你為誰(shuí)工作的優(yōu)秀讀后感
“我為誰(shuí)工作?”
以前很少這樣捫心自問(wèn)，盡管工作二十多年了，從來(lái)都沒(méi)有認真思考過(guò)這個(gè)嚴肅的問(wèn)題，只是認為，工作是人的一種生存狀態(tài)，是人對社會(huì )、對家庭、對自己應該承擔的一份責任，所以常常滿(mǎn)足于完成了本職工作，對工作缺乏激情，缺乏精益求精、追求完美的精神。
讀了局領(lǐng)導推薦的《你為誰(shuí)工作?》這本書(shū)，我看到了另一番工作的境界，書(shū)中那種積極進(jìn)取、力求完美的工作態(tài)度深深地感染了我，它是那么美好，那么充滿(mǎn)激情與睿智，聯(lián)系當今現實(shí)社會(huì )的情況，我不禁掩卷長(cháng)思：“我究竟為誰(shuí)工作?”
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定的`、唯一的答案，正如莎士比亞所說(shuō)：“一百個(gè)讀者眼中就有一百個(gè)哈姆雷特�！蔽規е�(zhù)樸素的情感，多維度地來(lái)重新思考這個(gè)問(wèn)題。
我為社會(huì )工作。不要以為這是大道理，個(gè)人和家庭都是社會(huì )的細胞，他們的和諧是社會(huì )和諧的重要組成部分，社會(huì )生活紛繁復雜，是個(gè)龐大的系統工程，而正是我們每個(gè)人的工作，才能確保它正常運轉;同時(shí)，我們只有為社會(huì )工作，才能贏(yíng)得別人的尊重，尋找到尊貴的信任，體現自己存在的價(jià)值。
我為父母工作。古人云：“百善孝為先�！备改感列量嗫喟盐覀兣囵B成人，不求任何回報，只是希望我們能成為對社會(huì )有用的人，我不能辜負他們的期望，我的工作成績(jì)是對他們最大的慰藉和回報。
我為兒女工作，工作不僅僅是為了取得一份收入養家糊口，更是要為兒女作出榜樣，培養他們的責任感和積極的人生態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)都有父母的影子，對孩子來(lái)說(shuō)，父母的言傳身教比任何教科書(shū)都更具影響力，很難想象一個(gè)對工作馬馬虎虎、不負責任的人，他的孩子會(huì )有積極向上的人生態(tài)度。
我為自己工作，我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力、決斷力、適應能力、協(xié)調能力只有在工作中才能得到充分的展示;同時(shí)，工作也會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，工作中遇到的難題會(huì )讓我們苦惱，但解決問(wèn)題之后的喜悅又是不經(jīng)過(guò)努力工作難以體驗的，就像品咖啡，如果沒(méi)有了那淡淡的苦味，也就不能品味出咖啡的香甜，可以說(shuō)，工作是痛并快樂(lè )著(zhù)。
非常感謝領(lǐng)導的良苦用心，促使我在進(jìn)入不惑之年之后重新思考這個(gè)人生問(wèn)題。通過(guò)閱讀《你為誰(shuí)工作?》這本書(shū)，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人與生俱來(lái)就承擔著(zhù)對社會(huì )、對家庭、對自己的責任，責任感是我們對待這份責任的態(tài)度，如果我們以積極的態(tài)度面對這份責任，讓責任感成為腦海中一種強烈的意識，成為一種生活態(tài)度，成為一種習慣，它就會(huì )滲入到工作的每一點(diǎn)、每一滴，那么把工作做得盡善盡美就會(huì )成為一件自然而然的事了。
我現在所從事的審計這份工作要求我們要不斷地學(xué)習，更新知識，改善知識結構，而且考試多，檢查多，工作任務(wù)重，壓力非常大，心中常存這份沉甸甸的責任感，令我一刻不敢懈怠。
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