雷與電讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的雷與電讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷與電讀后感1
我看了一本名叫《雷與電》的書(shū)。這本書(shū)不僅好看,還讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了主人公安德魯搬家后,在新的學(xué)校里認識了飛機迷維克托,并和他成為了朋友。兩個(gè)人一起玩耍,一起與“閃電”戰斗機進(jìn)行了一次完美的告別,最后成為了“好兄弟”。
故事不但表現了維克托對飛機的喜愛(ài)之情,還講述了安德魯和維克托之間的友情,他們之間的友情讓我回想起了上學(xué)期好友小黃幫助我的那些事……
上學(xué)期,我在一次戶(hù)外活動(dòng)中不小心右手骨折了,右手必須扎繃帶,無(wú)力的左手提不起沉重的書(shū)包,小黃就天天幫我拿書(shū)包。一開(kāi)始我拒絕了他,因為我不舍得讓我的好朋友幫我拿書(shū)包,不想浪費他寶貴的時(shí)間?伤是堅持幫我拿書(shū)包。那天,他又幫我提書(shū)包下樓,我走過(guò)去想和他一起抬書(shū)包,沒(méi)想到他立馬加快了速度,可能怕我搶書(shū)包吧。從六樓終于下到一樓了,我正想跟他道謝,忽然覺(jué)得好像有什么東西忘帶了打開(kāi)書(shū)包一看,不禁叫了起來(lái):“我的筆盒忘帶了!”小黃聽(tīng)到了,立即沖上樓去,不一會(huì )兒,滿(mǎn)頭大汗的他把筆盒遞給了我。我連聲感謝,但他只說(shuō)了一句話(huà):“不用謝,友情是無(wú)價(jià)的!蔽翌D時(shí)感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了。
的`確,友情是無(wú)價(jià)的,無(wú)論幫好朋友做什么事情,都是不需要回報的,難道不是嗎?我希望我和小黃能像《雷與電》里面的安德魯和維克托一樣,友誼長(cháng)存。(徐坤銳)
雷與電讀后感2
今天我讀了《雷與電》,這本書(shū)主要講了維克多是安德魯遇到過(guò)的最奇怪的男孩。他在學(xué)校里總是慢吞吞的,但是卻對直沖云霄、翱翔長(cháng)空的英國皇家空軍飛機了如指掌。沒(méi)有比維克托更了解戰機的男孩了。他的房間里掛滿(mǎn)了戰機模型,天花板上隨時(shí)都在上演戰機編隊的空中爭霸:為了看到“閃電”戰斗機的飛行表演,他多次進(jìn)入英國皇家空軍基地:他最大的本領(lǐng)是僅聽(tīng)馬達轟鳴聲就能辨別出戰機的機型,閃電”戰斗機是維克托鐘愛(ài)的機型。一直以來(lái)伴隨他長(cháng)大,是玩伴,更是摯友。然而,正如他自己所說(shuō)——“所有東西終究要離開(kāi)的”,叱咤風(fēng)云的“閃電”戰斗機退役在即,維克托計劃與它進(jìn)行一次完美告別。
通過(guò)讀這本書(shū)我明白了所有東西終究要離開(kāi)的,人應該學(xué)會(huì )成長(cháng)成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。在成長(cháng)中堅持自己的夢(mèng)想,大夢(mèng)想,小夢(mèng)想一樣對待,摔了跤爬起來(lái)坑再走,絆倒了拍拍土勇敢向前,這樣夢(mèng)想才能實(shí)現,堅持為夢(mèng)想奮斗,去尋找打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙。成功就是夢(mèng)想加上毅力再加點(diǎn)機遇,有了這些夢(mèng)成功大門(mén)便會(huì )打開(kāi),為你歡呼。
夢(mèng)想使人邁向成功的路途,堅持告訴人們正確的方向。
【雷與電讀后感】相關(guān)文章:
風(fēng)、雷、雨、電10-23
雷與電的高中作文09-24
同時(shí)含有雷和電的成語(yǔ)03-29
小學(xué)想象作文:風(fēng)、雷、電、太陽(yáng)08-08
霧雨電讀后感08-17
《霧雨電》 讀后感09-01
傅雷家書(shū)讀后感05-25
傅雷家書(shū)的讀后感05-25
關(guān)于雷夫讀后感04-12