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《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感

時(shí)間:2022-08-29 20:25:55 讀后感 我要投稿

《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感(精選20篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)后感頭疼,以下是小編為大家整理的《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感(精選20篇)

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇1

  在一個(gè)云霧繚繞的天氣里,有一個(gè)人在書(shū)的海洋里盡情地遨游著(zhù),那個(gè)人就是我。

  雖然天氣不好,但我的腦子里依然是明朗的。今天,我給大家分享的書(shū)是:《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。

  你是不是對這本書(shū)的名字很好奇呢?現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的主要內容吧。從前有一個(gè)柜子精,他之前是一個(gè)柳條柜,里面裝著(zhù)吝嗇老頭的錢(qián)。因為錢(qián)很多,所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。

  小偷把錢(qián)拿走以后,把空空的柳條柜扔在那兒,當柳條柜破了之后,就幻化成精。他幻化成精后,就去吝嗇老頭那偷錢(qián),因為他習慣抱錢(qián)睡。他偷了錢(qián)后,就來(lái)到柳樹(shù)洞里。突然,門(mén)外冒出了兩個(gè)妖精,分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起,柜子精收留了他們。從此,他們成為形影不離的好朋友。有一次他們和學(xué)者比賽,當他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí),就想到了“嗜書(shū)如命”的世宗大王。

  于是他們騎著(zhù)掃帚去天堂找世宗大王,回來(lái)后他們把世宗大王寫(xiě)的答案給學(xué)者。學(xué)者又問(wèn)這是什么意思,他們又答不上來(lái)了,筆記精建議去書(shū)中找答案。后來(lái)他們不僅找到了答案,還愛(ài)上了讀書(shū),也認識了字。

  我們不能像吝嗇老頭學(xué)習做個(gè)吝嗇鬼,而要向土土學(xué)習做個(gè)大方的人,這樣別人就會(huì )跟你玩。筆記本精是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的妖怪?磿(shū)是很重要的,所以,大家要大量的閱讀。

  同時(shí),我想起了高爾基寫(xiě)的一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。大家是不是對這句名言很熟悉呢?讀書(shū)是很重要的,因為書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。只要你大量的閱讀,就會(huì )變得智慧、聰明。所以,我要大量閱讀。

  我喜歡這本書(shū)!

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇2

  柜子精是這本書(shū)的主人公,他是由一個(gè)破錢(qián)柜變成的妖怪。因為他以前是吝嗇鬼老頭用的錢(qián)柜,所以他喜歡錢(qián)的味道,整天躺在錢(qián)上又吃又睡,他還偷吝嗇鬼老頭家的錢(qián),買(mǎi)了很多土地,成了富翁。后來(lái)他被迫帶著(zhù)錢(qián)離開(kāi)了故鄉,還結識了掃帚精和筆記本精,他們?yōu)榱藫屨家粔K“風(fēng)水寶地”,他先是和學(xué)者打賭,后來(lái)機緣巧合之下拜見(jiàn)了世宗大王,并由此成了潛心好學(xué)的書(shū)蟲(chóng),因為他們從書(shū)中學(xué)到了很多知識。學(xué)者出的問(wèn)題在書(shū)中找到了答案,還為學(xué)者開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)館,學(xué)者為了感謝他們,把圖書(shū)館起名為“愛(ài)上讀書(shū)的妖怪”圖書(shū)館,還為三個(gè)妖怪準備了一間閣樓,他們每天都在閣樓上讀書(shū)。

  讀了這本小說(shuō),讓我了解到了知識就是力量,只有愛(ài)讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識,才不會(huì )被別人問(wèn)的問(wèn)題難倒,因為在書(shū)中都能找到答案。我以后也要多讀書(shū)。成為一名有用的人!

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇3

  最近,我讀了一本有趣的書(shū)叫《愛(ài)讀書(shū)的怪物》。這本書(shū)真有趣!我幾乎每天都在想。你沒(méi)見(jiàn)過(guò)讀書(shū)的怪獸嗎?我也沒(méi)看過(guò)

  所以我懷著(zhù)極大的好奇心打開(kāi)了這本書(shū)。我立刻被字里行間的魔力所吸引。隨著(zhù)劇情的跌宕起伏,我愛(ài)上了《愛(ài)讀書(shū)的怪物是關(guān)于三個(gè)怪物的歷險記》這本書(shū)。這三個(gè)精靈是櫥柜精靈,掃帚精靈和筆記本精靈。起初,他們認為錢(qián)是最重要的。后來(lái),他們看完書(shū),發(fā)現知識是最重要的,我們應該學(xué)會(huì )從怪物那里讀書(shū)。每個(gè)人都應該有書(shū)陪伴,不是嗎?如果一個(gè)人每天都想著(zhù)錢(qián),他能看到知識嗎?因為這個(gè)原因,三個(gè)怪物放棄了偷錢(qián),決定讀書(shū)。每個(gè)人都應該有一顆向往圖書(shū)館的心,閱讀是如此重要。怎樣才能養成良好的閱讀習慣?以下是你可以參考的幾種方法:多去圖書(shū)館,選擇一些你喜歡的書(shū),制定一個(gè)時(shí)間表,記錄你每天有多少本書(shū)。你也可以讓你的父母讀給你聽(tīng)!我喜歡讀書(shū)。你喜歡讀書(shū)嗎

  如果一個(gè)人從小就喜歡讀書(shū),那該多快樂(lè )!

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇4

  最近我看了一本獲國際大獎的小說(shuō),名字叫《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》,是韓國作家李相培寫(xiě)的,白明植配畫(huà)。這本書(shū)主要講了一個(gè)柳樹(shù)錢(qián)柜變成了柜子精,他嗜錢(qián)如命、拼命斂財,成了遠近聞名的“柳財主”。

  掃帚精和筆記本精慕名而來(lái),認他做了大哥。三個(gè)妖怪在找安家之地時(shí),遇到了一位學(xué)者,為了得到“風(fēng)水寶地”,他們答應了學(xué)者的挑戰,學(xué)者要他們回答“人不通古今”的下句。為了找到問(wèn)題的答案,他們找到了嗜書(shū)如命的世宗大王。在找尋答案的過(guò)程中,他們開(kāi)始識字,并愛(ài)上了讀書(shū)。最后,他們將所有的錢(qián)都給了學(xué)者,讓他建了一座圖書(shū)館。圖書(shū)館的名字就叫“愛(ài)上讀的妖怪圖書(shū)館”。

  這個(gè)故事告訴我們,書(shū)的魅力無(wú)窮,能讓妖怪放棄金錢(qián),愛(ài)上閱讀。我一直喜歡讀書(shū),每次用心看書(shū)、就能體會(huì )書(shū)本帶來(lái)的快樂(lè ),同時(shí)懂得許多道理。希望我自己能像“柜子精”一樣成為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,多多的看書(shū),好好的看書(shū),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇5

  寒假我到深圳旅游,深圳的一位好朋友送我了一本書(shū),書(shū)名是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》,作者是日本的李相培先生。

  這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢(qián)柜子化成了柜子精。柜子精認識了兩個(gè)妖怪,分別是筆記本精和掃帚精。柜子精是他們三個(gè)妖怪中的老大,有一天他們發(fā)現了一塊“風(fēng)水寶地”,但這塊“風(fēng)水寶地”已經(jīng)被一個(gè)學(xué)者買(mǎi)下來(lái)了,三個(gè)妖怪為了奪下這塊寶地,與學(xué)者進(jìn)行了一次挑戰,雖然三個(gè)妖怪使用各種手段和詭計,但是都被學(xué)者識破。最后他們認識到自己的錯誤,開(kāi)始喜歡讀書(shū)學(xué)習知識。

  我讀了這一本書(shū)明白了一個(gè)道理:我要好好讀書(shū),從書(shū)中得到快樂(lè ),從書(shū)中得到知識。

  通過(guò)《怪物也要學(xué)知識》這本書(shū),使你明白了書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不管到什么時(shí)候,都不應該放棄對知識的渴求,不能讓頭腦喪失思考的能力,希望你能多讀書(shū),讀好書(shū),不斷進(jìn)步。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇6

  今天,我讀了《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)腐朽的柳條錢(qián)柜化成了一個(gè)柜子精發(fā)霉的金錢(qián)味兒是他的最?lèi)?ài)。在和其他兩個(gè)妖怪——掃帚精和筆記本精尋找安家之地時(shí),他們遇到了一位學(xué)者,為了得到“風(fēng)水寶地”,他們接受了學(xué)者的挑戰。最終,三個(gè)妖怪認輸了,學(xué)者利用“風(fēng)水寶地”建起了一座雄偉的圖書(shū)館,三個(gè)妖怪經(jīng)常來(lái)這里讀書(shū)。

  我印象最深的是《搶占風(fēng)水寶地》這一章,這讓我看出了妖怪們非常勇敢,他們敢于同智勇雙全的學(xué)者斗爭,去搶占“風(fēng)水寶地”。這與妖怪們喜愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的,盡管他們輸給了學(xué)者,但他們對讀書(shū)的執著(zhù)精神值得我學(xué)習。生活中的我,也要像妖怪們一樣,用知識的力量不斷武裝自己,可能有時(shí)候我覺(jué)得讀的書(shū)用不上,但是,日積月累,我們的知識都獲益于書(shū)上。不就像高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嗎?

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇7

  最近,我看了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。這本書(shū)太有意思了!我幾乎每天都在想它。讀書(shū)的妖怪你沒(méi)看過(guò)吧?我也沒(méi)看過(guò)。于是,我懷著(zhù)強烈的好奇心打開(kāi)了這本書(shū)。我一下子就被文字間那股神奇的力量吸引了。隨著(zhù)情節的起伏,我愛(ài)上這本書(shū)!稅(ài)上讀書(shū)的妖怪》講的是三個(gè)妖怪的歷險記。這三個(gè)妖怪分別柜子精、掃帚精、筆記本精,他們一開(kāi)始認為金錢(qián)是最重要,后來(lái)讀了書(shū)才發(fā)現知識最重要。

  我們要向妖怪們學(xué)習看書(shū)。每個(gè)人都應該以書(shū)為伴,不是嗎?如果一個(gè)人每天都想著(zhù)錢(qián),他會(huì )看得到知識嗎?正因為這個(gè)原因,三個(gè)妖怪放棄了偷錢(qián),決定看書(shū),每個(gè)人都應該擁有一顆向往圖書(shū)館的心。讀書(shū)那么重要,我們應該怎么養成良好的閱讀習慣呢?

  下面有幾個(gè)方法大家可以參考:多去圖書(shū)館,挑一些自己喜歡的書(shū),也可做一個(gè)計劃表,記錄每天了多少本,還可以讓爸爸媽媽給你讀呢!我喜歡讀書(shū),你喜歡嗎?

  如果一個(gè)人從小就喜歡讀書(shū)的話(huà),這將是件多么幸福的事情!妖怪們都開(kāi)始讀書(shū)了,我們趕緊行動(dòng)吧!

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇8

  最近我看了一本書(shū),名字叫《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。

  一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢(qián)柜變成的一個(gè)柜子精,發(fā)霉的金錢(qián)味是他的最?lèi)?ài)。他和掃帚精、筆記本精帶著(zhù)很多錢(qián),覺(jué)得在哪都不安全,害怕被人發(fā)現,他們想要給自己找個(gè)家。他們看上了一塊地,想自己蓋個(gè)房子,但這塊地被學(xué)者也看上了,學(xué)者想在這塊地上建一個(gè)圖書(shū)館。三個(gè)妖怪雖然錢(qián)多,但是他們卻不能從錢(qián)里學(xué)到很多知識,學(xué)者考問(wèn)他們的問(wèn)題,他們都不會(huì ),于是他們去求世宗大王的幫助,世宗大王特別愛(ài)看書(shū),他看過(guò)許多許多的書(shū),三個(gè)妖怪在世宗大王的引導下,他們就想學(xué)到很多知識,也知道了從書(shū)里可以學(xué)到很多知識。于是三個(gè)妖怪就知道讀書(shū)了,慢慢地他們愛(ài)上讀書(shū)了,并想讓更多的人也能夠多讀書(shū),最后他們把自己的錢(qián)全部給了學(xué)者,讓學(xué)者在那片地上建了一個(gè)圖書(shū)館,名字叫做“愛(ài)上讀書(shū)的妖怪圖書(shū)館”。學(xué)者還在圖書(shū)館的上面專(zhuān)門(mén)蓋了一間陰暗的小閣樓,我想這是專(zhuān)門(mén)留給三個(gè)妖怪住的吧。

  如果有一天我發(fā)現真的有一個(gè)圖書(shū)館叫“愛(ài)上讀書(shū)的妖怪圖書(shū)館”,那我一定會(huì )帶上這本書(shū)去到那個(gè)圖書(shū)館里,找一找那三個(gè)愛(ài)讀書(shū)的妖怪,我要告訴他們,光有錢(qián)是沒(méi)有用的,要多讀書(shū)才能讓你們感到快樂(lè )和幸福。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇9

  《愛(ài)上的書(shū)的妖怪》是一本曾獲過(guò)國際大獎的小說(shuō)。作者巧妙地把妖怪描寫(xiě)得活靈活現,還在文章的最后給我們樹(shù)立了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好形象。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū)的主人公是是一個(gè)由破錢(qián)柜變成的柜子精,是一個(gè)喜歡錢(qián)的妖怪,每天都躺在錢(qián)上面又吃又睡,他買(mǎi)了很多地以后成了富翁。但是有一天,他還是被迫帶著(zhù)錢(qián)離開(kāi)了老家。為了搶一塊風(fēng)水寶地,他和一個(gè)學(xué)者打賭,后來(lái)機緣巧合之下,拜見(jiàn)了世宗大王,并由此成了潛心好學(xué)的書(shū)蟲(chóng)。還有掃帚精和筆記本精他們也和柜子精一樣,最后都愛(ài)上讀書(shū)了。世宗大王嗜書(shū)如命,讀書(shū)讀得廢寢忘食,雖然已經(jīng)在墳墓里了,卻依然酷愛(ài)讀書(shū)。他說(shuō):“書(shū)籍比我每日吃的飯都重要呢”。告訴了我們連妖怪都那沒(méi)愛(ài)讀書(shū),更何況我們呢?

  這本書(shū)中我最喜歡的就是主人公柜子子精了,柜子經(jīng)雖然長(cháng)得很可怕,但是作者卻把它描寫(xiě)的很好玩兒,給我留下了很深的印象。

  書(shū)是人類(lèi)最好朋友,連妖怪都可以找到書(shū)為伴,那我們呢?讓我們一起讀書(shū)吧!

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇10

  在這世上好書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn),而我最喜歡的一本書(shū)當然是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》啦。

  這本書(shū)的大意是這樣的:一個(gè)腐朽的柳樹(shù)柜子幻化成了一個(gè)柜子精,發(fā)霉的金錢(qián)是它的最?lèi)?ài)。在和其他的兩個(gè)妖怪—筆記本精和掃帚

  精尋找安家之處的時(shí)候,它們遇到了一位學(xué)者,為了得到“風(fēng)水寶地”,它們答應了學(xué)者的挑戰……這本書(shū)出自韓國,作者是著(zhù)名作家李相

  培。它最吸引我的地方它的題目,因為很少有人在題目中提到“妖怪”

  這兩個(gè)字。作者在書(shū)中把妖怪描繪的活靈活現的,好像跟真的一樣。這本書(shū)給了我這樣的一個(gè)啟發(fā):妖怪都能愛(ài)讀書(shū),何況我們人類(lèi)呢?

  看書(shū)能增長(cháng)自己的知識,讓自己的視野得到擴展,也可以積累一些好詞好句?磿(shū)更能你的內心更加充實(shí)。閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候,你也可以捧著(zhù)一本書(shū)讀,讀書(shū)可以使你忘掉煩惱。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人不通古今,馬牛而襟裾!边@句話(huà)的意思是說(shuō):“如果人不通古今,就如馬牛穿著(zhù)人的衣服一樣!弊詈笙M瑢W(xué)們也來(lái)讀讀這本書(shū)。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇11

  你們肯定不知道有一本書(shū),是國際大獎小說(shuō),作者是韓國的李相倍,由志云翻譯的,就是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》,這本書(shū)被我分成了三個(gè)部分。

  第一部分我來(lái)為大家來(lái)一起探索一下妖怪是怎樣形成的吧!如果一個(gè)物件被人用過(guò)十年、二十年之后它會(huì )變成什么樣呢?無(wú)論這個(gè)物件是個(gè)多么不起眼的東西,如果和主人在一起時(shí)間長(cháng)了,它也會(huì )變得有靈氣,就像一個(gè)破掃帚會(huì )變成掃帚精,磨損得不成樣子的草席會(huì )成草席精,除此之外還有燒火棍、鋤頭精、桌子精、飯精、筆記本精等等。這就是妖怪的形成。

  第二部分就是柜子精找到家的先后。因為柜子精以前的家附近有幾只狗,環(huán)境不安全,容易暴露,柜子精之后在大城市的一個(gè)柳樹(shù)洞里居住了下來(lái),但還是擺脫不了狗的騷擾,之后他又發(fā)現了一塊風(fēng)水寶地,準備把那里給買(mǎi)下來(lái)。

  第三部分是寫(xiě)妖怪和學(xué)者進(jìn)行了問(wèn)答競賽,學(xué)者來(lái)出題,妖怪來(lái)回答。學(xué)者出題:人不通古今的下一句是什么,妖怪們想了半天都沒(méi)想出來(lái),只好求助外援,找了半天,找到了一個(gè)女學(xué)生,準去問(wèn)她,女同學(xué)不好道,就叫他們去找世宗大王,世宗大王說(shuō)是“馬牛而襟裾”。之后找到學(xué)者,給他看,學(xué)者很吃驚,又問(wèn)意思是什么,妖怪不知道,妖怪們只好愿賭服輸把地給了學(xué)者。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇12

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。妖怪們自從愛(ài)上了讀書(shū),就發(fā)生了很大的變化。原來(lái)不愛(ài)分享的他們變得愛(ài)分享了;原來(lái)愛(ài)錢(qián)如命的他們變得不在乎錢(qián)了。他們輸了比賽,把錢(qián)給了學(xué)者建造圖書(shū)館。

  我覺(jué)得這本書(shū)的道理對任何人都是很重要的。你從書(shū)中可以學(xué)到知識和很多做人的道理,甚至可以改變很多人的命運。就像列寧所說(shuō)的:“書(shū)籍是巨大的力量!边有高爾基所說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!;也像妖怪們所說(shuō)的:“只要有書(shū),萬(wàn)事不難!

  比如說(shuō):美國總統林肯,就出生在一個(gè)貧困的家庭。他的父親是個(gè)鞋匠。由于它家境太貧窮,迫于生活,父親沒(méi)有辦法供他讀書(shū),他每天跟著(zhù)父親一起開(kāi)墾、勞動(dòng)。林肯自幼好學(xué),一有機會(huì )就向別人請教。由于沒(méi)有錢(qián),他每天東奔西跑,向富裕的人家借書(shū)來(lái)看。他放牛、砍柴、挖地,懷里總是抱著(zhù)一本書(shū)。休息的時(shí)候,一邊啃著(zhù)粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看著(zhù)書(shū)。晚上,到夜深也不上床睡覺(jué)。林肯不斷地讀書(shū),不斷地吸收書(shū)中的精華,最后成為了美國第16位總統。

  這本書(shū)中,我還知道了:從書(shū)中,會(huì )不知不覺(jué)的學(xué)習知識;從書(shū)中,會(huì )習焉不察的改變看法;從書(shū)中,還會(huì )潛移默化的認識新的科技、新的道理、新的知識。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇13

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū)是韓國李相培所寫(xiě)的,這本書(shū)很吸引人,讓人剛看就很想往下看,期待知道事情的結果。

  故事主要寫(xiě)主人公柜子精、掃帚精、筆記本精他們在一次用智力和學(xué)者爭奪“風(fēng)水寶地”時(shí),學(xué)者寫(xiě)出“人不知古今”,讓它們說(shuō)出下句,可他們不知道是什么,于是他們通過(guò)向世宗大王求助這個(gè)問(wèn)題時(shí),知道了知識的重要性,便開(kāi)始認真地讀起書(shū)來(lái),終于知道了這句話(huà)的意思,也明白了遇到問(wèn)題不能只知道答案,還要知道道理;當這三個(gè)愛(ài)財如命的妖怪再次來(lái)到“風(fēng)水寶地”時(shí),卻發(fā)現學(xué)者原打算建的圖書(shū)館并沒(méi)有建起來(lái),它們一打聽(tīng),原來(lái)是因為學(xué)者沒(méi)有錢(qián)。三個(gè)妖精知道后就把所有的錢(qián)全給了學(xué)者,他們意識到錢(qián)財是身外之物,能幫助學(xué)者建成圖書(shū)館,讓更多的人能讀到書(shū),能獲得知識,這讓他們體驗到更大的快樂(lè )。

  我也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,閱讀讓我受益匪淺,讀過(guò)這本書(shū)更讓知道了閱讀有著(zhù)非凡的魔力,也明白了對于一個(gè)問(wèn)題不光要知道答案,還要明白其中的道理。我現在掌握的知識還很少,以后我會(huì )讀更多的書(shū),與書(shū)成為好朋友!

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇14

  從前,有一個(gè)吝嗇鬼老頭,他有特別特別多的錢(qián),就是不舍得往外花,他把錢(qián)都放在很多個(gè)柳條做的柜子里。

  有一天晚上,一個(gè)小偷來(lái)到了吝嗇鬼的家里,他把一個(gè)裝滿(mǎn)錢(qián)的柜子搬走了。到了一個(gè)山坡上,小偷把錢(qián)裝進(jìn)了自己的口袋里之后就逃走了。把可憐的柜子扔在了山上,過(guò)了二十年,山上的柜子變成了一個(gè)柜子精。因為柜子精聞不到錢(qián)的味道就睡不著(zhù),于是,他就又到了吝嗇鬼的家里,把吝嗇鬼的錢(qián)全部偷走了,買(mǎi)了一個(gè)房子,把錢(qián)當做褥子墊在身子底下睡覺(jué),好吃懶做。后來(lái),他又認識了兩個(gè)妖怪——“掃帚精”和“筆記本精”他們把房賣(mài)了,又掙了很多的錢(qián),他們住在一個(gè)樹(shù)洞里,他們覺(jué)得還是過(guò)正常人的生活好,住在寬敞的大房子里多好!于是,他們就找了一塊風(fēng)水寶地準備蓋房,可是,有一個(gè)學(xué)生也要在這里蓋房。學(xué)生就提出,如果妖怪們能回答他提出的一個(gè)問(wèn)題,地方就讓給妖怪們蓋房子。妖怪答不上來(lái),于是它們決定要看書(shū),長(cháng)知識。他們去找世宗大王,世宗大王給了他們一本書(shū),他們長(cháng)了知識,尊重知識,決定把風(fēng)水寶地讓給了學(xué)生。從那以后,,妖怪們有了越來(lái)越多的書(shū),也愛(ài)上了看書(shū)。

  妖怪們看了書(shū)之后,都懂得了尊重別人,收斂一些,知道了讀書(shū)的重要性。我也要當一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小妖怪”。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇15

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),有《居里夫人傳》、《青鳥(niǎo)》、《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》、《海底兩萬(wàn)里》……其中我比較喜歡的是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。

  《比較愛(ài)讀書(shū)的妖怪》這本書(shū)講的是:有一個(gè)叫柜子精的妖怪,它原本有許多錢(qián),但是它的錢(qián)被一個(gè)吝嗇老頭全拿完了。柜子精需要錢(qián)的味道才能睡得著(zhù),如果沒(méi)有錢(qián)的味道,它就整夜無(wú)法閉眼。于是,它和另外兩個(gè)比較好的朋友開(kāi)始了“偷錢(qián)之旅”。它們先去偷了吝嗇老頭兒鄰居的錢(qián),又去偷了公園里游人的錢(qián)包。比較后,它們滿(mǎn)意地在樹(shù)洞下休息?墒,好景不長(cháng),吝嗇老頭鄰居家養了一條狗,那條狗一直在樹(shù)洞邊轉來(lái)轉去,它們被嚇得半死。于是柜子精對好朋友說(shuō):“我想我們要搬家了,我也想像人類(lèi)那樣有所房子住,你們說(shuō)好不好?”兩個(gè)朋友一起回答:“好”。

  于是,它們找到了一塊空地,準備像人類(lèi)一樣蓋房子,裝修,然后住進(jìn)去?删驮谒鼈儨蕚渖w房子的時(shí)候,一位學(xué)者也看上了這塊地,大家僵持不下,決定公平競爭,這塊地將歸勝出者。比什么呢?令人出乎意料的是,他們竟然比接古詩(shī)。學(xué)者先出題:“人不通古今,下一句是什么?”柜子精們想半天都想不出來(lái),大家去了圖書(shū)館找答案!霸瓉(lái)答案是:人不通古今,馬牛而襟裾!惫褡泳珎兏袊@自己沒(méi)有學(xué)問(wèn),它們只好認輸了。

  自此之后,它們覺(jué)得書(shū)本的味道比錢(qián)的味道還好聞,就愛(ài)上了讀書(shū)。

  這個(gè)故事告訴了我:人不要貪財,要多讀書(shū),多讀書(shū)才能長(cháng)知識。我非常喜歡這本書(shū)。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇16

  高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。最近我就讀了一本名叫《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》的好書(shū)。

  剛看到這本書(shū)時(shí),我就很奇怪,妖怪愛(ài)上讀書(shū),這是怎么一回事?好奇心驅使著(zhù)我打開(kāi)了這本書(shū)

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)腐朽的柳樹(shù)柜幻化成了一個(gè)柜子精,他最喜歡發(fā)霉的'金錢(qián)味。他和筆記本精、掃帚精在尋找安家之地的過(guò)程中遇到了一位學(xué)者。學(xué)者向他們猜謎,只要它們猜對了,就能得到一塊寶地。妖怪們雖然沒(méi)在時(shí)間內找到答案,但卻因此愛(ài)上了讀書(shū)。這本書(shū)讓我明白了書(shū)的魅力之處。

  在讀書(shū)之前,那三個(gè)妖怪就像是幾個(gè)小孩子,到處惡作劇。但是當妖怪讀了書(shū)之后,就完全變了樣。書(shū),讓它們懂得了禮貌,書(shū),讓它們明白了金錢(qián)的意義,書(shū),讓他們找到了真正的快樂(lè )。

  我漸漸陷入沉思,古往今來(lái),有許多人被書(shū)的魅力所吸引,從而愛(ài)上了讀書(shū),以至于廢寢忘食。比如晉代的車(chē)胤,從小好學(xué)不倦。古時(shí)候人們沒(méi)有電燈,用蠟燭照明。車(chē)胤父母死后,他只能白天砍柴,拿到集市里去賣(mài)。他白天沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,只能晚上去讀書(shū)。因為家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蠟燭或油燈,所以有的時(shí)候只能借助月的光芒來(lái)讀書(shū)。有一天車(chē)胤發(fā)現了一種小蟲(chóng)子,它的肚子會(huì )發(fā)光,于是車(chē)胤想到了一個(gè)好辦法,把小蟲(chóng)子放在麻袋里,這樣就可以借助它的光芒。來(lái)讀書(shū)了。

  讀書(shū)是很重要的,因為讀書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,只要你大量的閱讀,就會(huì )變得聰明、智慧,所以我們要發(fā)現書(shū)的樂(lè )趣、魅力,并大量的去閱讀。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇17

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì )奇怪,妖怪會(huì )愛(ài)上讀書(shū)?只見(jiàn)圖片上畫(huà)了一個(gè)特別丑的人,面帶微笑,手中捧著(zhù)一本書(shū)正津津有味地看著(zhù)。難道這就是傳說(shuō)中的妖怪?對,他就是一個(gè)妖怪。這就是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》的封面。

  這個(gè)妖怪叫柜子精,可以變成影子鬼,不會(huì )被人發(fā)現;還可以變成火球,一個(gè)呼吸就可以走上幾百公里,并能夠穿過(guò)厚厚的墻。貪婪的柜子精為了找到新家,和那塊風(fēng)水寶地的主人——學(xué)者爭了起來(lái),但由于知識太少,無(wú)法回答學(xué)者提出的問(wèn)題,不得不向世宗大王救助,但最后學(xué)者還是贏(yíng)了,于是柜子精把風(fēng)水寶地拱手讓給了學(xué)者。柜子精也因此受到啟發(fā),開(kāi)始奮發(fā)讀書(shū),從練習發(fā)音,到學(xué)會(huì )認字,最終能夠獨立看書(shū),并愛(ài)上看書(shū)。

  看完這本書(shū)后,我深深感受到了書(shū)的魔力,如此貪婪的柜子精竟然把時(shí)間都花在了讀書(shū)上,這讓我想起了鑿壁借光的匡衡、囊螢照書(shū)的車(chē)胤、映雪讀書(shū)的孫康、隨月讀書(shū)的江泌等其他愛(ài)讀書(shū)的人。

  讀書(shū)能讓人心情平靜,也可以使人快樂(lè ),它會(huì )帶領(lǐng)我們無(wú)聲地穿越古今,暢游中外。更重要的是它能讓人增長(cháng)知識,提高素質(zhì),給人無(wú)限的想象力,教會(huì )我們如何做人做事,猶如一盞永不熄滅的明燈,默默指引人前進(jìn)的方向。所以我們要好好讀書(shū),快樂(lè )讀書(shū),為自己的人生而讀書(shū)!

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇18

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》故事的開(kāi)始,以柜子精為首的三個(gè)妖怪經(jīng)常搗蛋作亂,被狗趕出了村子,后來(lái)他們在爭奪一塊風(fēng)水寶地的過(guò)程中碰到了學(xué)者,然后認識了世宗大王,在大王的引導下愛(ài)上讀書(shū),最后把錢(qián)給學(xué)者造圖書(shū)館。

  我最喜歡的是故事中的柜子精。雖然他之前偷錢(qián),但是這是因為他的老主人是嗜錢(qián)如命的吝嗇鬼老頭兒。后來(lái)他愛(ài)上讀書(shū)后,變得彬彬有禮,而且開(kāi)始做好事。我覺(jué)得他就像我身邊的一些同學(xué),雖然他們容易學(xué)壞,但是他們心地還是善良的。他們讀書(shū)后,就不再調皮搗蛋了,甚至還會(huì )幫其他同學(xué)。我喜歡柜子精的另一個(gè)原因是他很守信。當他答應把風(fēng)水寶地讓給學(xué)者后,就真的履行諾言了。

  故事中的學(xué)者也是我喜歡的人物。首先他很勇敢。當他第一次見(jiàn)到妖怪的時(shí)候,雖然很害怕,還是敢于向妖怪談條件。他之前的那些人都因為怕妖怪而放棄這塊地了。其次他很善良。他要那塊地是為了造圖書(shū)館給孩子們看書(shū),最后他還給妖怪們留了一個(gè)陰暗的地方看書(shū)。

  世宗大王也是我喜歡的人物之一。他如饑似渴地讀書(shū),甚至忘了吃飯。他故意讓柜子精他們買(mǎi)書(shū),是為了讓他們去書(shū)店感受書(shū)的魅力。我覺(jué)得圖書(shū)館里很多人就像世宗大王一樣,我看到他們,就想向他們一樣,安靜地閱讀。

  這個(gè)故事告訴我們,閱讀能讓人變得更好、更勇敢、更有愛(ài)心、有禮貌。希望越來(lái)越多的小朋友像故事里的世宗大王、學(xué)者、柜子精一樣愛(ài)上讀書(shū)。

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇19

  一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢(qián)柜幻化成了柜子精,因為不習慣沒(méi)有錢(qián)的味道睡不著(zhù)覺(jué),便到處偷錢(qián)?墒清X(qián)這樣堆著(zhù)也不是辦法呀,柜子精又買(mǎi)了許多地,成為了名副其實(shí)的"大富翁"。

  一天,柜子精遇到了來(lái)投靠他的筆記本精和掃帚精。他們決定尋找安家之地時(shí),遇到了一位學(xué)者。為了和學(xué)者搶"風(fēng)水寶地",他們答應了學(xué)者的挑戰。學(xué)者寫(xiě)了一句話(huà):"人不通古今。"讓妖怪們寫(xiě)出下一句話(huà),在求助外援世宗大王的時(shí)候,妖怪們愛(ài)上了讀書(shū)。但還是輸給了學(xué)者,他們得知學(xué)者沒(méi)有錢(qián)建圖書(shū)館的時(shí)候,將一麻袋一麻袋的錢(qián)送給了學(xué)者:"請您一定要建一個(gè)圖書(shū)館!"學(xué)者感激不盡,將圖書(shū)館建成后,取名"妖怪圖書(shū)館"。還特意建了一個(gè)閣樓送給妖怪們居住。

  我不由得對作者深厚的想象力和文筆感到敬佩,故事情節一環(huán)扣一環(huán),節奏也掌握得非常好,不急促也不慢悠悠的,恰到好處,不慌不忙的給我們講述著(zhù)這傳奇的故事。我記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我想補充一句送給柜子精、筆記本精和掃帚精:"書(shū)籍同樣也是妖怪們進(jìn)步的階梯。"

  《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讀后感 篇20

  今天,我讀了一本書(shū),這才讓我知道“穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)”的道理。

  它的名字叫?愛(ài)上讀書(shū)的妖怪?一開(kāi)始,我一讀題目就想:妖怪為什么會(huì )愛(ài)上讀書(shū)呢?妖怪應該不會(huì )愛(ài)上讀書(shū)的呀。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。

  大概是這樣的,一個(gè)柳樹(shù)做成的錢(qián)柜幻化成了一個(gè)柜子精,發(fā)霉的金錢(qián)是他的最?lèi)?ài)。在和另外兩個(gè)妖怪——筆記本精和掃把精尋找安家之地時(shí),他們遇到了一位學(xué)者,為了得到“風(fēng)水寶地”,他們答應了學(xué)者的挑戰。要接出“人不通古今”的下一句,看到這里,我陷入了沉思:三個(gè)妖怪能戰勝博古通今的學(xué)者嗎?

  三個(gè)妖怪不知道答案,只好出去尋找答案。他們問(wèn)了好多人,都不知道。最后,宗世大王告訴他們,想知道答案,必需去看書(shū)。妖怪聽(tīng)了后,看了幾本書(shū),便愛(ài)上了讀書(shū)。最后,妖怪用他們那一堆錢(qián)來(lái)幫助學(xué)者開(kāi)了讀書(shū)館。

  雖然這本書(shū)篇幅不長(cháng),但卻意味深長(cháng)。以前,我以為讀書(shū)大多為了賺錢(qián)。讀完這本書(shū),我明白了,讀書(shū)是為了使自己擁有更加淵博的知識,豐富自己的生活,錢(qián)不是最重要的,知識比金錢(qián)更重要,擁有真才實(shí)學(xué)才是我們終生應該追尋的。以前,我總是不愛(ài)看書(shū),看了這本書(shū),我覺(jué)得:連妖怪都喜歡看書(shū),我也應該努力了。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊屛覀兿裱謧兂蔀闀(shū)蟲(chóng)吧!相信書(shū)會(huì )讓我們的生活更加精彩!

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