《我媽媽》繪本讀后感范文400字（通用5篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《我媽媽》繪本讀后感范文400字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我媽媽》繪本讀后感400字1
今天是母親節，而我在讀寫(xiě)課上讀的繪本也是《我媽媽》。
書(shū)中的我媽媽不僅是一個(gè)手藝特好的大廚師，也是一個(gè)很會(huì )雜耍的特技演員。她不但是一個(gè)神奇的畫(huà)家，還是全世界最強的女人。她還是一個(gè)有魔法的園丁，她能讓所有的東西長(cháng)得很好；她也是一個(gè)好心的仙子，在我難過(guò)時(shí)，總是把我哄得很開(kāi)心。她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來(lái)像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗，像沙發(fā)一樣舒適，像貓咪一樣溫柔，像犀牛一樣強悍。不管她是一個(gè)舞蹈家，還是個(gè)航天員，也不管她是個(gè)電影演員，還是個(gè)大老板，她都是我的媽媽。我愛(ài)我媽媽?zhuān)瑡寢屢卜浅?ài)我。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我媽媽也真的很棒耶！她開(kāi)心的時(shí)候會(huì )像貓咪一樣溫柔，生氣的時(shí)候會(huì )像老虎一樣吼叫；她像貓頭鷹一樣聰明，會(huì )做數學(xué)題，還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)；她像小蜜蜂一樣勤勞，還廚藝特好，我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂(lè )雞翅了；她還像一個(gè)會(huì )魔法的仙子，總是讓我開(kāi)心快樂(lè )。
媽媽好愛(ài)我呀！我也很愛(ài)媽媽?zhuān)∥乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習，改掉粗心的壞毛病，不惹媽媽生氣，聽(tīng)媽媽的話(huà)。
《我媽媽》繪本讀后感400字2
《我媽媽》買(mǎi)回家已經(jīng)有兩周了，我基本上每天都給女兒講一遍，她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個(gè)天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽?zhuān)枪蓽剀暗呐饕恢痹谖倚念^蕩漾。
今天早晨，當我講到那一頁(yè)：上面畫(huà)著(zhù)媽媽跳芭蕾時(shí)定格的一個(gè)動(dòng)作，非常美，下面的一行字寫(xiě)著(zhù)：不管我媽媽是一個(gè)舞蹈家，還沒(méi)等我講出“舞蹈家”這三個(gè)字，女兒就搶在我前面大聲的指著(zhù)書(shū)上的媽媽說(shuō)：“舞——-蹈——-家！”我又驚又喜，呵呵，一個(gè)剛滿(mǎn)兩歲的小孩嘴里竟然蹦出了這三個(gè)字，而且我相信她大概也知道這三個(gè)字的意思；這小小的收獲讓我高興半天，呵呵。
等我講到最后一頁(yè)：左側寫(xiě)著(zhù)：她也愛(ài)我�。ㄓ肋h愛(ài)我）右側是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫(huà)面；女兒一看到這個(gè)畫(huà)面，就像一只溫柔的小貓一樣，張開(kāi)雙臂，一臉甜蜜的微笑，向我摟過(guò)來(lái)，我也幸福的將女兒摟在懷里，摟了好久，女兒都不放手，真沒(méi)想到，這圖畫(huà)書(shū)上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實(shí)生活中來(lái)，喜出望外！
在這里，衷心感謝《我媽媽》的作者，謝謝他把偉大的母愛(ài)和純真的親情從異國他鄉傳到了我和女兒的身邊！謝謝！
《我媽媽》繪本讀后感400字3
秋高氣爽，秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，這些是關(guān)于秋天的成語(yǔ)。自從這個(gè)夏天來(lái)到四季分明的西安之后，我明白在西安可以看到漸漸變黃變紅變橘黃色的楓葉們；因為早晚天氣涼，要多加衣服；這些我在廣東時(shí)即使是秋天也沒(méi)有感受到這樣的景色。我覺(jué)得楓葉很漂亮，就像我媽媽給我畫(huà)的漸漸變換的顏料。
“這是我媽媽?zhuān)娴暮馨�！”是的，就像我讀的這本書(shū)似的，我媽媽也是個(gè)神奇的畫(huà)家，會(huì )把我喜歡的小兔子畫(huà)得活靈活現，我媽媽畫(huà)的小兔子是世界上顏色最漂亮的，顏色搭配超棒。
我覺(jué)得我媽媽真的很棒。
我媽媽的聲音像天使一樣甜美，她給我唱的歌，讀的書(shū)，朗誦的詩(shī)歌都是很悅耳的，讓我感覺(jué)很舒服，從我出生時(shí)開(kāi)始，媽媽就給我唱各個(gè)國家的兒歌，當然還有“小兔子乖乖?xún)焊琛�。兒歌伴我入睡�?/p>
在我弟弟和我不聽(tīng)話(huà)任性的時(shí)候我媽媽會(huì )嚴厲地批評我們就像豹子一樣。雖然嚴厲又嚴格，我還是喜歡我媽媽?zhuān)驗樗f(shuō)的很多都是對的。
我覺(jué)得我媽媽語(yǔ)文很棒，她小時(shí)候是語(yǔ)文課代表，她還會(huì )寫(xiě)文章來(lái)賺錢(qián)。我也要好好學(xué)習語(yǔ)文，因為我特別喜歡我的語(yǔ)文老師，我長(cháng)大了也要成為語(yǔ)文很棒的人，把我的想法對我媽媽和我家人的愛(ài)美美得表達出來(lái)。
《我媽媽》繪本讀后感400字4
前幾天我講了一節繪本閱讀課，在講課之前我一遍一遍仔細地品讀著(zhù)這本書(shū)，在此之前我認為繪本是很簡(jiǎn)單，很幼稚的書(shū)，沒(méi)什么可讀的，可是自從認真研讀完之后，我有了新的想法。
和孩子一起讀了《我媽媽》這本繪本。對于成年人的我來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單的。但雖然簡(jiǎn)單，卻不幼稚�；蛟S這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個(gè)形象塑造的那么“萬(wàn)能”、親切，我還有些沾沾自喜。
另外，我最大的感覺(jué)就是，這本繪本，以孩子天真的口吻，描繪了孩子心中無(wú)所不能的母親形象。其中也是運用了對比的句子來(lái)形容媽媽的不同形象。比如，說(shuō)媽媽的歌聲像天使，吼叫起來(lái)又像獅子；或者說(shuō)媽媽像貓咪一樣柔軟，又像犀牛一樣強硬。此外，也用了比喻手法，說(shuō)媽媽美麗得像蝴蝶，柔軟得像沙發(fā)……圖畫(huà)中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著(zhù)愛(ài)心，總是笑得很燦爛和溫暖，給人一種親切的感覺(jué)，更容易使孩子接受圖畫(huà)中塑造的“萬(wàn)能媽媽”。
通過(guò)這些插圖，在孩子腦海里塑造了一個(gè)偉大的媽媽的形象，也讓孩子體會(huì )到媽媽的愛(ài)，更加珍惜親子之間的溫暖關(guān)系。然而在情感上得到滿(mǎn)足的同時(shí)，孩子也能獲得視覺(jué)上的豐富感受。是一本很好的讀物！
在準備這節的過(guò)程中，我才漸漸理解體會(huì )到，繪本閱讀意在培養孩子們讀書(shū)的樂(lè )趣，老師引導孩子們發(fā)現樂(lè )趣，去感悟樂(lè )趣，通過(guò)一本書(shū)鍛煉孩子們的觀(guān)察力，想象力，語(yǔ)言表達能力。讓孩子們通過(guò)繪本多認識一個(gè)人，多知道一件事，多儲存幾個(gè)溫馨的畫(huà)面，多擁有一份真摯的情感。讓他們在長(cháng)大后回顧這本書(shū)時(shí)留下美好的.回憶，那將是他人生中最重要的經(jīng)歷，這將對他的一生的人文素養和生命成長(cháng)產(chǎn)生重大的意義。這次授課也將是我一生中最重要的經(jīng)歷和最寶貴的財富。
《我媽媽》繪本讀后感400字5
如果你問(wèn)一個(gè)孩子，你的媽媽是個(gè)什么樣的人？孩子可能會(huì )告訴你，我的媽媽就是我的媽媽呀？我的媽媽是最漂亮的女人呀，其中的原因很難三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)清楚，或者明確形容，和孩子一起讀完《我媽媽》這本繪本，感觸頗深。
《我媽媽》這本書(shū)就是通過(guò)一個(gè)孩子的`視角進(jìn)行描述，一個(gè)好媽媽的定義就這樣漸漸清晰起來(lái)。我的媽媽是世界上最完美的媽媽?zhuān)业膵寢屃夂艽�，她的東西可以自己拿。我的媽媽聲音很響亮，會(huì )唱很多動(dòng)聽(tīng)的歌。我的媽媽手藝很棒，能做出世界上最好吃的飯菜。我的媽媽不怕老鼠很勇敢，我的媽媽是一個(gè)好心的花仙子，我難過(guò)時(shí)總是讓我開(kāi)心。我的媽媽也會(huì )很兇，吼起來(lái)像獅子一樣兇猛，等等。
同孩子一起閱讀完了這本書(shū)，這本書(shū)就是以孩子的口吻描畫(huà)了孩子心中母親的形象的認識過(guò)程，對孩子來(lái)說(shuō)，自己的母親永遠是這個(gè)世界上最美、最好、最聰明、最能干的母親。更清楚地描繪了出自己媽媽的完美形象，能讓孩子體會(huì )到媽媽是一位多么熟悉而又是最親密的人，是她心中是無(wú)可代替的角色。雖然我跟書(shū)上的媽媽差距很大，可是在孩子的眼中，媽媽的美不在容貌，而在與孩子朝夕相處的親情。我會(huì )好好和孩子相處一定做個(gè)好媽媽。以后我一定要多給孩子看這種類(lèi)型的書(shū)，培養她養成閱讀的好習慣，在閱讀中再次體驗充滿(mǎn)溫暖的親子情感。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
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