《小猴賣(mài)圈》的教案范文
《小猴賣(mài)圈》的教案范文
活動(dòng)目標：
1、體驗表演的樂(lè )趣，能夠積極地參與活動(dòng)
2、理解故事內容，能根據故事中各種動(dòng)物的語(yǔ)言分析出小動(dòng)物要的“○”各表示什么，
3、根據生活經(jīng)驗，創(chuàng )編故事。
重點(diǎn)：體驗表演的樂(lè )趣，能夠積極參與活動(dòng)
難點(diǎn)：根據自己已有的生活經(jīng)驗，進(jìn)行創(chuàng )編故事。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：了解十二生肖，小猴賣(mài)圈ppt
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：小朋友都知道十二生肖吧？現在我來(lái)說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)請你們來(lái)猜猜什么動(dòng)物
一物像人又象狗，
爬竿上樹(shù)是能手，
擅長(cháng)模仿人動(dòng)作，
家里沒(méi)有山中有。
2、老師小結：今天啊，有一只小猴的圓圈百貨商店開(kāi)張了，哎，會(huì )有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)東西呢？他們買(mǎi)“○”干什么用？
現在請小朋友們一起來(lái)看一看，《小猴賣(mài)“○”》的故事
二、理解故事，猜想小動(dòng)物要的“○”各表示什么。
1）解決第一個(gè)“○”：
師：第一個(gè)顧客是誰(shuí)呀？哎，小鴨子拿著(zhù)一個(gè)圈，她對小猴子說(shuō)：想用圓圈來(lái)學(xué)游泳，小朋友說(shuō)說(shuō)小鴨子買(mǎi)的會(huì )是什么呢？
對了，是游泳圈�。ㄓ變赫f(shuō)出后，教師點(diǎn)擊ppt圓圈揭示正確答案：游泳圈)。
咦，你們是怎么知道的？
2）解決第二個(gè)“○”：
師：看，是一只很漂亮的小貓，她買(mǎi)“〇”來(lái)做什么呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是怎么說(shuō)的， “我要用圓圈照著(zhù)洗臉梳頭�！毙∨笥褌儾鲁鰜�(lái)了嗎？
3）解決第三個(gè)“○”：
師：這次是小狗來(lái)了，小狗舉起手中的鐵鉤子對小猴子說(shuō)“我就缺個(gè)圈了”？（出示鐵鉤子）。你們說(shuō)說(shuō)小狗買(mǎi)的“〇”是什么？(幼兒說(shuō)出后，教師打開(kāi)正確答案：鐵環(huán))。
4）解決第四個(gè)“○”：
師：小老虎也來(lái)買(mǎi)圈了，小老虎有話(huà)對你們說(shuō)，注意聽(tīng)了：“小朋友們，我對猴子說(shuō)我連新球鞋都有了，正等著(zhù)圈踢呢，呵呵，你們猜出來(lái)了嗎？（老虎：你們說(shuō)的真不錯）
5）解決第五個(gè)“○”：
師：最后一個(gè)顧客是小兔，我們來(lái)看看，小兔子是怎么說(shuō)的，“媽媽說(shuō)講，明天早晨，讓我用圈當早點(diǎn)”那小兔買(mǎi)的“〇”是什么？ (幼兒說(shuō)出后，教師打開(kāi)正確答案：餅干或蛋糕)。
教師配樂(lè )完整講述故事。
師：現在老師給小朋友們來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事《小猴賣(mài)圈》
提升小結：小動(dòng)物買(mǎi)的是游泳圈、鏡子、鐵環(huán)、足球和蛋糕，為什么只在紙片上畫(huà)個(gè)圓呢？(都有一個(gè)共同的地方，是圓的)
你喜歡這只小猴嗎，為什么？
三、拓展經(jīng)驗。
師：你知道還有哪些東西也可以用圓圈代替？
四、玩游戲。
1、教師扮演顧客，請小朋友來(lái)猜猜
現在我想買(mǎi)個(gè)圈，我要用它來(lái)喝水，你們猜猜是什么。
【《小猴賣(mài)圈》的教案】相關(guān)文章：
賣(mài)油翁經(jīng)典教學(xué)設計03-20
《小蟋蟀找朋友》的教案反思03-28
小泥人教案（通用10篇）02-17
《小青蛙跳跳跳》活動(dòng)教案02-22
二年級調皮的小鬧鐘教案（精選15篇）07-04
四年級癩蛤蟆和小青蛙教案（通用12篇）12-16