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《大家一起跳》教案

時(shí)間:2024-09-16 03:05:58

《大家一起跳》教案

《大家一起跳》教案

《大家一起跳》教案

  設計意圖:

  集體舞是一種在音樂(lè )的伴奏下,全體幼兒共同參與表演的一種舞蹈,本次活動(dòng)我采用了大家熟悉的最具愛(ài)爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂(lè )《大河之舞》,整首曲子旋律活潑、歡快,節奏變化明顯,使幼兒在本節活動(dòng)中由愿聽(tīng)、想聽(tīng),再到想要在音樂(lè )中表現自己,并且自己去發(fā)現創(chuàng )編動(dòng)作,體驗與同伴在一起跳舞時(shí)的快樂(lè )情緒。

  活動(dòng)目標:

  1、 學(xué)跳集體舞,掌握舞蹈的基本動(dòng)作。

  2、 感受樂(lè )曲的歡快氣氛,按照節奏完整地表演集體舞。

  3、 樂(lè )于參加表演,體驗與大家一起合作表演的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  教具學(xué)具:音樂(lè ):大河之舞

  環(huán)境創(chuàng )設:場(chǎng)地有有圓點(diǎn)標志。

  知識經(jīng)驗:有集體舞表演的經(jīng)驗。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)跳集體舞,掌握舞蹈的基本動(dòng)作

  活動(dòng)難點(diǎn):

  感受樂(lè )曲的歡快氣氛,按照節奏完整地表演集體舞。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 分段學(xué)習基本動(dòng)作。

 。ㄒ唬┩骖I(lǐng)頭人的游戲,感受集體舞的第一段音樂(lè )和動(dòng)作。

  1、教師做示范動(dòng)作,幼兒跟著(zhù)一起做。

  2、啟發(fā)幼兒創(chuàng )編動(dòng)作,請個(gè)別幼兒展示自己的創(chuàng )編動(dòng)作。

  3、幼兒在音樂(lè )的感染下,和教師一起跳第一段動(dòng)作。

 。ǘ┩驺@山洞的游戲,感受集體舞的第二段音樂(lè )和動(dòng)作。

  1、通過(guò)鉆山洞的游戲學(xué)習動(dòng)作。

  2、增加難度,跟隨音樂(lè )玩游戲。

  3、引導幼兒做出見(jiàn)面打招呼的動(dòng)作。

  4、請幼兒把鉆山洞和打招呼的動(dòng)作連在一起,跟著(zhù)音樂(lè )表演。

 。ㄈ┩媾氖钟螒,感受集體舞的第三段音樂(lè )和動(dòng)作。

  1、請幼兒和自己的好朋友面對面站,玩拍手游戲。

  2、跟隨音樂(lè )把這組動(dòng)作連續做一遍。

  二、學(xué)習按節奏完整地表演集體舞。

  1、我們把今天學(xué)做的三個(gè)游戲串在一起就是一個(gè)非常好看的集體舞:大家來(lái)試一試。

  2、幼兒嘗試按節奏完整練習集體舞。

  三、幼兒在音樂(lè )的歡快伴奏下完整表演集體舞。

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