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【熱門(mén)】最后一頭戰象讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的最后一頭戰象讀后感,希望對大家有所幫助。
最后一頭戰象讀后感1
我看過(guò)這樣一本書(shū),書(shū)名是《最后一頭戰象》,作者是動(dòng)物小說(shuō)大王--沈石溪,這是一本品藏書(shū),我拿到書(shū)的第一反映是煩!為什么呢?因為我一直都不喜歡看這種厚厚的動(dòng)物小說(shuō),又喜歡帶拼音的動(dòng)物小說(shuō),我知道這十分幼稚,但是習慣了,所以我一開(kāi)始我看都不想看,但是看了之后,我改變對這書(shū)態(tài)度。 這本書(shū)講了三種動(dòng)物:象、豬、熊,這些都是沈石溪親自養過(guò)的,寫(xiě)象寫(xiě)了6篇文章,寫(xiě)豬寫(xiě)了3篇文章,寫(xiě)熊寫(xiě)了3篇,我想因為書(shū)名是有關(guān)于象的,象要多寫(xiě)的吧!這象寫(xiě)完了還給它寫(xiě)了個(gè)動(dòng)物檔案,有象的拉丁文名稱(chēng)、象的動(dòng)物學(xué)分類(lèi)、象的地理分布、象在自然界的位置,象在人們心目中的地位,象的.行為特征、象的趣聞逸事,我與象的親蜜接觸,象的生存現狀,關(guān)于象的寄語(yǔ)。作者把第一項都寫(xiě)了很多,要是我,就算把我學(xué)的知識擠開(kāi)也沒(méi)那多!
我最喜歡描寫(xiě)棕熊的片段,特別是那只小熊小麗麗,太勇敢了,她保護人類(lèi),還和她兇猛的母親搏斗!把養育她的人救了起來(lái),小麗麗實(shí)在可愛(ài),作者給她洗澡的時(shí)候,她一動(dòng)不動(dòng),換別人那是打死也不去,小麗麗在別人那玩,但一看到作者,就把所有的感情全投在作者那兒,睡覺(jué)的時(shí)候,作者嫌她臟,把她抱到紙箱里,但是半夜又爬到潮濕,陰冷的床下睡,沒(méi)辦法,作者只好把小麗麗抱到床上,讓她睡腳跟,小麗麗高興得又蹦又跳,便勁的舔作者的手,可以想象當時(shí)的情形喔!
我覺(jué)得最好笑的是描寫(xiě)大象里的一篇文章,給大象拔鎮針!作者對小象罵了幾句,接著(zhù)公象咬,母象吼,最后還要小象一起動(dòng),小象抖,他也抖,笑的肚皮快破,場(chǎng)景也是可以想象的!最聽(tīng)話(huà)的還是黑旋風(fēng)-一頭小黑豬,作者救了一個(gè)小姑娘,小姑娘的爸爸給他一個(gè)活蹦亂跳的小豬娃,作者把他養在院子里,小豬可乖了,每天都會(huì )去主人面前蹭褲腿,又傻乎乎地跳到小溪里,吃了一嘴污水!要不是作者及時(shí)趕到,恐怕它早去天上報到了!后來(lái)它成了野豬頭領(lǐng),在主人勸說(shuō)之下,把所有的豬直了回來(lái),只留下了花母豬,因它喜歡花母豬,帶著(zhù)她遠走高飛了!
這本書(shū)太有趣了!
最后一頭戰象讀后感2
古人云:“學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”!耙伞笔侨祟(lèi)打開(kāi)宇宙大門(mén)的圣鑰匙。
所謂質(zhì)疑問(wèn)難就是發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,它是一種極為重要的學(xué)習方法。問(wèn)能解惑,問(wèn)能知新,任何科學(xué)的發(fā)現無(wú)不都以問(wèn)題開(kāi)始的。
那么,在教學(xué)課堂教學(xué)中,如何積極地促使學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑呢?
背景介紹:
《最后一頭戰象》是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)。課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰爭中幸存下來(lái)的最后一頭戰象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來(lái)到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰場(chǎng),最后在埋葬著(zhù)戰友們的“百象!迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。課文以充滿(mǎn)深情的筆觸歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。
片段描述1:
師:請同學(xué)們朗讀“重披象鞍”這部分內容,找出不明白的地方。
師:你有什么問(wèn)題嗎?
生1:嘎羧“第二天清晨,嘎羧突然十分亢奮,兩只眼睛燒得通紅,見(jiàn)到波農丁,嘔嘔地輕吼??”波農丁是喂養嘎羧的主人,嘎羧為什么對他輕吼呢? 師:是呀,為什么呢?誰(shuí)知道?
生2:嘎羧對波農丁輕吼,是想要它的象鞍。
師:假如嘎羧會(huì )說(shuō)話(huà),他會(huì )對波農丁說(shuō)什么呢?
生3:他會(huì )說(shuō):“主人,我就要走了,我想披著(zhù)我當年戰斗時(shí)的象鞍離開(kāi)這里! 生4:他會(huì )說(shuō):“波農丁,謝謝你?墒俏铱煲懒。我想在臨死前披上我的象鞍,好去找我以前的戰友!
反思:
新課標對小學(xué)高年級學(xué)生在閱讀方面的目標要求是:突出學(xué)生閱讀行為的自主性。在對“重披象鞍”這部分內容的學(xué)習中,我就特別注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體性,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生做課堂的主人。這部分的'學(xué)習分為兩塊,第一塊就是讀明白。我的做法就是讓學(xué)生在自我閱讀中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、然后再交流問(wèn)題。
上面這個(gè)課堂片段,其實(shí)包含著(zhù)兩個(gè)方面的內容,一是引導學(xué)生質(zhì)疑解疑,另一個(gè)就是引導學(xué)生根據課文內容,挖掘課文章的空白,激發(fā)學(xué)生的想象,更深刻地明白課文沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的內容。
“學(xué)問(wèn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)”,培養學(xué)生質(zhì)疑能力,是培養學(xué)生思維能力的關(guān)鍵。在課堂過(guò)程中,我讓學(xué)生自己認真讀課文,將自己的問(wèn)題劃出來(lái),在班內交流,同時(shí),讓其他同學(xué)來(lái)幫助這個(gè)提問(wèn)題的學(xué)生解決問(wèn)題。
最后一頭戰象讀后感3
合上沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰象》令我的心久久不能平靜,一閉上眼,嗄羧那永遠閉不攏的象嘴,一長(cháng)一短的象腳,皺得像脫水絲瓜的皮膚,無(wú)一例外地出現在我眼前,蒼老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顧,只因為它是戰象,至于它的戰績(jì),這可要從幾十年前說(shuō)起了……
要說(shuō)幾十年前,嗄羧也是一頭叱咤風(fēng)云的戰象,馱著(zhù)抗日健兒,冒著(zhù)槍林彈雨,沖向日寇,日本侵略者嚇得鬼哭狼嚎,丟盔棄甲。但英勇的`戰象也紛紛中彈跌倒在江中……嗄羧是幸運的,它活了下來(lái),在它年老之際死神向它招手之時(shí),它沒(méi)有選擇自己家族的象冢,而選擇了曾經(jīng)與自己共患難的戰象伙伴的埋葬地,與它們永久地守護著(zhù)這塊土地。
大象嗄羧的高尚情懷令我敬佩。在它生命的最后時(shí)刻,它沒(méi)有對救了它的小村寨視而不見(jiàn),反而用自己的方式與它告別。而現在的高等生物——人,卻沒(méi)有大象嗄羧這種高尚情懷。大象嗄羧自始至終都有著(zhù)一種幫助別人的心態(tài),可現在有一些人沒(méi)有這種心態(tài),都是一種索取的自私心態(tài),其實(shí)有一個(gè)實(shí)例:以前有一個(gè)大巴車(chē)沒(méi)油了,而加油站也沒(méi)多遠了,車(chē)上的導游告訴大家,下車(chē)大家一起把車(chē)子推到加油站去,可是車(chē)上的人們都不動(dòng),幾乎每個(gè)人心里都是一個(gè)想法:好不容易有一個(gè)位子,一下車(chē)再上來(lái)就沒(méi)地方坐了,干脆不下車(chē)而且肯定會(huì )有人下去幫忙的,我不用擔心。也有幾個(gè)想下地,但看大家都不動(dòng),自己也不下了。于是這輛車(chē)就一直在那里停著(zhù),誰(shuí)也不愿意下去推一下車(chē),一直過(guò)了4個(gè)小時(shí),終于有人沉不住氣了,第一個(gè)下車(chē)推了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,其他人也陸續下了車(chē)一起把車(chē)推到了加油站。其實(shí),如果大家一開(kāi)始就推車(chē),大家可能早已到達了目的地,所以,大家都要永遠保持著(zhù)一種無(wú)私奉獻、關(guān)心他人的心態(tài),我們這個(gè)世界就會(huì )更加溫馨,更加美好!
最后一頭戰象讀后感4
讀了《最后一頭戰象》這篇文章,令我回味無(wú)窮大象,在我的印象里就是一種龐大,憨厚的動(dòng)物,可就是這么一種動(dòng)物,竟然會(huì )有如此深的情感,它們的情比人類(lèi)的情更真切長(cháng)久。
這篇文章記敘了抗日戰爭中唯一一頭幸存下來(lái)的大象嘎羧,被好心人帶回了村莊生活,自己知道生命將要結束,就再次地將象鞍佩戴上,來(lái)到了和戰友們一同作戰過(guò)的打洛江畔,緬懷往事,憑吊戰場(chǎng),最后在埋葬著(zhù)光榮犧牲的戰友們的“百象!迸酝诹艘粋(gè)坑,把自己莊嚴地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠誠的高尚情懷描寫(xiě)的淋漓盡致。
大象不僅僅是作戰的工具,它們也跟人一樣,也會(huì )有感情。這地球上的所有生物都會(huì )死亡,可是嘎羧選擇死亡的方式卻讓我震驚不已。它在感覺(jué)到自己將要死亡的時(shí)候,沒(méi)有選擇回到祖先留給它的神秘的.象冢去,而是重新披上象鞍,獨自走向埋著(zhù)自己戰友的“百象!,長(cháng)眠在戰友旁,與它們永遠不分離。多么善良,多么忠誠的大象啊!
嘎羧心里在乎的,不是對功名的追求,也不是對自己戰跡的驕傲自豪,而是和他并肩作戰的戰友們。所以,我們要珍惜一切來(lái)之不易的東西,不要輕易地將它們忽視。
嘎羧似乎比我們要早意識到這一點(diǎn),因此,這二十六年來(lái),它才一直保持著(zhù)純潔的心靈。
嘎羧站在巖石上,他也許是在呼喚著(zhù)戰友們的靈魂,也許在告訴戰友們,自己對他們的深深思念,也許在告訴戰友們,它也將來(lái)陪伴它們……這么悲壯,這樣的深情,這僅僅就只是一頭大象而已嗎?不,這不僅僅只是一頭大象,這是一位讓人讓人滿(mǎn)懷敬仰的英雄,這是一位讓人飲淚歌頌的大英雄!
我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。嘎羧的一幕一幕浮現在我的腦海里。象的友情為什么比人類(lèi)的友情更打動(dòng)人?它們的友情竟然有這般力量!
我不禁深深感嘆:動(dòng)物都有如此高尚的情懷,我們人類(lèi)是不是應該反省一下,有更深的感悟呢??
最后一頭戰象讀后感5
又看完了一本書(shū),我把它送回了書(shū)架,無(wú)意中卻在角落中瞥見(jiàn)了那本書(shū),曾經(jīng)我的最?lèi)?ài)——《最后一頭戰象》。似是與久違的老友重逢,我滿(mǎn)懷喜悅地抽出了它,又讀了起來(lái)。
書(shū)中編入了11篇沈石溪動(dòng)物小說(shuō)經(jīng)典中的至精,6篇有關(guān)大象,2篇有關(guān)野豬,還有3篇有關(guān)熊,讀著(zhù)讀著(zhù),我再一次被故事里的情節深深吸引住了,仿佛眼前正在展開(kāi)一幅充滿(mǎn)生機的原生態(tài)畫(huà)卷……尤其是那一個(gè)個(gè)關(guān)于象的故事,不僅精彩絕倫,讀完更讓我感慨、深思。
象,是智慧的動(dòng)物,《給大象拔刺》中的大象夫婦即是如此:因為小象受傷,它們又愛(ài)子心切,便在路上劫持一個(gè)赤腳醫生替小象看病,但它們也懂得感恩,又給了一只冬瓜大、蓄滿(mǎn)蜂蜜的野蜂窩當醫藥費。
象,是有感情的動(dòng)物,《憤怒的'象群》中的象群也是這樣:這群大象也會(huì )因同胞的死去而悲痛。而那些貪婪的人們因為觸犯了象群,破壞了人象之間的和諧,最終也招來(lái)了群象的報復。
象,也是有社會(huì )意識的動(dòng)物,《象警》中的大象便是這般:大象們當了動(dòng)物界的警察,在炎熱的夏季趕走了大灣塘里虎視眈眈的鱷魚(yú),為干渴的動(dòng)物們開(kāi)辟了一條通向水源的綠色通道,它們是這里動(dòng)物們的依靠和守衛神。
可最近我從報紙和網(wǎng)絡(luò )新聞中得知,這些高大又充滿(mǎn)智慧的大象們,如今卻面臨著(zhù)滅絕的危險。由于人類(lèi)的貪婪,想得到它們身上最珍貴的東西——象牙。因為象牙自古以來(lái)是最有代表性的奢侈裝飾品,收到各路富豪青睞?赡茉谒麄兊难壑,只有它能彰顯自家的財富,從而得到足夠的虛榮心。
記得曾經(jīng)在一本雜志里讀過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。兩個(gè)不同種族的人,去大象館游玩,其中一人和大象們親密接觸,玩得很是盡興,而另一人卻連大象的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。這是為什么呢?原來(lái),這個(gè)不受大象待見(jiàn)的人,他的種族在很久以前以獵殺大象為生,因此象群早已熟悉了他們的氣味,便躲得遠遠的。你們說(shuō)大象是不是靈性十足?
《最后一頭戰象》這本書(shū),給了我許許多多的思考。我想嚴厲地譴責那些買(mǎi)賣(mài)象牙的人們,象牙并不代表財富,反而只會(huì )彰顯人性的丑陋!有一句話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺戮,讓我們要行動(dòng)起來(lái)吧,抑制象牙貿易,懷揣一顆善待生命的初心,去敬畏和愛(ài)護這些生靈!
最后一頭戰象讀后感6
暑期,我讀了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰象》。文中的主人公——嘎羧的行為深深地打動(dòng)了我,我的心久久不能平靜。我原以為,大象只是普通的動(dòng)物,性格溫順,是人們的朋友。不過(guò),在讀了這本書(shū)后卻讓我深深感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情——濃烈而深厚的感情。
這本書(shū)說(shuō)的是:在1943年,一場(chǎng)征戰后,故事的主人公——嘎羧,成為了象群中唯一存活的大象。好心的村民治好了它的傷,并收養了它。幾十年后的一個(gè)早晨,嘎羧好像自知生命大限將至,便四處尋找它在戰爭中披過(guò)的象鞍,奮力披上,并跋山涉水,來(lái)到了昔日埋葬自己戰友們的`“百象!迸,挖了一個(gè)坑洞,把自己埋在了昔日戰友的身邊。在蒼茫的暮色中,老戰象用盡生命中最后一點(diǎn)力量,與同伴們會(huì )合,與這片曾經(jīng)灑滿(mǎn)熱血的土地會(huì )合,還與這里的一切事物會(huì )合……
讀到這里,我合上書(shū),頓時(shí)對嘎羧肅然起敬。它雖然只是一頭象,一頭戰象。但它在生命快要終結時(shí),沒(méi)有選擇回歸祖宗留下的那古老而神秘的象冢,而是選擇了和從前并肩戰斗過(guò)的戰友們待在一起。此刻,我們所能體會(huì )到的就是它和戰友們真摯的感情。嘎羧是一頭重情重義、有靈性的大象,它深深地打動(dòng)了我。
讀了這本書(shū)后,我知道了動(dòng)物也是有感情的,有尊嚴的。動(dòng)物都能如此,何況我們人類(lèi)呢?忠誠的小狗、可愛(ài)的貓咪、忙碌的小鳥(niǎo)、敦厚的老牛、辛勤的貓頭鷹……一個(gè)個(gè)多么可愛(ài)的生靈?墒,為什么有那么多的人們,一直都不愛(ài)護它們呢?經(jīng)常在新聞上看到動(dòng)物們的不幸遭遇。它們被任意捕殺、殘害,在利益面前,人類(lèi)迷失了自己。
我要大聲呼吁:動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友,請別傷害它們。動(dòng)物的瀕臨滅絕會(huì )造成生態(tài)的不平衡,從而使人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞。為了我們共同的家園,就讓我們從現在做起,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護動(dòng)物朋友,這樣,我們的世界會(huì )變得更加和諧,更加美好!
最后一頭戰象讀后感7
我非常喜歡看沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。最近,我讀了他寫(xiě)的《最后一頭戰象》。
我原以為,象性格溫順,是人們的伙伴,只是普通的動(dòng)物。不過(guò),在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動(dòng)了我,我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí),見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰的最后一頭戰象——已經(jīng)五十多歲的`大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然非常精神起來(lái),它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠地聚在一起。
讀過(guò)這本書(shū)后,你不覺(jué)得很感人嗎?不管別人的感受如何,我的熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動(dòng)得很深,特別是最后一句話(huà):“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起!边@句話(huà)太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白,但我們能體會(huì )到,它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著(zhù)……
象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,是它們的情比人的情更真切,更動(dòng)人,更長(cháng)久。
大自然真的是既神奇又偉大,讓我知道可以從大象身上學(xué)習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護我們在大自然中的朋友。作文
最后一頭戰象讀后感8
大象是一種聰明的動(dòng)物,它體型龐大,性情時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁,高興時(shí)也可與人成為朋友。能幫助人們搬運東西,且記憶力極強,很有靈性。但它畢竟是獸類(lèi),沒(méi)有像人一樣的感情。而《最后一頭戰象》這一本書(shū)卻寫(xiě)出了大象比人類(lèi)還純潔的感情。
解放前,日軍進(jìn)攻到西雙版納邊陲重鎮打洛,在打洛江畔,抗日將士騎著(zhù)戰象浴血奮戰,對抗著(zhù)日軍。八十余頭戰象全部壯烈犧牲。戰斗結束后,戰士們挖了一個(gè)巨坑,將犧牲的戰象埋葬起來(lái),還立了一塊碑:百象冢。而就在大家搬運大象的尸體時(shí),發(fā)現有一頭大象還在喘息。人們趕忙將它抬到村子里進(jìn)行救治。這頭戰象叫“嗄羧”。當它恢復過(guò)來(lái)時(shí),受到了全村人的尊敬。26年過(guò)去了。有一天,他突然到閣樓下索要他的象鞍,并告別這個(gè)村莊,去了那個(gè)神秘的象冢。飼養大象的老頭波農丁和作者決定跟蹤大象,他們想找到這頭戰象所屬的象冢里的象牙,發(fā)一筆橫財?烧l(shuí)知,這頭戰象竟來(lái)到了26年前它曾經(jīng)戰斗過(guò)的戰場(chǎng)來(lái)憑吊戰友。隨后,它又去了埋葬戰友的“百象!钡却劳龅膩(lái)臨,而不是在自己家族那神秘的象冢。作者和波農丁被深深地打動(dòng),并為自己的行為感到可恥,從而決定不再撿象牙了。
這本書(shū)看著(zhù)看著(zhù),我的眼淚就落了下來(lái)。大象的情感竟能比得的上人類(lèi)的情感。文章中有一處最讓我感動(dòng)。那就是戰象臨行前,帶走了它的象鞍,且沒(méi)有直接去神秘的象冢,而是去了曾經(jīng)的戰場(chǎng),憑吊它曾經(jīng)的戰友,懷念它曾經(jīng)戰斗過(guò)的土地。一聲聲悲憤的吼聲,表達了它對戰友的'思念,對日軍的痛恨和對和平的渴望。它具有許多人類(lèi)所沒(méi)有的高尚情懷!它只是一頭大象,可它卻在生命的最后一刻也沒(méi)有忘記它曾經(jīng)的戰友和抗日將士。它只是一個(gè)獸類(lèi),但它卻像人類(lèi)一樣有著(zhù)對戰友的懷念,對敵人的痛恨,對和平的渴望!我對它肅然起敬。二十六年前,戰爭,讓它失去了自己親愛(ài)的戰友和抗日將士,那時(shí),它的心里已經(jīng)充滿(mǎn)了對和平的渴望。二十六年后,當它再次站在這里,想起那曾經(jīng)驚天動(dòng)地的一幕時(shí),想起曾經(jīng)和自己一起戰斗的戰友時(shí),那一聲聲悲憤的吼聲,仿佛就是在吶喊:不要戰爭,要和平!最后,它沒(méi)有去自己家族的象冢,而是來(lái)到了"百象冢",和自己的戰友一起永眠。
最后一頭戰象讀后感9
動(dòng)物有感情嗎?在我眼里它們只不過(guò)是會(huì )走會(huì )爬的生物罷了,可讀過(guò)《最后一頭戰象》之后,我對此改變了看法。
在這篇文章中,作者通過(guò)對三種動(dòng)物的描寫(xiě)向我們說(shuō)明,動(dòng)物也有多姿多彩的內心世界,讓我感觸最深的就是熊了。
作者沈石溪在野外觀(guān)察時(shí),意外發(fā)現了一只小熊崽,正面臨著(zhù)生命危險,在百般無(wú)奈下,作者只好把小熊崽抱回家中飼養,這只小熊在精心地照顧下慢慢長(cháng)大,很是活潑?捎幸惶煲估,門(mén)外突然傳來(lái)熊的大吼聲,沈石溪知道,是小熊的媽媽找來(lái)了,沒(méi)辦法,作者只好依依不舍地把小熊還給了母熊?蛇@只淘氣的小熊不聽(tīng)媽媽的話(huà),三番五次地來(lái)找沈石溪,給沈石溪帶來(lái)了不少麻煩——母熊一見(jiàn)到他就窮追不舍。直到有一天,母熊再次找到他?粗(zhù)母熊一直捂著(zhù)裸露腸子的肚子,整個(gè)身體都在顫抖。沈石溪知道一定發(fā)生了悲慘又激烈的戰爭。果然不出所料,母熊強忍著(zhù)疼痛帶他來(lái)到森林深處的一個(gè)山洞里,小熊正躺在那里安靜地睡著(zhù)。母熊深情地注視著(zhù)小熊,溫柔地舔了舔小熊身上的皮毛,又不舍地把小熊遞給他,便死了?梢(jiàn)母愛(ài)是多么地偉大!
當然,我的媽媽給予我的母愛(ài)也不少于母熊。那次,我和媽媽去商場(chǎng)挑衣服,看到那么漂亮的衣服誰(shuí)不心動(dòng)呢?媽媽拿不定主意:“嘿!寶貝,看我穿哪件好看?”“媽媽?zhuān)闶亲蠲赖,穿什么都好看——得很!”為了讓媽媽不打擾我玩“切水果”,就只能這么敷衍她了。
可站在這么多衣服跟前,各有各的`不同之處,這還不得難為死我媽——她一向沒(méi)有什么審美觀(guān)。于是媽媽一口氣選了兩件衣服。服務(wù)員阿姨拿著(zhù)衣服牌子,看著(zhù)價(jià)格,我和媽媽的目不轉睛地盯著(zhù)計算器,得數出來(lái)了“1050”!果然是張昊的媽媽呀,選的衣服就是不一樣,那叫一個(gè)貴呀!其實(shí)也不是很貴,要知道現在的衣服動(dòng)不動(dòng)就上千。媽媽平時(shí)根本就不怎么買(mǎi)衣服,這次好不容易下了決心當然得買(mǎi)了!巴M!!,什么,1050?這也太貴了吧?不要了,不要了,頂我們家千金一年的學(xué)費呢!”聽(tīng)了這句話(huà),我的淚一下涌了上來(lái)……
有一種愛(ài)被世人所贊頌,有一種愛(ài)可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖,這就是平凡又偉大的母愛(ài)!
最后一頭戰象讀后感10
《最后一頭戰象》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品之一,也是我最喜歡的一本書(shū)。它在我們的語(yǔ)文書(shū)上曾經(jīng)出現過(guò),讓我印象深刻,也讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
《最后一頭戰象》主要寫(xiě)了:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí),見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰的最后一頭戰象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然向養象人波農丁要回一直廢棄的'象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方,因為那里埋著(zhù)他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著(zhù)它的戰友們!
其中,我對“嘎羧來(lái)到石碑前,選了一塊平坦的草地,一對象牙就像兩只鐵鎬,在地上挖掘起來(lái)。土塊翻松后,他又用鼻子把土坷垃清理出來(lái),繼續往下挖。它已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,又經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,體力不濟,挖一陣就要站在邊上喘息一陣……”這一段話(huà)的印象很深刻,從中我也體會(huì )到了嘎羧是多么想跟自己的兄弟在一起,即使嘎羧的生命不到一兩天了,可它還是要埋在曾經(jīng)跟自己并肩作戰的兄弟!它身上的精神,我們能做到的!
其實(shí)每個(gè)人的身上都有嘎羧那種精神:那是發(fā)生在三年級的時(shí)候,我被別人欺負了,她不顧自己的性命,跟那個(gè)人沖撞了起來(lái),還對那人說(shuō):“你還有沒(méi)有良心,欺負一個(gè)小妹妹算什么男人!碑敃r(shí)的我眼淚都要流下來(lái)了,還是她幫我擦了擦,那時(shí)我就發(fā)誓,跟她做一輩子的好姐妹!從此,我們兩個(gè)成了好姐妹。每次我遇到了麻煩,她都會(huì )過(guò)來(lái)幫我解圍。她從那時(shí)就開(kāi)始把我當成她的親妹妹來(lái)看待,什么事情都為我著(zhù)想。從這開(kāi)始,我們兩個(gè)就相依為命,不管誰(shuí)遇到了危險或者被難了,都要死守在她的墓前。
我們以后一定要多看看《最后一頭戰象》,說(shuō)不定會(huì )給你帶來(lái)很大的幫助。
最后一頭戰象讀后感11
大象很聰明,是我們人類(lèi)的朋友。它有著(zhù)威武雄壯的身軀,性格多數情況下是溫順的,偶爾也會(huì )暴躁。原本對大象喜愛(ài)的我,在讀過(guò)了《最后一頭戰象》之后,對大象有了新的認識,原來(lái)動(dòng)物身上也具有和人類(lèi)同樣的情感。
這是一個(gè)悲壯又發(fā)人深省的動(dòng)物故事。講述的是曾經(jīng)在抗日戰爭中幸存下來(lái)的最后一頭戰象嘎羧,自知生命大限以至,便佩上象鞍,來(lái)到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰場(chǎng)。最后在埋葬著(zhù)戰友們的“百象!迸酝诹艘灰沟目,黎明時(shí)分悄悄地把自己掩埋。
讀完這本書(shū),我被嘎羧的精神所震撼,它不被英雄的光環(huán)籠罩,不為自己的戰績(jì)驕傲,信守忠誠和責任,珍視戰友之間的友誼,放棄對功名的渴望,它心里執著(zhù)地眷戀著(zhù)那片戰場(chǎng),還有自己曾經(jīng)并肩作戰的戰友們。那份濃濃的戰友情不由得令人肅然起敬,那股壯烈的氣概涌在心頭久久不能散去。這是一頭多么有靈性的象,它放棄了安逸的象冢,它無(wú)法忘記戰爭的殘酷,無(wú)法割舍浴血奮戰的戰友。它用盡自己最后的一絲力量來(lái)陪伴戰友,并呼吁和平。
嘎羧是一頭懷舊的象,擁有著(zhù)高尚的情懷。它是大家心目中永遠的英雄,它的所作所為譜成了一曲美妙的樂(lè )章,由衷地感嘆戰象的凝重與輝煌。我被這純潔美好的情感感動(dòng)著(zhù),它告訴我做人的'道理,動(dòng)物都能如此珍視友誼,信守忠誠,更何況是我們人呢?我們更要有信仰,更要珍惜朋友間的情誼。
現在我們生活在和平年代,雖然沒(méi)有激烈的戰爭,但卻有殘酷的殺戮,有的不法分子為了個(gè)人利益,殘忍地殺害大象,販賣(mài)象牙,看到一只只慘死的大象,我的心很痛很痛。我想對大家說(shuō):沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害。請大家珍愛(ài)我們的大象“朋友”,給這位忠誠的朋友一個(gè)溫暖的家!也請大家都來(lái)珍愛(ài)所有的動(dòng)物,因為動(dòng)物是我們的朋友,是世界的一部分,我們的世界因為有了動(dòng)物而更加精彩!
最后一頭戰象讀后感12
最近幾天,我讀完了《最后一頭戰象》這本書(shū),書(shū)中有很多故事,有兄弟之間的情義,有夫妻之間的愛(ài)情,有危難時(shí)的信任,也有母子之間的親情。在這其中,最令我感動(dòng)的是《棕熊的故事》。
故事中,熊崽小麗麗對“我”的感情是深厚的。在要被帶走的不遠離去與反抗,在被母熊帶走后,小麗麗對“我”的留戀,在母熊想要殺死“我”時(shí),小麗麗義無(wú)反顧地阻止,到最后賭上性命,也要在母熊手下救下“我”,因為它把“我”認成了自己的母親,不可否認的是,小麗麗對“我”有著(zhù)很深很深的愛(ài)。
不僅僅是小麗麗對“我”的.感情令人感動(dòng),母熊對小麗麗的感情更是讓人落淚。為了自己的孩子,拼命地逃離,為了要回小麗麗不受“我”的示好,為了讓小麗麗接受自己,想要殺了“我”,到最后自己流著(zhù)腸子也要安定好小麗麗,在死的最后一刻,也想著(zhù)、愛(ài)著(zhù)小麗麗。
我有些意外,因為書(shū)中寫(xiě)過(guò)“幼獸越活潑可愛(ài),親獸的責任心就越強;反之,幼獸如果有智力障礙,反應遲鈍或不懂得如何討取親獸的歡心,親獸的責任心就會(huì )稀釋淡化,有的還會(huì )拋棄幼獸”?尚←慃惒粌H沒(méi)有討取母熊的歡心,反而很討厭母熊,但母熊并沒(méi)有討厭小麗麗,反而越發(fā)想要取得小麗麗的信任,喜歡,更在死前還想著(zhù)小麗麗?梢(jiàn)這頭母熊是多愛(ài)自己的孩子。
孟子的《游子吟》里就寫(xiě)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)不是我們一點(diǎn)點(diǎn)心意就還清的,更何況她愿意為你付出一切,難道你能對她置之不理嗎?她可是養育你長(cháng)大的人吶!母愛(ài)情深,我們如何才能報答?寫(xiě)到這里,淚水浸濕了我的眼睛,我不禁想起了自己的母親,母親日夜操勞,含辛茹苦地把我們兄妹三人養大。我想說(shuō):母親,您辛苦了,我愛(ài)您!我以后一定要好好學(xué)習,用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,讓我成為您心中的驕傲!
最后一頭戰象讀后感13
寒假里,我閱讀了“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品《最后一頭戰象》,故事中描寫(xiě)的戰象嗄羧在我的記憶中留下了難以磨滅的印象。
嗄羧是1943年在西雙版納的打洛江畔與日寇的血戰中幸存的唯一的戰象,作者見(jiàn)到它時(shí),它在村民的尊敬和照顧下,已經(jīng)優(yōu)哉游哉的生活到五十多歲了。然而在它預感到自己即將走到生命的盡頭時(shí),竟像戰士一樣,要求人們把它當年戰斗時(shí)佩戴的象鞍披掛上,然后繞著(zhù)村子戀戀不舍地走了三圈,向人們告別,村民們也都流著(zhù)淚來(lái)為嗄羧送行?吹竭@里,我也不禁為嗄羧和村民之間那深厚的情誼所感動(dòng)的潸然淚下。
嗄羧上了路,送行的人群漸漸散去,可作者卻被大象的飼養者波農丁蠱惑著(zhù),采取卑鄙的跟蹤手段,想跟著(zhù)嗄羧找到象群的墓地——象冢,挖出象牙而大發(fā)其財。人類(lèi)的貪婪是多么的可恥和可恨!
而嗄羧對此一無(wú)所知,它只是虔誠地來(lái)到了26年前的戰場(chǎng),在夕陽(yáng)中緬懷往事,我像作者一樣對嗄羧肅然起敬,它雖然是被人類(lèi)稱(chēng)之為獸類(lèi),卻具有很多稱(chēng)之為人的人所沒(méi)有的高尚情懷。最后嗄羧向當年埋葬八十多頭戰象的百象冢走去,并用鋒利的象牙在象冢旁不斷挖洞,直到第二天黎明,嗄羧才永久的安息了。它生前這一系列的舉動(dòng)讓我感到十分震驚,原來(lái)經(jīng)歷過(guò)生死考驗的它,仍忘記不了這個(gè)百象冢,并將自己深深埋進(jìn)了洞里,與曾經(jīng)并肩作戰的同伴們永遠的長(cháng)眠于此,這是何等崇高的友誼!
作者和波農丁望著(zhù)戰象嗄羧高貴的遺體,感到了自己靈魂的猥瑣,放棄了發(fā)財的.打算,一起動(dòng)手,把土坑掩埋好。讀到這時(shí),手心里一直攥著(zhù)一把汗的我終于松了一口氣,為嗄羧感到慶幸,也為人性在真情的感召下的幡然悔悟而感到欣慰。
嗄羧只是一頭大象,但它的重情重誼,它的高尚的行為和情感,讓我感動(dòng)不已,大象的友情比人類(lèi)的友情是不是更加深刻、真摯和長(cháng)久呢?難道不是嗎?
最后一頭戰象讀后感14
今天,我去了堂弟家,但他去上興趣班了,我閑得無(wú)聊,見(jiàn)桌上有一本《最后一頭戰象》,就看了起來(lái)。我原以為,象性格溫順,是人們的伙伴,只是普通的動(dòng)物。不過(guò),在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的了我,我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí),見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰的最后一頭戰象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然非常起來(lái),它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠地聚在一起。讀過(guò)這本書(shū)后,不管別人的感受如何,我覺(jué)得很感人,熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動(dòng)得很深,特別是最后一句話(huà):“它沒(méi)有到祖留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起!
這句話(huà)太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白,但我們能體會(huì )到,它那種跟同伴的'友誼。此時(shí),痛苦、、敬佩、等種種復雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著(zhù)……象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,它們的情比人的情更真切,更動(dòng)人,更長(cháng)久。大自然真的是既神奇又偉大,讓我知道可以從大象身上學(xué)習的道理。我們應該這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去的想法,共同我們在大自然中的朋友。
最后一頭戰象讀后感15
勤于學(xué)習才能樂(lè )于施教。每當我們看到一本好書(shū)的時(shí)候,內心總是會(huì )忍不住記錄內心的啟發(fā)和感想,那些從著(zhù)作中所冥思震撼人心的話(huà)語(yǔ),那些從著(zhù)作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字,我們都能通讀后感傳遞出來(lái)。愛(ài)學(xué)習,愛(ài)分享,盡在出國。出國讀后感欄目為精心為大家提供各類(lèi)著(zhù)作的優(yōu)秀讀后感,分享快樂(lè )!
我原以為,象性格溫順,是人們的伙伴,只是普通的動(dòng)物。不過(guò),在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動(dòng)了我,我的心久久不能平靜,我們學(xué)習了一篇悲壯,感人的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰象》。這篇課文主要寫(xiě)了:在抗日戰爭中的最后一頭戰象嘎羧自知生命大限將至,便再次披上象鞍,來(lái)到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰場(chǎng),最后他挖了一個(gè)坑,把自己掩埋的故事。嘎羧沒(méi)有到祖宗留下的象冢里去,而是和同伴們躺在了一起。
天下的每一個(gè)生靈終究都會(huì )死去,嘎羧也是一樣,在與村寨里的一切,告別的時(shí)候,嘎羧的心里該是多么難舍難分!畢竟它要告別自己的家,自己的親人,以及那美麗的花兒,為它唱歌的鳥(niǎo)兒,那舒適的象房。它的心里可能在想;啊,老朋友,咱們就要分別了,這一別,我們將永遠見(jiàn)不到了,但是我會(huì )祝福你們。嘎羧走了,風(fēng)哭了,哭的樹(shù)葉也為之動(dòng)容,我也為此動(dòng)容,為此感動(dòng)。一頭戰象與人們的感情是如此的美好,他們的感情是如此深厚。我們對動(dòng)物付出一份情,動(dòng)物將會(huì )用不同的方式來(lái)回報我們,即使不那么明顯,也不要以為自己的'感情付諸東流。嘎羧覺(jué)得自己馬上就要死去了,再吃什么也無(wú)濟于事,還不如給人們留下。
嘎羧非常難過(guò),因為它離開(kāi)了自己的朋友們。接著(zhù),它又來(lái)到了當年他和同伴們浴血搏殺的戰場(chǎng)。這里有一段塵封的記憶。嘎羧來(lái)到這里,眼睛里淚光閃閃,不由得吼叫了幾聲。因為他的許多同伴都死在這里。一頭大象,確切的說(shuō)是一頭戰象,他怎麼能經(jīng)受得住這雙重打擊呢?動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎,自己的情懷,自己的智慧。
嘎羧,一頭戰象,曾經(jīng)為保衛自己的家園而負傷。這是一位英雄,一位讓人可歌可泣的戰斗英雄。它為我們譜寫(xiě)了一首美麗的歌。
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