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地球的故事讀后感

時(shí)間:2021-02-26 13:26:41 讀后感 我要投稿

地球的故事讀后感(通用12篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的地球的故事讀后感(通用12篇),歡迎大家分享。

地球的故事讀后感(通用12篇)

  地球的故事讀后感1

  書(shū)陶治了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),給予我人生的啟迪;書(shū);讓我從事情當中明白一個(gè)個(gè)道理。

  在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書(shū),它是美國亨徳里克。威廉。房龍寫(xiě)的一本地理書(shū)。這本書(shū)主要講在亨徳里克。威廉。房龍的眼里地球不是圓的,而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積,和各各國家的土地的面積。還有每個(gè)國家大約有多少人口,國家土地的利害。

  他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現的地球的種種事情和當時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺(jué)得作者寫(xiě)這本書(shū)就是想讓我們愛(ài)護地球尊敬地球。

  地球的故事讀后感2

  以前,我只喜歡看故事書(shū),不喜歡看科普類(lèi)的書(shū),因為我覺(jué)得科普書(shū)很枯燥?砂职终f(shuō)看書(shū)要全面,科普書(shū)也要看。我慢騰騰地打開(kāi)了《地球的故事》,才看兩頁(yè),我就被這本書(shū)詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字深奧難懂的地理書(shū)呀?書(shū)里充滿(mǎn)了趣味性,比如:“什么是‘兩級’呢?拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部,針穿入和穿出的點(diǎn)就是橘子這個(gè)球體的兩級”比喻多么形象貼切呀。

  讀了這本書(shū),讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛(ài)的美洲!英國、法國、中國……一系列的國家躍然紙上,通過(guò)作者的描述使我對這些國家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解,也讓我明白人類(lèi)對于地球的改造是相當巨大的,這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問(wèn)題。

  地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老?墒,地球媽媽正在忍受著(zhù)煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,如果地球被污染了那我們人類(lèi)就不能生存了。所以,同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現過(guò)生命的星球—地球。

  這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現,都是科學(xué)家憑借著(zhù)豐富的知識,用先進(jìn)的儀器和設備經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間研究發(fā)現的。我想,如果小時(shí)候不好好學(xué)習,沒(méi)有儲備足夠的知識,將來(lái)即使發(fā)現了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認真學(xué)習,掌握扎實(shí)的科學(xué)知識與技能,長(cháng)大了才能為人類(lèi)的科技事業(yè)做貢獻。

  《地球的故事》這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識。它讓我深深認識到:只有一個(gè)地球,人類(lèi)只有和平共處,共同呵護地球家園,才能擁有美好的未來(lái)。

  地球的故事讀后感3

  今天,我看完了美國著(zhù)名作家房龍在1932所作的作品《地球的故事》。從這本書(shū)中,我學(xué)到了許多知識。

  房龍是美國著(zhù)名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著(zhù)作,他擅長(cháng)用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展現在讀者面前。

  在整本書(shū)中,我最喜歡的章節是“中國:東方的文明古國”。我很喜歡這個(gè)章節,也許是因為我對自己的國家有些偏愛(ài),但不可否認的是,我從這個(gè)章節中學(xué)到了許多知識。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,但這個(gè)章節中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見(jiàn)證了無(wú)數榮辱興衰。在這里,我想談?wù)劇八ァ。在“中國:東方的文明古國”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開(kāi)始的。清政府鎖住了國門(mén),使得人民們只知道埋頭耕地、不問(wèn)世事。大清王朝過(guò)著(zhù)與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著(zhù),直到1840鴉片戰爭爆發(fā),才發(fā)現自己已經(jīng)不是西方人的對手了。

  除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。

  地球的故事讀后感4

  最近,我讀了《地球的故事》這本書(shū),這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識,還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里,把人類(lèi)在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細,還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個(gè)國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法,把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái),使我們在了解地理的同時(shí),更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系,用歷史事實(shí)警示人類(lèi)要保護環(huán)境、愛(ài)護地球、維護生態(tài)平衡。

  讀完這本書(shū),我學(xué)到了許多地理上的趣味知識,雖然有的不是太明白,但是我認識到了人類(lèi)和地球的關(guān)系,人類(lèi)在不斷地發(fā)現地球的奧秘,不斷向大自然索取的過(guò)程中,也做出了許多傷害地球的行為,比如對森林的亂砍濫伐,對大氣河流海洋的污染,對土地的過(guò)度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類(lèi)自身也嘗到了惡果。

  目前地球是我們唯一的家園,保護它是我們應該共同承擔的責任,未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中,所以,深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。

  地球的故事讀后感5

  最近,我讀了《地球的故事》這本書(shū),這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識,還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里,把人類(lèi)在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細,還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個(gè)國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法,把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái),使我們在了解地理的同時(shí),更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系,用歷史事實(shí)警示人類(lèi)要保護環(huán)境、愛(ài)護地球、維護生態(tài)平衡。

  讀完這本書(shū),我學(xué)到了許多地理上的趣味知識,雖然有的不是太明白,但是我認識到了人類(lèi)和地球的關(guān)系,人類(lèi)在不斷地發(fā)現地球的奧秘,不斷向大自然索取的過(guò)程中,也做出了許多傷害地球的行為,比如對森林的亂砍濫伐,對大氣河流海洋的污染,對土地的過(guò)度利用。這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類(lèi)自身也嘗到了惡果。

  目前地球是我們唯一的家園,保護它是我們應該共同承擔的責任,未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中,所以,深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。

  地球的故事讀后感6

  今年,我讀了房龍的《地球的故事》這本書(shū),他告訴了我深刻的道理,使我至今仍記憶猶新。

  這是一本關(guān)于人與地球的地理書(shū),房龍在書(shū)里分州分國地講述地理知識,但與其他地理書(shū)所不同的是,他并沒(méi)有羅列國家的人口、面積,而是講述了這個(gè)國家的地勢、地理位置、氣候如何,人類(lèi)又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的;在這塊大陸上,人類(lèi)是怎么生活的,當地的風(fēng)俗、歷史又是怎么樣的。讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)味甚至是頭疼的地理知識,通過(guò)他的講述都變得有情有義而又風(fēng)趣、新鮮,使我們不自覺(jué)地就會(huì )愛(ài)上地理。

  這本書(shū)還從地理的'角度來(lái)反映人與地球的關(guān)系,正如書(shū)中所說(shuō):“我們已經(jīng)‘索取’了數百年,現在我們也應該‘付出’幾百年!痹谶@本書(shū)中,多次從不同的角度指出,地理環(huán)境不好會(huì )影響人類(lèi)的生存,反過(guò)來(lái),人類(lèi)生活也會(huì )影響地球的環(huán)境,人類(lèi)一定不能污染地球,要與地球友好相處,否則就會(huì )受到大自然、地球的反擊與懲罰,一定要愛(ài)護地球。這就是這本書(shū)告訴我們的既樸實(shí)又深刻的道理。

  房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆,把深奧的地理知識與理解、寬容的思想品質(zhì)帶給讀者,讀者不僅學(xué)到了豐富的知識,更是得到了一次心靈的滋潤。著(zhù)名的郁達夫曾這樣評價(jià)他:“無(wú)味的科學(xué)常識,在他的文筆下,使得讀他書(shū)的人,無(wú)論大人小孩,都覺(jué)得娓娓忘倦了!闭f(shuō)得真是太好了,我真想不出還有什么語(yǔ)言可以形容。

  《地球的故事》就是我們人類(lèi)的故事,讓我們一起努力來(lái)維護美麗的故事,讓這些故事永遠沒(méi)有盡頭!

  地球的故事讀后感7

  以前,我只喜歡看故事書(shū)不喜歡看科普類(lèi)的書(shū),因為我覺(jué)得科普書(shū)很枯燥?砂职终f(shuō)看書(shū)要全面,科普書(shū)也要看。后來(lái),爸爸特意給我買(mǎi)了很多科普書(shū),其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。

  這本書(shū)非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀(guān)、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

  這本書(shū)讓我認識到大自然的神奇和奧妙,其實(shí)除了書(shū)上說(shuō)的這些,在生活中還有很多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現的神奇之處,我們只要細心觀(guān)察,認真思考就一定會(huì )發(fā)現。書(shū)中還講了很多環(huán)境污染的事例,觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫(huà)。我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,如果地球被污染了那我們人類(lèi)就不能生存了。所以我們一定要從自我做起,保護環(huán)境減少污染,讓地球媽媽變得更漂亮。

  這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現,都是科學(xué)家憑借著(zhù)豐富的知識,用先進(jìn)的儀器和設備經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間研究發(fā)現的。如果小時(shí)候不好好學(xué)習,沒(méi)有儲備足夠的知識,將來(lái)即使發(fā)現了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認真學(xué)習,長(cháng)大了才能為祖國的科技事業(yè)做貢獻。

  地球的故事讀后感8

  從姐姐那里知道,歷史和地理這兩門(mén)學(xué)科,是初中最難、最枯燥無(wú)趣的學(xué)科。所以,關(guān)于歷史和地理的書(shū),我是通通都不看的。但是,硬著(zhù)頭皮看了《地球的故事》后,忽然發(fā)現這兩門(mén)學(xué)科也沒(méi)什么。

  這本書(shū)的作者是房龍,美國作家、歷史地理學(xué)家、著(zhù)名學(xué)者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹,青年時(shí)期,房龍曾先后在美國康奈爾大學(xué)和德國慕尼黑大學(xué)學(xué)習,取得博士學(xué)位。從1913年起,房龍開(kāi)始寫(xiě)書(shū),1921年寫(xiě)出《人類(lèi)的故事》后,一舉成名,從此享譽(yù)世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默,配上他親手繪制的生動(dòng)插圖,可以提高閱讀的趣味,因此深受讀者歡迎。

  在這本書(shū)里,房龍打破了常規地理書(shū)的寫(xiě)作方式,不再就地理寫(xiě)地理,而是在介紹基本地理知識的同時(shí),從自己的視角講述了各國的歷史演變,分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產(chǎn)生的影響。

  《地球的故事》沒(méi)有堆砌的華麗詞藻,沒(méi)有繁瑣的修辭,沒(méi)有深奧的名詞,沒(méi)有蒼白的數字,而是以人為本,把人作為重點(diǎn),探究人的生存命運。

  地球的故事讀后感9

  讀了《地球的故事》這本書(shū),我感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了知識帶給我的力量。

  這本書(shū)是亨德里克·威廉·房龍先生寫(xiě)的。這本書(shū)重點(diǎn)寫(xiě)了地球上的許多洲和一些特別的國家,其中講了歐洲,意大利,亞洲,俄國等國家。中間還介紹了這個(gè)地區的人文、歷史、資源、地理環(huán)境等知識,書(shū)中還蘊含著(zhù)許多的哲理。

  在晚飯的時(shí)間里,我想著(zhù)考一考爸爸,看他知不知道這些知識點(diǎn):“爸爸,你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢?”爸爸撓撓頭:“應該是中國大一些吧!”我笑得直不起腰來(lái)“哈哈!不知道吧,加拿大比我們國家大!”然后很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽(tīng)了后很好奇地問(wèn):“你怎么會(huì )知道得這么詳細呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也變得很“好學(xué)”起來(lái)了,我一句一句的和他講解書(shū)里面的知識點(diǎn):俄羅斯比加拿大還要大呢……

  這本書(shū)還講了很多寓意深刻的道理,例如“我們不僅在這里(地球)生活了很久,而且還將永遠地生活在這里。那我們?yōu)槭裁催要如此急躁,如此匆忙呢?”這么深刻的道理不認真讀完這本書(shū)是不會(huì )理解的。

  就拿“我們的目標不是索取,也不是做慈善,而是合作!边@句話(huà)來(lái)說(shuō)吧,我們認真分析:不斷地索取只會(huì )讓別人憎恨;做慈善只會(huì )讓流浪者更加依賴(lài)別人;只有合作,既可以獲得利益,又可以讓別人學(xué)會(huì )自立,讓人民變得自信,不是一舉三得的好事嗎?所以說(shuō)只有合作才討人喜愛(ài)!

  書(shū)中還有很多這樣的句子,那些看似很深奧的道理只有閱讀才能理解得透徹,你應該去看看這本書(shū),看完之后就會(huì )體驗到閱讀的快樂(lè )與知識的力量!

  地球的故事讀后感10

  在這個(gè)暑假里我看了房龍寫(xiě)的《地球的故事》,有譯《房龍地理》。這本書(shū)被稱(chēng)為百年暢銷(xiāo)的人文地理經(jīng)典,人類(lèi)有史以來(lái)最佳讀物之一。

  這本書(shū)主要講述了地球的起源,地理的發(fā)展。房龍打破了常規地理書(shū)的寫(xiě)作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系,生動(dòng)地表現了“人文地理“概念。

  在這本書(shū)中,我最新歡丹麥,因為它是童話(huà)的王國從小聽(tīng)著(zhù)《安徒生童話(huà)》的我們有著(zhù)不小的吸引力,“美人魚(yú)”銅像是丹麥的標志,也是我們心中童話(huà)的標志。

  但在《地球的故事》中,我看見(jiàn)了不同的丹麥。脫掉了童話(huà)外衣的丹麥在現實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個(gè)僅有1.6萬(wàn)平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著(zhù)理性的生式方式,時(shí)刻保持著(zhù)警惕,這個(gè)小國家在過(guò)去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一些艱苦卓絕的戰爭,但它現在卻自愿解散陸軍和海軍。

  在某些方面是小國勝過(guò)大國的典范。讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!

  地球的故事讀后感11

  今天,我讀了一本科普書(shū)——《地球的故事》,它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現亞洲和地球的奇妙令我驚訝!

  其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實(shí)際上,地球不是圓球,而是一個(gè)橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔!薄y道地球不是圓的嗎?我一直是這么認為的,可書(shū)上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線(xiàn)長(cháng)度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。

  還有“地球上的光到太陽(yáng)需要8分鐘,到達木星需要43分鐘,到達比領(lǐng)星需要4年零4個(gè)月,到達北極星則需要400年!薄耙曰疖(chē)為例:一列普通貨車(chē)從地球出發(fā),需要經(jīng)過(guò)二百天才能到達月球;到2233年可以到達太陽(yáng);如果人的壽命是七十多歲,要經(jīng)過(guò)一千萬(wàn)代人,這列火車(chē)才能到達北極星!薄@個(gè)宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。

  《地球的故事》將我們所關(guān)心的事情以故事的形式展現出來(lái)——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養了我對科學(xué)的興趣,豐富了我科學(xué)知識。

  地球的故事讀后感12

  我們人類(lèi),這種高級生物,生活在地球之上。而我們對人類(lèi)和地球的了解,真的是太少太少了。

  暑假到了,暑期作業(yè)的其中一項作業(yè)是“品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典”之讀后感。我接到推薦書(shū)目后,精心地挑起書(shū)來(lái),當《地球的故事》映到我眼簾時(shí),我毫不猶豫地在上面打了個(gè)勾,表示我要買(mǎi)它。

  當我拿到它時(shí),心中就十分激動(dòng),因為這是美國著(zhù)名文學(xué)家——房龍著(zhù)作的。我打開(kāi)一看,里面沒(méi)有一張圖,我便開(kāi)始讀了起來(lái)。

  《地球的故事》一共分為二十六章,在這二十六章里,關(guān)于地球一切的事都清晰地表達出來(lái),讓我的科普知識又提高了一成,讓我對地球的了解又加深了,但我對地球的印象并沒(méi)有改變:地球,一個(gè)偉大而又美麗的星球,養育了多少生物,她是永不磨滅的!

  在《地球的故事》里,有一章我特別喜歡:“善待地球”。在這章里,房龍是這樣寫(xiě)的:“數百萬(wàn)年前,大自然已為人類(lèi)潛心準備了自然財富。又花了數百萬(wàn)年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。在百萬(wàn)年中,這些財富長(cháng)眠于地下。我們對其揮霍無(wú)度,任意開(kāi)發(fā),完全不顧后果!蔽矣X(jué)得這些話(huà)很有道理,現在的地球已經(jīng)被開(kāi)發(fā)的不成樣子,再繼續下去,無(wú)異于是人類(lèi)在慢性自殺。

  我們地球的命運掌握在人類(lèi)手上,是繼續開(kāi)發(fā)還是保護?這是人類(lèi)的選擇。我覺(jué)得,每一個(gè)人都要珍惜自然資源,保護地球。拯救地球就是拯救每一個(gè)人的未來(lái)。

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