《大家來(lái)運動(dòng)》大班語(yǔ)言教案
《大家來(lái)運動(dòng)》大班語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習身體各部位的名稱(chēng)及相應的動(dòng)作。
2、運用做動(dòng)作和念兒歌相結合的方式，讓幼兒體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
3、讓幼兒通過(guò)學(xué)兒歌掌握相應詞語(yǔ)。
4、通過(guò)視聽(tīng)講結合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力。
5、能簡(jiǎn)單復述兒歌。
活動(dòng)準備
1、 兒歌《大家來(lái)運動(dòng)》及相應字卡
2、 學(xué)生課本《一起來(lái)運動(dòng)》(一)及相應靜電貼
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：
(1)身體各個(gè)部位的名稱(chēng)是什么?
如：教師手指著(zhù)膝蓋，請幼兒說(shuō)出名稱(chēng)。
(2)身體該部位可以做些什么動(dòng)作?(如果幼兒能說(shuō)出兒歌內容之外的動(dòng)作，教師也應予以肯定)
2、欣賞兒歌
教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)念兒歌中的句子，并學(xué)習關(guān)鍵詞。
3、 邊做動(dòng)作邊念兒歌
4、 在學(xué)生課本上的相應地方貼上靜電貼
[附] 兒歌：大家來(lái)運動(dòng)
手腕搖一搖，頸部轉一轉;
肩膀聳一聳，手臂來(lái)伸展;
手肘抬一抬，臀部撅一撅;
小腿踢一踢，腰部扭一扭;
膝蓋彎一彎，腳踝轉一轉;
腳趾動(dòng)一動(dòng)，再來(lái)個(gè)大跳躍。
大家來(lái)運動(dòng)，寶寶更健康!
大家來(lái)運動(dòng)反思：
“寓教于樂(lè )，寓教于玩”是現代兒童教育的基本特點(diǎn)。在新課標指導下的美術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐，覺(jué)得美術(shù)教材的內容廣博，課程具有綜合性、多樣性的特點(diǎn)，美術(shù)教育教學(xué)注重的是與學(xué)生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系。特別是低年級強調游戲性、體驗性的活動(dòng)。
在本課的教學(xué)中我嘗試著(zhù)“游戲性”的方式開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，給孩子創(chuàng )設一種輕松愉快的學(xué)習氛圍，盡可能地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中自己去發(fā)現美、體驗美、評價(jià)美。
如何讓學(xué)生在“在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )”呢?興趣是每個(gè)人學(xué)習最好的源動(dòng)力，濃厚的興趣必然會(huì )與快樂(lè )的體驗相連。所以，在教學(xué)中我往往把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在第一位，針對低年級小朋友好動(dòng)的天性，如何讓學(xué)生活動(dòng)的有張有弛，是我在設計教學(xué)時(shí)思考的重點(diǎn)。
因此，在本課的教學(xué)中我首先讓學(xué)生隨著(zhù)《大家來(lái)做廣播操》MTV盡情舞動(dòng)，感受運動(dòng)，激發(fā)興趣。讓學(xué)生做一做運動(dòng)的動(dòng)作，欣賞運動(dòng)員精彩的運動(dòng)姿態(tài)圖片，讓學(xué)生感受運動(dòng)中的美。激發(fā)學(xué)生的表現欲和想象力，增強創(chuàng )新意識和能力。
小百科：運動(dòng)，一種涉及體力和技巧的由一套規則或習慣所約束的活動(dòng)，通常具有競爭性。沒(méi)有不運動(dòng)的物件，也沒(méi)有能離開(kāi)物件的運動(dòng)。
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