頻出意外。優(yōu)美的音樂(lè )響起，少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗，柔美地舒展著(zhù)肢體，碗像個(gè)溫順的小姑娘，乖乖地待在頭頂上。但是意想不到的事發(fā)生了，在一個(gè)大幅度轉身的瞬間，碗“哐當”一聲掉下來(lái)打碎了。觀(guān)眾都驚呆了，少年卻沒(méi)有慌亂，他微笑著(zhù)向觀(guān)眾鞠了一躬，準備就緒后開(kāi)始了第二次表演。依舊是輕松的音樂(lè )，依舊是十只白瓷碗，依舊是優(yōu)美的舞姿�？墒亲詈箨P(guān)頭，在觀(guān)眾屏息凝視的瞬間，在所有人都認為能成功的時(shí)候，頂碗少年卻再次出現了失誤，碗，又掉了下來(lái)。這時(shí)，觀(guān)眾們顯然不耐煩了，嚷嚷著(zhù)要求表演下一個(gè)節目，一位白發(fā)老人走了出來(lái)，拍了怕少年的肩膀，低聲對他說(shuō)：“孩子，別慌，你一定行的”。在老者的關(guān)懷和鼓勵下，少年鎮定下來(lái)，開(kāi)始了第三次表演，當那一摞碗又一次劇烈抖動(dòng)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋把碗穩住了，他成功了！我這顆懸著(zhù)的心也總算落地了1

　　人生在世，不可能平平安安，一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能失去信心，只要振作精神，下定決心，就一定能排除萬(wàn)難，看到希望。特別是這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗，努力打成碎片，但只要信心沒(méi)有被打碎，只要我們心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次點(diǎn)燃生命的'激情與活力，勇敢地與命運抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強并重的光輝！

　　人能走多遠，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志；人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向！如果一個(gè)人失去了自信自強的精神，那么他已經(jīng)失敗了。有志者，事竟成！只要信心不倒，在風(fēng)雨中，依然能前行！不要說(shuō)人生路上遍布荊棘，荊棘也會(huì )開(kāi)出淡淡的小花。每個(gè)人背后都有一條落英繽紛的路，拼搏過(guò)后，回眸是欣喜，是快樂(lè )。

　　這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演！這是一場(chǎng)扣人心弦的表演！這是一場(chǎng)信心與勇氣拼搏的表演！人生是一條在大海里航行的船，別人的冷嘲熱諷，是偶爾掠過(guò)的海風(fēng)，成功到達彼岸的航向必須靠自己來(lái)把握！

《頂碗少年》讀后感13

　　堅持最終會(huì )給我收獲

　　現在，當我做數學(xué)題時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了。體育活動(dòng)落后，被同學(xué)嘲諷，尷尬；比賽不成功、受挫時(shí)，往往會(huì )響起金邊紅花白瓷碗破碎的聲音。

　　難道不值得向頂碗少年那種不屈不撓、敢作敢為的精神學(xué)習嗎？雖然他之前的表演并不成功，但他并沒(méi)有因為觀(guān)眾的冷嘲熱諷而氣餒，最后他以自己不可動(dòng)搖的信念成功了。他是一個(gè)堅強的人，他能克服生活中的困難！讓他成功的不僅是他高超的才華，還有他不屈不撓的毅力和拼搏的勇氣！

　　總有一件事讓我記憶猶新-

　　一天，我和父親去波光粼粼、晶瑩剔透的湖邊釣魚(yú)。剛開(kāi)始我對釣魚(yú)既新奇又自信，抓起精致的魚(yú)竿就開(kāi)始開(kāi)心的等著(zhù)貨上門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，一群小魚(yú)聚集在一起，好像在談?wù)撌裁措[藏的東西。我興奮得手舞足蹈，那條快要上鉤的魚(yú)恐懼地跑開(kāi)了。我停止了動(dòng)作，直勾勾地盯著(zhù)水中搖曳的小草。但是作文,什么也沒(méi)看見(jiàn)，搖曳的.水草似乎向我點(diǎn)頭說(shuō)：別擔心，孩子們，過(guò)一會(huì )兒他們會(huì )再來(lái)我腳下玩耍，請加油！我轉頭看著(zhù)父親。他悠閑地伸開(kāi)雙腿。桶里已經(jīng)有五條魚(yú)了，讓人嫉妒。

　　所以，我沒(méi)有放棄。我還是釣到了魚(yú)。時(shí)間就像流水。轉眼快兩個(gè)小時(shí)了，我的桶里什么都沒(méi)有。爸爸一邊看他滿(mǎn)滿(mǎn)的戰利品一邊笑，我一臉茫然。天氣似乎也隨著(zhù)我的心情而變化。雨下得像豆子，雨水打在水面上，濺起一圈圈水花。

　　我想走，但只聽(tīng)父親說(shuō)了一句話(huà)，就發(fā)現微弱的晨曦，在朦朧的大雨中持續了半個(gè)多小時(shí)。最后，兩個(gè)欣喜若狂的喊聲從湖里傳來(lái)

　　我不禁又想起了那個(gè)頂碗男孩，仿佛又聽(tīng)到了金邊那個(gè)破碎的紅花白瓷碗。我很開(kāi)心，雖然是釣魚(yú)這種小事，但它鍛煉了我的耐心，我不像往常那樣浮躁，我相信我能做得和頂碗男孩一樣好！

　　愿這金邊紅花白瓷碗的精神永遠伴隨我！

《頂碗少年》讀后感14

　　“砰”，少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在地上，碎成了千萬(wàn)片。觀(guān)眾席上噓聲四起，少年微笑鞠躬，再次頂起一大疊金邊花瓷碗�！芭椤�，又一次破碎，又一次噓聲四起。少年又一次微笑鞠躬，又一次頂起一大疊花瓷碗。終于，花瓷碗穩穩地頂在了少年的頭上，一陣雷鳴般的掌聲滾過(guò)劇場(chǎng)。

　　看完《頂碗少年》這篇文章，我無(wú)法相信自己的眼睛，我無(wú)法把這許多個(gè)截然不同的情景跟同一個(gè)名字——頂碗少年聯(lián)系在一起。是什么，是什么力量，使年僅十幾歲的少年在他深受打擊的地方頑強地站起來(lái)，取得如此巨大的成功？我一遍又一遍地讀著(zhù)，尋覓著(zhù)。終于，我找到了，是毅力，是那種不屈不撓、頑強拼搏的毅力，才使這位連續兩次失敗的小小少年贏(yíng)得了那一片噓聲后的掌聲，贏(yíng)得了全場(chǎng)每一位觀(guān)眾的尊重與欽佩。

　　是��！從古到今，這種堅韌不拔的毅力一直是我國人民所推崇的。愚公移山，精衛填海，這一個(gè)個(gè)寓言故事揭示的是我國人民鍥而不舍的毅力；孫臏剜膝書(shū)《孫子兵法》，司馬遷獄中修《史記》，這一部部見(jiàn)證中華民族五千年文明史的巨著(zhù)，是咬定青山不放松的毅力的結晶�！吧酵馇嗌綐峭鈽�，自然探秘人不休。成功易使人陶醉，莫把百尺當盡頭�！边@是中國工程院院士袁隆平爺爺30多年如一日，執著(zhù)追求雜交水稻不休止的真實(shí)寫(xiě)照。1998年那次百年不遇的洪災和去年那突如其來(lái)的“非典”，我們較量的不僅僅是人力、物力和技術(shù)，更是一場(chǎng)意志和毅力的'考驗！愈是困難，愈是樂(lè )觀(guān)應對。有了這樣一種精神，還有什么力量能擊垮我們，還有什么災難能阻擋我們呢？

　　于是，那一疊金邊花瓷碗墜地時(shí)的碎裂聲，便時(shí)時(shí)在我耳畔響起：在嚴寒的清晨我不愿起床的時(shí)候，在中午練鋼筆書(shū)法感到厭倦的時(shí)候，在上課發(fā)言面對著(zhù)睽睽眾目覺(jué)得膽戰心驚的時(shí)候，在捧著(zhù)失敗的試卷感到心灰意冷的時(shí)候……

　　“人生能有幾回搏！”是的，人生是一場(chǎng)搏斗，只有敢于拼搏的人，才能把握自身的命運。朋友，在山窮水盡的絕境中，請再搏一下，也許前面就是柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，請再搏一下，迎面而來(lái)的，一定會(huì )有一縷溫暖的春風(fēng)。請記往：冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì )遠嗎？

《頂碗少年》讀后感15

　　最近，我讀了一篇課文《頂碗少年》。這篇課文中，少年那種鎮定自若、堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。他讓我懂得，無(wú)論遇到什么挫折都要勇敢地去面對。

　　《頂碗少年》一文主要描寫(xiě)了頂碗少年經(jīng)歷三次嘗試終于把碗頂成功的事。

　　的確，文中的頂碗少年在第一次表演不幸失敗了，觀(guān)眾都驚呆了的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄，而是再一次站起來(lái)繼續表演。為了走向成功的彼岸，他勇敢地去面對，毫不退縮�？墒堑诙�次又失敗了，正在他不知所措之時(shí)，一個(gè)矮小結實(shí)的老人拿著(zhù)碗交給少年，好像跟他說(shuō)了什么話(huà)。在老人的鼓勵下，在他自己的努力下，在觀(guān)眾的`期盼下，頂碗少年終于不負眾望，在這危險時(shí)刻，利用他的沉著(zhù)、冷靜而脫險。這是一個(gè)多么堅強、多么執著(zhù)的少年��！這種精神是多么令人震撼哪！多么值得我們學(xué)習��！假如他經(jīng)不住失敗的考驗，選擇了放棄，那他將永遠都是在失敗的道路上徘徊�？墒撬麉s選擇了勇敢地去面對困難、去戰勝困難，所以他最終取得了成功。

　　和他相比，我真是自愧不如！在困難面前，我只會(huì )絕望、退縮、害怕，不敢去面對、去挑戰，而他卻恰恰相反。因此，我要學(xué)習他的堅強、勇敢、沉著(zhù)。只有這樣，今后在困難面前才不會(huì )變得走投無(wú)路了。

　　在生活中，不一定每個(gè)人都會(huì )像頂碗少年一樣上場(chǎng)表演，但一定會(huì )遇到困難和挫折。如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì )頂碗少年這種精神，那他就一定能戰勝困難，走向成功。試想，我們無(wú)數先烈不正是因為有這種精神，有對共產(chǎn)主義必勝的信念而堅持到最后才取得勝利的嗎？

　　在建黨九十周年的今天，我們更需要有這種精神。祖國的建設需要有這種精神，每一個(gè)人都必須具備這種精神，各行各業(yè)都離不開(kāi)這種精神。這也是我們中華民族所應有的優(yōu)良品格。只有我們人人具備了這種品格，我們才能不被困難和挫折所嚇倒；只有具備了這種品格，我們才會(huì )迎難而上；只有具備了這種品格，我們才會(huì )不斷進(jìn)取。只有這樣，我們中國才會(huì )永遠立于不敗之地，才會(huì )永遠成為世界強國。

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