地球的故事讀后感（通用5篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的地球的故事讀后感（通用5篇），歡迎大家分享。
地球的故事讀后感1
最近，我讀了《地球的故事》這本書(shū)，這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識，還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里，把人類(lèi)在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細，還講述了各國的歷史演變，分析了地理對個(gè)國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法，把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái)，使我們在了解地理的同時(shí)，更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系，用歷史事實(shí)警示人類(lèi)要保護環(huán)境、愛(ài)護地球、維護生態(tài)平衡。
讀完這本書(shū)，我學(xué)到了許多地理上的趣味知識，雖然有的不是太明白，但是我認識到了人類(lèi)和地球的關(guān)系，人類(lèi)在不斷地發(fā)現地球的奧秘，不斷向大自然索取的過(guò)程中，也做出了許多傷害地球的行為，比如對森林的亂砍濫伐，對大氣河流海洋的污染，對土地的過(guò)度利用。這些使地球環(huán)境不斷惡化，而且人類(lèi)自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園，保護它是我們應該共同承擔的責任，未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中，所以，深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。
地球的故事讀后感2
我最喜歡看的書(shū)是科普類(lèi)的書(shū)，因為我覺(jué)得科普書(shū)很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書(shū)。
這本書(shū)非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀(guān)，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。
這本書(shū)讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上面說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現的神奇之處，我們只要細心觀(guān)察，認真思考一定會(huì )發(fā)現。
這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現都是科學(xué)家憑借著(zhù)豐富的知識，用先進(jìn)的儀器經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間研究發(fā)現的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習，沒(méi)有足夠的知識，將來(lái)既使發(fā)現問(wèn)題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習，善于思考，長(cháng)大了才能為我國的科技事業(yè)做出貢獻。
地球的故事讀后感3
我讀了房龍先生《地球的故事》大開(kāi)眼界，它可以帶我們遨游世界，領(lǐng)略異國風(fēng)光，在我游覽了世界的'很多國家，澳大利亞就是其中一個(gè)。
根據中國的時(shí)間推算，到澳大利亞的時(shí)間應該是三點(diǎn)，可是我下飛機的時(shí)候已經(jīng)黑天了，，我明白了，澳大利亞比中國的時(shí)間要晚幾個(gè)小時(shí)。一股寒風(fēng)迎面襲來(lái)，我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩，幸虧我帶了棉衣，難道澳大利亞沒(méi)有夏天嗎？這只是我的猜測，其實(shí)澳大利亞也有炎熱的夏天，但是澳大利亞的季節是和中國的季節相反的，12月到第二年2月是夏季，3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣！
澳大利亞有一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物——袋鼠，袋鼠似乎是澳大利亞的標志，它是哺乳動(dòng)物中比較古老的一個(gè)種群，目前世界上總共才有150多種，他們主要分布在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不舍的離開(kāi)了袋鼠生活的地方，見(jiàn)到了世界上最大的整體巖石——艾爾斯巨石；了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲······
其實(shí)這些都是我夢(mèng)想在《地球的故事》書(shū)中的旅行，地球是我們人類(lèi)生存唯一的家園，我通過(guò)地球的故事之本書(shū)，了生活在世界各的居民的信息：為什會(huì )居住在，在干什。我體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性，而在現實(shí)生活中，人類(lèi)違背自然規律，就受到大自然的懲罰。
地球的故事讀后感4
地球，這一顆蔚藍色的星球，你孕育了全世界，你誕生出了世間萬(wàn)物。
地球，你是我們的家園，你是我們賴(lài)以身存的家園。在這個(gè)家園中，僅僅只有我們人類(lèi)嗎不是的，不僅有我們人類(lèi)，還有飛禽走獸、花草樹(shù)木、千川萬(wàn)壑、江河湖泊……許許多多，不計其數。
閱讀房龍寫(xiě)的這本書(shū)，很多感想油然而生：要是歷史和地理都像房龍那么寫(xiě)，那么這兩門(mén)學(xué)科將會(huì )變得多么栩栩如生，令人向往��！
《地球的故事》，這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識。我覺(jué)得我們要和平共處，共同呵護地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨一無(wú)二的世界的社會(huì )文明才能邁進(jìn)一大步，地球才能更加美好。
是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片天地？是房龍。在這片天地里，我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。
他的目標是向人類(lèi)的無(wú)知與偏執挑戰，他的采取方式是普及的知識和真理。使它們成為人所皆知的常識。
讀了《地球的故事》，我的歷史知識更近了一步呢！
地球的故事讀后感5
今年暑假，我讀了《地球的故事》這本書(shū)。這是一本關(guān)于“人”的地理書(shū)，注重的是人文地理。這本書(shū)的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統統放進(jìn)地圖里，只告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿?huì )居住在那里，他們來(lái)自哪里，他們在干什么。把人類(lèi)關(guān)心的故事寫(xiě)進(jìn)地理學(xué)�！焙粲跞藗儫釔�(ài)地球、珍惜地球，共建人類(lèi)美好的家園。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，使我深刻認識到人們是怎樣來(lái)適應自然、利用自然以及改造自然的，同時(shí)，通過(guò)對一些地區及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習慣等的講述，使平常我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識、里面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類(lèi)雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環(huán)境就會(huì )被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那么用不了一個(gè)星期，地球就會(huì )變得混亂不堪，無(wú)法居住。地理環(huán)境會(huì )影響人類(lèi)的生存，反過(guò)來(lái)人類(lèi)生活又會(huì )影響地球的環(huán)境，人類(lèi)應該與地球友好相處，否則就會(huì )受到自然界的懲罰。
我讀這本書(shū)不僅是知識的吸收，更是心靈的享受。我以后會(huì )多讀書(shū)，使自己的知識更加豐富。
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